秋颜_小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的秋颜_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
看着窗外深黛色的树瑟瑟地摇曳着，看着深灰的土地上不再有阳光的艳影，看着女孩们拉紧了衣链在风中飘扬着长发，我亦换上毛衣，蓦然发现原来秋已款款而至。
都说自古逢秋悲寂寥，也确是。一个人漫步于小道上，少了炙热阳光的陪伴，只觉得风儿从指尖滑过，感到丝丝寒气袭向全身。风儿跃到桂树上，挑落了粒粒桂花，遗落了满地金黄，馨香在头顶缭绕。我不禁想起刘禹锡的“穷巷秋风起，先摧兰蕙芳”。纤纤蕙芽是柔软的，怎受得住秋风的摧残？但秋日并不都是寂寥的，不是还有“我言秋口胜春朝”吗？有诗为证：“停车坐爱枫林晚．霜叶红于二月花。”漫山枫叶红似火，映红了半边天，也映红了诗人的眼，秋的火热使诗人忍不住驻足观赏。
在秋的影片里，风和叶总足主角，不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。“秋风吹渭水，落叶满长安”将我带到一个至善至美的境界。秋风拂动，落叶飞扬，引得我心驰神往。看到落叶，人们总会联想到伤感、悲凉等词语。其实不然，李白《日出行》中不是说“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天’’吗？落叶本身不具备令人愁的能力，是人们看到她凋零．赋予她感性。倘使落叶在秋天不落，依旧高挂枝梢，生机盎然，那还算是秋的本色吗？难道你就不觉得少了点什么韵味吗？风是秋的主旋律，“秋风想见西湖上，化出白莲千叶花”便将秋写得活灵活现了。白莲在风中随波而漾，宛若白衣素女，亭亭玉立，那一种站在秋的容颜里守望的姿态，多
么地让人思绪翩翩呀。
秋的画面是最灵动的呢。“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明以菊为伴，对山当歌，不慕富贵，只向往田园式的生活，远山近菊，淡淡的画面，洋溢的是淡淡的'真纯与闲情雅趣；杜甫面对滔滔江水漫漫落叶．吟出“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常做客，百年多病独登台”。这浑厚的画面，不单单是寂寥，那种广博的胸襟所呈现的悲壮更是在人们心中千百次地萦回。“写取一枝清瘦竹，秋风江上作鱼竿”，郑板桥以竹为竿，垂钓秋风江上，天高气爽的意境渲染着他的惬意和超俗品性。
秋款款而来，又悄然而去。在“只有一枝梧叶，不知多少秋声”的沉吟中。我拾起一片落叶，放在掌心，仿佛托起整个季节的容颜。看着她清晰的纹理，我知道，那就是我要找寻的秋天。
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