翅膀小学作文集合15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的翅膀小学作文，希望对大家有所帮助。
翅膀小学作文1
每个人都有自己的梦想，有的加以自己的努力而得以成功，有的人不管怎样努力却都不成功，主要原因就是因为缺乏知识。有的人有梦想，但是往往却因为没有充分的知识而被人拒之门外。我看过一幕电视，是说许多农村的孩子因为没钱读书而让他们渴望知识的愿望破灭。虽然现在社会上也有许多对贫困孩子的资助，但是仍然有许多孩子的上学梦不能完。我清楚地记得，电视里，那个主持人问了许多贫困孩子的愿望和梦想。有的孩子说希望长大后当科学家，有的孩子说长大想当飞行员等等。这些都是长大后的事情，至于能不能成功，就靠他们的不懈与努力。但是实现这些梦想之前，首先需要的就是丰富的知识，贫困的孩子们最大的愿望就是能尽快上学，只有通过上学学习，才可以获得丰富的知识。才可以让梦想长出翅膀，飞得更高！
看到了这个节目，我深有感触，觉得我们现在的学习条件这么好，但也不会珍惜，我们应该更加好好学习，因为上天赋予了我们充足的学习空间，学习环境，比起那些渴望读书却读不了的书的孩子，我们更加需要给予他们良好的学习环境和学习机会。让他们可以在知识的舞台尽情挥舞，在梦想的天堂尽情翱翔。
我的梦想是当画家，我也一定会努力学习，让我的梦想长出翅膀并且越飞越高！
翅膀小学作文2
在你“碰壁”的时候，你是否会觉得可悲，在你“破壁”的时候，你是否会觉得可喜。“碰壁”后的“破壁”，能让我更强。
遭遇挫折是面对一面墙，你必须想办法“破墙而出”。如果说一个人的快乐来自与绞尽脑汁后的豁然开朗，那么可以说一个人的悲伤来自与懒惰成性后的无可奈何。面对挫折的墙，只有两种选择，要么就不屈不挠地奋斗下去，要么就心甘情愿地退出。如果你选择不屈不挠地奋斗下去，那么你已经成功了一半，在你奋斗的途中，你将会得到更多的磨练，成功后的你，将事半功倍，变得更强！
还记得在上小学五年级时，我参加了学校举行的朗诵比赛，我很遗憾在初赛就遭到淘汰。事后我深思了很久，终于明白自己的缺点。我用了几个月的时间，才将其改正。上六年级时，我又参加了朗诵比赛，结果我还是失败了，我反思了许久，找出了缺点，将其改正。在一次复活赛中，我成功晋级决赛。这一次我成功了，在决赛中，我以第二名的成绩荣获大家的好评。当我满怀信心地拿起奖状时，觉得这一张奖状充满了汗水，但显得更诱人了。回想自己走过的路，一切都是那么酸辛。我遭遇了两次挫折，就如同一堵墙，挡在我的面前，让我看不到前面的路，在我攻克难关后，那条路是那么明晰。
挫折如同墙，挡住了我前进的道路。可是在我经理了一次又一次的挫折时，最后我又“成长”了不少。这就如同一双隐形的翅膀，带我越飞越高，越飞越远。鸟瞰世界，世界竟如此丰富多彩。
翅膀小学作文3
在现实生活中，我每天要上学，周末既要学书法又要学奥数，放了假也只能呆在家里看电视，很无聊.假如我有一对翅膀，那该多好啊!
一天，我从睡梦中醒来，揉了揉眼睛不耐烦地看了看周围，我心想：今天一定又是一个无聊的一天.可另我没有想到的是；我的肩上长了一对翅膀.翅膀呈雪白色，摸起来软绵绵的，非常舒服，也很漂亮.
有了这对翅膀，我首先要到山西去看看兵马俑；然后到北京去看看故宫；最后到埃及去看看金字塔，金字塔可真是名不虚传呀!中间一点空隙也没有，还修建在荒无人烟的沙漠里要花多少人力和才力？我们无法猜测.北京的故宫气势雄伟，那九龙壁雕刻得栩栩如生，九条龙的颜色也各不相同，各有各的传说，是多少劳动人民的辛勤和智慧才雕刻成这具有很大艺术价值的九龙壁呀!
