三年级写景作文：我们的双泉小学
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的三年级写景作文：我们的双泉小学，欢迎大家分享。
三年级写景作文：我们的双泉小学1
我是六（２）班的一员，生活在五六（２）班这个大家庭中，我感到非常快乐。
我们教室位于司令台上方。走进教室，一阵芳香便扑鼻而来，这香味淡而不浓。只见教室西面是一块长方形的墨绿色的大黑板。老师就在这块黑板上写字、教书。多年以来，这黑板就如同一块丰收的田野，老师便日日夜夜地播撒知识的种子，让我们尽情地享受阳光雨露的滋润。
黑板右侧，也就是在西北方，是我们的生物角。因此，刚才的花香就是这漂过来的梅花香。梅花开得正盛，几乎满枝都是花，密密层层。这里不仅种有梅花，还有青翠欲滴的吊兰，小巧而又可爱的仙人球等植物。每天，都有同学辛勤地为它们浇水，所以，都长的生机勃勃。生物角上方是电视机。每周星期四，都会播放同学们自导自演的“小星宇”电视节目。
黑板正前方是讲台。讲台上整齐的放着粉笔、分板擦和两把尺子。讲台前面排列着四排整整齐齐的课桌椅，我们总是把它们擦得干干净净、一尘不染。每天我们便在这里习字、阅读。
在教室南、北面，是四扇窗户和两扇门。窗户总是擦得晶莹透明。每当阳光透进来时，教室里就亮堂堂的，感到格外舒畅。在南面墙上有“荣誉角”，那里贴着我们六（２）班同学共同努力的硕果，它包含着同学们的心血与汗水。北面墙上是“星光灿烂”，我们每周总会每个小队评比一次，然后把结果记到“星光灿烂”上去。东北角是“星语心愿”，
上面有一个信箱，我们会定期开箱。这是为了让同学与老师更好的交流、沟通。
看，这就是我们六（２）班，生活在这样的大家庭中，我时时刻刻感到自豪、感到骄傲。
三年级写景作文：我们的双泉小学2
梦就像泡泡，生一个，灭一个，再生一个。
每个人都会做梦，随着年龄阶段的不同，人们的梦想也会发生变化。
就拿我们家来说吧，我们家有5口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，每个人的梦想都不同。
我的梦想很多，首先我希望我好好学习，每次都能考到理想的成绩，考上一所理想的中学，然后上大学，学到很多的知识，将来为国家做贡献。
要实现这个梦想，我现在就必须努力学习。
我的梦想还有很多：我梦想拥有一个强壮的身体，体育比赛都能得第一，所以我要多锻炼，增强体质。
我梦想可以成为游戏之王，每天学习累了的时候可以玩玩游戏放松心情，不要让自己有太大的压力；我梦想每年可以出去旅游，游览祖国的大好河山，开阔自己的眼界，品尝各地的小吃，大饱口福；我梦想每周可以和好朋友外出郊游，让自己的眼睛饱览绿色，身心愉悦……爸爸的梦想是工作能轻松点，赚的钱能再多点，这样他就能更好的照顾好老人和孩子，给我更好的生活条件和教育环境。
他希望房价能跌一点，股市能牛一点，这样他就可以在房市的最低点股市的最高点付得起房子的首付，我们就可以住上新房子了。
妈妈是一名高中教师，她把所有的精力都放到我和她的学生身上，白天在学校教育学生，晚上回家辅导我的学习。
她的梦想是我和她的学生都能懂事一点，认真学习，考取一流的大学，快乐幸福健康地成长。
爷爷奶奶的梦想是希望我学习成绩好，身体棒棒的，希望爸爸妈妈工作顺利，希望自己身体健康，少给儿女添麻烦，希望寂寞的时候有人能陪他们聊聊天，打打牌就很满足了。
每个人的梦想都不一样，都是多姿多彩的。
所有人的梦想就是大家的梦想，大家的梦想就所有中国人的梦想，这就是中国梦！只要国家安定，社会和谐，我们的中国梦就一定能够实现，让我们大家一起来建设一个和谐美好安定团结的新中国！那时候我们的中国就一定不是梦！
三年级写景作文：我们的双泉小学3
早晨从城市里，从街道上，从人海人山人海的人行道上走来了许多穿着校服的同学，有一年级的，有二年级的，有五年级的，大家都很团结，每个人都非常有爱。
同学们向爸爸妈妈们说再见，向老师问候，向同学打招呼，叮铃铃，叮铃铃，上课铃敲响了。上课了，不同年级的同学在不同的教室里学习，大家朗读着不同的课文，坐在不同的座位，这时候时间好像停止了一般，只有朗朗的读书声。
过了很久下课了，有一些同学如同飞鸟一般冲出教室，跑到操场上开始踢球，有一些都在教室里看书画画，还有的同学们在外面做游戏，每个人都变得活泼可爱了。
在上了很多节课之后马上就要放学了，到了下午的自由活动时间，同学们马上玩游戏，这个游戏啊，名字叫做套圈圈，它的游戏规则是这样的，有一个同学身上要套上一个呼啦圈，每个同学都用手牵手，然后又从一个同学身上，把呼啦圈又套在另一个同学身上，谁中间断了谁就输了。
