小学五年级写景作文：下雨
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学五年级写景作文：下雨，希望对大家有所帮助。
小学五年级写景作文：下雨1
下雨了。我打着雨伞走在街上。手脚冰冷极了，我心也被雨浇得冷冷的。
不经意之间，我看到了感动的一幕。一位爸爸骑着自行车，打着伞，后面坐着自己的儿子，他把大部分伞都偏向于儿子那边，自己的衣服前面全部淋湿了，他也没有叫一声。爸爸的手摸了摸儿子的衣服，问了问儿子：“有没有淋湿？”“不，你呢？”“爸爸？没有淋湿。”这几句话把我的心彻底燃烧了，心彻底热了起来。那爸爸始终带着微笑。
雨下大了，碗豆大的雨点打在雨伞上，雨点弹出来，流在儿子裤子上，爸爸扭头一看，把雨伞往儿子手里一塞，自己在大雨下骑自行车，那位爸爸全身都淋湿了，也没有向儿子要回雨伞。我被这感人的一幕惊呆了，呆呆地站在原地。在红绿灯处，那位爸爸把身子转过来，问儿子：“身上有没有淋湿？”儿子摇了摇头。“不过，爸爸，我有点冷。”那位父亲不假思索地把自己的大风衣脱下来，披在儿子身上。自己穿着毛衣在大雨下骑车。我是多么想冲上去给那位父亲一把雨伞，因为那们父亲的举动太伟大了，叫其他人看了谁都会有这个想法。
泪花已经在我眼眶里打转。那位爸爸背弯了下来，可是在我眼里，那位爸爸的背永远是直的。在他的眼里我看不出放弃，只看见了对孩子的爱。我想，谁的爸爸也不例外。哪位爸爸不希望自己的孩子健康成长呢？哪位爸爸不愿意为孩子付出一切呢？
在世上，母爱像莲花，父爱应该是一棵参天大树，在风雨来临的时候，他会让我们躲在自己的下面，躲避风雨。
小学五年级写景作文：下雨2
早上，天气闷热。可到了中午，天暗了下来，风姑娘在我家附近的空地上来回飘动，带来了一丝凉意。纤弱的小花在风中不停的舞动它那细小的茎，屋檐下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处。天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨马上就要来临了。
下吧！下吧！一个多星期来的烈日曝晒，小树小草在烈日下已经奄奄一息了，严重缺水的稻田也干得张开了口，它们都渴望着快点儿下雨。”轰隆“的一声，雷坐不住了，跑到天上，又以超光速飞奔下来人间。人间顿时雷声大作，紧接着，大雨倾盆而下。刚开始，雨就像有人拿苞米喂鸡那样，“哗——”地撒下一把，地面和瓦片上留下的齿轮印儿片刻间“逃”得无影无踪。又过了一会儿，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。
“下雨啦﹗下雨啦……”邻居家的几个孩子跑到街心摊着手再雨里钻来钻去的嬉闹……雨点逐渐密集起来，小孩们的头发湿透了，才抱着头回了家，跑进屋又依着门朝外看。一会，屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起来，拉成了一条线。雨更大了，房上，街上，溅起一层层白蒙蒙的雨雾。酷热时不知躲到哪里的凉风，这时也一阵一阵的猛刮起来。“素纱”袅袅地飘，斜打街面的积水上，激起朵朵水花。
小学五年级写景作文：下雨3
太阳公公生病了，风和雨去探望他。太阳无力地说：“我已经老了，要好好休息一段时间。你们能下一场雨吗？小鸟他们说好热，刚好我不在。”他俩答应了。
风一下跑到地面，吹动了小草的身体，吹动了小树叶的身体。他们喜滋滋地说：“太好了，下雨了!”小鸟飞回家，小鱼露出水面，静静地等待着雨。雨可调皮了，他一会儿落进水里，一会儿再屋顶上滑滑梯，一会儿给小草喝水。忙得不亦乐乎。风也不肯停，给小花们带去凉爽。
雨和风工作了三天三夜，不见太阳公公出来，就说：“太阳不出来，我们就不停地工作!”
