随想小学作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的随想小学作文，希望能够帮助到大家。
随想小学作文1
嗯，说起四大名著，可能很多人都会想起《西游记》，说起西游记，可能很多人就会想到猴哥，那威风鼎鼎的齐天大圣，妖族的七妖圣之一，表面上看，西游记是一个很美好的故事，孙悟空大闹天宫后，如来佛祖本要处死它，因为慈悲，让他500年后随唐僧去西天取经，经过九九八十一难后，修成正果，成就了斗战神佛法位，这从另一个角度来说，也未尝不是一个非常美好的故事。可我觉得，这根本不是这个样子的。
大闹天宫，表现了孙悟空不畏权贵的特性，皇帝轮流做，今年到我家，这是一颗向往着自由的心，虽然最后被如来佛祖镇压了，但孙悟空反抗过，而被压在五指山的500年间，时间磨去了孙悟空的棱角，抹去了孙悟空的锐气，更抹去了一个象征着自由，勇敢的猴心。孙悟空为何在取经期间对唐僧言及听从，仅仅是因为那个圈吗？为什么在西游期间连只小妖怪也打不败，要知道，孙悟空可是齐天大圣，最后只能求爷爷告奶奶，好不容易把妖精收复了，如果是以前的孙悟空，斗战胜佛换不来自由，孙悟空成了斗战胜佛，成了佛教一个忠实的打手，一条忠诚的狗，从今的齐天大圣再也回不来了，只剩下了一个对佛教无比忠诚的斗战胜佛。
再看孙悟空的三个师弟，猪八戒在醉酒时去调戏了嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，猪八戒原是天蓬元帅，掌管着十万水军，如何会犯下这等错事。
沙僧原是天庭的卷帘大将，也就是负责卷帘子的，即使这样，他也是不能小瞧，能去取经的，有哪一个是简单人物，我认为，沙僧的修为至少也在大罗金仙初期，这样的干将，如何会因为打碎一个玻璃东西就被贬下界呢？
小白龙原是西海龙王三太子，玉皇大帝赐予的夜明珠，如何会不识时务的烧毁呢？身为西海三太子，却要变成一匹马驮唐僧去西天取经，这是一件何等屈辱的事情！
这所有的一切，好像都被一个幕后黑手指使着，为的是让佛教大兴，我认为，这个人就是接引佛祖。
这是我对西游记的一些感想。
随想小学作文2
算起来学钢琴已经有五年了。五年来，抛去那些“不容易”，它确确实实让我受益非浅。从最简单“哆咪嗦”，到现在的《彩云追月》、《蝴蝶》等名曲，的的确确是用无数的辛酸、委屈的泪和我自己切身的体会换来的。
说起那些“不容易”，我会骄傲的心想，是我的坚持，让我挺过了风雨，跨过了险阻。由于最初是电子琴启蒙，让我学钢琴走了不少弯路。枯燥的指法练习，让我对钢琴失去了兴趣。尤其是冬天，寒风刺骨，张满冻疮的小手，肿得又红又厚，几乎僵硬地在寒冷的琴键上不情愿的跳跃，谱子上一串串的音符却没因此划上休止符。
我知道，一份耕耘不一定有收获，可不耕耘就一定没有收获。我虽然先天条件不足，手指纤细，力量不足，耳朵也没有音乐家应有的敏锐。但我正在一点点耕耘，虽只为收获一粒小麦子，但我一直十份地投入。戒尺敲打在我犯了错的小手指头上，很痛，我掉了眼泪，可没让它浸湿我的琴键，手指仍顽强地跳跃着，渐渐变得修长，变得有力，变得坚强，变得勤奋 我考过了七级，这是在酷暑中结下的第一个果实；“三独”比赛中得了二等奖，这是在毕业班无数压力和一丝不能喘息的日子中结下的又一个果实 迈入中学后，我又开始了去怀化学习钢琴的新征程。每个星期日，没有了阳光，没有了懒洋洋的被窝，在开往怀化的最早一班车上，多了一个琴童的身影。
我不喜欢钢琴，但我喜欢置身在那黑白世界中的幸福与快乐。它，让我在马不停蹄的快节奏中能有一个休止符的自由与轻松
