【推荐】小学作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
清晨，把窗帘拉开，站着朝外面看。
下了一夜的雨，天还是阴沉沉的，六点多钟，只看见一些清洁工在清扫雨留下的污迹，旁边的楼依稀亮着几处灯光，警示灯闪烁着。不远处的山脉，被一大片若有若无的似薄纱的云雾包围着山顶，真如神话中的仙山，透过云，露出一丝霞光，难得美好的晴天就要来临了。
说到云，想起去年曾在云台山里待过的几天时间。同样是清晨，依山的一片“农家别墅”被一阵鸡鸣吵醒。跟城市不同，农村的人似乎都起得很早，或许是因为这丰收的秋季，人们都要趁早去收获果实。一群人背着箩筐，拿着剪子，去山里摘栗子，地上是石子路，很清晰地听到他们的脚步声。“沙沙”还夹杂着窃语声。他们走后，山里又变得安静了，站在院子里，抬头看四周环绕着的山，也是云雾覆盖着，跟城里不同，在山里看云让人有一种美好的幻想，那是空灵的感觉。半山腰的寺庙里撞着钟，“咚——咚——”，这一切是那么美好。这是劳动人民收获的美好，是令人心旷神怡的美景……
城市喧闹的生活同样美好。
在冬天的晚上，走在盐河巷，这城市中的热闹地段被五彩的灯光、车鸣声以及一栋栋高楼包围着，城市的快节奏也是要慢慢适应的，人们都疾步行走着，仿佛身边的一切都是空白无声的，只一味奔向目的地。在用石砖铺成的巷子里走着，两边的一张张饭桌，一排排商品架挤压着街道，使宽广的街道变得十分窄小。人很多，有部分人卸下一身的疲劳与朋友、家人围坐一桌，在严寒中吃着暖胃的火锅，聊着家常，聊着志向，相互谈谈人生，在火锅冒出来的热气中碰杯。这是人情，人心的美好。
每一处风景，每一个人，每一丝空气组成了这美好的社会。
小学作文 篇2
静悄悄的。
没有一丝风，没有一丝颤动，没有一丝喧哗，只有远处舞台上的金黄，金黄中的灿烂罢了。
再也没有什么比这更庄严，更神圣，更令人激动的表演了。
听——
古典的音乐缓缓奏响，使人在音符中去沉思，去联想，去眺望。多么悦耳动听的声响啊，夹杂在空气中轻柔地飘扬着，弥散开来，如同兰花的馨香一般直渗进脑髓。
动起来了，那闪耀着的金黄。
如同群星半璀璨，在晃动，再闪烁，在摇曳，是那么绚丽夺目，令人在惊叹之余赞叹，感叹。
几十只手舞动着，这是柔与美的结合，衔接得那么天衣无缝，完美无暇，怎不叫人沉醉？舞动着的那一只只手，在金碧辉煌的'灿烂中飞畅，浑然天成。
在此时此刻，我那贫乏的文字再也形容不出她们轻柔的舞姿了！
刹那地收回，那是轮回的转动；柔美地舞动，那是心火的闪烁；飞舞地晃动，那是命运的掌控；瞬间地绽放，那是生命的辉煌。
金色的灿烂，那是希望的象征；火红的热烈，那是生命的印记；深蓝的幽静，那是柔美的特质。但无论那种色调，都与这近乎完美的舞姿相协调。没有一点凌乱，有的只是这美轮美换的舞台与那美不胜收的舞姿相呼应而已。
当舞蹈戛然而止的时候，台下掌声如雷，而台上的她们却什么也听不见，驻留在嘴角的依旧是那抹之不去的微笑。
小学作文 篇3
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这是我一直向往的场景。暑假在爸妈的带领下，我终于身临其境地感受到了草原的美与乐!
经过长途跋涉，我们终于来到了美丽的内蒙古辉腾格勒大草原。一下车，我迫不及待地呼吸了一口空气，空气里夹杂羊群的气味和草原独特的芳香。放眼望去，满眼都是绿色和蓝色，天是那么蓝，草是那么绿，白云在这蓝绿之中悠闲的漫步。此时的我，已经被这令人震撼地美深深地吸引了。一只大奶牛慢慢地走向了我，它长着黑白相间的斑纹，甩着长长的尾巴，一副悠然自得的模样，甚是可爱，我赶忙拿出相机拍下了它那美丽又可爱的模样。远处是成千上万的羊群，它们簇拥在一起如剃须刀般来回抚摸着这片草地，一会俯身吃草，一会又静立不动，像在思考、也像在回味。
接着，好客的蒙族牧民带着我们去骑马。一匹匹又壮又大的骏马威风地站在我们面前，鼻子里打着粗气，鬓毛摇曳着，仿佛在对我们说：“我是这个草原的霸主。”我在牧民的保护下骑上了一匹强壮的黑马，开始是慢慢地踱步，一步一颠，像是儿时坐摇摇车般好玩。不过好景不长，马儿灭不了对草原的喜爱，看到草丘它便兴奋地驰骋起来，我坐在马背上抖动不停，无法控制节奏，那颠簸和摇晃差点把我震下了马背。这时，我才真正知道了蒙古族牧民是多么厉害!能掌握马儿奔跑的节奏，在草原上自由驰骋并不是一件容易的事情。所以我第一次骑马并不潇洒自如，而是有着几分狼狈。
骑完马，我们来到牧民家吃午饭。他们的家不是一般的房屋而是蒙古包，蒙古包的屋顶呈三角锥形状，屋子是圆形的，正中间挂着成吉思汗画像。屋内长方形的餐桌上已摆满了他们的特色美食，有烤全羊、奶茶、奶渣、灌血肠、鲜牛奶。其中，我最爱的还是奶茶，这奶茶，喝下去有茶的涩味又有奶的鲜味，这茶香与奶香浑然天成，让人口齿留香、回味无穷。当我吃得正欢时忽然响起了歌声，抬头望去是一位蒙古装男子手捧马头琴在边弹边唱，旋律优美我却一个字没听懂，听牧民解释才知道这是一种叫“呼麦”的唱法，是他们蒙古族特有的唱法，是纯粹利用人的发声器官，同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态，是世界上少见的“喉音艺术”，被誉为“蒙古族民间音乐的活化石”。