结果，那天晚上，天气由大雨变成了暴雨，小草、小花低着头，不满地说：“太可恶了!这雨下了三天还不停，这风吹了三天还不停，我们都要被淹死、吹死了!”小鱼说：“水里的氧气够多了，雨怎么还不停!我们一从水里抬头就被雨点打到，真的好疼好疼!我好想看到太阳公公呀!”小树拼命地摇头，说：“不对呀，这雨来的很及时┈┈”大家一同反对他，说什么东西也要有个限度，多了不行，少了也不行。老树桩说：“雨太大，山里的孩子上不了学了，只能在家里呆着，多可怜!”说完，他指了指一栋平房，那里面透出点点灯光，隐约可以看到孩子的身影┈┈
大家一致决定，给雨和风写一封信，让他们停止工作，不要继续风吹雨打。然后让小鸟把这封信给他们捎去。
风和雨收到信后，知道了自己的错误，给大家道了歉。
几天后，太阳公公出来了，夸奖了风和雨知错就改的好品质。
小学五年级写景作文：下雨4
怎么办？今天有体育课，我却穿着凉鞋，被罚怎么办？体育老师可是很严格的，如果没穿运动鞋，是要赤着脚丫子回家的！我心里七上八下。
正在这时，诸葛约晴指指我的脚，问：“运动鞋？”我有气无力地答道：“没带。”“怎么办？”诸葛约晴一向喜欢刨根问底。“......”我一时塞语。
等到铃声一响，我想：“灾难”即将来临。我迟钝地走下楼梯。诸葛约晴在一旁催促道：“别磨蹭啦！快点！”看她这幸灾乐祸的模样，就知道，她等着看我的出洋相呢！我才不理她呢！自管自的，继续慢腾腾地往下蹭。
刚走了半截楼梯，就听到有同学捂着脑袋大喊：“噢！我们的体育课泡汤啦！下雨了！”“太棒了！我免难喽！”我低落的心情立马由阴转晴，连蹦带跳地跑回了教室。诸葛约晴极不满地小声地说：“算李依恬走运！好戏没得看了！”
体育课成了下棋课，好多同学唉声叹气，惟独我一人幸灾乐祸，暗自高兴，真是老天爷保佑啊！我可真运气！
大雨从天空中“哗啦啦”地往下落，操场上溅起了朵朵水花，美极了。有几个大胆的同学撑伞，说要来个什么“雨中漫步”，结果一上来，衣服、裤子都湿透了，还被老师臭骂一顿。我望着朦胧的天空，看见细细的雨丝飘到一面旧墙上，仿佛在墙上写了一页甲古文。
小学五年级写景作文：下雨5
这几天，天气非常闷热，我的胸口就像压着一块大石头，一丝风也没有。我连忙打开风扇，吹了半天，还是很热，我只好出去透了透气。
刚走到花坛前，我就看见蚂蚁排着整齐的队伍，把食物搬到小山坡上。这时，美丽的小燕子从我头上飞过，落在池塘边，哇，小鱼都浮上了水面，大口大口地吐着泡泡，真热呀！
突然，乌云密布，一道白光滑过天空，不一会儿，雨点像断了线的珍珠从天空上掉了下来，打在了屋顶撒花姑娘，发出了“噼里啪啦”的声音，仿佛是一曲优美的乐曲；又打在了车棚的铁皮上，发出了“啪啪啦啦”的声响，好像有人在大鼓似的；落在池塘里，发出“叮叮咚咚”的声音，。
这时，哥哥突然跑了出去，在雨里玩耍、嬉戏着。我和爸爸、妈妈一遍又一遍地叫着他，他却自顾自地在雨中撒欢儿。不停地奔跑，时不时地向水坑里踩水，弄得满身是水。可他脸上却乐开了花儿。
雨越下雨大，简直就是一场倾盆大雨。雨点落在水坑里，出现了一朵朵水花。水泥路上起初还是铜钱大小的齿轮印。这会儿，已经湿漉漉了。这时，我往窗外看，朦朦胧胧地什么也看不清。
大概半个小时之后，雨过天晴，我推开了窗。这时，我看见了一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，形成了一座彩虹桥。
小学五年级写景作文：下雨6
雨声，彻夜在我的耳边响着……
它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，嘁嘁喳喳的响声中，我默默地倾听它们和大地的接触。
他们轻轻拍打着我家的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水，还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音，柔软的土壤已经把它们吸干，只有在夜色中留下细微的沙沙声音。
它们落在我窗外的树叶上，发出咝咝的响声，像是很多人在远处鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。在着寂寞的夜里，有什么值得如此鼓掌呢？
它们也敲打着我的门窗。这没有规律的声音仿佛是在不停地对我说：哎，你缩在被子干什么？到雨里来吧，我们会让你玩得非常开心的。你出来吧！
