难忘小学作文

时间:2024-08-11 11:39:05 小学作文 我要投稿

精选难忘小学作文合集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的难忘小学作文5篇,欢迎大家分享。

精选难忘小学作文合集五篇

难忘小学作文 篇1

  在我的脑海深处,一直储存着一份美好的记忆,那就是和我们舞蹈班的同伴去大同参加比赛的经历。

  那天一大早,我们就出发了。大概在下午五点半的时候,我们到达大同,入住了如家酒店。拿到房卡后,我急忙与我的朋友们进了房间:整洁的床铺,清新的空气,超薄的液晶电视,还有独立的浴室。啊,幸福来得太突然了!我们兴奋地在酒店里玩了一下午。

  第二天早上八点,老师过来叫我们吃早饭。大家的新鲜劲儿还没消散,兴高采烈地来到餐厅。不一会儿,我们便把整桌的美味佳肴吃光了,精神饱满地大步走向大同大学的体育馆,准备参赛。

  赛场上,我看到了各地不少的选手都赶来参赛。他们优美的.舞姿,让我这个骄傲的孩子大开眼界,明白了“人外有人,天外有天”的道理。这时,我们的校长李家乐老师发话了:“这次,大家都要好好努力,拿到好成绩,让‘金龙拉丁舞’成为家喻户晓的名字!”有了校长这句话,我们深受鼓舞,在练习场上拼命演练,以至于忘记了时间。

  “067号。”念到我们的号码了,我与舞伴一同上场,有礼貌地转圈行礼,开始了我们的第一支舞“伦巴”。音乐响起来,我沉浸在舞曲之中,尽情地跳着,仿佛世界上只有我和我的舞伴。我用心地跳完整支舞曲,音乐停了,鞠躬行礼,牵着我的舞伴一同向台下走去。

  在接下来的比赛中我仍保持着镇定和自信,正如老师说的,把观众当成花花草草,抛掉紧张的情绪,做好每一套动作,踢腿、下腰、翻身、转圈,在舞池中尽情释放心中的喜悦。一曲终了,我听到了台下观众热烈的掌声。

  比赛结束,广播里传出响亮的声音:“王璐瑶,单人第三名,双人第一名。”听到这个消息,我激动得心都要跳出来了,我和同伴们笑啊、跳啊,久久不能平静下来。

  这次比赛,让我至今难以忘怀。因为我通过自己的努力,赢得了属于自己的荣誉。

难忘小学作文 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  在我的成长历程中,老师浓浓的师爱一直伴随左右。哦,这时心中不禁涌起那首歌:长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出去的是彩虹落下的是眼泪,长大后我就成了你,才知道。一首简单的歌却唱出了老师的辛勤,和我对老师的崇敬。师恩难忘,我感谢您。

  回想以前,母亲怀中那个不知道和小伙伴玩耍乐趣的我,是老师让我娇嫩的小手有人拉;是老师让无知的.我用知识武装了头脑,带到了更高的年级;是老师在我烦恼时,伤心时给予母爱般的温暖,教我坚强。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  时光在飞快流逝,老师的白发多了,皱纹多了,但我的知识也在增多,我也在渐渐长大,老师对我的爱或许也可以汇成江海,我想对老师说:您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,您像园丁一样,辛勤培育着祖国的花朵,您像……我还想对老师说:老师您辛苦了!您为教育事业付出了自己毕生的心血,对我的恩惠也太多了。

  师恩好多好难还,但是我不会让老师的发丝白的更快,不会让老师的皱纹增加的更多,我要用学习来回报,用知识来衡量,一点点汇成大海,师恩难忘,但我会报答。我深心祝愿老师的每天充满阳光,每次播种都能开出美丽的花……

难忘小学作文 篇3

  我上小学五年级了,翻翻以前的日记,我会觉得幼稚、天真,也会认为那些日记个个都是很棒的故事、也是很精彩很令人开心的故事。

  我偶然翻到这页,它便唤醒了我对幼儿时代的回忆——那时,我们都还在上二年级,二年级……最令我难忘的老师,就是教我们音乐的简老师了。

  翻上日记,我逐渐迈进了“幻想”的境界,深深地思念我最难以忘怀的老师——简老师,简老师上课万分有趣,因为简老师是从农村上来的,最喜欢和孩子们一起看电影——学某片段歌曲,或者是爱与学生们讲她小时候在农村里难忘的故事。所以每到周二和周四,我们都期待着简老师来上课。

  我越想越入迷,仿佛身临其境:有一次,周四,又是一节音乐课。这次,简老师又将讲啥好听、动人又能令我们开怀大笑的故事呢?我们满怀期待地看着简老师。

  “今天,我们要学的歌是‘小螺号’。”我们很失望,“不过我先讲一讲我童年时的‘小螺号’!”老师这一说,我们眼睛一亮满脸春光!

