关于小学教师节作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于小学教师节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于小学教师节作文1
九月十日，一个老师的节日大家在今天这有限的半天内向老师表达了无限的'祝贺。
一早，教室里充斥着花香大家都准备了给老师们送的礼物，或是几束花或是一个小礼品。因为是我们的班主任老师带着我们进的班级所以也没有感受到我们本该给予的惊喜。第一节课是英语，英语老师进来同学们集体祝贺老师节日快乐接着同学们拿着礼物走上前台纷纷把自己准备的礼物送了上去，同学们散开向讲台上堆着满满的礼物。老师十分开心，喜悦之情洋溢在脸上。接着几节课老师们都受到同样的惊喜待遇。
在中午临近时马裕雯同学拿出了一红色的大卷轴是一面大锦旗！班主任老师虽然没怎么收大家的礼物但他收下了这个礼物并把它挂在了墙上。
读万卷书，读懂了您高尚的情怀，行万里路，明白了您无私的精神。您面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，像一支蜡烛燃烧自己照亮别人。老师您辛苦了，祝您教师节快乐！
关于小学教师节作文2
今天是9月10日。上午，我与全校同学一起来到操场上共同庆祝第三十个教师节。
操场四周彩旗飞舞，大大的气球飘扬在操场上空，鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓，放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋，这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。
升旗仪式结束后，精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲，表达对老师无限的尊敬；有的同学跳起来欢快的舞蹈，表达对老师无限的爱戴；也有的同学朗诵了充满深情的诗歌，表达对老师无限的感激……最吸引人的'是老师们表演的相声，幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑，使我们看到一向严肃认真的老师们也有这样风趣的一面。
看着台上的表演，我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时，是老师您用最动听生动的语言向我们传授了知识；当我们不小心犯了错误时，是老师您启迪了我们的心灵，矫正了我们前进的方向；当我们遇到困难退缩时，是老师您使我们坚定了信念，勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪，教师节庆祝活动圆满结束了。望着台上老师们慈祥的脸庞，我要衷心地大声地向老师说：“老师，我爱您！”
关于小学教师节作文3
期待已久的教师节来临了，我满怀激动，我要为我亲爱的老师送上我美好的祝福。
早上，当温暖的阳光从窗子射进来，我急忙爬起床，匆忙地把自己收拾好，快速向学校走去。秋天的天空分外的蓝，几朵轻柔的白云点缀其间，路边的野花伴着秋日的暖阳，争芳吐艳，开的正美。我满满的采了一大把，我要把这美丽和芬芳送给我亲爱的老师。
班级里，同学们已经开始动手布置了教室了，天花板纵横交错的是长长的彩带，窗户上挂着五颜六色的气球，陈紫函在黑板上画了一幅美丽的画：蓝蓝的天空下，绿油油的草地上，坐着一位漂亮的妈妈，身边围绕着一群快乐的.孩子。
当老师走进教室，同学们一起欢呼：“教师节快乐，老师您辛苦了！”同学们纷纷献上自己的礼物：王晓宇的是一张自己绘制的贺卡，刘新的礼物是自己捏的小泥兔，王莹献上的是获奖作文的奖状……我把采来含香带露的鲜花捧给老师，老师的脸上流出甜蜜的笑容。同学们一起唱响“长大后我就成了你”这首歌，老师陶醉在我们的歌声中……
感谢您亲爱的老师，感谢您辛勤的园丁，您辛苦了，祝您节日快乐！
关于小学教师节作文4
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的`。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
早上校门外都摆满了鲜花和贺卡，街上都是一片花香。我也买了几束花和贺卡，准备送给老师。早上的晨跑结束后，我回班级，把贺卡给写完了。我写完后怕弄丢，就把贺卡和花一起都给了邢老师。
第一节课是英语，英语老师进来的时候也非常开心，可能是因为今天是她的节日吧。课代表把贺卡给了老师以后，有人就把自己带的礼物给英语老师，陆陆续续的有人把礼物给英语老师。讲台上几乎都摆满了鲜花，英语课也上的非常顺利。在第二节课上完以后，我便和高新一起下去给历史老师送贺卡，可是历史老师没在办公室，我便把贺卡放在了历史老师的桌子上。
老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？在这里我祝老师节日快乐！
关于小学教师节作文5
今天是教师节，一大早上来到了学校门口，给老师挑选了六朵康乃馨。
到了班级和我想的一样，每一个来任课的老师都被团团礼物围起来，并且在踏入8年3班班级门槛的时候，我们就站起来为老师送上了祝福。
“祝老师教师节快乐！”
美中不足的是今天我们又惹邢老师生气了。老师的情绪非常激动，我也越能看见老师的眼角里有了一抹泪花，我们又淘气了，对不起。
我就回家的'路上，我走到单元门口就发现有一只白色的小猫，看不出它的品种，但是貌似是一只小橘猫，但是它的白色偏多头部的橘色偏少。
我对这些可爱的小动物深感好奇，我咪咪地叫了几声，没想到他真的凑了过来，它将它的脑袋放在我的手边来回摩擦。我在那儿逗它玩了一会儿之后就走进了楼道里准备上楼，没想到它跟了过来一路跟到了我回家。到了家我才发现，它原来是一只已经怀了孕的流浪猫，看它可怜，我给它弄了一点吃的，随后我关上了门，就不知道它去了哪里。
关于小学教师节作文6
今天是一个隆重的节日，一进校门就看见大家手里都拿着礼物，准备送给老师，一下课我就忙了起来，拿着小礼物忙上忙下的来给老师送礼物，学校也给老师们准备了礼物，一个小蛋糕和一瓶饮料，邢老师并没有吃，而是送给了一位很努力学习的陈明启和一位暑假每天都坚持写日记的许世权同学，到中午吃饭时我吃的.很快，为了是看一眼小学班主任，食堂就在小学部里，所以吃完饭跟邢老师打完招呼就往小学的校门跑去，期间还碰到了小学的英语老师，她对我说：‘’吕老师，班里堆积了许多人，快去看看吧。我急忙对老师说节日快乐，就往班级奔去，一进门我都惊呆了，好多熟悉的面孔啊，有小时候一起你追我打的同学，有一起赶作业的同学，在那一瞬间，我好像又回到了小学时代。
快乐时光总是那么短暂，要是不看表，真没想到在这呆这么久了，我跟老师说了声祝福和以前的同学打完招呼就离开了。唉，时间过得真快啊，一眨眼我都已经是一位初二的学生了，从懵懂的少年到现在，经历了很多，谢谢每一位老师对我的教导，祝你们节日快乐。
关于小学教师节作文7