零零乱乱地说了一大段，没有主旨，没有中心。我不鼓动你也来学琴，，只是想让你在烦闷时了解享受揭开琴盖、触摸琴键一刻的感动
随想小学作文3
太阳从地平线跳跃出来，将周围的一切染得通红，宛如热血一般。殷红的霞映着窗帘，将那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看着那热血般的霞，一遍又一遍的问自己：青春是什么？
书上说：青春是早晨八、九点的阳光；青春是充满理想和激情的年华；青春是走向成熟的季节……可是，这些都不是我想要的。
我想要青春像叶子那样平凡、静美：一个人，背起简简单单的背包旅行，去领略世界的另一番风味，我要去看海，看看安静美丽的海；我要去登山，领略“会当凌绝顶，一览众山小。”的风采；我要去草原，我要在开阔的草原放飞我自己。我要去丽江古城，看看那有另一番特色的古典艺术；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感觉……到最后，叶落归根。
我想要青春像夜空那样美丽：一个人，静静的躺在田野上，一睁眼就是那梦一般的天空，被星星点缀的十分美丽，月亮蒙上了一层轻纱，我就在这样美丽的天空下，感受着夜空产生的一丝丝孤独。或许有时候，我会听到喜鹊的叫声，还会听到牛郎织女的窃窃私语。因为我更愿意，一个人在这个天地间，幻想——美丽。
我想要青春像花园那样温暖：朋友，还记得那些一起走过的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真诚……烟花一样，绽放之后，留下一段绚丽的回忆。我想让青春不留下遗憾，身静于杳冥之中，心澄于无何有之乡。刹那间一点灵光，如黍米之大，在心田中宛转悠然，聚而不散，渐充渐盈。
我知道，青春如惊鸿一般短暂，如夏花一般绚丽。我想要书籍将我的记忆和想象延伸到很远很远；我想背起简单的背包走的很远很远；我想知道很多很多我不知道的；我想让自己如破茧而出蝴蝶一样，尽管自己的力量很小很小，但我也想飞向梦想的彼岸……
我还想，让我的青春，既平凡，又不平凡。
随想小学作文4
今天作文审核得有点慢，都晚上10点多了，都没有审核到我的作文。我想今天写作文的人一定很多吧！如果作文少的话，平时管理九点多就审核完了，管理也是很辛苦的，一天审核几百篇作文甚至几千篇作文。我们要多体谅体谅管理员，因为审核几千篇作文眼睛会……，你们知道的，我就不多说了。
今天还算过得愉快，出去逛了一圈，就发现外面有很多有趣的事情，可能是我在家待太久了吧！写作文时，我都不觉得手酸，不知道为什么写那些应用题的时候就不想写了，即使会，也懒得思考了，把它晾在一边，等写完了语文作业再去管它。我的成绩中等，平均都及格，我不敢说我的作文写得有多好，但每次考试我的作文基本都是扣三分或者两分的。因此，我对我的写作水平还是很有信心的。
晚上，冷冷清清的，家里就只有我一个人，我通常望向窗外，在黑漆漆的天空中寻找那颗最亮的星星。思念朋友的时候都可以看星星，不知道此时的琴琴是不是也在看呢！来到这里读书久了，想家了。家里只有奶奶和爷爷，还有一个调皮的妹妹，奶奶老了，爷爷也老了，还有照顾一个三岁的小孩，不知道他们吃不吃得消。有时间的话，我就会回去看他们。
说起我的妹妹，她是调皮捣蛋，平时不太爱在外人面前说话。上幼儿园，由于不说话的原因，几乎没有一个人跟她玩，下课了，只能在旁边看其他小朋友玩耍。放学了，回到家，老是到外面去玩沙子，弄得一身脏，虽脏，但脸上总是挂着笑嘻嘻的笑容。我希望她能够多说话，这样就可以交到很多很多朋友了。也不要羡慕别人了。
奶奶，爷爷，妹妹，你们一切可安好?