比赛开始了，同学们争先恐后地向后传着，这不，有的同学不慌不忙，慢慢的轻轻的直接将呼啦圈套过去，而有的同学十分紧张，以至于速度快的离谱，马上就直接套上去了，可是突然就卡住了，套啊套啊，套了半天才套上去，有些同学的速度慢，有些同学的速度快。突然到了中间一个地方，有一个同学不小心没牵上手，那个呼啦圈就直接掉了下去，于是那一队同学便输了，比赛马上就要结尾了，同学们速度越来越快了，这时轮到我了，我轻轻地把手一抬，把头一低，然后那圈就到了中间，然后我再把那只手一抬那个全直接就套到那个同学身上。
我们的学校真棒呀，你是不是也想来这里学快乐的学习呢？
三年级写景作文：我们的双泉小学4
我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束，我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来，是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了，我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊！但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光，它就想偶像剧里的VCR，那段的回忆，哪怕是黑白也是美好的。
我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱，很调皮。老师，学生，还是处于这个班一每一件东西，都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师，她是个比较胖的女老师，她对我们班的同学很用心，同学们考试考差了，他会很生气，不过她在激发了我们的斗志后，又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的，没段老师那么温和，她很严肃，在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好，她总是很清楚的记得是谁，然后在全班面前表扬那个同学，但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时，同学们都不听，她不管，一味的一个人唱单调，个人演“单簧”这一点，我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。
那次上英语课时，一个同学在课堂上犯头晕，然后经晕倒了。唐老师什么都没说，抱起她就直奔医务所。她跑出去时，我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师，至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切，下课都在一起说说八卦，聊聊天。上课有什么难题呢？都互相解答，互相交流。没有排挤，没有歧视。 而转眼“六一”来了，小学就这样匆匆的结束了，六（一）和“六一”是紧贴在一起的，顶多以后大家在快乐的时候，不会想起这个班。但是在儿童节的时候，他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢？
三年级写景作文：我们的双泉小学5
花开花落，岁月匆匆。转眼间，六年的小学生活就要过去了，我们的心情格外激动，每个人的眼睛里都充满了泪水。回首往事，六年的小学生活历历在目，忘不了我们朝夕相处的同学，忘不了我们淳淳教诲的教师。
六年的生活，就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火，陌生的面孔，对新的偌大的校园充满了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不过的同学，和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。还记得在四年级的秋季运动会，我参加了400米田径赛，全班同学和老师对我寄予了很大希望，但是，由于我在中途体力不支，脚不幸扭伤，最后只获得了第三名。当我累的气喘吁吁，细小的汗珠从脸颊上滑落下来，同学们用湿润的毛巾，轻轻地擦拭着。顿时，一股暖流涌向我的心头。那一刻，我真正体会到了集体的温暖，同学的友谊！
