我与汉语拼音_小学写人记事作文

时间:2021-08-28 17:21:06 小学作文 我要投稿

我与汉语拼音_小学写人记事作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我与汉语拼音_小学写人记事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与汉语拼音_小学写人记事作文

  20xx年是汉语拼音实施方案50周年了。普通话与汉语拼音息息相关,只要学好了汉语拼音,普通话不在话下,他是中华民族交流的桥梁。可是,在现在汉语拼音并不完全普及,还有许多老年人说的是家乡方言,所以,我要去教我的长辈们去学汉语拼音。

  第一位:爷爷

  我一回到爷爷家,爷爷就高兴地对我说:“你‘K’了吗?”弄得我当时一头雾水,嘴里嘀咕着:“‘K’是什么意思啊?”想了半天也想不出一个道理来,只好去搬救兵——爸爸,爸爸一听,笑得前俯后仰,原来,‘K’就是吃饭的意思,你‘K’了吗?就是你吃饭了吗?这时我才恍然大悟,我跑到爷爷那儿,对爷爷进行‘高等教育’,说:“爷爷啊!‘K’是家乡方言,外地人听了不知是什么意思,您下次说‘K’时,请直接说吃chīfàn,懂了吗?”爷爷似懂非懂地点点头。第二次回家,爷爷笑盈盈的说:“你chīfàn了吗?”耶!爷爷学会了!

  结果:成功!

  第二位:奶奶

  奶奶一直生活在乡下,所以方言味很浓。有时,爸爸妈妈会把老人家接到我们家住一段时间,每次回乡下之前,奶奶都会问我:“何时‘gǎng家’?弄得我百思不得其解,最后经过我的`反复推测,知道了‘gāngjiā’的意思是回家。于是,我又开始耐心的教奶奶了:“‘gāngjiā’是我们家乡的方言,是土话,您的意思是‘huíjiā’下次请您直接说回家,好吗?”奶奶用力地点了点头,然

  后我又教奶奶拼了好几遍‘huíjiā’。心里想:大功告成!可是,走时,奶奶说:“你们‘gǎng家’了?”我晕!

  结果:惨败!

  哎!学好了汉语拼音,真是中华民族交流沟通的桥梁啊!

【我与汉语拼音_小学写人记事作文】相关文章:

1.科学小论文_小学写人记事作文

2.我与汉语拼音学生作文

3.我与汉语拼音的作文

4.我与汉语拼音2018

5.我与汉语拼音初一作文

6.我与汉语拼音的优秀作文

7.小学课件教案:“写人记事” 的记叙文

8.我与汉语拼音的故事

9.我与汉语拼音作文(精选15篇)