倾听小学作文

时间:2024-10-11 20:48:53 小学作文 我要投稿
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倾听小学作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的倾听小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

倾听小学作文(15篇)

倾听小学作文1

  那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。我披着一头黑发,脸色苍白。

  我看见了站在对面的他。不知是什么,使我有了一种亲切感。我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。

  我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧平生的人,竟然在全心全意地听我说。我感动不已又滔滔不绝地说了下去。等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。

  我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。

  他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”

  “谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”

  “我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。

  我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。

  一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的`一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”

  在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的人的忠实的倾听者。我的耳朵永远都是醒着的!

倾听小学作文2

  傍晚,乌云满天,天灰蒙蒙的像一个生气而阳起脸的的人一样。

  我写完了作业,看着拿笔写字而 被磨得全是茧的手,轻轻的叹了一口气,收好了东西,准备上床睡觉。

  妈妈回来了,因为上班的地方太远了,因此妈妈每天都是早去晚归,也许是因为上班太累了,妈妈处在半醒半睡的状态下在沙发上坐了下来。

  偶然间,妈妈好像看见了我手上的老茧,眼里闪过一丝疼惜,她给我说我先睡觉吧,她还有一些工作还没有完成,完成了在睡觉

  我就应了一声,边睡觉了。

  就在我迷迷糊糊的睡着觉,并做着美梦的时候,我被一个刺耳的声音吵醒了。

  在迷糊中,我看见小台灯是亮着的。而妈妈不知在干什么,我顺着微弱的灯光望去,去看表,发现都已经11:45了,为什么妈妈还没睡?她在干什么?我想知道,好奇心驱使着我。

  我悄悄地来到了妈妈的旁边,天哪,她正在用胶布在我笔上缠着,一圈又一圈,旁边还有一些没缠完的,而另一边则是缠好的。

  我看着妈妈,在哪里愣住了,她的手,不像以前一样光滑,也不像以前一样湿润,变得毫无光泽,皱皱巴巴,像是一双“木头手”。

  妈妈原本乌黑的头发多了几条白丝,在这白发中飘着,就是我,让她为我忧愁,为我生气,我偷走了妈妈的黑发和青春,报答的却是这碍眼的白发和苍老的年华。

  妈妈的双眼又增加了几条皱纹,眼睛因为熬夜而布满了血丝。

  我看着妈妈轻轻的贴好胶布,慢慢的缠绕着那支笔杆。再用手压一压,最后又在纸上写一写,试一试,感觉不在磨手了,才满意的开始缠下一只笔。我才叹了一口气而以,妈妈就会如此细心的保护我。

  我的内心矛盾起来,我有过这么细心的'保护过她吗?我有过这样细心的照顾过她吗?我有过细心的去倾听她的心了吗?

  窗外的雨一直在下,哗哗哗,哗哗哗,而我的心里,却是因妈妈的对我的爱而睛空万里。

倾听小学作文3

  大自然富有着许多美妙的声音,哪怕是一片落叶,也需要我们去倾听。而这每个声音都插上了一对幻想的翅膀,不经意间来到我们身边。

  在一个寒冬腊月的清晨,我透过舷窗望去,一片白茫茫,我快步走向门前,开门一看,呀!这水泥路像铺上了一层树叶地毯,走在上面脆脆的,恨不得在这上面打滚,嬉戏。

  这些树叶是从哪儿来的呢?我抬头仰望着这些树,原来是从这里落下来的呀,树上也还剩寥寥几根“头发”,不禁让我想到了熊出没,而松树傲然挺立在风雪中,真像一名风雨无阻的战士,真让人欣慰。

  看着这些树叶落在地上,不仅让我想到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”这则诗句。看到树叶如此无私,我便收住笑容,用心去感受树叶的心声。渐渐的我似乎听到了深沉的叹息,伤心的`哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊。它像在对大树说:“我只能陪伴你到这儿了,不过我的身体化为成长的能量,运输到你的体内。来年春长出的新叶,我就是那新叶中的万分之一。”我不禁为树叶的感恩与奉献赞叹。

  那些被人撕扯扔在地上树叶似乎痛恨地吼道:“那些人太坏了,只会欺负我们无声的生命。”如果我是一名护林员,我会努力保护着丛林,不再让一片叶子在受痛苦。叶子,即便你要离开人世,不过我会化成坚固的盾牌,让你百折不挠,完成自己的使命,不受侵害。

  我认真地倾听着,不由自主地捡起一片落叶,小心翼翼地埋在土里,用自己的心告诉它们我会完成你们的心愿,不再让一片叶子在流泪。

  倾听大自然是一种享受,倾听其中一片落叶的声音,更有一种感悟:生命的奉献与意义,需要我们珍视!

