豆子小学作文

时间:2024-11-02 13:54:23 小学作文 我要投稿

豆子小学作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的豆子小学作文,希望能够帮助到大家。

豆子小学作文15篇

豆子小学作文1

  我在家里泡了一些绿豆,然后观察它们的变化。

  刚刚开始的时候,它们没有什么变化,后来几个“小兄弟”陆陆续续地换上了充气的外衣,再后来就好像到了夏天似的,只穿“背心”和“短裤”,“白外衣”全脱了。现在它们已经进入了成长期了。绿豆的.豆子变大了,而且变成了黄色,我一看,哦,我的绿豆变成黄豆了!

  这几天我一直没忙过来,所以就没看这几个“小兄弟”,结果它们就生气了。它们看我不在,就把腰吃的比皮球还粗呢!大的大约三五厘米,而小的却只有一厘米,甚至不到一厘米,它们是不是得了“侏儒症”了?要不,同样的水,同样的环境,为什么有些长得那么高,有些却长得那么矮呢?也可能是这些矮得没有高的吃得多的缘故吧!现在长不高,说不定以后会长高呢!于是我把它们分成两组,比比谁长得快!不几天,它们就个个都变成了倒着的字母“Y”了,个头嘛,也差不多了!

  我以后还要继续观察这些可爱的豆兄弟们!

豆子小学作文2

  早上老师出了一个奇怪的问题,把黄豆放在水里让他发芽,而且不能放泥土。下课了我飞奔到家,刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子,倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去,黄豆在水中跳来跳去好像一个淘气的小娃娃。

  两个小时后,我带着好奇的心去看黄豆宝宝,让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。

  到了下午,我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇,更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑开了,像在说:“好痒,好痒啊!”有趣极了。

  晚上,黄豆脱下金黄的.外套在水里自由自在地游泳,长胖了好多呢!

  一天不见,豆子长出了新芽,新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须,好像一个个尽情舞蹈的少女。

  观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位淘气的小娃娃,一位大肚子的孕妇,还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗?

豆子小学作文3

  有一天,我突发奇想,想知道豆子是如何发芽成长的,于是,我到厨房拿了一颗白豆,小心翼翼地把它种到了花盆里,浇了水。

  我很期待它发芽,每天起来第一件事就是蹲在花盆边,脖子伸得像长颈鹿一样,观察豆子的动静,恨不得一下让它长一寸高。可是观察了两天,一点变化也没有,我心里有点着急,该不会种的有问题吧?

  到了第三天,我怀着忐忑的心情来到花盆边,忽然发现花盆上有个参差不齐的小土坡,我拿了一杯水轻轻一浇,才发现原来它就是我种下的小豆子,它发芽了,头上顶着一片枯叶,圆圆的,绿绿的,像个带着帽子的小脑袋。

  又过了一天,它长得像一个倒过来的小音符,拖着长长的'“尾巴”。又过了几天,小音符上的小圆球从中间一分为二,中间冒出了一株小嫩芽,长出了两片小叶子。再过了几天小叶子不断扩张,最后又长出了两根茎,每根茎上长出了三片大叶子,叶子上的纹路清晰。现在它已经长成大约30厘米的小豆苗了。

  我想:我们也要努力学习,像豆苗一样,积蓄能量,冲破“泥土”伸向蓝天!

豆子小学作文4

  作文课上,老师说要举行一个比赛。只见老师神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿这些东西,是玩夹豆子。”

  用什么来夹豆子呢?用两根铅笔?用两根手指?老师又说:“我们用筷子来夹豆子。”说完,老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。

  要说到规则了:“两人一组,在规定的时间内接力夹豆子,哪组夹得多,哪组就获胜。”

  比赛开始了,第一组是江童瑶和李子衿,她俩迅速地传豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么几颗“坏豆子”,一到李子衿的`筷子上就拼命地要掉下来;江童瑶可幸运了,每夹一颗豆子,这颗豆子就会顺从地落入杯子里,她们最后夹了16颗豆子。

