朗读PK战_小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的朗读PK战_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周五的语文课上，老师正准备上课。可有同学迫不及待的问：“老师，朗读淘汰赛什么时候进行啊？”老师回答：“不是说过了在下个星期吗？”我们发出了失望的.声音。老师问：“你们都准备好了吗？”“准——备——好——了！”我们回答。老师说：“那就赶快开始吧！时间很紧！”就这样，在这节语文课上，我们进行了一次“朗读淘汰赛”。在这次淘汰中，我可以说是“死而复生”啊！
这次淘汰赛，另许多同学感到棘手，因为我和周露嘉可是“大名鼎鼎”的广播员！第一轮淘汰，对我来说，那就是“小菜一碟”理所当然，我“活”了下来。但这第二轮淘汰．．．．．．．
这第二轮淘汰一开始，许多同学就因为多读一个字或少读一个字而被淘汰了，我意识到，这一轮淘汰的要求十分严格，被淘汰的机率很高。所以，当别的同学在读的时候，我在一边默读，生怕自己会被淘汰。
可“厄运”还是降临了！按照老师的意思，我们第5组的同学应该读“拉萨古城”了。结果，我们第5组没有一个人把那句话读完。看到着种况我，差点笑出来。终于到我了！我在心里想：我要让他们看看，我这个广播员不是白当的！！！！快了快了，读到第二句了！可是，我居然把“居民”读成了“民居”！唉！我被淘汰了。当老师说完“淘汰”这两个字时，同学们发出了阵阵欢呼声，当然啦，我这个“劲敌”被淘汰，对他们来说就多了一点机会。周露嘉肯定高兴的不得了，唉！人，真不能
太骄傲啊！
我难过的快哭出来了，于是我把语文书一把扔到地上，想解解气，可白一晨又把书给捡起来了，我再扔，她再捡，我扔到我椅子下面，你捡不着了吧！可朱家迅又捡起来了！唉！老师看到这样的情况，知道是课文太难了，决定再给我们一次机会。白一晨鼓励我说：“机会来了！”就是啊！
太好了！我“复活”了！同时讨厌的下铃声课也响了起来。下课了，我一把抱住白一晨，不停的说：“谢谢，谢谢你！”
周五我们这些“活”下来的同学还要比，所以谁胜谁负还不知道呢！我可一定要加强练习，不能再“死”了呦！加油！
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