秋思小学作文

秋思小学作文(15篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的秋思小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

秋思小学作文1

　　与秋思一样，有着思念，但不同于别的，是那秋天的我，对春天的回忆。

　　秋天来了，刚进入初中的我伤痕累累，不及格，不及格，诶!什么时候才能摆脱困境？看见秋雨打着小树的脸，老树忧郁的站着，让褐色的藓苔眼珠他身上的皱纹。无情的秋天，播下他们美丽的衣裳，它们只好枯秃的站在那儿，无动于衷。正如我一样。站在当初的地方盼来盼去。

　　终于放假了！我的心早已飞了起来，盘算着怎么玩？也同时庆幸摆脱了特务般的老师。在烈日炎炎的暑假里，一天天过去了。呆在家里无聊的我翻起了同学录，每个人的笔录是那么的稚嫩。看着他们的祝福语和思恋的.话。我不知道该怎么回答。

　　教师节那天，我回到了学校，还是没变。进入教学楼里，看见老师给同学上课，那是对我们从未有过的耐心，我的心里泛起了一尘波澜。老师出来了，让我坐在她的办公室里。倒了一杯温开水。这一杯水，却让我思绪万千。回想到那一天，我肚子疼，老师抚摸着我的头，递给了我同样的一杯水。但那手掌心的温度，却融化了我的心，我流泪了。

　　秋天，多愁善感的季节，不同那6月的分别日，而是更浓的回忆。尽管有风有雨有泪。但我坚信，只要努力，一定会成功。谢谢你们，小学的老师们。是你们教我翻开了人身这一本书的第一页。我答应你们，从此好好努力，到时一定会跟家自豪的站在你身边。

秋思小学作文2

　　秋风吹过了大地，洛阳城里也迎来了秋天

　　秋风吹过了大地，洛阳城里也迎来了秋天。独自从家里来到洛阳学习的书生张籍，感到了一阵秋风吹过了身上，心里感到无比凄凉，寂寞。他回想起了离开家时的景像：“眼泪花花的母亲拉着他的手，千叮咛万嘱咐自己一定要好好用功地读书、学习，有时间一定要回来看望亲人，平时多穿点衣服，千万不要着凉……爸爸也显得很激动，拍拍自己的肩膀，说他长大了，有时间多回家看看父母，母亲十分舍不得他走……

　　张籍想着想着，不禁有一股伤心、寂寞的情感突然在自己的心中飘荡、蔓延开了，他想起了亲切的'母亲，严厉但体贴的父亲和从小一起玩大的伙伴们……于是，他便铺开信纸，提起笔，想给远在他乡的亲人写封信。可刚拿起笔，心中又蹦出了许许多多说不尽的言语，似乎有千言万语，一张纸根本不够写，一时竟不知道该写些什么。思考了片刻，他总算写完了信，才交给了送信人。

　　第二天早上，送信人拿着封好的信准备上马去目的地，张籍又拿过了信，因为他实在太想家了，想告诉妈妈爸爸许许多多并叮嘱他们要多注意身体……

　　他看了一遍又一遍，修改了一次又一次后，还是不太放心地把信交给了送信人，再三叮嘱：“一定要把信亲手交到我家人手中!”

　　望着送信人那远去的，越来越小的背影，张籍才长吁了一口气……

秋思小学作文3

　　“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这一首《秋思》，寄托了诗人张籍对家乡深厚的思念之情，同时也引起了我的联想……

　　读着读着，我仿佛来到了诗的境界中，洛阳城刮起瑟瑟秋风，秋风卷着纷纷尘埃，尘埃里有一座房子，房子里张籍正在蘸着墨，卷袖起笔，笔尖刚落，又将手臂抬了起来，稍停片刻又开始起笔。这一起总也写不完，一张张写完后，又拿起另一张纸，写了起来。

