【实用】学生描写小学的作文500字集合10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文500字 篇1
那是一个傍晚，我们乘车从墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那儿看企鹅归巢的美景。
从收音机里，我们知道岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。听到这个消息后大家都显得忧心忡忡。因为根据估计，在我们到达企鹅岛之前约一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。依照我们的经验，到时候观众散场，会有成千上万辆汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾。
担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时，对面蜂拥而来无尽的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。
此时此际，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们紧张地盯着所有从对面来的车辆。但出乎意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
我们终于开始注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！
这是一个左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的公路上！
夜幕降临，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面的流动的灯光，我感觉到了一种无言的美。那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景———那可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美
学生描写小学的作文500字 篇2
我从来没有这样努力过，可是那一次，我竟然做到了。我摆脱了自己的不思进取，自己的懒散心理。
记得那是一个暑假，炎热的天气使我闷得难受，打算到楼下走走。忽然，我我见到一张纸塞在门口上——游泳班报名宣传单。我立刻涨红了脸，都六年级了还不会游泳！于是我便被爸爸妈妈拉去报名了。
第一天，我兴奋地跑到楼下小区的游泳池，哇！好热闹，一群比我小的孩子和一位教练正在签到，我望着他们：有的大概一、二年级，女孩穿着粉红色的短裙式泳衣，男孩穿着蓝、黑色的泳裤；有的大概三、四年级，女孩说说笑笑，男孩则“打成一团”。孩子们的脸上都充满了稚气，我忽然很庆幸自己身材矮小呢！看到那些学友个个都比我年龄小，一定都和我差不多，我才不可能比他们差呢！我顿时信心大增。
可是事实并不像我想象的那样。刚刚下水，我的恐惧心理又飘了出来，教练要救我们潜水，天哪，我最怕潜水了！看着别的学友一个个沉下去、浮上来，那么自然、顺畅，我却呆立不动，心里着急得很但有十分害怕。我还是没敢沉下水，我选择了逃避，最终失败了……
回到家后我对自己很失望，可是又不能怎么样，于是一直为自己打气、鼓励。化悲痛为力量！第二天，我不顾恐惧一头扎到水里，我成功了！我的进度慢慢赶上了学友，便更加努力，最后，我竟然得到了教练“吝啬”少有的表奖。每一天我都坚持去练习，就这样，我有所突破，别人十二天学会，而我却在八天内学会了游泳，成就感迅速涌上心头。
“一，二，三，四……”每当我听到这一声声整齐的口号，我再次回忆起了当初学游泳的那段时光，虽然很短，去给予我“酸甜苦辣”的感觉：失败时，被嘲笑，被指指点点；成功时，终于体会到努力后的结果。辛酸而又幸福，努力，创造了两个极端：盆地与高原，地狱与天堂，低落与拔尖……找到自己的梦想，用自己的全力去努力奋斗，欣赏自己的梦想开花结果吧！
学生描写小学的作文500字 篇3