倾听小学作文4

  夜深了,外面又黑又冷,风掀起了窗户旁那粉红色窗帘。我时不时朝那扇紧闭着大门望去,我希望听到门“啪”的打开,希望看到我妈妈带着她身上那股熟悉的气味走进来。

  妈妈工作非常忙,根本没有时间陪我,有时候我似乎感觉不到妈妈对我的爱。记得从上一年级开始妈妈就对我非常严厉,每当写完作业,她就会不由的检查起来,我想妈妈一定是怕我偷懒,所以每次都要检查我的作业,每次写完语文练习本,妈妈总是皱紧眉头,指指点点的说:“你怎么总是写的这么难看啊!撕掉重写。”“重写”两个字每天都会在我耳边回荡。每天看着表针慢慢走上12点,看着外面黑黑的天空,月亮姐姐眨着眼睛,这时我还在写作业。为什么妈妈对我这么严厉啊?就不可以心疼一下我吗?我想我写的那些认认真真、一丝不苟的'字呢?那些都是废物吗?

  不知不觉我睡着了,不知几点我似乎听到了门吱吱的声响,妈妈回来啦?她沙沙的足音,听起来很小心翼翼,她走进客厅啦?好像正坐在沙发上喘气,可能很累吧,她慢慢的平稳了气息,又轻轻的推开了我屋门,又轻轻的走了进来。妈妈先把被子向上拉了拉,我的身子又重了很多,可能妈妈又给我盖了一层小被子吧。外面又黑又静,静里带着一点冷清,卧室里也安安静静,他用手拍了拍我的身子。啊!那温暖的手拍在我身上,我好幸福哪!妈妈好像让我睡的更香、梦的更好。而黑中,也只有坐在床边的妈妈和躺在床上的我,妈妈过了一会,走了。这时我不由的睁开眼睛,看着妈妈劳累的身影,我哭了,原来一直我都错了,妈妈她很爱我,我心里难受极了,我一直都误会妈妈了。我又看着那黑黑的夜晚进入梦乡。

  屋外还是那么黑,微微的风还在吹着,而屋内又舒适又温暖。我也倾听到了妈妈对我爱的声音。

倾听小学作文5

  音响是人间美的享受,大自然的音响更令人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音。

  “轰隆隆,轰隆隆;——”是哪只小鸟惹怒了雷公公?雷公公大吼一声:“轰隆隆!”雷公公睁开眼睛,天空立刻闪过两道光。“刷刷——”雷公公叫来了雨姐姐。雷公公打了个哈欠,这哈欠太大声了,就像一只大狮子在吼叫,吓得我们心惊胆战。

  秋天的时候,风儿吹过树叶,已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击,金黄的树叶纷纷落下来,就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞,成为了一到特别的风景线。发出了一种清脆的“沙沙”声。“叮咚,叮咚——”又像在唱一曲曲优雅的小曲。那美妙的.旋律,那奇特的旋律,那与众不同的旋律,虽然不像巴赫的小步舞曲那样活泼,但是我对它那种偏爱,是说不来的。

  清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,那声音的独一无二,使人听了,整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什么作业,也不需要做些什么试卷。我想它们一定很开心地在叫,不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢?

  “呼——呼——”那么热的天气走在路上,闷在家里,来一场清凉风真是太爽了!在微微的风里,新鲜的空气好像都带着甜的气息。

  听,那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀,他们正在辛勤地工作,然后带着丰厚的收获,快乐地回到它们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——呱呱,原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。

  自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!

倾听小学作文6

  倾听,是获取信息的一种途径,是一种美德,可以让你获得很多。

  当你在上学的时候,你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识,为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌,教我们为人处事的态度,为我们讲述人生的道理,帮我们打好坚实的文化基础,为我们的未来做好长远的贮备。而我们,则坐在讲台下,静静地倾听老师的教诲,将老师的`话谨记在心中,这将不仅是为了自己,也是为了尊重老师和老师的劳动成果。听,这师生间的互相倾听与尊重,多美!

  在你陷入困境时,倾听好友、师长、亲人的建议点拨,你可以选择出最好的方法,帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策,帮你分析如何解决;师长倾听你的苦衷,凭借自己的经验帮你梳理问题,让你的心境从容平和,静静思考解决之道;家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向,不让你误入歧途。而我们,则带着一颗感激的心听,再从容地走出困境。听,友谊与亲情的声音多美!