随想小学作文5
我欣赏了一幅剪纸，画面上的三只老鼠挑着一个竹筐，其中一只一手拿着令旗，一手提着一个红彤彤的小灯笼，整张剪纸是黑色的，放在白色平面上，使颜色对比十分鲜明，我立即想了一个故事：
从前，有三只老鼠恨透了猫，于是，他们三个坐在一起想报复猫的主意。还是鼠大想的主意最妙，那就是进猫的老巢来一次劫粮计划，挫一挫猫们的锐气。
那一天终于来到了，一只在门岗守卫的猫睡着了，机不可失，三只老鼠飞快的进入了粮仓。这个粮仓有三层，所以出奇的高。鼠三用尾巴甩到了二楼的梁上，挂在了梁上侦查，发现上面有许多机关：圆地雷，摇摆斧头，墙上的射箭孔，还有针刺和捕鼠夹。见此情形，三只老鼠迟疑了一小会儿。但为了报复猫，雪洗前耻，他们又毫不犹豫的冲了上去。鼠二不幸被弓箭击中了尾巴，所幸没有大事。他们继续向前走，终于到了第三层，也就是粮仓。
老鼠们迫不及待的装了一竹筐粮食。突然，粮仓里传出了一阵猫的呻吟。三只老鼠过去一看，病床上躺着一只头戴皇冠的猫。
他们三个谁也不敢进去，鼠大反应最敏捷，回头一看，是一只愁眉苦脸的猫，三只老鼠刚要跑，那只猫忽然开口说：“你们能帮我们一个忙吗？我们的王在病床上躺了四个月了，求你们救一就他，我们的粮食你们随便拿。”
三只老鼠冒着生命危险去人类的药店里偷药，又是一番历险。
他们三个喂了猫王一粒药丸，猫王立刻站了起来，走到城楼，高声宣布：“我下令，任何猫不能抓老鼠，使他们之中的三个勇士救了我！”
三只老鼠哼着小曲儿，提着竹筐回了家。
随想小学作文6
风雨雷电是几种自然景象，雷电太剧烈，喜欢它的人很少。雨能洗净空气的尘埃，滴落的声音也似天籁之音，给人美好的感受，而我偏喜欢风---那种清凉的风。
也许是习惯了冬日居室的温暖，很少开窗，也怕灰尘的“入侵”，影响房间的“一尘不染”，不知觉天热了起来，一天醒来，感到很闷热，心也随着烦躁起来，于是推开窗，顿时一缕微风迎面扑来，带着雨后的清新凉爽、带着槐花若有若无淡淡的香...我深呼吸了几口，顿时神清气爽，燥热也消失殆尽。风是随时和我们相伴的，但我们害怕与之同来的灰尘，常常把它也拒之门外。
每天骑车上学，我都与风如影相随，迎着风儿，长发也随之如丝飘扬，耳旁时时有它的低语。有时它带着夏日的热情向我狂奔而来，象海浪一样，一波接一波的拍打着我的身体；有时带着春天的深情款款而至，轻轻拂过，宛如轻柔细致的吻，吻遍我每一寸肌肤。有时似顽皮的孩子，跑进来又窜出去，裙袂飘动...