欣赏完这些名胜古迹后后，我决定去香港的的迪斯尼乐园玩玩里面有米老鼠，孙悟空，等早已认识的卡通人物，还有很多好玩的游戏，这里是儿童的天堂，是游戏的王国!
不是有一句话是这么说的吗？世上无难事，只怕有心人.只要我们努力，梦想将会变成现实!
翅膀小学作文4
如果我有一对翅膀，就去蓝蓝的天空自由飞翔，向彩霞要来红艳艳的色彩，向星星要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘霖，去世界各地采来奇花异卉的花粉，向正和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜技术。然后，把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的甘泉全注进花粉里，酿成生活之密。我将带着我的蜜展开自由的翅膀，进行长途旅行。
如果我有一对翅膀，我就飞过千秋万壑，飞过高山峻岭，去寻找那个盲姑娘。她美丽的眼睛失去了光彩，脸上失去了迷人的笑容。她看不见阳光、树木、鲜花和小溪，只能让阳光拥抱她，让落叶亲吻她，她只能闻到鲜花的香味，只能听到小溪“叮咚”的歌唱。我会掀起一阵清风把蜜送到她嘴里，让那宝石般的眼睛放射出光彩，让她看到金色的阳光，看到葱绿的树木，看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞，看到涓涓不息婉转歌唱的小溪身姿的轻柔。
如果我有一对翅膀，我要飞遍世界的每个角落，播撒生活的甘露，消除贫穷和疾病，抚平创伤和痛苦，让世界没有呻吟和哭泣，只有笑声和歌唱。
我多么渴望有这样一对翅膀。我要努力饱吸知识的琼浆，滋育出这样的一对翅膀。
翅膀小学作文5
每当我爱起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时，我就渴望自己有一双翅膀，就像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样就怎么样，在天空中翩翩起舞，轻松而快乐。做我喜欢做的事情，去帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
我不停地扇动着翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大祖国的大好河山，我要登上长城，攀上珠穆朗玛峰，我要越过长江、黄河，我还要去看看我们的首都——北京，去参加庄严的升旗仪式，伴随着飞扬的旋律，在心中默默立下誓言：好好学习、自强不息，长大后报效祖国。
我要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆汽车在马路上飞快地奔驰。马路变宽了，变平坦了，路上大包小包购物回来的.人们络绎不绝。乡村里，农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。过去的平房已经被红砖绿瓦的小洋楼所代替。
我还要飞向宇宙，去看看星星有多大，太阳有多圆。去看看是不是真得像爷爷奶奶说的那样，天上住着玉皇大帝、王母娘娘……
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事情。帮助需要关心的人，使他们感到温暖，感到世界到处都是爱！
翅膀小学作文6
我一直在做一个这样的梦，梦见自己在天空飞行，与鹰比赛滑翔，与鸟比赛飞翔。但当我醒来时，已经什么都不在了。我多么渴望拥有一双独属于自己的翅膀，飞在独属于自己的天空中，不收约束。可以自己想做什么就做什么，即使，这样的希望很小很小，但我还是会努力，打造一双属于我的翅膀。
