游戏小学作文

时间:2021-07-08 10:09:59 小学作文 我要投稿

关于游戏小学作文合集六篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的游戏小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于游戏小学作文合集六篇

游戏小学作文 篇1

  今天上午,天气晴朗,大姐、二姐、我和孙老师都在家玩。孙老师提议:“我们玩词语接龙的游戏吧!”我说:“好啊!”我们开始玩游戏了!游戏规则是输的喝水。首先是分先后,先是大姐,我第二,孙老师第三,二姐最后。大姐说:“果园。”我说:“苹果!”孙老师说:“梨子。”

  二姐说:“葡萄。”轮到了大姐,可是她玩着手机,突然想不出什么。我们看着她,哄堂大笑······大姐说:“我不玩了!但是下一次玩得加一个汤圆好不好?”我们都哈哈大笑!有趣的游戏就在我们的欢快笑声中结束了······

游戏小学作文 篇2

  下课铃响了,同学们纷纷跑出了教室,一个个来到操场上做游戏。有的在玩丢手绢,有的在玩贴鼻子,还有的在玩猫捉老鼠,大家都玩得十分开心。

  我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,我们让强壮的小明当老鹰,胖乎乎的小红当鸡妈妈,我们充当躲在小红身后受鸡妈妈保护的小鸡。当老鹰张开锋利的爪子来捉小鸡时,鸡妈妈就张开双臂作盾牌挡住了老鹰。老鹰向左边进攻,鸡妈妈就机敏地挡住左边;老鹰又试图向右边进攻,鸡妈妈又灵活地挡住右边的路线,累得老鹰满头大汗,可一只小鸡也没抓住……时间很快就过去了,随着上课铃声响起,我们又回到了教室。

  这真是一个有趣的游戏呀!

游戏小学作文 篇3

  今天,我们玩了一个有趣的传话游戏。

  游戏的规则是:由老师小声对第一个同学说一句话,然后由第一个同学做着动作传给后面一个同学,这样一直传到第四个同学那里,再由第四个同学说出所明白的意思,说对了就算成功,说错了就算失败。

  开始玩了,老师让我们分成了四个小组。老师还让我们给自己队起一个名字,我们队叫水果队。

  老师把话传给了第一个同学,这样一直传到了第四个同学,老师说:“每组的最后一个同学留下,其他的同学回到自己的座位上。结果,每队的最后一个同学都说对了大体的意思,我们打了个平局。

  我心想:回家以后,我一定告诉别的小伙伴有这样一个有趣的游戏。

游戏小学作文 篇4

  随着时间的推移,许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。

  那是一个星期二的上午,我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀,还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问,你们干什么是这样开心呀?那我就告诉你吧,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的同学来当“母鸡”。不然,她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”,可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的早餐。剩下的同学都当“小鸡”。

  游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛,张开了利爪,忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀,全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的保护下飞快地跑着、叫着,见“老鹰”捉不着自己,便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天,也捉不到“小鸡”,他气坏了,蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息,就放松了警惕。忽然,“老鹰”从地上一跃而起,张开利爪。扑向最后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来,便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑,他终于可以饱餐一顿了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我真想再玩一次!

游戏小学作文 篇5

  我上小学一年级的时候,不知不觉地对绘画产生了些好感。记得在上第一节美术课的时候,老师在黑板上画了一个苹果和一把小刀,让我们学着画在图画簿上。我拿出铅笔,取出水彩笔,几十分钟过去了,同学们桌上的笔一会儿拿起,一会儿放下,我也终于画完了,只是有些歪歪扭扭。

  上二年级了,画的难度更大了,记得又一次老师画了一只大公鸡,我也花了十几分钟。这次画的已有几分相似,老师给我打了九十五分。

  直到四年级,我才明白自己画的有多么差劲。一个星期三的下午,我和一个同学来到一间屋子里,那里面真是美不胜收。一幅幅画引人入胜,别具一格。让我印象最深刻的'是一幅整体为蓝色的图画,画中的一个人坐在潜水艇里,看着海底的一切,有可爱的小丑鱼,绿绿的海藻,色彩丰富的珊瑚。这想法真是不同凡响。当我看到这儿,仿佛我就是那画中的人儿,我轻轻的抚摸水草,亲切地与鱼儿打招呼,温柔的与螃蟹说“你好。”让我深深地感受到了大海的神奇。

  如今,我已经上小学六年级,绘画这方面大有长进,只是对于人物肖像还不是很熟悉。记得一次我在草稿本上画了一棵树,那真是栩栩如生,可它却不知去哪儿了。

游戏小学作文 篇6

  今天,我和妹妹玩照镜子的游戏。我当照镜子的人,妹妹当照的人。游戏一开始,我立正,她也立正。我坐在地上,她也坐在地上;我出拳头,她也忙出拳头……

  总之,我做什么她也做什么,我使出浑身解数也拿她没办法,总能做得很像我。突然我看到奶奶没有收拾的勺子,我把勺子放在嘴里,得意地望着她,妹妹眼珠一转便把手指头放在了嘴里。我用口型比划(是不出声)说:“my name is 庄孟珂”。她也照着我的样子比划着:““my name is 庄孟珂”。“你也叫庄庄孟珂呀”?听完,她也笑了。我又说了一句“I’m a smll dog!”(我是一头小狗)。“呀!你是狗?”“哈哈哈……”我们捂着肚子哈哈大笑。这个机灵鬼。

  这个游戏真是太有趣啦!

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