　　家信写完后，张籍将笔放在了墨砚上，又开始读起了这封家信，读着读着，他眼泪盈盈，断断续续的读着，将信装进信封里。路边老乡从门口经过，张籍连忙追上去，问老乡能否可以帮他送一封信，从袖口中取出刚写好的信，准备给老乡，刚一伸手，思索了一下，又收了回去，害怕信的内容还未表达全面，又赶紧回书屋打开信封，泼墨写了起来。

　　张籍对家乡思念如此深切，在夜晚是否还会如此想念呢？

　　深夜，一缕淡黄清幽的月光洒在屋前，张籍双手端酒，站在门前，望着一轮被云遮住的明月，此时他在月亮上似乎看见了亲人微笑的脸庞，他举起酒杯，朝月亮敬了一杯酒，眼泪也不禁流了下来。希望它足以传达自己对家乡故土的爱，对亲人的'思念。对着月亮，他吟诵着一首首古诗，摇头晃脑地吟诵着……进屋睡觉，连做梦都梦见与亲人团聚的情景。

　　一首《秋思》，引发了我对诗人张籍思乡的无限情感。

秋思小学作文4

　　在唐朝时期，有一位诗人，名叫张籍。他家庭贫困，便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。

　　有一天晚上，秋风乍起，寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声，不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来：

　　爸妈的身体还好吗？家里漏水的茅房修好了吗？我寄过去的钱够用吗？妻子的腰痛病好了吗？儿女在家乖吗？家门口的那棵枣树结果了吗？还有那棵桂花树开花了吗？

　　想到这些，张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸，磨好了墨，迟迟不肯下笔，原因是要表达的意思很多，一时不知从何写起。突然，他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫，匆匆地写，很快就写好了。这时捎信人来了，他把信交给捎信人，并千叮咛万嘱咐，告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时，张籍担心意思表达不全，又把封从捎信人手中要过来，拆开信封，仔细检查一遍，然后封好。这才交给了送信人。

　　看着送信人远走的背影，张籍有悲有喜，悲的'不能回家看望亲人，喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发，写下了千古绝唱——《秋思》：

　　洛阳城里见秋风，

　　欲作家书意万重。

　　复恐匆匆说不尽，

　　行人临发又开封。

　　简评：小作者在理解诗的意境的基础上，展开想象的翅膀，对诗进行了改写，生动形象地再现了诗中的内容，表现了作者浓浓的思乡情。

秋思小学作文5

　　秋风来到洛阳城， 凉 风习习，把树上的一片片金黄的叶子，吹落到地上。它们像一位位四处漂泊的游子，离开母亲的怀抱。

　　秋风穿过田野，蟋蟀凄惨地叫着，诉说着无法回家悲痛的心情。

　　张籍站在年久失修的窗户旁， 凉 风淘气地钻他的衣中。张籍瑟瑟发抖，不时哈了几口热气取暖。

　　忽然，张籍哽住了，自己也有四五年没有给家人捎信了吧，今天该写封家书报个平安。

　　磨好墨，铺上纸，往事像一场戏呈现在眼前：儿子生日时，与他一起拿起弓，牵着狗去森林中转悠了几圈，收成十分不错，晚上大吃了一顿，大家笑着，玩着，一家人高高兴兴的；中秋之夜，全家人围坐在院子里，在那桂子树下，清香阵阵，赏着那圆圆的月亮，吃着那甜甜的.月饼，说着话，聊着天，全家人其乐融融；过春节时，大家穿着新衣，在墙上贴春联，放鞭炮，一家人兴致勃勃……

　　咚……咚，滴水声不绝于耳，怎么回事？原来，是张籍哭了，泪水滴在墨汁上，不知哪一半是墨，哪一半是泪。张籍心中像打翻了五味瓶，百感交集，心中有千言万语，却不知如何写起。过了老半天，张籍才回过神来。拿起笔，用充满了泪水的墨汁，洋洋洒洒地把几千字的家书写好了。写完信，张籍的眼泪浸湿了衣裳。