  轮到我和朱竣翊夹豆子了。快速地夹起一颗豆子,可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。接着我又夹起一颗豆子,这颗豆子好一点,掉进了杯子里。我刚要把豆子传给朱竣翊的时候,因为一个失误,豆子掉了下来。这时,我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下来……

  比赛结束了,最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次比赛,我明白了团结力量大。

豆子小学作文5

  昨日,我搬来一个小盆,抓了一小把黄豆放进一个有着很多洞的小篮子里,知道我在干啥吗?我是在泡小黄豆呢。

  我走进厨房,在水龙头底下把黄豆冲洗一下,再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的,小小的.,黄黄的,就好像一个个小精灵。

  第二天,我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了,好像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉,再把一个食品袋撕成两半,一半铺在篮子里,把黄豆倒下去,另一半用来遮盖黄豆,然后把篮子放进桶里用盖子盖好,我没盖严,把桶盖移出一点,这样黄豆才可以透气。

  过几天,妈妈说黄豆长出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打开桶盖,看到每一颗黄豆都长出了芽,好像妞妞头上扎的羊角辫,我很高兴,便让妈妈把豆芽炒了。

  一分耕耘一份收获,吃着自己的劳动成果,我心里非常愉悦。

豆子小学作文6

  星期天的下午,妈妈在厨房煮饭,妈妈说:“今天我炒‘黄豆’。 爸爸拿了三个碗,三双筷子放在桌子上。

  之后,爸爸来看电视。过了一会儿,妈妈说:“吃饭了”。 我盛了碗饭,去夹黄豆时,我刚要夹到,爸爸的'筷子跟我的筷子夹在一起,我说:“爸爸,我们来场夹豆子比赛吧。”“好”爸爸说。 我跟爸爸先把饭吃完,就开始夹,我先夹到一颗,第二颗我没夹住,让爸爸夹到了两颗。 我捏紧筷子,用很快的速度夹到一颗、两颗,爸爸没有放弃,任然朝着目标——小豆子杀去,爸爸的眼睛看着那粒小豆子,看样子分明在想:我一定要把你夹住,看你往哪跑。 这回,那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦,只好乖乖在碗中待着。这时爸爸可神气啦,筷子在碗中穿梭,小豆子“叮叮当当”不停的落入碗中……我看着,感觉要输了。我也开始夹,到最后还是爸爸赢了。

豆子小学作文7

  第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就好像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?

  第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但是豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的'皮脱下来了!

  一个,两个,三个,四个……这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了现在的干净水。我想:豆宝宝应该舒服了吧!明天的豆宝宝应该是什么样的呢?会不会发芽呢?

  第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,好像奶奶的皱纹一样。但杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!

  第四天:经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!

豆子小学作文8

  今天,老师给我们布置了泡豆子的作业,我选择了泡黄豆,因为老师没有告诉我们怎样泡豆子,所以我问了妈妈、外婆,可她们都不知。我只能自己想了。

  我挑了一些自己觉得漂亮的豆子。放到杯子里,我还挑了一些皮起趋、破裂的豆子,放入水,我放了豆子厚度两倍的水,我认真地看着,过了一会儿,豆子原 本光滑的变皱了,像老婆婆脸上的皱纹,残豆的皮没有一点变化,再过了一个小时,有一些豆子比原来大了一倍,残豆中有一些豆子也比原来大了一倍,有一些豆子 皮与豆子分离了。

  第二天,我继续观察豆子,看见水浑浊了,水面有了一点泡泡,水靠杯子边的地方有一层泡沫,豆子的'上面有一个地方有一点凸,可能准备发芽了吧。我闻了一下水,很臭很臭!

  第三天,豆子凸出的地方果然长出了白色芽胚,芽胚先向下长2毫米左右,再拐一个弯向上长大约5毫米,豆子皮颜变淡了,芽胚有一点淡绿色,慢慢的,长芽胚的地方皮脱了,有些豆子有些地方有皮,有些地方没皮。

  豆子 发 芽的过程真好玩!