“你知道吗？别看你天天都是一副满不在乎的样子，你知道吗？你在写东西的时候，简直就不像你。”望着面前在班里唯一和自己玩的较好的同学。我笑了，笑得很自由，没有平时那种礼貌性的笑容，发自内心的快乐。“是吗？我只是想在写作中找到了属于自己的快乐，世界上对于我而言，最快乐的事莫过于和朋友在一起还有写作。”我答道。“呵呵，真不知道你天天写这些有什么意思。”画风微转，她的脸上已经没了刚刚的笑言，取代的是一丝不解。
“因为，我要打造一双独属于我自己的翅膀，到时候才能带着你一起飞翔啊。”我望了望她，说道。她笑了，没了之前的忧愁和不解。“我会支持你的，你成为大作家的时候，千万不要忘记我哦！”她笑道。
我总有一天会打造属于我的翅膀，打造一个新一代的作家。有一个独属于我的翅膀。
翅膀小学作文7
茫茫天宇，浩渺神秘，漫漫大地，广阔无垠。
飞翔，以我梦中向往的那种姿态，自由自在，无忧无虑的飞翔！让梦借给我一双隐形的翅膀，助我通向成功的殿堂。
虽然，我的飞翔没有雄鹰的飒爽刚健，也没有小鸟的楚楚依人，但我的飞翔有我的稳重，我的坦然，我的坚强。也许，在我飞翔的时候，会受到欺骗，会遭遇障碍，会经受挫折，会倍感冷落……相信我不会心急，不会悲伤，因为，欺骗能使我更加通达聪慧，障碍能使我更加勇往直前，挫折能使我更加阅历深广，冷落会使我更加自立自强。
飞翔，我会坚持自己梦想，永不言弃。其实，放弃和成功之有毫厘之差，当你勇敢地跨过这一毫厘，你就能与成功相携；但若你最终放弃，那么梦想随即灰飞烟灭。
坚持自己的梦想，心若在，梦就在。还记得那句广告词吗？心有多大，舞台就要多大。我们要找到属于自己的舞台，展现自己最亮丽的风采！
飞翔，不要害怕痛苦。蛹儿不经历破茧的挣扎，怎能翩翩飞舞天空？小溪不经历跋涉的艰辛，怎能涓涓汇入大海？
飞翔，哪怕折断了翅膀！
翅膀小学作文8
家里的鸽子死了,阁楼里的鸽子死了,发出淡淡的恶臭,令人发恶,不愿靠近.鸽子死了,一只鸽子死了,一只鸽子还活着,死了的,发出令人作恶的臭味;活着的,发出令人惊心的惨叫。
从此,那里一片荒状,只有那声声令人发慌的尖叫,或许,活真的比死更难受吧!一年前的大年夜,两只瘦弱的鸽子飞到楼上的角落里,那里是一个人所不能到达的地方,在那里,它们本以为找到了一个安全的地方,没有外敌的侵入,可以遮风避雨的地方,却怎么也没想到这是一个比以往更糟的深渊,这里虽然没有可怕的入侵者,没有电闪雷鸣,但却是一个有进无出的无底洞,在这里,它们失去了翱翔的自由,失去了身为鸟类最基本的权利,在这里,它们失去了令人羡慕的翅膀,失去了原有的快乐,从此,它们不断尖叫,希望有一天能得到解放,终于,它倒下了,抱着遗憾离开了这个残酷的世界,留下了无尽的哀怨.当同龄人在高空自由飞翔时,它们在哭泣,在幻想,幻想它那双早已失去意义的翅膀、
每当看到鸟儿飞过头顶的天空时,它们让幻想装上隐形的翅膀,飞到那蔚蓝的天空,飞到同伴的身边,飞到久违了的家里.隐形的翅膀带它们飞,给它们希望;隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留着它们那份纯真的愿望.家里的鸽子死了,发出淡淡的哀怨。
翅膀小学作文9
假如我有一对翅膀，我要在蓝蓝的天空中自由飞翔，采集自然的甘露酿成一种能使人过上幸福生活的蜜，然后带着蜜去飞行。
飞呀飞，我飞到大森林中，看见那些残忍的人们正在乱砍树木。而那些大树在一旁苦苦哀求着，“求求你，不要砍我。”看着这些树，我赶走了人们。在每棵树的树叶上涂上了蜜。大树们立刻恢复了往日的光彩，在太阳的照耀下茁壮成长。
飞呀飞，我飞到草地上，看见有一只断了腿的小狗趴在草丛中。我望着这只可怜的小狗，取出蜜，涂在了它的腿上，它又有了一条腿，在草丛中奔跑着向我叫，从它的叫声中，我仿佛能感受到它正在感谢我。