　　第二天一大早，张籍把信交到信使手中，对他嘱咐道：“一定要把我的信送到家乡啊！”“放心，一定会送到的。”信使骑上马，刚飞奔没几步时，就听见张籍在后面边追边喊道：“年轻人，等一等，我还有几句话要写进去。”信使调转马头，惊讶极了，下了马，走了回去，把信递给了张籍。

　　张籍打开信封，看了好几遍后，才在后面加上了几句话，封好，交给信使。看着信使远去的方向，他仿佛看到了家人们看到家书后欣慰的笑容。张籍笑了，在秋风中。

秋思小学作文6

　　啊！一年都有四个季节，春，夏、秋、冬。春天给人的感觉就像大地回春。夏天给人的感觉就像一位严酷的教练在训练着每个人变得坚强和吃苦难劳的精神似的。而秋天给人的感觉既是思念，又是成功感。思念是因为父母对孩子或孩子对父母的思念，秋风起，感觉来了……成功感却是每位种田的农民伯伯们最开心的一季，因为这一年可丰收了，没有白做了。啊……冬天来了，朋友们睡呀睡，真舒服。

　　朋友们，你们可有自己喜欢的一季吗？告诉你们吧！我喜欢的是秋天，因为每一年的秋天一到，中秋紧跟着就来了，每当中秋一到，每家每户都开始有对家人或朋友的思念啦……就是秋思吧！

　　记得，我有一位很要好的朋友，我们俩经常在一起写作业和运动，老是被别人误认为姐妹，我们俩年龄差不多，她却教会了我许多学习和运功的`技巧，突然有一天，她不告而别了，那时正好是秋天，使我想起了俩首印象深刻的诗词，一、

　　天净沙，秋思 二、相见欢

　　马致远 李煜

　　枯藤老树昏鸦， 无言独上西楼，

　　小桥流水人家。 月如钩。

　　古道西风瘦马， 寂寞梧桐深院锁清秋，

　　夕阳西下， 剪不断，理还乱，是离愁，

　　断肠人在天涯。 别是一般滋味在心头。

　　这俩首诗词虽简单，却把每个人的心中的秋思都体现出来了。

　　秋天虽朴素，但秋思却是一颗酸甜可口的糖，给人们品尝到那平凡而爽爽的滋味儿，虽然没有春天的春意盎然，夏天的丽日天空，冬天的寒冬刺骨，这么的风采，却，在我心中秋天中的秋思是我刻骨铭心，朋友们，想想，听听，有跟我同感吧！

　　这就是我心中的秋思，我想你们也跟我一样吧！

秋思小学作文7

　　每当想起那件令人伤心的事，思绪就飞到了那年秋天，心中便涌起了对他的思念。在我看来，秋是凄凉的季节，秋是无情的季节——因为在秋里，所有在春天争妍斗艳的花都凋零了，树叶也都纷纷扬扬地落了下来。他的生命也就是在这秋季随树叶一起落了下来，随着花儿一同凋零了——他逝世了，去了那美丽的天堂。

　　他出事的那一天，原本是去缴纳房租费。当他缴完了房租费后，他推着他那心爱的灰色的自行车沿着人行道慢慢地前进时，一位年轻漂亮的女驾驶员驾驶着一辆红色的出租车朝他飞奔而来。他顿时惊慌失措，没了办法，脸上露出了惊恐的神色。他并没有后退，而是站在了那里，一动不动。可时间却容不得他考虑，不一会儿，那辆出租汽车就已经将他撞倒了。他倒下了——倒在了一片血泊之中，脸上露出了几分惊慌。可那位女司机便没有停下来，而是驾驶着这那辆出租汽车驶向了远方．．．．．．很快，他被送到了医院，尽管医生竭力抢救，但因为失血过多，他没能活过来——他逝去了。他那位漂亮的妻子欲哭无泪，而他那位年过花甲的.老母亲悲痛欲绝。很快，他被埋葬了。而那时，他似乎又显得有几分悲哀，为那人世间的无情而叹息．．．．．．