  “我小的'时候家里分老大、老二……到老五这样排,我是老四,只能管理老五,其它别的事都是‘大哥’管理我们。”

  “一天,我们五人就趁写完作业一起来到海滩边玩耍,一般我们都会以我们的‘习俗’来:先光着小脚丫在海滩周围的一个鱼塘的湖边踩泥,大伙儿是分散开踩,老大要求我走西边,也就是左边,我们踩呀踩,越踩越有劲儿。”

  “几个人一看见有大人来就躲闪得远远的,闪一下就来到了海滩,我们光着黑‘猪蹄’提着自己的那双拖鞋,像烤鸡似的掂量在沙中……”老师话没讲完,全班同学仰面大笑:“烤鸡,哈哈哈……”

  简老师也笑,不过一会儿又恢复了平静。

  简老师接着念叨:“我们走到海滩边缘望着一望无际的大海,我们便开始‘环海’歌唱,一个个笑翻了苹果般红润的小脸蛋,不过只有老三在傻笑,比鬼笑还恐怖、还难看!”全班同学再一次大笑,有的人也装成个鬼脸来吓人,同学们笑得更开怀、更豪放了……

  一会儿后,简老师继续讲:“我们唱了有关海的歌,比如说《大海啊故乡》、《大鱼小鱼》和《小螺号》……‘小螺号,滴滴地吹,海欧听了展翅飞,小螺号,滴滴地吹,阿爸听了快快归咯’……‘啊!’老五尖叫到,‘怎么啦?!’老二很不爽地问,一看,原来是大闸蟹夹住他的脚了!”“哈!哈哈哈……音配得真不错嘛!”全班同学前仰后合地笑着……

  “好啦!我们该练唱了。”

  “小螺号,滴滴吹……”

  就这样,全班一直沉浸在欢乐的笑声之中,下课也这样,放学也这样。我相信,这欢乐的课堂永远深刻在我、也在每一个人的心上,直到永远。

  “铃铃……”风铃声将我叫“醒”,回到现实中。如果简老师还在教我们班就好了。不过,没有昨天就没有今天,老师教学生,十年树木,百年树人。我一定要打好音乐的基础,往后成“才”了,我一定要努力地报答简老师,因为老师的每一句教诲都是无价之宝,我想告诉所有教过我们的老师:“师恩,永生难忘!”

难忘小学作文 篇4

  她是个暴脾气,就像炮竹一样一点就炸,她多才多艺,会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁?她就是我们的作文老师明老师!

  明老师架着一副黑框眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,一生气眉毛恨不得立起来,她性格风趣幽默,她教学有方,做事兢兢业业。

  记得有一次,我的'作文没有写好,没有达到明老师的要求,明老师就把我狠狠地批评了一顿,那一天我快要恨死她了,但是,后来我改变了对她的想法,那一天我们在上课,明老师叫我们全部都站起来读书,因为我们坐着读书都快要睡着了,别人都站得好好的,目不转睛的在那读书,唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差,突然,明老师看到我没读书而在望着窗外,于是,她就把我给叫起来回答问题,我答不上来就是她就对我说了一句:“以后上课不要开小差了,上课要认真听讲,我希望这是最后一次,听懂了吗?”我说:“我以后再也不开小差了!”

  自从那以后我上课就再也没开过小差,老师,您就像根蜡烛,点燃自己照亮别人;您就像春蚕,吐尽自己最后一根线,老师,谢谢您!

难忘小学作文 篇5

  从小到大,教过我的老师有很多,但在这其中,我还是喜欢那一位老师……

  记得那一天,我一时睡过头了,便匆匆忙忙地穿好衣服,收拾书包准备冲出门去。而此时此刻,老妈做的早餐简直香气扑鼻,使我迈不开脚步。可回头一看墙上的挂钟,不由得大吃一惊:“妈呀,都快8点20分了!不行,我得赶快走!”

  姗姗而至的我只好悄悄地从后门进入教室。“胡XX,站住!干什么呢?”正当我庆幸没被老师发现时,老师那严厉的话语便打破了教室里的.早读。我呆呆地站住,窗外,乌云密布,转瞬晴天霹雳,还下起了雨。“我……我,我今天睡过头了!”我嗫嚅着说。老师双眼凝视着我,让我起了一身鸡皮疙瘩。但让我万万没有想到的是,老师竟然没在再说什么,而是示意我回座位。

  “胡XX!”什么声音?“该交作业了!”噢,原来是组长啊!我长舒一口气,不由得昂首挺胸地说:“组长,告诉你,这次的作业是我写得最好的一次,保证让你大吃一‘斤’!”组长好奇地等待着我把作业拿出来。“咦,我的作业呢?我记得写完了的呀!难道会是……哎呀,我的作业忘拿了,早上走得太急了!”抬眼望去,组长脸上的笑容好怪异,而窗外——天气比刚才还坏,小雨早变成了暴雨。

  就在这时,班主任走了过来,她让我打电话让老妈送过来。还好,老妈不久就赶过来了,作业自然也送了过来。唉,窗外终于又回到了春回大地的好天气。

  没错,那个细心教导我的老师,就是王老师。

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