快乐的时光总是短暂的，我爱草原，爱这里的美景，爱这里淳朴好客的牧民，爱这里的自由，爱这里的歌声。喜欢躺在绿色的草地上看蓝色的天空;喜欢在草原上奔跑的感觉;更喜欢策马奔腾的快感。有朝一日，我要再来内蒙古，再来这美丽的大草原。
小学作文 篇4
下午，我正窝在沙发上看书，干干净净的阳光透过玻璃窗照在我的身上，暖暖的，就像躺在妈妈的怀抱中一样。我的瞌睡虫又爬了出来，不知不觉我竟然又睡着了。
只听见“哐当”一声巨响，我猛地惊醒，环顾四周却意外地发现我不是坐在沙发上了，而是站在犹如大广场一般的地板上，四周都是高高的衣柜，而我却看不到衣柜的顶端，这是怎么回事？为什么周围的一切都变得那么大？难道是我变小了么？我低头一看，发现眼前地上有一条很宽的大沟，咦，这不应该是地板上的缝隙吗？旁边还有我当时掉落的糖的黏黏的痕迹。我费尽九牛二虎之力跨出一大步，极其艰难地走过那条仿佛还冒着阴冷气息的沟，有时候还会和地板上的小蚂蚁碰个正着，这么近距离看蚂蚁可不是件好玩的事，此时我在蚂蚁面前是比他更小的动物，它随时有可能把我踢飞，于是我看到它就躲得远远的，尽量保证自己的安全。
这时开门声想起，是妈妈回来了！我高兴地往客厅里跑，结果却发现跑了很久却还没有横跨过一小块地板，平时里几步就可以走到门口，而我现在却像蜗牛一样慢慢地往前挪。我咬咬牙继续坚持，心想一定要让妈妈发现我变小了，才好想办法把我变回去呀！刚挪没几步，只见一大片白茫茫的云朵向我压来，原来是妈妈的拖鞋底，我连滚带爬的向旁边快速的移动着，生怕妈妈一脚踩在我身上。我挥着手扯着嗓门大叫：“妈妈，我在这呢，别踩到我！”妈妈却把我当空气一样，听不到我的声音。
“哈哈！”什么声音？一只小飞虫从我旁边经过，“你那么大的嗓门干嘛，吵死我了！”我不屑地瞥了那个小东西一眼，它却扇动着翅膀从我旁边飞过。它扇动翅膀时的风，就像雷阵雨天气刮的狂风一样，把我掀翻了个，在地板上滚了一圈，滚到了我掉落在地的书的旁边。
我想捡起自己掉在地上的书，可它却像一块牢牢吸在地上的大磁铁一样，任凭我用多大的力气都拿不起来。“呜呜呜……”我伤心的哭了起来。妈妈走过来摇摇我把我叫醒，我才发现原来是自己做了一个梦。我一把抱住妈妈，认真感受没有变小的好处，妈妈吓了一跳，听完我的梦，她笑着摸摸我的头说：“傻孩子，你要是不见了，我会拼命找你的！”我把妈妈抱得更紧了。
我真不想变小，那样好多事情自己都不能做，还时不时的有危险发生。这真是个惊险的梦啊！
小学作文 篇5
哪个女孩儿不喜欢长发？活泼开朗的我当然也不例外。可爸爸总是不同意我留长发。
那天，爸爸又看着我的长发发起了感慨：“还是把长头发剪了吧。看你樊莹姐姐多聪明。才比你大六岁，就上高二了！而且这次期末考试，她在全年级里考了个第二名呢！她就是短头发呀。”我虽然很佩服樊莹姐姐，可是，却不知这成绩和头发的长短有什么关系。但爸爸却坚持认为留短发就是比留长发聪明。我不服气，找出有力证据说：“我们班曾书晴也留长发，但她的学习成绩也挺好的呀！”爸爸听后，觉得自己理亏，就忙改口说：“留长发早晨起来还要腾出时间来梳头，多麻烦。要是短发呢，用梳子梳两下就行了，多方便呀。”“我的头发又不用你给我梳，你麻烦什么呀。”我反驳道。这下可把爸爸给惹急了，他手拍着桌子，瞪着眼，对我嚷道：“我说不好看就是不好看！你明天就得给我剪了！”爸爸发起脾气的凶样子把我给吓哭了，虽然我心里还是一个劲儿的反抗，却再也不敢说个不字，只好含着眼泪点头答应了。
第二天，我和妈妈来到理发店。当理发师拿着剪刀在我的辫子根上“喀嚓”一下剪下去时，我真想大哭一场！好不容易留长的辫子，说剪就剪了！
我知道，这场斗争不只是对头发的限制，而是另一种枷锁。
小学作文 篇6
那—天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！
读完《詹天佑》我感觉到：“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗？
在课文中，“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道?但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有过人的智慧，但只要有坚强的意志，不断地努力，—定会获得意想不到的成功。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑—样，有创新的精神！
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你—样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要—丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！
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