　　他是我的二伯，一位既关心学生又严格的中学教师。

　　他一生都为学生操劳，原本年仅三十几岁的他，头发中却掺杂这许多根银丝。

　　记得他每次给学生批改作业时，一点都不马虎，都会一字一句的去检查，看学生们的作业有错没。

秋思小学作文8

　　洛阳城里秋风习习，这个时候，诗人张籍漫步在河畔边，走着走着他望着路旁的枫树，枫树全红了，不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来，张籍感到阵阵寒意，路旁的小花也弯了腰，张籍揪了揪脖子。他抬起头，看见天上南飞的大雁，说到：秋天来了。

　　过几天就是八月十五了，望着那凄凉的景物，张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景：去年的中秋节，我与家人一起赏月，吃月饼，乐此不彼。老母还在家中帮我缝制衣服，孩子还与我一起嬉戏，妻子帮我煮粥，现在不知老母身体可好，哮喘病可曾在犯，孩子长高了吗？妻子身体可好？老父健康吗？

　　当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服；妻子给我备好了一袋干粮，老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。

　　张籍非常思念自己的家乡，他就急匆匆的.想写一封信给家中的亲人，一言难尽，他不知从何说起，手中的笔犹如一块巨石有千斤重，他沉思了一会儿才落笔。到了第二天，送信人来了，当送信人要出发时，张籍叫到：“等等。于是，张籍又补充了一些内容，这次送信人出发了，张籍望着送信人的背影，心想：要是我能回家那该多好，张籍不禁流下了眼泪。

　　他在洛阳城中作下了一首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

秋思小学作文9

　　树叶随风簌簌作响，一眨眼，又是秋天了…。

　　空灵、清凉的秋风一夜之间便掀起了清凉，又带着一丝凉意，风将叶子吹落，带着一阵阵菊花的清香飘然而至，如故人般出现在我的面前，轻轻地，将一缕思绪吹远，吹散……

　　在秋风中沉思，会嗅到熟悉的气息……那是桂花绽放的芬芳，是醉人的芬芳，缥缈袭人，她给我们带来了一丝丝的温暖，来抵御这个秋天的轻寒。

　　在秋风中沉思，会在不经意间触碰那些往事……打开那记忆中的大门，才发现有些人其实走的路并不是很远，只是留在了心底最深的.地方罢了……

　　在秋风中沉思，会遇上那绵绵秋雨……她把我所有的烦忧洗去，我不怕“秋风秋雨愁煞人”，也不怕“留得残荷听雨声”，那也是属于秋天的韵味，即便伤感孤独，也是一种美丽的心情，就像那句“秋应为黄叶，雨不厌青苔”。

　　在秋风中沉思，会看见古时候的韵味……“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，我把秋幻想成从水墨古画中走出的女子，每一笑都动人心魄。这种感觉，就只有秋天会有……

　　在秋风中沉思，会听见某些人在秋风中叹息……原来是那古时候的人们啊！“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰……”这些伤感，自古人的诗句经籍中蔓延出来，让人凭添寂寞。好在我不是古人，也没有那么多的忧愁……

　　在秋风中沉思，每一缕都是不同，看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后一切又会静谧起来，秋风飘远时，心中又多几分期盼，不舍得秋风的离去……

秋思小学作文10

　　秋风习习，我走在秋天的洛阳城里，一股凉飕飕的风迎面而来，我的心不禁沉沉地跌落入无底的深渊，我裹紧了单薄的衣裳，习惯性的抱住了自己削瘦的肩膀，茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的杀气，目睹着这凄凉的景象，客居在洛阳城里的我，不禁思念起家乡来。