  在平时,倾听别人的经历、见闻,你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如“听君一席话,胜读十年书。”倾听别人的经历和见闻,不仅是为了分享快乐,也可以增长你的见识,不正是比死读十年的书更加有益处么?听,与阅历丰富的人,交流人生真谛的声音多美!

  在大自然里,你可以倾听潺潺流水声,百鸟的叫声。这些可以让你的心平静下来,带走了城市的灯火,车水马龙与无尽的喧嚣,净化你的心灵和灵魂,让你远离红尘世事,静心听大自然对你无声的教导,相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来,不被烦扰的世事所干扰,你就能真正听懂自然与世界。听,自然带给你的宁静的声音多美!

  听,这些声音,多美!

倾听小学作文7

  暑假里,我来到了湖北老家的大山深处,让我在夏天有一个感受大自然的机会,大自然给了我们一切,就让我们一起去倾听大自然吧!

  夏天的阳光,透过满山的树林,点点斑斑照耀在草地上。满眼绿色,空隙间闪烁着阳光点点。抬头看,睁不开眼,听见鸟儿在枝头的歌唱。夏天是绿色的,满眼的树叶,草丛,还有写满年轮的树干。夏天是金色的,阳光明媚,灿灿耀眼,炎炎温暖。夏天是红色的,满地的花朵,争相开放。夏天是蓝色的,蓝蓝的天空,清辙的溪水。

  清晨,随着太阳缓缓从东方升起,万物苏醒,新的一天又开始了!小鸟在沾满露珠的树林里欢快地唱着歌!闭上眼睛,聆听着风儿窃窃自语的声音,享受大自然轻柔的抚摸;一丝凉风轻轻地吹来,心里不觉涌上一股暖意,夏天的早晨是那样的清爽舒适。我迈着轻盈的步伐,带着愉快的心情,哼着舒缓的歌曲,走进如梦一般的`树林,树叶儿在风中悠然,飘飘荡荡,悠然自得。夏天的风儿吹过来,很是凉爽。蝴蝶在草丛里飞来飞去,绕着微笑花瓣。鸟儿飞过了枝头,树叶落在了泥土上,被夏风轻轻地吹起又落下,飘过泥土的清香。我跟树林问好,跟小鸟打招呼,它们也高兴的回应着我,我们愉快的交流着。

  走过树林,来到小溪边。溪水流淌着,快乐的旋律。清澈的河水,鱼儿在游荡。溪水底的石头露出水面,留下了一圈一圈弧形线。

  让我们静下心来,丢到浮躁,给心情放个假,走进大自然,用心体会,奇妙、伟大、神奇的大自然,倾听大自然的声音。那是最纯净、最美好、最真实的声音!

倾听小学作文8

  同行的室友急着上晚自习,在身边不断催促,我却忍不住驻足细听。

  琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子,丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。

  她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我平静下来的叮咚之音。

  她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样,一扇门内活着她自己私人专属的世界。

  女生头发长长软软地披在肩上,纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上,时而流畅地翻飞,宛如少女张开裙裾,时而缓慢坚定地敲击首某几个循环,神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。

  摆手让同伴先上楼,自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练习,阖上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神倾听从墙那头传来的.琴声;像山谷中静静流淌的细细河流,弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,时不时迎面撞在横于河道的光滑石面上,水无意间溅起,发出清脆的叮咚之声,如鸣佩环。

  心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意,自己也曾是和钢琴结过缘的,无奈后来家长以学业为由,想方设法断了这浅浅的缘。

  他们说,想复课,得看中考成绩。

  钢琴啊,和我约定吧。

  约定一个宁静安谧的午后,我会坐在椅上,小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好,阳光正好,心情正好,窗外时值盛夏,那么来一曲久石让的《Summer》岂不正好?

  我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声,一边若有若无地哼唱,再续这未尽的缘分。

  在那个午后再次倾听琴声叮咚。

  《风丘》轻舒的音,正渐渐减弱减缓,站起身,又是一个为梦想努力奋斗的夜,等不及了吧。

  中考后与你的重逢!