星期五是六一儿童节，我们全校举行了一个玩具交易会的活动。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟别人交换，也可以买别人的玩具，还可以卖自己的玩具。我们既觉得新鲜，又感到兴奋，大家转来转去，叽叽喳喳地好热闹。
我东看看西看看，正不知道买哪个好的时候，胡一铭过来了说：“付伟明，你买点我的玩具吧？”我说：“好吧。”我一看，他带来了三个机器人和一个果宝特攻的棷子尊。胡一铭说：“你选吧，是要买15元的还是20元的。”结果我中了他的圈套，傻傻地说：“我要15元的。”于是我们就以15元交易成功。
我拿着交换来的椰子尊，发现它只能动一下手和脚，没什么好玩的，我就想把它卖掉。于是我找到薛博文，想以原价卖掉它，薛博文觉得15元太贵了，所以交易失贩了。
我一抬头又看见了朱志睿，我叫住他说：“朱志睿，你买我的椰子尊吧！”朱志睿看了看问：“多少钱？”我希望交易能成功，还是价格降低一点吧，于是我张口说了个“5元。”他一听很满意这个价钱，于是我们就交易成功了。
我拿着交易得来的5元钱，在同学间穿梭。忽然我眼前一亮，我看见袁宇航手中拿着一张哈莫雷特的米米卡，它是赛尔号很牛的一个精灵，战斗力很强，买整套米米卡也不见得有一张哈莫雷特的卡呢，我真的非常想要这张卡！我问袁宇航，这卡多少钱，结果他说不卖。我心里好失望，但我又不死心。我想：一张米米卡5角，我出10倍的价钱，他会不会卖呢？于是我问：“5元钱买你这张，卖不卖？”他一听说：“好。”我们的交易又成功了。
今天的交易会我真亏死了，但我还是很开心哟！
学生描写小学的作文500字 篇4
暑假的一个星期六，阳光明媚，爸爸妈妈一大早就去厂里上班了，家里空荡荡的，只剩我一个人独自在家。我闲着没事干，就打开电脑，与同学聊天。
聊着聊着，我觉得口干舌燥，肚子饿得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到厨房，拿了一瓶饮料和一袋面包，就急急忙忙的向我的房间跑去，谁知，我这样手一挥，一不小心，就把爸爸那珍藏了十年的名贵的红酒砸碎了。红酒瓶先在桌子上摇晃了几下，然后瓶身倾斜向另一边，最后掉到了地上，红酒撒了一地。红酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了，看着四分五裂的红酒瓶碎片，我不知如何是好，心一慌，脸色苍白，久久的凝视着被我摔碎的红酒瓶子。忽然，我回过身来，心想：不行，要是被爸爸发现了，他把我打得鼻青脸肿，以后，我可没脸见人了啊！
我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了一下是否有人，再把门加上锁，赶紧拿来扫帚和畚箕，小心翼翼的把碎片扫进了畚箕里面。扫完后，我像猎豹一样直奔楼下，跑到了离家几公里的地方，把碎片扔的远远的。回到家里，我才松了一口气，沾沾自喜，便再一次检查了一遍，有没有留下什么蛛丝马迹。
爸爸妈妈回来了，也许爸爸察觉到了什么，问：“老婆，你有没有动我的红酒？”“没有呀，我一直没有去过家里 。”爸爸想了一会儿，问我：“儿子，你有没有动过我的红酒？”我装作一本正经的样子，说：“没有”“到底有没有？”我只好承认了，“是......是我，我不小心的。”
我将事情一五一十地告诉了爸爸，爸爸说：“没关系，知错就改就是个好孩子。”我再也不会犯这样的错误了。
学生描写小学的作文500字 篇5
人世间处处都存在着美，美丽的景色，美好的事情；只要你留心观察，就会发现我们这个世界原来是那么美。不过，人世间最真诚的，莫过于人与人之间的友爱了。
寒假里，我正在专心写作业。忽然，窗外飘来一阵震耳的音乐声，我没有防备，手中的笔“啪”一下掉了。我抱怨道：“谁家在放音乐啊，声音开这么大，都吓我一大跳了，我都没法做作业了。”我一边捡起笔一边不停抱怨。妈妈听了，说：“别抱怨了，大概是楼上那个大姐姐开的，一会她会关掉呀。”听了妈妈的话，我低头继续做起了作业，可是那音乐声实在太闹了，我根本就静不下心来。过了好一会儿，那音乐声一点都没减轻。妈妈也生气了，打开门，“咚咚咚咚”就跑上楼去。爸爸见了也跟了上去。我很好奇，也走到楼梯口望着上面。只见爸爸正拽着妈妈下楼：“算了，算了，邻居嘛，低头不见抬头见的，没必要为了这一点小事伤了和气。”说着把妈妈拉进了家门。在那闹心的音乐声中，我们渡过了那天下午。