　　时光荏苒，不知不觉中已经离开家乡很久了，我真想给家乡的`亲人写一封信。正要下笔时，我的心里涌起了千愁万绪，不知从何写起。不知家人过得怎么样？爹娘他们还好吧？家里兄弟姐妹相处的和睦吗？我的孩子学习好吗？洛阳城可大了，你们什么时候有时间来这儿玩呢……

　　远离家乡的我，有多少想说的话，多少想写的事啊！就借这次机会都写出来吧！可是，当我提笔写信时，感觉千言万语也倾不完，千歌万曲也唱不尽，一时之间竟不知从何说起。不知过了多久，终于落笔行书，心情地讲述自己与家人离别后的愁绪。

　　不知何时，放眼望去，西边的天空竟披起了一层薄薄的昏黄色的纱，太阳掩起妩媚的笑脸，纵向慢慢没入群山与云海之间，一点一点，倾斜着身子，宛如无形中有只有力的大手，用力地将其拽落下去，天空渐渐昏暗下来，竟稍有些凉意。人们明白了，一天即将谢幕，太阳落山了。啊！我的信终于写好了，可是我的心情久久不能平静下来。我小心翼翼地将信封好，叮嘱捎信儿人一定要把信完好无损地送到家人手里。可在捎信儿人将要出发之际，我又拆开已封好的信，一字不漏地看了一遍又一遍，生怕漏了只言半语。

　　捎信儿人终于骑上白马上路了。这时一阵凉劲的秋风吹起来，把房前的芭蕉和路边的野花吹得微微发颤，我目送着渐渐远去的送信人，直到“嗒，嗒”的马蹄声消失在瑟瑟的秋风之中……

秋思小学作文11

　　秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的世界。我站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的我凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。

　　我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的.人要出发的时候，我又打开已封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好，递给送信的人。

　　送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。

　　我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……

秋思小学作文12

　　秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的'诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。

　　我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。

　　送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。

　　我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……

　　这篇文章对《秋思》进行改写，语言优美，富有韵味。文章开头对秋天景色的描写，突出了秋的萧瑟、凄凉，为全文的思乡之情的表达做了充分的铺垫，感情真挚。

秋思小学作文13

　　中秋节是八月十五，是月儿嵌在天空像玉的时候。这时候，我听到“?纭?纭?纭??”的声音，我跑到窗台，打开窗子看到对面的邻居在放着五颜六色的烟火，我不禁想起了在上海的老外婆。因为走楼梯的时候不小心，把踝关节扭裂了，所以，这个中秋她没有在我身边，我日益的思念着她。

　　小时候，我是外婆一手带大的，她是个故事宝典，每到晚上。我睡不着觉。外婆就给我讲“野人婆婆”、“八斗罗”和“狼外婆”的故事。外婆摸摸我的头，摸摸我的背，把软软的大被子该在我的身上，我在她的怀里安心地入睡了。

　　清晨，我和外婆早早地起了床，洗刷完毕我就和外婆到阳台上拿菜篮子、小铲子、大锄头，一个中等的.黑色水桶，我就像个跟屁虫一样和外婆一道出了门。一片绿油油的大菜园，我看见一大群凤蝶在菜园里自由自在地飞舞着，我也像一只小蝴蝶，在外婆的前面“飞飞”，后面“飞飞”，外婆急得指指点点，“这是一条大水沟，那是一个大深坑，小心点！”

　　中午，外婆怕我热，把门窗关上，开启空调，又急匆匆跑进厨房给我做拿手好菜，不一会儿，一阵阵菜香把我勾到了厨房里，红烧鱼、扣肉、小青菜、红萝卜……，那小青菜油绿油绿的，小红萝卜红彤彤的…….，我的贪吃病又犯了，我对慈祥的外婆说：“好外婆，给我几块大鱼肉吧！”，外婆看见我好吃的样子，乐得脸红彤彤的。