倾听小学作文9

  春日的一个周末,阳光极好,如从天堂传来的声音,悉悉索索地飘来。

  屋里一下局促了,一脚,一脚,行走着 听 你听 静静倾听 那是春笋探头的声音吗?扎扎几场春雨过后,竹笋更加快速地生长,那股劲只有处在青春期的少年才能与之媲美。似乎是在那绵绵细雨的一夜,春笋便不约而同地探出了脑袋,它们生长的速度超乎你的想象,仿佛是钻土而出的精灵,越来越快地显现出它的原形。它们渴望见到太阳,于是就更加迅速地往上冒。再有一场春雨,它们便会蹿到地面之上,开始裹上厚厚的外衣,用飞速成长的激情对待生命。再过几天,它们就长到半人高了!

  我听到了生命行走的声音扎扎,那是蚕豆开花的声音吗?悉索从田埂到西山的坡脚。它们,漫山遍野的蚕豆花,声势浩大地占领了整个坝子。亮晃晃的阳光下,在翻飞的椭圆形绿叶上,停歇着的全是白蝴蝶,时而扑打两下翅膀,里面又静立不动了。紫色的圆点,在翅翼上一闪一闪的。于是天地为之一片焕然的亮白。我听到了,生命行走的声音。悉索…… 那是麻雀呢喃的声音吗?叽叽两只麻雀飞来,在空中互相叽喳了一阵,便不约而同地飞上电线,它们那分叉的尾翼在微微的`春风中轻轻摇曳,像是身披燕尾服的绅士。抬眼仰望着一碧如洗的天空,它们那白雪般的肚皮与灰黑的后背相呼应,仿佛一个个音符悬挂在五线谱之上,给人以美妙的韵律美感。陆续,又飞来了几只燕子,它们伴随着叽喳的鸣叫,共同谱写着春天的歌曲。

  我听到了,生命行走的声音:叽叽…… 倾听生命行走的声音,感受生命灵动的欢愉。

倾听小学作文10

  从小我就喜欢倾听。坐在草丛中,静悄悄地听风的声音、雨的声音,再听一听流水的声音。倾听是一种心灵的愉悦。

  听!春风在耳畔轻柔拂过,仿佛母亲温暖的手,抚摸着我的脸颊,轻声讲述着一个春天的故事。我情不自禁地拿起风筝,在草丛中跟随春风的脚步,将梦想放飞。

  听!春雨悄悄地落入人间,滑过我的耳畔,柔柔的',像一首无声的乐曲,滋润着我的心田。落在大地上,使绿芽调皮地冒出头来。

  听!春天的花儿,努力绽放着一张张灿烂的笑脸,我仿佛听到它们欢乐地笑声,一缕缕芬芳弥漫在我的心田。让我沉醉在春天生机盎然的图画中,向往美好的明天。

  听!夏风一阵阵向茂密的树林扑来,拂在耳边,没有一丝凉意。仿佛一阵阵热风在耳边唱起了无奈、忧怨的歌。小朋友们躲在树荫下乘凉玩着游戏,却也令人陶醉于夏日热闹的田野里流连忘返。

  听!夏雨噼噼啪啪地敲打着窗棂,像打击乐一样,使人的心情顿时变得愉悦,随之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋润着干涸的庄稼,使大地变得葱郁旺盛。

  听!夏天的花儿热烈奔放,一朵朵绽放的声音,让世界变得五彩缤纷,令人心旷神怡,我的心灵也被染上多彩的颜色,

  听!凉爽的秋风像庄稼走来,“沙沙沙,沙沙沙”在耳边唱起了丰收的歌儿,好像在催促农民伯伯收割稻谷。人们脸庞绽放着丰收的喜悦,欢声笑语都被风儿传到四面八方。

  听!秋天,花朵在渐渐的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人间经历的一场花雨。这一片片花瓣,飘落在心间,呢喃在耳畔。吟唱着一首落花如雨的歌。只有菊花还在顽强地绽放,给秋天染上别样的色彩。我喜欢听花开花落的声音,你听过吗,我听过。