飞呀飞，我飞到马路边，看见一个盲姑娘正困难地行走着，旁边的人们还在嘲笑她，鄙视她。这时，我取出了蜜，涂在她的眼睛上。啊，她的眼睛变亮了，看到了大自然的景色！她高兴得笑了起来。
假如我有一对翅膀，我愿飞到世界各地，为所有痛苦的人们、生物解除痛苦。让世界没有哭声，只有笑声。让笑声永驻世界！
翅膀小学作文10
因为有了翅膀，鸟儿才会飞，人类也有隐形的翅膀，那是什么呢？一会我就告诉你。
有了想象的翅膀，才会有那么好的科学发明。科学家驾着想象的翅膀，从壁虎、鱼、鸟等等很多的动物那里得到启发，发明了对人类有帮助的科技东西。
背单词是很多学生的烦恼，乘着想象的翅膀你可以把这些烦恼统统扫光。你可以拿事物当“代言人”，比如说，椅子这个单词里有个字母“h”，像不像凳子啊。怎么样，你看这招灵吧！
想象的翅膀能给与我们丰富的语言，看图说话包你一百分。
别的方面也能帮很多忙哦！比如，老师让你画科幻画，想象的翅膀能带着我们，上太空、见到太阳、月亮、星星、甚至，宇宙战争、流星、陨石，都会出现在你的眼前！
还有，听没有歌词的音乐总是让人感觉无聊，但有了想象的翅膀上午带领，就可以到美妙的大自然世界去尽情的逛逛….
如果，你刚好很烦恼、很暴躁游历了音乐世界以后，心情会转变成开心，有趣味，想象的翅膀作用真大啊！
你可能会问：“这隐形的翅膀真有那么伟大？”我说是的，它就是那么伟大！
翅膀小学作文11
假如我有一双翅膀，我将飞遍全球各地，采集各种各样的奇异的花粉的精髓，再用身上的随身携带的瓶子，装满用纯净的水蒸气凝结成的水，再向蜜蜂讨教酿蜜的技术，向飞船请教穿越时空的方法，最后做成世界上无与伦比的超级花蜜，我将这种花蜜随身携带着。
我在飞翔的路上遇见了小音乐家扬科。他面色苍白，躺在床上，没有呼吸。我将这种花蜜涂一点于他的嘴唇，他面色渐渐地变得红润，嘴角的微笑慢慢化开，眼睛慢慢睁开，向我问好。我的花蜜实验成功了！我更加有了信心，越发兴奋。
我随后又碰见了贝多芬，他双耳已聋，听不见任何声音。我向他飞过去，将花蜜给他吃一点，他说：“我的耳朵好了！谢谢，谢谢！”这样，我又帮助了一个人。
我接着有来到了张海迪的床边，她全身2/3高位截瘫，行动不便，于是我给她喝了50克的花蜜，他又能动了，又能站起来走路了！她写作的精神更集中了！
我穿越时空飞到霍金的家，他得了萎缩性脊髓侧索硬化症，我不能眼睁睁地看着他艰难地用轮椅行走，用机器喂自己吃饭，马上飞过去，将仅剩的半瓶花蜜，给他喝下。他又能站起来了！这回，他再也不用被疾病所困扰，被痛苦所折磨了。从此，他写作的劲头更足了，用了一年的时间写下了《时间简史·从大爆炸到黑洞》，风靡全球，影响了全世界。
虽然我这样算篡改历史，但是假如我有这样一双翅膀，我将帮助许许多多的人，帮助他们恢复健康。写出更多令人佩服的文章。
翅膀小学作文12
星期五下午，老师带我们去红旗电影院看了一部电影，名字叫《隐形的翅膀》。
内容的开头是一个名叫志华的女孩和他的几个朋友一起去放风筝，因为志华的粗心大意，风筝落到了高压电线上，于是志华就拿一木棍想把自己的风筝取下来，咚，志华触电被打落地面上。她妈妈赶紧把她送进医院，诊断的结果让家人大吃一惊，要截肢，也就是把两只手臂切断，而且医疗费也很高，她妈妈把钱交了，欠下很多外债。看到这儿，我想起了一句话：“一方有难，八方支援”，如果我在场的话一定会捐钱给她。
志华虽然没有了双手，但她并没有放弃对生活的追求。为了上学，她练了用脚写字。为此她妈妈付出了许多艰辛，最后不幸去世了。这件事志华还不知道，因为当时她还在游泳队里。得知妈妈去世的消息后，她更加努力，终于在最后的游泳比赛中获了金牌，而且也考上了大学。
想一想志华，我们呢，身体比她健康，生活条件比她好，却不认真学习，真是惭愧呀，我觉得，我们应该向她学习。