才来时真的很新鲜，放眼望去好奇心总是在膨胀中，班上的同学都是这样，整天都作着一些胡乱的猜想。从体育课过后一板一眼规规矩局的演练，到考试过后整体失利的一片沉思，再到夺得三星班级后全班的欢呼雀跃，我们开始熟悉彼此。
我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的足迹。回想起小学生活的一点一滴，那庄严的国歌，朗朗的读书声，天真烂漫的欢笑声，依旧萦绕在我的耳畔，那终究是我最美的怀念。我会变成一粒奔跑的光子，在晨曦中拥抱金色的黎明；我会变成一卡跳跃的热能，在燃烧中找到生命的价值。
三年级写景作文：我们的双泉小学6
一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的种子。
走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。
下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的好孩子。
回过头，一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书，书的种类齐全：有科普知识的，有故事术、刊物，还有小说等等。图书角上方贴着四个大字：学海无涯，图书角旁边还贴着高尔基的名言：人离开书，如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们：读书好，读好书。
我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地。我爱我们的教室。
三年级写景作文：我们的双泉小学7
我们的学校位于江阴市的市中心。它是全江阴最有名、教学最好的学校，那就是远近闻名的——实验小学。
学校北端是北校门，北校门十分牢固，显得坚不可摧，北校门前是一块大石头，上面写着两个大字：“臻美”。这就是我们的校风。这一对鲜红的大字，铭记在我们心中，让我们朝这个方向奋发努力。
向里面走去，一幢幢教学楼高大壮观，里面书声琅琅。教学楼里有老师忙碌奔波着，还有的同学在书写作业，老师打上一个个大叉大勾。北校门东边有一个特别宽敞的多媒体教室，让我们在里面上公开课。门口上方写了四个繁体字“琴棋书画”和几幅油画，要是这四项样样都精通了就十全十美了。
学校中央是一片草地和走廊，一下课，小朋友们就在草地边上的蘑菇亭里休息玩耍。学校东端就是同学们最喜欢的操场，我们会在操场上活动、做游戏……
学校西面是艺术长廊，墙上挂满了绘画作品和书法作品，供同学们任意欣赏，再走进一瞧，那儿花园锦簇，绿树成阴，一阵风吹过树叶随风飘动，花儿发出一股股淡谈的清香，令人心旷神怡。
每当运动会到来，操场就会被挤得水泄不通。同学们的叫喊声、加油声、欢呼声，响彻操场上空。比赛的同学们，有的做出一副必胜的表情，有的已经做好了充足的准备，还有的同学在比赛时，听到加油声，好像脚下生风一样，像一个离弦的箭一样，冲向终点。
每当放学的时候，同学们排着整齐的队伍，吟诵着古诗，怀着快乐的心情，走出校门。每个人都兴高采烈地一蹦一跳回家了！
啊！实小实小，我爱你！
三年级写景作文：我们的双泉小学8
让我们期待以久的奥运会终于开始了，随着那巨大的“脚印”，我们慢慢地走向了那盛大的鸟巢，我们的期待----北京奥运会。此时鸟巢内灯光璀璨，那十万多的观众席，已经座无虚席。一个又一个使人瞠目结舌的节目在我们的眼前呈现。慢慢的随着开幕式的结束，各个项目的比赛开始了，随后在我们眼前呈现出的是一个又一个运动员成功的喜悦；但输掉比赛的运动员仍旧把他们的意志，他们的激情留在这里。
你们可曾知道在这次举重比赛中搏得首金的人是谁呢？她就是－－－－第一次参加奥运会的女孩，她身材娇小，但她心中的那份激情；那份意志一直在她身体里熊熊燃烧。就在她第一次试举时，她的成绩超出了我们的想象，我们的期待----北京奥运会。我们仿佛能感受到她身体里散发出的那股强烈的力量；那股强烈的奋斗精神。最后她成功了，她用她的那份奋斗精神赢得了这场比赛，在颁奖台上，她流下了幸福的眼泪，因为她得到了那可盼又渴望的金牌。随后在鸟巢中响起了那庄严的国歌。
随后，让我们一起欣赏中国男篮的.那份激情；那份斗志；那份勇气！中国男篮在淘汰赛中与实力强大的阿根庭队做斗争。最后还是输掉了比赛，但姚明在比赛前说的那句话一直在我耳边响起：“让我们走到现在，我们要让我们的勇气一直持续下去！”虽然比赛输掉了，但他们的意志一直在球场徘徊不肯离去。好像在对全世界说：“看啊！这就是我们中国男篮的一直力！”