突然，它们走进了我的屋子。起先是地上，滴答一声，有滴答一声，清晰嘹亮，像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来，雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面，慢慢地渗进了屋子。很快，这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上，变成沉闷的“噗噗”声……接下来，就该扩展到我的被子和身体脸面了。
我不想阻止它们的拜访，也无法阻止它们的进入。由它们去吧，让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体，让我也变成雨的一部分，湿润自己的同时，也湿润了我的心灵……
小学五年级写景作文：下雨7
又是一个上学的日子，天阴沉沉，我的心似乎很重，拖泥带水的走进学校。慢吞吞地走进教室。一进门就与书声撞了个满怀，便走向冰凉凉的座椅。过了一会儿开始上课了。
正当读到季羡林所写的《怀念母亲》的时候，就听见雨敲击着透明的玻璃窗强有力的声音，我的`心似乎随着雨声飘到了窗外。“嘀嗒嘀嗒”十分轻脆。整篇课文读完了，朦朦细雨也似乎已经停了。我的心被一阵铃声给拉了回来，咦？平时的下课铃就如同是一只小白兔，怎么今天这么沉闷。
放学了，天空中又飘浮着几朵灰色的云。不久之后！下了一场暴雨。我撑起一把粉红颜色的雨伞。雨落在了我的雨伞上，这次的雨似乎跟我一样心情不好。估计是因为他们离家出走的原因吧！雨伞上开始开出了几朵小花，只一瞬间，整个雨伞都开出了小花，真美丽，又过不了多久，在雨的滋润下整条大街都种出了各种各样的雨伞。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉红的优雅……五彩缤纷。
五点过后，雨似乎找到了回家的路，渐渐的变成了毛毛雨。如果仔细观察，会发现天空中这片云朵与那片云朵用七彩的桥连接着，在说悄悄话。
雨停了，眼前焕然一新。我站立之处似乎成了看风景的地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？
小学五年级写景作文：下雨8
“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵贴着地面快速地飞行着，向动物们通报情况。
还在送信的乌龟邮递员看见下起了倾盆大雨，他焦急万分，甚至连壳上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都给打湿了，这该怎么办呀！”已经飞到屋檐上的小黄鹂鸟提出了建议：“龟哥哥，你其实可以把信装进你的壳里，把它们捂干呀！”“有道理。”乌龟采纳了小黄鹂鸟给的建议，忙把信装进壳里，希望它们能早一点干。
蚯蚓太太又把包裹绑在自己的那肥胖的身体上，并开始发牢骚：“哎??！每次下雨都得搬家，真是烦死了！”她心烦意乱地说，“这一次的新家在往哪儿找啊！”和蔼可亲的大树爷爷对蚯蚓说：“到我这来吧，正好可以帮我松松土。”“那好吧。”蚯蚓太太无可奈何的说。她一扭一扭地朝她的新家走去。黄鹂鸟推推她身边熟睡的伙伴：“别睡了，醒醒吧！让我们一起欣赏这雨中的美景吧。”
鱼儿姐姐很高兴，当雨点落在水面上时，她就可以呼吸到更新鲜的空气了。
大雨就这样不停的下着，一直持续了四个小时。池塘的水漫上了堤坝，溪流变成了小河，花儿摇摆着身体，快乐的接受着春雨的滋润，小草也使劲地向上生长。
天亮了，雨也停了，一道美丽的彩虹划过天空，太阳公公露出他的半边脸冲着小动物们微笑：“天晴啦，出来玩吧！”
小学五年级写景作文：下雨9
每每下雨，我都会记起你……
——题记
明明下午时，还是大晴天，转眼间，就是乌云密布，狂风大作。不一会儿，倾盆大雨瞬间来了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下来。雨点落在农村的平房上，平房上瞬间出了白气，仿佛仙人腾仙驾雾一般。
我忽然记起，那天我为你撑伞。
那天你叫我出去玩，天还在稀稀落落地下着小雨，好像不打算停了。脾气一向倔强的我怎么会就这样屈服呢？我就打着伞，骑着车，去找你了。到了以后，我才发 现，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一时不知该怎么办，就站在了外面。我看着你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，师傅对我说：“雨下大了，你进来吧。” 我摇摇头，看了看他，“谢谢，等他忙完了，我们一块进去就可以了。”他看着我，刚想说话，师傅就说：“算了，我给你拿把伞。你们打着，等会一块进来吧。”