夜晚，我们都准备睡觉了。突然，门外突然响起一阵敲门声。我跑出去开门，只见门外站着一位阿姨，寒风吹着她，微微地抖着。妈妈请她进来。那位阿姨抱歉地对妈妈说；“对不起啊，下午一定打扰到你们了吧，我家那孩子啊，就喜欢在练瑜珈时把音乐开得震天响，都说过她好多回了，这不，大学刚回来，又闹上了，实在很抱歉。”说完把手里捧着的两个柚子塞到了妈妈手上。妈妈连忙摇手回答；“不要紧的，没关系，你们也不是故意的，下次注意就行了。”妈妈又将东西还给了阿姨。她们推辞了几番，妈妈才勉强收下。那个阿姨离开没一会，对门也响起了敲门声和那阿姨的声音……
我想只要我们怀有宽容真诚之心、相互守望与关爱，相互保护与理解，我们的邻里会更亲密，我们的生活一定会更美好！
学生描写小学的作文500字 篇6
“诚信”这个词语，通过一件事我才真正地理解了它的意思。
那是五年级上学期星期天的一个上午，我习惯地打开书包，拿起作业，准备写作业。家庭作业是一篇作文，于是我便找前天下午老师发的作业本。咦?怎么有两本作业本呢?拿出来一看，哦，我怎么把同桌周佳欣的作文本也带回来了。可是老师要求我们必须把作文誊写在这个本子上的。这可怎么办呢?可是转念一想：我又不是故意拿错的，谁让她不把她的物品保管好呢?再说，她又不知道是我拿的，星期一早晨我早早地把她的本子放在她的书桌里不就行了吗?给自己找了一个又一个借口，安慰自己以后，我就安心地写起作业来。
这时，妈妈买完菜进来检查作业时，发现了周佳欣的本子，就问起了我。我就把事情的来龙去脉说了一遍。妈妈听后，说：“走，我们一起把它送回去。”我说：“我们又不知道她的家在哪里，怎么送?”可是，认真的妈妈却说:“你找不到本子的时候，急得像热锅上的蚂蚁，你同桌找不到也会同样着急，你说周一把作业本放在她的桌子里，不是弄虚作假吗?做人要诚实，要替别人着想。”听了妈妈的话，我惭愧地低声说：“那我们能找到她吗?”妈妈说她看到周佳欣的奶奶从“那边”走过，应该就住在“那边”。我们骑着电瓶车在“那边”找了一遍又一遍。功夫不负有心人，我们终于找到了周佳欣。当她看到她的作业本后，激动地说：“真是太谢谢你了，我正为找不到作业发愁呢!”看到她脸上露出灿烂的笑容，我也开心地笑了。
“走正直诚实的生活道路定会有一个问心无愧的归宿”。伟大的文学家高尔基说的话多么有道理呀!不管学习是好是坏，外貌是美是丑，我们都应该做一个讲诚信的人。同学们，让我们问心无愧地、踏实地走好每一步吧!让我们与诚信同行吧!
学生描写小学的作文500字 篇7
在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不经意一瞥，思绪，飞了，飞到某个遥远的不能再遥远的地方，驰骋着……透过窗向往看
校园里有几棵会开花的树。春天来的时候，它开出了洁白的花。总是忍不住想摘下几朵，每次都想着下次吧它一直长在那里总不会跑掉吧。等到我真的想要摘它的时候，才发现，一朵朵花儿都枯萎了，取而代之的是几支鲜嫩的叶子，地下洒落着白白的花瓣，可能是要把这无尽的春光一起带走吧窗外那高大的银杏说还是干枯枯的几支树枝没有一点要长出叶子的意思，每次看它总是那个样子天气一天天变暖总会担心他会不会已经死了。今天我发现我是瞎担心了，枝头上绿油油的叶子争着向外冒。
窗外的那花、那草、那树都在我们不经意之间它们却在努力的悄悄的生长着。因为他们知道不长大就会有新的实物来取代它，寝室楼前的一颗树死了，工人们马上栽了棵新的。那我们呢不也和树一样么，如果我们不努力，不努力争取自己的成绩，现在虽然不会本别人取代，那么十年呢，二十年呢，只有等着被社会把自己淘汰吧。
春天，无声无息的来了，你是否用心感受它的美了？春天又无声无息的走了，你是否潇洒的和它挥手告别，告诉自己在春天里自己有多么努力的……
一阵凉风吹过，我不禁打了一个冷颤。思绪又被拉了回来。不经意间触碰水杯，温热的，心中暖暖的，感激地望了一眼班长，那个热心的人，她却没有注意到我这善意的目光，只是一直在低头奋笔疾书地学习着。周围全是浓浓的”好好学习”的气息，每个人都坚守着自己的一片天地，我的目光始终冲不过一道道屏障。