翅膀小学作文13
很小的时候,妈妈教会了我第一个字,从此我进入了书的海洋，书是天使的翅膀。有一次，我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子，我问妈妈：“他是谁呀？”妈妈说：“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的翅膀啊？”“为了飞，飞得高，看得远。”“能飞到树那么高吗？”“能！”“能飞到月亮那么高吗？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是书，你看，翅膀像不像一本一张一合的书啊？”“像......有点像.”“你读的书多了，就会像小天使一样，长出翅膀，飞到天上，书读的越多，你就能飞得越高，飞得越远！”
后来，我读了许多书，没有长出翅膀，我明白了，这不是真的，妈妈给我讲了一个美丽的神话，书是天使的翅膀。再后来，我又读了更多的书，我明白了，这是真的，妈妈留给了我一个美好的寓言。
书是天使的翅膀！这是真理。
书，向我们展示了美丽的世界；书，为我们描绘了美丽的人生；书，告诉我们老祖宗努力奋斗的故事；书，揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀，翱翔在知识的天空，你，不就是一个美丽的天使吗?
翅膀小学作文14
假如我有一双像鸟一样的翅膀，我就要比鸟飞得更高，比火箭飞得更远，比世界上操纵飞行技术最好的人操纵得还要自如，还要随心所欲。那该有多好啊。
假如我有一双翅膀，我可以像机智剽悍的海鸟一样飞翔在风云多变的海平面上，去看看那广阔的太平洋有多大，是20xx万平方千米，还是5000万平方千米？去瞧瞧那飞沙走石，遮天盖日的台风到底有多厉害，是达到了12级，还是达到了24级？去侦察到底有没有不明潜水物—uso出没。那些传说到底是人们的虚构，还是有着事实根据？
假如我有一双翅膀，我可以像一只健壮的雄鹰一样翱翔在白白的云朵上面，去看看那无际的大气层到底有多厚，是1万千米，还是5万千米？去瞧瞧那圆圆的地球上到底有多少壮丽的山川、澎湃的河流、雄伟而著名的建筑物，去探寻到底有没有不明飞行物—ufo出现。那些离奇的传闻是人们胡编乱造的，还是实有其事？
啊，我多么渴望有一双翅膀。去探索知识，寻找知识源泉，在知识的海洋里尽情飞翔。
翅膀小学作文15
给我一双翅膀，我将翱翔于蓝天，同鸟儿一起追寻自由的踪迹。
给我一双翅膀，我将游历于世界各地，同游客一起欣赏大自然的神奇。、
给我一双翅膀，我将飞翔宇宙，同科学家一起探索宇宙的奥秘。
一提及到“翅膀”，人们就会感觉到莫名的庄重与神圣。一看到翅膀，一种美有心而发。一听到翅膀的扇动声，一股力量顿时充满全身，微微的亮光黑暗的道路上。
从古到今，有一双翅膀是多少人的梦寐以求你的愿望，像鸟儿一样飞翔又是多少人梦中的景象。随着科技的进步，也许这个梦想会在不久的将来得以实现，也许这永远是人们心中的幻想。
翅膀是光明，是希望，是克服无尽困难的不竭动力，是摆脱束缚枷锁的力量，更是人类文明的源泉，
翅膀代表的是成功，是发展，是进步，是自由，是速度。它象征是是世界上的善良、美好与快乐。
给我一双翅膀，我将用它劈波斩浪，航行到理想地彼岸。
给我一双翅膀，我将用它摆脱禁锢在人身上的枷锁，用大胆、自主、创新来开辟一个鲜活的世界。
给我一双翅膀，我将用它把快乐传递到每一个人的心中，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，所有人一起和谐快乐的生活。
给我一双翅膀，我将用它……
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