清晨，倒水河堤岸的风更迷人，居然让慵懒的我去跑步，每天坚持只为赴一场与它的约会，风从宽阔的河面吹起来，不带灰尘，更加的清凉畅快，有着水的温润与纯净、树的勃勃生机，与风相拥，心旷神怡，甘之若饴。
四季的风有各种味道，春天温暖柔和、夏天热烈火辣、秋天凉爽清新、冬天严寒凛冽。
如果我是风，我愿做一缕缕的春风，飞跃万水千山，温暖冰冷尘封的心灵；如果我是风，也愿是一缕清风，虽然无影无形，但能吹走心灵的烦躁与无奈，还你一份宁静清幽。
用一份美好的心情去感受风的无限魅力，这样，幸福温馨的人生会如风一样伴随着你。
随想小学作文7
转眼，我们又将迎来新的一个学期，要跟快乐的寒假说声“BYE—BYE”了，这时，我才感觉到时间在我的不经意间，在我的十指间流逝。
习惯了经常敲击键盘，然后静谧的听着敲击键盘所发出的美妙歌声，不知为何如此迷恋文字，不知从何时起，文字，成了我的依靠，成了我的眷顾。看着自己笔下创作出来的一字一句，看着自己的文笔慢慢提高，心里满是欣慰。
寒假里，我学会了如何长大；学会了如何去理解人世间的所有真情与奸诈；学会了如何放松自己，解压自己，让自己天天都开心。
寒假就在一些开心的日子中悄悄离开了，这时，我才发现，自己放假之前所做的时间表，自己信誓坦坦说要按照它来执行的，可是，为了一时的开心快乐，我就不顾时间表上的时间，想干什么就干什么。
现在回首，只看见自己做了两本寒假作业，看了张牧笛的《走走停停》和曹文轩的《细米》外，原本需要读的四大名著，现在才发现只读了一点点，开学马上就要袭来，我也马上要跨入六年级，即将要离开母校。
不过，在寒假里，我做了许多事情，比如帮助爸爸妈妈做生意，按照老师的要求帮助后进生做完作业，每逢周六日陪他们去书城……
不知从什么时候起，我喜欢上了阳光，喜欢上了冬日里的阳光。冬天的太阳，懒懒散散的，照在人的身上，觉得暖暖的。我觉得小荷也变得好了，随着特聘的增加，小荷变的更加热情，新会员也越来越多，让所有的会员都感觉到了温暖，让他们都觉得人间处处有真情，真情时时暖人心。
也许我真的长大了吧，不知从何时起，我会每天关心周围发生的事情，不知何时起，自己喜欢上了看新闻联播，喜欢关心国际大事儿了。
感觉自己有很多的抱怨，心里充满了对这个世界的抱怨。
也许这只是一时之间的事，也许会慢慢淡忘。
时间飞速流逝，人心变得热情，我变得成熟，原本的纯真，依然存在，不过，也在慢慢的消逝。
愿我们都长大。
随想小学作文8
有时候，常常想，如果文字里都透着忧伤，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果心中只剩下落寞，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果只懂得忘记，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果阳光只在指尖驻足，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果失去的东西又复得，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果能够永远不心痛，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果周围只剩下孤独，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果能在黑暗中让眼泪奔放，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果面对诋毁，能够像个man一样勾起嘴角，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果能够找到真正的自我，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果不用伪装就可以不痛，该有多好，多好……
有时候，常常想，如果明天醒来看到花儿依然灿烂，该有多好，多好……
后记：我们都幻想过“如果”，但想过之后，还得回到现实，因为心中的想法，与这个世界格格不入。心中的真实自我往往让人感到陌生，感到害怕，所以要把它锁在心里，当只有一个人的时候再放出来，让心里的“它”去面对一切不幸。但第二天早上，人们看到的是一个天真的自己，快乐的自己，因为这个“自己”让他人感到熟悉，感到亲切。这篇小文是作为另一个“我”献给大家的，也是献给自己的，是为了让自己明白：只有伪装，才不会让他人看出自己的痛苦，才不会让他人担心，只有隐藏自己的痛，才不会让爱我的所有人感到痛……
我永远不会受伤，因为我永远带着面具……
随想小学作文9
１．夏之热
夏季之热人人皆知，就连身处北方的我在炎炎烈日当头时也不得不乖乖的躲在加中．唉，天这么热，球也不想踢了，书业不想读了．躺下睡却辗转反侧的怎么都谁不着．为啥？热呗！笼里的鸟儿要是往常总是一跳一跳的，一会啄啄这儿，一会啄啄那儿，一会又用它的尖尖的嘴将笼子的门咬开，再在客厅飞上几圈，时不时在喊两声展示一下自己的歌喉．可今儿呢？要么不动，要么时不时就奖自己梳洗一番．呵呵，原来它也嫌热!