　　中秋节真美好，可以让我在外婆家吃到“山珍海味”，还可以让我和亲人在一起，希望下个中秋节，我可以和外婆美好地过一天。

秋思小学作文14

　　洛阳城里落叶飘飘，城里溢满了桂花的香味，空中有枫树叶，梧桐叶，桂花树叶，黄的树叶，紫的树叶，红的树叶在空中飞舞。诗人在那用落叶铺成的地毯上行走，一阵阵秋风吹了过来。使诗人想起了远在家乡的老母亲，温柔娴淑的妻子和年幼的儿女。他想写一封家书捎回去。

　　诗人拿起笔，不知道该如何下笔。他想：是问问家中的情况？还是说说自己的情况？家中的老母亲怎么样了？妻儿是否安好？家里欠的钱还清了了吗？我幼时的'小伙伴还在吗？诗人有太多想对家乡的思念不知该怎样表达。诗人理好了思绪，手中的笔开始微微摆动，信中怎样写到：

　　娘，您身体可否安好？妻儿怎么样了？我现在生活非常好，你们怎么样？父亲的病治好了吗？我每年给家里的钱够吗？家里欠的钱还清了吗？您不知道我有多么想念家乡啊！我幼时的伙伴是不是也和我一样背井离乡，是不是也远在他乡？家乡的环境好吗？

　　诗人有千言万语，说也说不完，写也写不够。终于，诗人的笔放了下来，他凝视这封信，舒了一口气，抬头看看那穿着落叶衣裳的天空，心情格外舒畅。诗人来到捎信人家，拿出那封信，交给捎信人，并叮嘱捎信人一定要送到他的老母亲手里，捎信人答应了，诗人才慢慢走回小酒馆。

　　诗人坐着窗边，凝视着天空，突然他想到了什么，他像箭一般冲出小酒馆，生怕捎信人走远了。地上的落叶像鞭炮似的，劈啪作响。捎信人正要出发呢，他一把抢过捎信人手里的信。打开信，拿出笔，又添上了好几笔，才肯将信装好，交给捎信人。

　　捎信人走远了，诗人用目光远送在着“他”，诗人目送的不是捎信人，而是捎信人手里的那封信，那封信意义非凡的家书。

秋思小学作文15

　　秋天到了，树叶开始变得枯黄，一片一片地落到地上，瑟瑟的秋风吹着树，树叶发出“沙沙”的响声。在洛阳城里，这样的景象随处可见。

　　在洛阳城的一家旅馆里，住着诗人张籍，他离开家乡有一段时间了。他非常思念家乡和亲人，想念家乡的温暖，想念亲人的安慰，想念家乡迷人的景色。想给家中写封信，可是，心里想说的话太多太多，拿起笔，又放下，又拿起，又放下。不知道该从何说起：是问问年迈的母亲身体怎么样了？还是问问年幼的.孩子念书好吗？一连串的问候从脑子里蹦出来，匆匆写完了一篇，嗯？还有这个没有问，再写一遍，写得不好，再写……

　　终于写完了，封好了信，打算明天给信差。看着天上的月亮，张籍不禁叹了口气：“月亮又这么圆这么大了，什么时候，又圆又大的月亮升起时，我已回到了家乡。”如今这秋季萧条的景象，更让他添了几分愁闷，几分思乡之情。

　　次日，张籍打算把信交给信差时，又担心昨晚匆匆写完的信会不会漏下一些事情，虽然已写了好几页，但，会不会句子不通顺，使家人看不懂呢？想说的话真的是太多太多了，没准儿，昨晚忘了些事情没写，年纪大了，好多事儿都不记得了。

　　“快点！快点！如果不现在走的话，天黑之前就到不了了！”信差又催促了。

　　“能不能再等一等，马上就好。”张籍又把信封拆开，从头到尾地看了一遍。

　　把信送出去后，张籍看着窗外的落叶，心想：“叶子落了都能回到自己的根、自己的家，为何我就不能呢？”他特别伤心，挥笔写下了《秋思》这首诗。

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