于是，目光又移到了窗外，思绪继续张牙舞爪地飞扬……
学生描写小学的.作文500字 篇8
今天秋高气爽，万里无云，阳光明媚。盼望已久的秋游终于来到了。同学们个个兴高采烈，脸上洋溢着激动、快乐的笑容。
经过了一个多小时的车程我们到达了武汉极地海洋世界。大家迫不及待的下了车，整完队后我们有序的进入了极地海洋世界。
一走进海洋馆，就仿佛走进了海底世界。我们看到了许多大大小小的海龟，它们憨态可掬，可爱极了！在海底隧道里我们看到了来自不同地方各种各样的动物，有凶恶的大鲨鱼、水母、小丑鱼、宝莲灯鱼、电光鱼等五颜六色的热带鱼，还有庞大的海狮、毛茸茸的北极熊、滑稽的企鹅……
其中印象最深的是海豚表演。
我们来到二楼的海豚表演场，同学们争先恐后地抢位子，不一会儿前面的位子就坐满了。大约过了几分钟，表演场已人山人海，表演开始了，驯养师带着小海豚们来到观众面前，海豚是银灰色的，水灵灵的眼睛散发出一种智慧的美，它光滑的身躯使人想摸一下，它们乖巧可爱的很呢！
表演正是开始了，海豚们在驯养师的指令声中从水中一跃而起，又轻巧的落入水中，在空中画出了一条优美的弧线，在池中溅起了一朵朵晶莹的水花。场面很是壮观！接着在观众们热列的掌声中，驯养师骑着海豚在水中奔驰，顿时白浪翻滚，美丽极了！
接着海豚又表演了十以内的加减法运算。小海豚基本可以准确地算出正确的答案，我觉得它们真聪明呀！它们还为观众献上了顶球、转圈、转呼啦圈等精彩的节目。
不知不觉，已经到了离开的时间了，我们依依不舍地离开了。
海洋世界可真美啊！许许多多的海洋动物欢聚在这里。看了这些，我心里想，我们不能去伤害动物，因为动物永远是我们的朋友。
学生描写小学的作文500字 篇9
每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？
勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。
只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？
一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？
大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。
朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！
学生描写小学的作文500字 篇10
我的书柜里有许许多多的书，我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书的小主人公王葆是一个好孩子，他不肯干坏事，也关心集体，很爱他的同学。他争强好胜，希望样样事情都比人家做得好，谁说这不是良好的愿望呢？他的缺点就是有点懒惰，遇到麻烦的工作就不想做，总想着能有一个宝贝，可以使自己不必费劲要什么有什么。后来，王葆果真得到了一个神通广大的宝葫芦，能满足他所有的愿望，可他不得不为此付出了代价。宝葫芦为王葆做了一切要做的事，什么都无需王葆亲自动手，他有的是精力却无处施展，有点是时间却无法排遣。甚至他想做一架飞机模型，还没等动手，宝葫芦已经把现成的模型弄来了。
这样一来，眼看着好玩的东西不好玩了，有了好吃的东西也不觉得好吃了，真是没意思！这还不算什么，由于宝葫芦替王葆偷东西，这事情不能告诉别人得保密，弄得他失去了好朋友，失去了班集体，甚至对爸爸也得撒谎。王葆只剩下一个宝葫芦了，还有个不学好的杨栓儿了，孤零零的，多难受啊！这种既无聊又苦恼的生活对于王葆来说是不可忍受的痛苦，决不是什么幸福。值得庆幸的是他逐步看透了宝葫芦的人生哲学，明白这完全不是自己追求的东西，终于坚决地把它抛弃了。
实际上，世界上任何的东西，没有一样是从天上掉下来的，都得有人把它去做出来。如果自己什么事都不想自己去做，可又想要什么有什么，那就只能想宝葫芦一样去偷了。
【【实用】学生描写小学的作文500字集合10篇】相关文章：