……
啊，北京奥运会，是你让我们深深的感受到了运动员们的斗志，激情。
三年级写景作文：我们的双泉小学9
走进我们的学校就是一座行政楼。行政楼不仅高而且大。那是专门为校长他们做办公接待客人用的地方。行政楼的左边是一处停车棚。停车棚的上面安装着十六个大字，“和谐是社会的追求，安全是生命的目标”。早上，我们骑着自行车来到学校，就先到那里停放自行车。看着上面的十六个大字，我们就会觉得必须把安全放在第一，还要注意与人和睦相处。
行政楼的右边是两个排球场。下课的铃声一响，有许多小朋友就会跑到那里去打排球。向里走，就来到一条长廊上。长廊的左边是一块碧绿的草地，右边是操场。一到上体育课，体育老师就会带领学生在那里锻炼身体。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教学楼。天井好像是被教学楼包围了。那教学楼最下面的一层是一二年级学生的教室。中间一层是三、四年级学生的教室。第三层是我们和五年级学生的教室了。如果你从那里走过就会听到琅琅的读书声。
天井的右侧是司令台。每当星期一，总是有人站在上面向大家演讲。再向里面走，又是一条长廊。长廊的右边是六张乒乓桌，一个跳远的沙坑和两个篮球场。早晨许多篮球爱好者准会在那里进行篮球训练。中午到那里的学生就更加多了，简直可以说是挤满了人。长廊的左面是一块草地，草地上面有几棵小树，一棵桂花树。桂花树上长着绿色的叶子，棕黄色的树干……漂亮极了。草地上面有一条石子中午。那是一条用鹅卵石铺成的小路。人走上去一高一低，好玩极了。石子路上还有八只石凳和两张石桌。早上，有人在那里坐着背书。
再向北是一间食堂。中午，老师和同学都会到那里去吃午饭。食堂的左边是一个沙池。沙池的边上围着一圈小松树。沙池上面有一座红色的小桥。沙池里面还有几棵棕榈树。那里，经常有许多学生在玩沙子。再走向北，那就是我们学校的后门了。
你说，我们的学校难道是不美丽的吗?
三年级写景作文：我们的双泉小学10
一天早晨，我发现学校都是绿的，它给我的第一感觉就是“好美呀！”
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。桃树的新叶绿绿的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。梨树的树枝上鼓圆了花苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡白色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，翩翩起舞。
夏天，校园里一片浓绿。大树伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了火辣辣的阳光，整个校园，凉快极了。
秋天，校园里的果实成熟了。忽然，一阵秋风吹来，落叶纷飞，像给大地铺上了黄色的地毯。
冬天，校园里一片洁白，同学们堆雪人、打雪仗，好玩极了。亲爱的同学们，我们的学校可美啦，欢迎你们到我们的学校来参观。
三年级写景作文：我们的双泉小学11
中秋节
八月十五这一天，大部分中国人都一定知道是中秋节吧！那中秋节都干些什么呢？一定是吃月饼，赏月，中秋节那天，在外地的亲人都会匆忙地赶回来，家里会买许多圆圆的金黄大月饼。听说，月饼之所以是圆的，是因为它象征着一家人团圆。中秋节的夜晚，人们会坐在院子里，边吃月饼边赏月，这天的月亮也特别圆。
春节
春节，大家也一定不陌生吧！春节象征着一年四季的开始，新的一年到来。这一天，每家每户都要吃汤圆，放鞭炮，一家人在一起吃汤圆，吃着圆圆糯糯的汤圆聊着家常，多么温馨的景象啊！小孩子还会穿上新衣服，和大人们一起上街买玩具，多么幸福的景象啊！
端午节
端午节，也一定是大家最喜欢的传统节日吧！这一天认门都会自己动手包粽子，那一天，每家作文每户都会发出一阵阵粽子的清香，当然，小孩子自己也会动手包粽子吃。有些地方还会赛龙舟，游手好闲的人们会边看赛龙舟边品尝美味的粽子，简直就是人声一大享乐啊！我爱传统文化，我爱端午节！
清明节
清明节，肯定是大家都期盼的节日吧！在这一天，许多亲戚都会从外地赶回来到死去亲人的坟前扫墓。当然，有时还会举办一场清明大会，也就是请自己的亲人、朋友、同姓的人一起吃个便饭，大家在一起谈话，有说有笑，说说家常，清明节这一天，有些人可能会做一些清明花饼来吃，清明花饼是用糯米粉，和一些清明花做的，清明花饼比一般的饼子好吃的多，又糯又香，还带有一股清香味。清明节，传统的节日，你一定会源远流长！