豆子小学作文9

  今天,我帮妈妈剥豆子。

  每个豆荚有我的手指那么长,穿着绿绿的外衣,肚子胖胖的,像妈妈怀孕的时候,里面装满了豆宝宝。头上还有一长把,像小姑娘梳的`长辫子。看着一堆豆荚你挤我、我压你的样子,很可笑。

  开始剥豆子了,剥开这层绿外衣,里面装着碧绿的小豌豆,它们排着整齐的队伍,样子很挺拔、很威武,像士兵等待检阅。我用小手轻轻一划,小士兵们就从滑梯上落下来,像调皮的小皮球。有敌人来入侵了,我带领着我的豌豆士兵左一拳、右一脚,把敌人打得落花流水,士兵们获胜了,我们唱着歌:“我们不怕敌人,不怕敌人,我们是战无不胜的士兵。”

  “儿子真能干,豆子都快剥完了。”听到妈妈的话,我才回过神,原来我是在剥豆子,不是在战斗。我低头一看,碗里的小士兵们越来越多了,它们光溜溜的,嫩嫩的、滑滑的,像玉石一样可爱。闻了闻,有股清新的味道。晚上,妈妈给我端来一碗豆子汤,青青的豆子,黄黄的鸡蛋,真漂亮!尝一口,煮熟的小士兵脆脆的、嫩嫩的、甜甜的,真好吃。

  剥豆子很辛苦,吃豆子很快乐。我要多吃豆子,长得更高更壮。

豆子小学作文10

  我总觉得老师对五谷杂粮情有独钟,总是把它请进教室。我们被弄得一头雾水,后来才知道今天要拣豆子。

  “开始!”老师高声喊到,同学们立刻疯狂地抓起豆子来。可豆子就是不听话,都从手指缝里溜了出来。于是,手中只剩下了白米粒儿。我们还是不管不顾,继续拣起豆子来。豆子一粒粒掉进杯子,发出“咚咚”的`声音,好像在说:“轻点儿,轻点儿,你摔疼我啦!还剩三分钟。”老师面无表情地说。同学们加快速度拣起豆子来。突然,“砰”地一声,别人组的杯子翻了。接着发出了“哗哗”地声音,豆子全掉到了地上。我瞟了一眼,继续拣起豆子来。一不小心,一粒米粒掉了进去。我的眼睛直勾勾地盯着它,好像在说:“谁允许你到这儿来的,快出去!”可它还是一动不动,我只好把它给倒出来了。“五,四,三,二,一。”老师喊道。最终我们是冠军!因为我们是先拣花生米,花生米占位置一点,这样就觉得多一点。

  今天这节课,让我明白了一个道理:团结就是力量。

豆子小学作文11

  今天下午,我和老师在班里玩了一个好玩的游戏,游戏的名字叫,夹豆子。

  老师首先拿出了几双筷子,还有怀子和黄豆、绿豆,老师说:“夹到黄豆得1分,夹到绿豆得2分,说话的扣5分,下位的扣10分,回答对问题的加3分”。老师就把道具给了老师,虽着老师的.喊声,我就小心翼翼地夹豆子,豆子像一个个顽皮的孩子,我好不容易夹到的豆子,他们就像坐滑梯一样的滑了下去,我感觉这和速度肯定有关系,所以,我就放慢了速度,这办法还真有用,我越夹越好,老师又喊了一声。叫我们停下来,老师说:“现在大家数数一共有多少分”,我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。第二场开始了,我把第一场的分加上,我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分,我的分数最多,我的心情很高兴,老师又送给我五个贴画。

  通过这个故事,我明白了团结的道理,团结就是力量。

豆子小学作文12

  上课铃响了,王老师走进教室,她手里拿的不是课本,而是一个袋子和两个碗,还有一双筷子,同学们感到很奇怪,一个个交头接耳,议论纷纷。王老师说:“同学们安静一下,这节课我们玩夹豆子的游戏。”同学们都高兴地欢呼起来。

  王老师说:“我先把游戏规则说一下,规则是每个组叫五个人上讲台夹豆子,一分钟的时间夹,每个组5个人夹的总数就是他们组的成绩。”