２．夏之闷
这是我最想不通的地方，学校为什么要放暑假呢？一个半月的暑假要一直在家里呆着，那准把人活活闷死．弄的我们这些可爱的花朵一个个像更年期私的动不动就发火，还总想和人找茬，恨不得就非要和谁拼个你死我活．在家里也差不多，不是作业就是电脑电视的，浪费我可怜的脑细胞不说吧，一个暑假下来眼镜的度数就要翻一番．要不是因为这个暑假，想我风度翩翩，玉树临风，帅死人不偿命的堂堂九尺男儿也不会带上这个眼镜!
３．夏之甜
其实，鄙人的夏天还是蛮幸福的．特别是嘴（表想歪）．想我们孙家也是堂堂大户，亲朋好友人数众多．而每年此时又是仕子们金榜提名之时，什么谢师宴，冲喜宴，总之，各个都不能少的了我份．别看我平时挺成熟的，在怎么着我也只是个半大孩子，自然爱吃啦．况且，每当此时我都会看见阔别多时的老哥，老姐们，全家我辈分最小，大家当然要宠着我啦!
写完此段，感觉心情好多了，什么心烦的，郁闷的，全都抛到九霄云外．虽然我对夏存在着种种不满，却着实深爱着这苦中带甜的夏之味!
随想小学作文10
今天是个阳光明媚的日子。阳光穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的，夹杂着淡淡的桂花的清香。与此同时，校园运动会也在这静谧的气氛中缓缓地拉开了序幕。
下午，运动会正式开始，看，赛场上的运动员们，观众席上不顾骄阳用力呐喊助威着的同学们，道旁辛勤服务着的后勤组的同学们，还有那场地上辛苦评判着的裁判员们，无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。
这场运动会的项目有田赛的跳高、跳远、垒球、铅球，也有径赛的60米、100米、200米、400米、800米，。这次的运动会赛出了我们的青春，赛出了我们的风采，赛出了我们的风格，赛出了我们的水平，赛出了彼此的友谊。
运动员们为班级拼搏着，后勤同学在旁边搀扶着，其他同学在观众席上充当啦啦队，为运动员们加油着，小记者们忙着拍照写报道，裁判员目不转睛的盯着赛场上的运动员，生怕有人犯规没有及时纠正，排行名次错乱了，还有……
有人在赛道上亮丽登场，吸引了众多人的眼球，她就是李雯雯。随着枪声的轰鸣，她飞奔向前，仿佛一团炽热的火在燃烧，她宛如一只金色的雨燕，颤抖着，流动着，仿佛在燃烧，发出灿烂的光辉，闪烁着青春的魅力。
青春是最美好的金色年华。拥有青春，我们就拥有经久不衰的豪气；拥有青春，我们学到许多为人处事之道；拥有青春，我们就拥有一份潇洒和风流；拥有青春，我们就拥有前进不已的好奇心。青春不谙世事，心无杂念，是纯洁透明的；青春是初入人生的`百花园，五彩缤纷，生机勃勃，所以，我们要抓紧青春，多多运动。
六（9）六（9），唯我优秀，六（9）六（9），力争上游！！！
六年级:孙琳桢
随想小学作文11
转眼间，要开学了，暑假也即将圆满的画上一个句号……
总觉得自己应该为暑假写些什么，为这一个即将远逝的初二学期的暑假。
这几天，每当到了宁静的夜晚，窗外总是一阵阵地传来孩子们的歌声：“丢手绢，丢手娟，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”这首儿歌勾起了我心中那根早已生锈了的弦，曾几何时，和小朋友们一起玩丢手绢的游戏，那种快乐的笑声至今依旧历历在目。突然有一股想哭的冲动——童年已经一去不复返了！随着而来的是紧张、忙碌的初三生涯！
再加上这次期末考我考得很糟糕，本来很有希望进重点班的我，这次却差一点被排挤在外。原本以为我会很坚强，可以笑着面对这个坏消息，然后装得跟没有事情发生一样。可我不能，事实摆在眼前，我终究是一个爱哭的女孩，于是心里面脆弱得像块易碎的玻璃，眼泪不住地往下掉……
那时我最先想到的一个人就是MrsJi。我初一到初二学期的英语老师。有一次小测验，我考砸了，MrsJi当着全班同学批评了我，还把我叫到办公室去。