当历史匆忙地走过时，我们并没有忘记，我还有传统的文化——传统的节日，在中国，中国的传统节日是最重要的，在中国人的心目中，中国的传统节日，永远最棒！
三年级写景作文：我们的双泉小学12
我们的班主任姓啥不好，偏姓卢，而且人长得又瘦又高，这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会，居然给他起了个外号叫“芦杆”!
没几天，就有同学将这事报告了卢老师，谁知老师却笑嘻嘻地说：“芦杆好啊，开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说：“不过我看大家别叫我芦杆，因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑，从此再没有人提起“芦杆”了。
要说卢老师的风趣幽默，同学们天天都能“享受”到。那天课间，我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯，卢老师在一旁插了一句：“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出：“华生。”“对啊，花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧，周围的同学全笑了起来，有的把眼泪都笑出来了，卢老师这么搞笑的联想，太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张，感觉特别轻松!
卢老师数学教得好，辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上，还经常跟我们一起打球，有时打篮球，有时打羽毛球。尤其打篮球时，卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球，不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹，因为卢老师几乎每球必进，绝对是个“神投手”!
卢老师是一个有心人。无论多忙，每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客，里面的文章可丰富了，有关于教育教学的，有记录同学们课内外活动的，还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上，时时像哲人一样在思考啊。于是，我对卢老师更多了几分敬佩。
告诉你一个最新消息，卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做我们的班主任!
三年级写景作文：我们的双泉小学13
春节就是我国传统的节日，也就是我最喜欢的节日，因为春节能够收压岁钱、贴春联、放烟火、吃年夜饭。此刻春节就快来到了，我心里不由得欣喜。
大年夜上午，我和爸爸在大门上贴起了春联，挂起了灯笼，家家喜气洋洋。下午，爸妈个性忙，忙着包饺子，准备年夜饭，当然我也不闲着，把自己的房间全打扫一遍，把地拖得干干净净，迎接新年的到来。
大年夜最之后了，舅妈家、外公家和我们家围着圆桌旁，吃着丰盛的菜肴，大家有说有笑。8点钟，全家都守在电视机前，一边吃瓜子，一边看春节联欢晚会。晚会上的资料丰富多彩，有歌舞、杂技、魔术、小品。看到他们的表演，不由得想起“台上三分钟，台下十年功”这句谚语。快到12点，外面鞭炮齐鸣、震耳欲聋，我在窗户口放眼远眺，只见无数的烟花在城市的上空绽放，五彩缤纷、美不胜收，一眼望去，整个黑夜金光闪闪。我个性激动，赶紧叫着爸爸同我去放炮竹，辞旧迎新。来到楼下，爸爸把烟火放在平地上。一只特大号的烟火点燃了，只听“咝”的一声飞上天，展开了艳丽的火花，有赤、橙、黄、绿、蓝五种颜色，真就是绚丽多彩，此时此刻，整个天空，仿佛就是彩色的世界，如同仙境一般。我万分激动、兴奋，也拿起小烟火自己放了起来。这个夜晚使我感受到了热闹的过年气氛。
春节过年可真丰富啊!既看到了五颜六色的烟花，又收到了很多压岁钱，还看到了精彩的春节联欢晚会。但就是，过了年，我也大了一岁，要懂事了，要在学习上更加努力。期望下一个春节能赶快到来啊!我爱春节!