  游戏开始了,第一个上去的是马小雨,她夹的又快又稳,最终她夹了二十五个,后来他们组的共夹了一百一十七个。

  我被分在第三组,看着同学们在讲台上夹豆子,我既紧张又着急,着急的'是怕下课了我不能夹豆。紧张的是我夹不好会影响我们组的成绩。过了一会儿,终于轮到我上台夹豆子了,一开始因为太紧张,几颗豆子夹住又掉了,慢慢地我平静下来就再也没掉一颗豆子,最后我夹了十六个。

  这个游戏告诉我们:做事要有信心,不能紧张,这样才能成功。

豆子小学作文13

  周一的时候,我泡了一些小豆子,我很兴奋,因为这是我第一次种豆子,而且还是在水里种的。我心想,小豆子呀,你们快快长大吧!

  第二天,我刚起床,就去看小豆子,啊,豆子的“衣服”变小了,颜色也加深了,它的'底部已经有点发绿,而且我 还 发现,原本小小的豆子都变胖了,样子很像一个个小贝壳。

  过了几天,我又去观察那些“小宝宝”。可是它们一点变化都没有,我开始有一点焦急了。突然,我的脑海里闪出了一个想法:是不是水有点儿脏了?我闻了一下水,果然,水有

  点发臭了。于是,我急忙给我的“小宝宝”们洗一洗凉水澡,洗澡的时候,它们一个个都漂到了水面上,然后又下去,犹如一些小鱼上来换换气一样,可爱极了!

  又过了两三天,我再去观察豆子的时候,它们有的已经长出二三毫米的小嫩芽;有的还是很顽固,纹丝不动。看着那些黄黄的嫩芽,仿佛在向我招手,向我点头。

  看着这些小豆芽,我的心里真高兴!小豆子,我要和你一起快乐的长大!

豆子小学作文14

  二月初二的时候,妈妈说:“你知道为什么二月初二要吃豆子吗?”“不知道。”我说,“妈妈,您就告诉我吧!”“好啊!”妈妈说,“我就给你说吧。”

  妈妈给我说了,你们知道二月初二吃豆子的来历吗?还是我告诉你吧:

  相传当年女皇武则天自主周朝,玉帝就下旨龙王三年不许在周朝芭围内下雨。龙王心慈,不忍心见生灵受苦,就降了一场大雨。玉帝大怒,将它压于山下,人们为了拯救龙王,到处寻找开花的金豆。到了第二季二月初二这一天,人们正在晒玉米种子。猛然想起,这玉米就像金豆,炒开了花,不就像金豆开花吗?于是家家户户都爆玉米花,龙王知道这是老百姓在救它,就向玉帝大声喊:“金豆开花了,放我出去。”玉帝无法,只好放了龙王。

  从此以后,民间形成了习惯,每到二月初二这一天,人们就爆玉米,炒豆子。大人小孩还念着二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。”以示吉祥。

  你们还知道二月初二为什么吃豆子了吗?你们还知道其他节日的来历吗?你们还知道其他节日的'来历吗?如果知道的话,记得给我说一声。

豆子小学作文15

  一天,吴老师交给我们一个任务,就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的士兵一样,下决心把这件事做好。

  放学一回到家,书包还没放下,我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里,再倒进一点水,然后放到阳台上。我想:小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话,立刻就长胖了一些。

  第二天傍晚放学,我发现绿豆裂开了一个小嘴巴,仿佛正咧着嘴冲我笑呢,从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆,可它只是大了一点。我想:为什么黄豆变化不大呢?可能是小绿豆喝水更厉害吧。

  第三天,我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长,芽尖就越细,牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的.皱巴巴,就好像老奶奶脸上的皱纹。

  第四天,我发现绿豆已经变成绿豆芽,原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了,水还被黄豆弄黄了呢?

  我不知道黄豆为什么在水里不发芽,我还要继续去寻找答案!

【豆子小学作文】相关文章:

夹豆子比赛小学作文08-04

豆子的作文11-09

实用的夹豆子小学作文三篇10-29

分拣豆子作文08-07

泡豆子作文07-15

剥豆子作文09-06

顽皮的豆子作文09-14

豆子发芽作文07-21

夹豆子作文07-21

剥豆子作文08-29