  听,寒风刺骨冬风,正在向大地卷来,在耳畔边不停地呼啸着,似乎在告诉我:“冬天来了!记得添加衣物哦!”。天空中飘落着洁白的雪花,在风儿的伴奏下翩翩起舞。

  我喜欢倾听,倾听是一种美,也是一种享受。

倾听小学作文11

  妄念痴嗔,融入红尘千里。凉如许,难追忆,故人远离,远离至明朝梦里。恍如清殇,屹然远立。

  倾听昭君——为民出塞

  没有几个古女子像她这般,有信念、有胆量。“一曲惊得飞雁落”,沉鱼落雁美貌造就了她传奇的一生,亦是漂泊的一生。

  为国为民,她身心疲惫。柔弱的肩膀上,承担了太多一个女子不应有的责任。国家的.安定,边疆的和平……青冢里的你让我们敬佩而又叹息。

  倾听武皇——传奇一生

  她有智慧,有美貌,也有心机。她善良过,她狠毒过,她也被伤害过。世人皆知,我国的唯一一个女皇叫武则天。

  有谁知道,善良的她是被一步步逼入这个乱局。伤得深、恨得深。她抛弃了自己柔弱的一面,顶起整个国家……武则天,你的坚强,我们都知道。

  倾听项羽——乌江回忆

  怎堪荣华此生,以阑珊写终局。一场似水无痕,尽付笑谈里。回首漫漫悲喜无相续。

  他如骄阳傲日,戎马一生,却终是被逼入绝境。只因心中那道信念不灭。宁自刎,无颜见乌江父老……

  如你坚持,终有成功。

  倾听诸葛——旷古伟人

  谁有他一半智慧?谁有他一分忠心?谁有他一丝可泣?谁有他一点传奇?

  为国家,出草庐!为社稷,拼一生!

  这是一个家喻户晓的人物,他一生经历的风霜,有几人知晓?夜以继日地辛勤,不分早晚地努力。直至生命的最后一刻!孔明,为你的信念和坚定而歌颂……

  人生几许,历史沧桑。和他们一样有智慧、有胆量的人不在少数,而名扬历史的却是极少数,因为他们有不变的信念,才铸就了他们可歌可泣的一生。

  用心灵倾听坚持,用灵魂倾听信念!

倾听小学作文12

  大自然,它的声音是独特的。

  嘘,听,风伯伯又拿起它的小提琴,在那优雅作曲呢,摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——,声音时而快,时而缓,时而温柔,时而雄浑,时而沧桑,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

  远处隐隐约约传来,越来越近,越来越近……

  咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看来,它也是个出色的音乐家,瞧,它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢,现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

  哗啦哗啦,豆大般的雨滴腾空而降,雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。雨,是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着,弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。

  随着最后一个雨滴落下,雨,渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。

  直至夕阳亲吻着西山的时候,小杜鹃的歌声才出场。

  咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方,蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的.放弃嗓门高歌亮相。

  这时,山泉姐姐来了,大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的,今日一见果然名不虚传,于是,大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻,大自然的“音乐家”们陶醉其中,我也被它们吸引了。

  傍晚,天黑了,一轮明月高高的悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音!

倾听小学作文13

  钱和信封有什么关系呢?对了,从银行里取钱要用信封,领奖金时要用信封……那你想过用钱和信封玩藏钱猜钱吗?今天我们就要完一次藏钱猜钱的游戏。

  终于藏钱猜钱的游戏要开始了,它的游戏规则是:老师把一张一百元藏进两个信封中的一个,让我们猜,猜三次,三次都猜对有奖品。怎么样?好玩吧。不过为了公平起见,老师要出去藏。这时,我恨不得自己有魔法,可以看到老师藏在哪个信封里,或者我有分身术,悄悄的跑出教室看一看,想到这儿,我激动的觉得身边下起了“钱雨”。

  老师要去藏钱了,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,到底是有8的信封里面,还是没8的信封里呢?老师葫芦里卖的是什么药?有8的信封、没8的信封……怎么办?怎么办?想了大半天,我终于决定了,选择了没8的信封。

  终于要揭开谜底了,我的心扑通扑通的`跳个不停,希望打开信封时,没8的信封里面藏着那张崭新的一百元,可谁知天有不测风云,我猜错了,我渺小得希望一下子跌到了无底深渊。

  第二次开始了,这次猜有8的还是没8的呢?举棋不定的我真希望我可以预知未来,那就可以猜对了,要揭晓答案了,而我还不知如何是好,算了,我豁出去了,就猜没8的吧。两位揭晓答案的同学比我们还紧张,这让我的心一下子凉了大半截,可煮熟的鸭子还是飞跑了,我还是猜错了,唉……

  第三次开始了,怎么办?我不知如何是好,有8的还是没8的?我的心里像灌了铅似的,十分沉重,又要揭晓答案了,怎么办?选有8的吧。在没8的信封里一摸,呀!没有!太好了,我乐得像一只快乐的小鸟,可谁知我高兴得太早了,这钱也不在有8的信封里,我的心一下子凉透了,我的心里十分疑惑:钱呢?怎么不翼而飞了呢?