三年级写景作文：我们的双泉小学14
我在包钢实验一小五年级六班学习，坐落在教学楼一楼阳面的第一间教室就是我们班。一进门，一间宽敞、明亮的教室映入眼帘。
教室里，那刷着土黄色油漆的桌椅整齐地摆放着，一行行，一列列，让人感到格外的舒服。还有那黑亮的磨砂玻璃黑板，让人感到一种庄重严肃。最引人注意的是黑板的上方的八个大字，这是我们的班风，时时刻刻教导着我们，该怎样做人、做事，它是我们班所有同学的人生道路上的指路明灯，将伴随着我们一生。站在讲台上向后面的墙上望，我们班的小小展示台就会呈现在你的眼前，上面贴着我们的手抄报、智慧果，还有代表着班级荣誉的奖状，这份荣誉是我的同学们和我的老师们付出的最好见证。每当我欣赏着这些奖状，会让我不由得想到我该怎样去维护这些来之不易的成果。
看到我们班的图书角，我会情不自禁地想起我们班生活的点点滴滴的小事：每到下课，我们班的小书虫们都会跑到图书角，站在后边的同学还向前边的同学喊着：“我那本还没看完呢，拜托了，请给我留下”，我们就是在这样的“黄金屋”中不断地成长。对了，我们除了学习，还不忘欣赏美，在窗台上摆着各种各样的盆花，它们还能净化空气呢！当然，我们在享受的同时也不忘给这些花洒点儿水，除除虫。在我们的教室里最大的物品就要属多媒体了，它能配合我们的教科书显示各种各样的资料，是老师和我们上课的好帮手。
怎麽样，我们的教室不错吧！我们在这样的教室里上课多么幸福呀！我们要珍惜现在的学习生活！
三年级写景作文：我们的双泉小学15
我的家乡是库车，那儿依山傍水，交通便利。我的家乡盛产西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等，尤其是干扁豆，是家乡人民的一项重要收入。
干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初，爷爷总会选一大块好地来种扁豆。首先，要播种、施肥，等长出了豆苗，再把一根竹竿插到豆苗旁边，让苗顺着竿子往上爬。每次开花结出豆角后，爷爷就让我们提着大竹筐去地里摘豆角，摘豆角可不是一件容易的事，有些豆角结得很低，你要费力地弯下腰去捡；有些豆角结得很高，你要踮起脚来才能把它摘下来，有时还会被掉下来的灰尘迷住眼睛，在采摘的过程中要小心，不要碰到藤，否则它会断。采摘下来后，还要把豆角捆扎起来，以防散开。采摘回来的豆角，要放在锅里轻煮四到五分钟，再拿去晾晒。爷爷家门口有一个用泥巴砌成的灶台，上面放了一个直径第，里面装半锅水，把水烧开后，将豆角放到里面轻煮，并不停的把底下的拨到上面来，还要扇风，我和爷爷奶奶都快被烟熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好，首先要控制好火候，不能煮地太熟，也不能煮地太轻，要适中。煮完后，我们就把这些豆角提到楼顶，一根一根地摆在地上，让太阳把水分晒干，摆豆角要摆整齐，不能弯曲否则晒干后也是弯的，就卖不出好价钱了，我们忍着太阳的爆晒，把豆角摆的整整齐齐。晒干后，爷爷找来了几个约一米高的袋子把豆角捆扎好放了进去，并把里面的空气抽空，放了起来。当收购干豆角的人来后，爷爷和他们讲好价钱，就把一袋袋干豆角卖了，每次都能卖出一个不菲的价钱。有一次，我在超市闲逛，偶然发现干豆角陈列在货架上，我仔细一看，标签上写着：产地——河南，心里感到无比自豪。
我爱家乡的特产！更爱我的家乡。