不一会儿，师傅拿了两把伞出来，我拿了一把，说：“谢谢，我只需要一把。”师傅便叮嘱说：“快点干，雨又大了些了。”
他把伞抢了过来，说：“累了吧，我该你打回吧。”“你忙完了吗？”“嗯，干完了，你没发现吗？我一直在看着你啊！！”“啊……”
这样，你就陪耍了我一下午，临走时说：“要不你留下吃饭吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不会给你一丝送我的机会！我走了啊！”
……
雨停了，思绪回来了……
小学五年级写景作文：下雨10
俗话说：有雨天边亮，无雨头上光。瞧，天际泛起一圈耀眼的光波，而头顶却是阴沉沉的，这就说明要下大雨了。果然，过了一会儿，白色的光线消散了，取而代之的是一****黑压压的积雨云，它们气势汹汹地将整个天空覆盖。
看，天空中开始飘洒雨珠。有的雨珠像顽皮的小男孩，挥舞着玩具落到草叶上玩耍，结果还没站稳，就一骨碌滚到了土里去肥土去了！而另外一些雨珠则像女孩儿随着微风唱起的小情歌迈起优雅的舞步，看得花儿们都羞愧了，垂下了原本高昂的头。慢慢地，风开始高歌，从抒情的小情歌转成活力奔放的摇滚乐。可爱的雨珠女孩儿们也停止了柔情似水的芭蕾，她们开始用小肚皮跳起了印度肚皮舞！只见雨珠随着风的节奏在空中摇摆，飘进了窗户，打湿了地板。
这下人们可就乱套了！打麻将的老爷爷老奶奶赶紧起身，收掉晾晒在阳台上的衣物，呼唤着快关窗户！；小孩子们匆匆与玩伴道别，飞奔回家避雨；开摩托车的叔叔阿姨只能开快些快些，再快些当然动植物们也忙坏啦，草啊花啊果啊菜啊，有的拼命低下头，有的左躲右避，还有的甚至还想要缩回土里去呢！家畜就更着急了，跑的跑，飞的飞，有些急了还往河里跳呢，更有妈妈们叼着心肝宝贝往窝里逃。
听，雨下得更大了，整个空间回响着吧吧答答的雨声，天上也频繁地爆出令人听而生畏的炸雷声。闪电划破黑压压的天空，像把利剑劈在远山上，瞬间照得人间光亮亮。连乌黑的积雨云都被吓得大惊失色，在空中游移着哆嗉。
小学五年级写景作文：下雨11
天本是明朗的，阳光也是灿烂的。突然，不知怎么的，天空布满了黑云，刮起了大风，太阳不见了，想必老天爷生气了，一场倾盆大雨即将来临了吧！
风，把地面的树叶尘土吹得满天飞扬。树木东倒西歪，蜘蛛逃离了网，不知去向，鸟儿各奔东西，农民伯伯也放下手中的活儿，急忙往家里赶，过了一会儿，天空越来越暗，像快要塌下来似的。突然一道亮光从黑洞洞的天空深处向地面划来，接着“轰隆”一声雷响，雨便哗哗地下起来。雨水落到了地上，溅起朵朵水花，像珠子那样。
雨，越下越大。它就是清洁工，一下子把地冲得干干净净。远处已看不见了，雨水形成的雨雾笼罩着大地，给大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地，慢慢地，雨变小了，远处的景物也渐渐清晰起来了。万物吮吸着上天恩赐给它们的甘泉。
雨终于停了，碧空如洗，空气也清新了，使人心旷神怡。太阳公公骄傲地露出了笑脸，小鸟又尽情地飞舞起来了，树木显得更绿了，花儿更艳了，一条七色的彩虹出现在蓝蓝的天空，好像一条美丽的带子，又像一条壮丽美观而又鲜艳的彩桥横跨在天空中。
哦，雨！你把我这美丽，可爱的家乡打扮得更加迷人了。
小学五年级写景作文：下雨12
这一天，小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里，看见了一只大虫子，吓得转身就跑。这时，它突然觉得天气变得很闷热，就对燕子妈妈说：“闷死了，闷死了，我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说：“你看小飞虫飞得多低呀，我们不留在这儿捉吗？”小燕子说：“低吗？”它回头看看小飞虫，问她的妈妈：“它们为什么飞得那么低呢？”燕子妈妈说：“你去捉一只看看吧。”于是，小燕子飞过去捉住了一只小飞虫，奇怪地问妈妈：“怎么觉得有点儿湿呢？”燕子妈妈笑了笑说：“那是因为要下雨了，天气变得很闷热，许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上，它就飞不高了。所以呀，我们要赶在下雨前多捉些虫子吃，不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫，吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。