她对我说：“其实你的水平和他们（考试成绩好的同学）差不多！”正是这句话，让我肯定了自己一定能行！而在以后大大小小的考试中，我的成绩向我证明了这句话是正确的。正是这句话，激起了我继续走下去的所有勇气。
今天，我又重新想起了这句话，我告诉自己：日子走到哪一天，也无论这一天走进了怎样的环境，坚信自己是这一切的主宰。滴水能穿石，绳能锯断木。相信认真+执着+信心=成功！
随想小学作文12
同学们，我们都要即将毕业了，我们不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我感觉自己的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我自己感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么可能忘记？难忘在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案。难忘校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。难忘在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
随想小学作文13
音乐，也是一种艺术，只是这种“艺术”在别人的眼中不算什么，但是在真正懂得这门“艺术”，真正热爱、喜欢音乐的人眼中，音乐是至高无上的。
在有的人眼中，音乐是无色无味，有的只是听觉而己，我不懂音乐，也只是感受音乐，虽然不懂音乐，但我眼中的音乐却是万紫千红、回味悠长的。
我的音乐是蓝色的。代表着智慧的深蓝色也可以代表音乐，无论是悠扬的钢琴独奏，还是抑扬顿挫的二胡合奏，都给人一种独特的美。在结束一天疲劳的工作学习后，回到家，听一听优雅轻快的音乐，把一天的烦恼、忧愁全部抛之脑后，那样的感觉就像被蓝色的海水环绕着，大海的歌声在自己的耳畔萦绕，轻柔而舒缓……
我的音乐是柠檬味的。香香的柠檬总是给人活泼的感觉。音乐也是一样，变幻莫测，现代人都喜欢流行音乐，我也不例外，可我不仅喜欢流行音乐，古典音乐、西洋乐、民乐我都喜欢。因为，音乐大不同——流行音乐里有流动元素，那是柠檬般的“酸甜”；古典音乐庄重典雅，那是柠檬的“悠长”，值得细细品味；西洋乐曲调多种多样，那是柠檬的“鲜美”；民乐高亢宏亮，那是柠檬的“清爽”……
我的音乐又可以是紫色的。没事的时候，坐下来选一首自己喜欢的曲子，挑上一本好书，伴着紫色的音乐，细细品味书的墨香，聆听让人心醉的音乐，所有压力、烦恼统统抛到九霄云外！夜深人静，孩子还在不停地哭闹，妈妈便一边轻轻地拍打，一边轻轻地唱着熟悉的摇篮曲，宝宝很快又进入了梦乡。妈妈的歌声似乎也是浅紫色的，围绕着宝宝的美梦。紫色的音乐像镇静剂，让人悬浮的心刹那间放了下来。
我的音乐还可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的骄阳光空，让人心神不定，烦燥不安，打开音响，听一听音乐，那声音就像凉丝丝的薄荷，让你从心底里“凉”下来，如果这时的音乐刚好是带有田园风格的蓝调，霎那间会让你感受到大自然的清新气息，这时的音乐就能整理好你杂乱不堪的心。
随想小学作文14
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼帘的或墨绿，或青绿，都完全地脱了鹅黄的底色。它是这般葱茏，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓地把生命的层次极尽展现。它充满激情的吸纳着烈烈的阳光，悠悠地吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是，天也有不测风云，带了阴电和阳电的云朵在午后撞击，闪电不经意露出含情脉脉的目光。(哈哈)雷声是他们快乐的笑语，而雨后出现的彩虹呢，是他们爱的结晶。(嘻嘻)蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织出盛夏里最美的风景。