  钱到底在哪呢?哦,我终于明白了,这不是老师耍把戏,而是老师问得问题不同,就差那么一个字,没了,由此可见,倾听是多么重要,我一定要注意仔细倾听。

倾听小学作文14

  音乐家美妙绝伦的乐章,只有用心去倾听,才能融入那种意境;大地万物的复苏,只有用心去倾听,才会发现小草的低吟。许多的事情,只有用心去倾听,才能有所体会。

  用心倾听那柔情的雨,,让我感受到了最珍贵的情谊。络绎不断地雨,细得似针,密得又似慈母手中的线。细心品会一下,噢,一下子明白过来了。细雨绵绵,倾说着母亲的.思念呢。那雨,就是老母亲轻盈的热泪啊,她们想念游子了。他们出门在外还好吗,吃得饱、穿得暖吗?因为用心,所以倾听到了父母对游子那一份沉甸甸的牵挂,然后由衷地发出孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的感慨。

  用心倾听那危在旦夕的花朵,让我有种前所未有的释怀。那花奄奄一息了,但我却好似听到它那如同刚怒放时的笑声,再用心点倾听,它的确是在微笑,并且听到了它内心底处的声音。它在说:“我很庆幸自己死后还能化作花泥,我的一生无悔了!”我豁然开朗,由心地对它产生了敬意。很多时候,生命的结束,却正是另一种生命的开始,所以我们无须太伤怀了。因为用心,所以我也领悟到了龚自珍“落花不是无情物,化作春泥更护花”的体会。

  大雁南飞,带走了谁人的思念?以前,并不知晓。自从看了牛郎织女的故事后,我开始懂得,或许带走的正是他们彼此间的思念吧。凡人都说“只羡鸳鸯不羡仙”,牛郎织女的爱情故事是凄美的。

  七夕时,我特意眺望了银河边上是否有喜鹊桥,毕竟太远了,我无法看见,唯有用心倾听。整颗心都堕入那思想里头,啊,听见了听见了!那喜鹊正在和着轻快的曲子,还有牛郎织女幽幽的低语,我仿佛都听见了。确实只有用心倾听,才能融入那种意境,听你所想。

  学会用心倾听,万物都将带给你无限的遐思与乐趣,不是么?

倾听小学作文15

  爸爸说,母爱是一把伞,在人生的路途上,我们常常把她遗忘在尘封的角落,只有等到了雨季才会想起她,而在我心里,母爱就像花儿一样。

  母爱是红色的玫瑰花,充满着热情。也许是因为对于妈妈来说,我的出生是她勇敢的杰作吧(手术后,医生说生孩子有危险,她还是坚持生了我。),人前人后总是毫无顾忌地表达着她对我的喜欢,自豪之情溢于言表。“瞧,这就是我的女儿,长得多高啊,都赶上我了”“嘿,我的女儿就是聪明,比她爸爸妈妈强!”“我的女儿啊没说的,眼睛都小得那么迷人!”你看,我都脸红了,可她呢,却乐此不疲。赶上天气突变,她完全不顾我的感受,拿着衣服站在教室门口大声地喊着我的名字,同学们都笑起来,她说:“笑什么啊?一帮傻孩子!”所有的爱啊都融进了这甜蜜的话语。

  母爱是晶莹的百合花,散发着纯洁。我没事总喜欢缠着妈妈问:“妈妈,你说我该怎么报答你啊?”而她总是笑着说:“哎哟,我的女儿真的长大啦,知道报答我了呢!行了,有你这句话,妈就知足了,总算没白养你!”记得那次爸爸妈妈出去有事,把饭煮好了,让我中午在家吃。中午回到家,我揭开锅一看,口水都下来了,妈妈做了我最爱吃的烧龙虾。吃着吃着,我忽然想:这么好吃的龙虾,我得给妈妈留一些。于是我就吃了一半。晚上妈妈回到家一看,很惊奇地说:“奇怪啊,龙虾居然吃剩下了,不容易啊!”我说:“妈妈,这可是我特地留给你的哦!”妈妈说:“傻孩子,妈妈什么没吃过啊,不行,还是你吃吧,现在可正是长身体的.时候哦!”我抓起一个给她,她说:“那我可真的吃了啊!”我说:“吃啊!本来就是留给你的嘛!”“嗯,还是女儿好!知道疼我呢!这龙虾的味道就是不一样啊!”再叫她吃啊,她说什么也不吃了!嗨!到底还是老妈疼我啊!

  母爱就像花儿一样,一直悄悄地在我们身边开放着,爸爸说,是啊,母爱如花绽放,就让我们一起倾听花开的声音吧,把母爱深深地融进我们的心里,一路前行,一路花开!

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