小燕子高兴地对燕子妈妈说：“今天吃得真饱啊！我真开心！还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说：“你以后还会学到更多的新知识呢。要加油哦！小燕子说：“嗯！我一定会加油的！”
小学五年级写景作文：下雨13
淅沥哗啦，淅沥哗啦，在一个狂风大作的天空裡，感觉世界变得恐怖许多，闪电划破了天际，雨水盖过了蓝天，真是让人嘆为观止。
这一天，正是下着倾盆大雨，街道上的行人和机车骑士，都不见纵影，但我是赶着要去上英文课的路人，我看见路旁的花草树木，被雨水的魔力，变得乾净许多，就像新的一样完好无缺，但有些脆弱的花草树木，抵不过雨水的手掌心，所以就被连根拔起，真是可怜呀！
咻─！一台银色的跑车唿啸而过，刚好经过了一大坑水，结果水花四溅，喷得我全身都狼狈不堪，我气急败坏地想找那个人算帐，不过他已经跑得不见踪影了。
从倾盆大雨转为晴空万里的过程，有如变魔术似的，就是大家所说的：「天有不测风云，人有旦夕祸福。」我感觉天空焕然一新，变得晶莹剔透许多，花草树木生意盎然，如果再来个美不胜收的七彩仙子画过天际之间的话，就让人讚嘆不已呀！
经过这次的体验后，让我感觉到，天空可以让人如此开朗，大地可以让人如此清爽，更让我觉得大自然就是美呀！
小学五年级写景作文：下雨14
“呼呼呼……”一阵阵热风吹进森林。“好热啊！好热啊……”小草没完没了的叫着。大树爷爷说：“草儿，别叫了，这座森林已经好几个星期没下雨了，已经属于干旱时期了。”小花伤心的说：“我的完美形象已经没有了，再也不能给人们带来美丽的景象了！”说完，小花哭了起来。森林里的动植物都在发牢骚。百灵鸟说：“我美妙的歌声已经唱不出来了，求天快快下雨吧！”雨姑娘环游世界在回家的路上，听见了动植物的牢骚，就马上飞回了家，告诉电伯伯，雷公公，风奶奶，它们知道后就说：“干脆，我们就来个合奏音乐会吧！”
“呼呼呼……”风奶奶吼叫着，“轰隆隆……”雷公公敲着心爱的鼓来到森林，电伯伯甩着他保存多年的鞭子来的森林，雨姑娘弹着她那迷你型的古筝，“当当当……”所有的音符变成小雨点洒落人间。小动物们高兴的蹦起来，小花高兴的唱起歌来，小鸟儿张开翅膀迎接雨姑娘的到来……
树爷爷见大家这么高兴，出了一个提议：“大家今天这么高兴，我提议全森林举行泼水节！”大家到处泼洒着雨水，不！它们泼的不是雨水，是祝福！
小学五年级写景作文：下雨15
在我的记忆中，风风雨雨，晴晴阴阴的天气数不胜数，如同星罗棋布的石子，留在我的记忆长河中，那个雨天既平凡，又不同寻常，给我留下了永久的回忆和终身的启示。
那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的，下午在突然之间就电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨。马上就放学了，我不禁皱着眉头，发起愁来。望着窗外的倾盆大雨，我叹了一口气背着书包向外冲，我已经做好了一只落汤鸡的准备，不料却迎面撞到一个人，我抬头一看，原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包，一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急，几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说：“孩子，你没淋着吧！咱们快回家吧！”一路上，妈妈总是把雨伞往我这边推，我说：“妈妈，您怎么总是把雨伞往我这边推呀？您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说：“妈妈没淋湿，真的！”我心头一热。这时一阵冷风吹过，妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……
多少年来，我认为一个热情的拥抱，一段甜蜜的语言，一次快乐的陪伴都是母爱。今天，我终于明白：爱是无声的，无形的，是用金钱所买不到的。母爱比山高，比海深，它比父爱更慈祥，比师爱更深沉，它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱！
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