池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑脸，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙角，展示着婀娜多姿的身姿。凝雾噙露着似一婉约的女子在轻轻吟诵“掉拂荷珠碎却园”的诗句，隽秀的枝干无不在向你展示着夏的风情，不由得让你赞叹那绝佳的韵致。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，有意无意中散发明艳的气质。高悬着的银镜似的圆月，把那如水的清辉慢慢倾泻。在蛙鸣虫啁中，繁星调皮地眨着眼睛，快乐地欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻地弥散开来。
夏天是多姿多彩的。沉静的湖蓝，纯洁的乳白，高贵的米黄、热烈的大红、典雅的银灰、庄重的墨黑......缤纷的色彩把温煦的夏日画满了;清雅的野菊花、馥郁的郁金香、妖艳的山茶花、高贵的牡丹......芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了;脆亮的蛙鼓、知了的厌烦、婉转的鸟叫......丰富的声响把轻飘的空气充满了。这就是夏的神韵，有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力，才有了春华秋实!
随想小学作文15
10月1日对于一个中国人来说，是无比自豪的。这一天，是我们中华民族诞辰的日子。为了庆祝59年的日日月月、欢欢喜喜，全国人民全体解放7天。如今已是10月5日，回想走过的6天，像一道光线一样，一下子就从我们的时光里消失了。
就我来说，我走过来的6天直至7天，是快乐的。最起码爸爸妈妈都在身旁，四只强有力的翅膀足以托起我成功的力量。我认为，父母的爱是任何人都不足以比过的，谁不想自己家好，谁不想让自己的孩子第一!虽然说是“课程”满满，但还是快乐幸福甜蜜，每个老师都有责任心，而且责任心在我们的眼里是那样可爱、慈祥，这足以让我们游戏中学，学中游戏。我认为，如果没有了课程，就像鱼儿没有了水——活不了。
要是让我说明白，道仔细点儿，我还是要就国庆放假最起码要求来说——旅游。说到这里，你可能要抱怨，这时候谁都去玩，就算离我们住地最近的城市也人山人海，华侨也去，我们就算挤进去，也是只看人啊!不过你有没有想过，就算不去城市，我们的乡村同样也拥有美丽，这就是我们中华民族的“魅力”!比如我，在放假几天里，也没有去过什么大地方，只是去过四个小地方，小村庄，小景物，视野也很小，不过收获却很大。这四个地方一是我们小区旁的景观湖，在那里我看到了许多美丽的花草树木，让我陶醉;二是离我们住地比较近的小镇——张夏镇，在那里我享受到了与同龄人玩耍的快乐，让我痴迷;三是可以品尝柿子的小村庄——武庄，在那里我分享了与爸爸妈妈同乐的滋味，让我喜爱无比;四是我们一家回爷爷奶奶家，在那里我懂得了农民的艰辛，更懂得了珍惜与亲情。
通过旅游，让我想到了班上的同学有人问我写作怎么写，写什么，想一想我们生活中什么不可写?就算事物再小，只要认真对待，加上自己情愿，一定可以成为一篇佳作。所以，我们应该注意身边的每一物、每一景，珍惜走过的每一个时光，快乐每一个认真对待过的问题……
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