九月十日是一个特殊的日子，一年一度地教师节。在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为珍贵的礼物，老师露出了灿烂的微笑。
从五年级老师就教导我们一直到现在。每天的第一节课都是数学，老师一来就给我们出学过的数学题，如果有不会的老师就会给不会的同学讲解，让每个同学在早上都有所收获。有一次，一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去，老师就给他讲道理，告诉他上课要好好听讲。每次上课铃打响，老师就会走进教室，面带微笑的给我们讲课，老师的'每一节课都是经过精心设计，尽量让每个同学都学会当天的内容。
我感谢老师，感谢老师对我们的培养，我们每天做一个作业，老师却批改几十个作业，每天放学老师还亲自带我们出学校，我想对老师说：“老师您辛苦了！”
关于小学教师节作文8
在我的记忆中，已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节，我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节，一个令我终生难忘的教师节。
20xx年9月10日上午，我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的，同学们像小鸟一样，都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧！”“对，今天是，这是我听爸爸说的。”但是，我看到大家都一脸懊丧，因为大家都没有带什么礼物来。我想：我们过生日、过六一儿童节时，家长都会给我们买礼物，过教师节时，教师没礼物，会不会不高兴？我们七嘴八舌地谈论着。
这时，老师进来了，我们正想怎么办呢，一个同学突然站起来大声说：“老师，教师节快乐！”接下来，我们一个个站起来，闹闹哄哄地说：“老师，节日快乐！”“节日快乐！”“节日快乐，老师！”……听到这样的话，老师表现得格外高兴，兴奋地说：“静一静，静一静，谢谢小朋友们送给老师的祝福，老师真高兴！”我们的心也像开了花似的。接下来的.一天，我们和老师都很高兴，因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物！
那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们给老师真诚的祝福！
关于小学教师节作文9
教师节是一个感恩之节，这次教师节学校老师说’不收礼物，只要学生送老师四样东西，1。亲切的问好2。一张微笑的面容3。一次完美的作业4。认真的上课。
但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师，老师也都没有拒绝这些礼物，因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说’上课‘学生们都站得整整齐齐，不像平常那样站的东倒西歪，学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好，祝老师节日快乐，您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬，没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。
敬爱的老师们啊！我代表学生们谢谢您们，是您们把您们的.知识传授给我们，您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误，您们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。
有一句话是这样说的‘父母是孩子们的第一个老师。’那么在学校的老师就是我们的第二个老师，我想说：“第二个老师是孩子们的第二个父母。”因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。
关于小学教师节作文10
明天是教师节，可明天是周天，所以我们只能今天送礼物。我们今天送的全是贺卡，而且是亲手做的。
我做了一个里边是个正方形，上面贴着一张卡纸，上面写着祝福语，是粉红色与红色，黄色。为什么选这三种颜色呢？因为她代表着红红火火。
我给闫老师与张老师各做了一个。张老师是淡绿色与蓝色，意味着大海蓝天，闫老师是蓝色与绿色的'，代表小草上的冰霜。
我为什么要给任老师送贺卡，因为有一件事情说明。
那天早晨，我来到学校，刚放下书包就被任老师叫走了。原来是使我重新写前一天的作文。到了中午睡觉时，任老师就开始给我讲怎么写这篇作文，起床了，我也写完了，而且也写的很生动。
从这件事种，我觉得任老师很负责任，所以我要送老师贺卡。
最后，祝老师节日快乐。
关于小学教师节作文11
在阳光般的天气中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教师节。
我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，老师养育着我们，还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花，准备作为教师节送给老师的礼物。
我来到了学校办公室的窗户外，看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了，于是我把买不的鲜花插到了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再，再而三提高的.老花镜，想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，想到了我们的知识日益提高，而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，我又想到了老师是在用自己的心血，用自己的表春培育着我们，让我们快乐成长，而老师也越来越衰老。
啊，在此我深深地祝福老师工作顺利，快乐每一天!
关于小学教师节作文12
老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的.学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您！
不知您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地回家去了，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步便做两步地往家跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您！您叫我过来，送我回家：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的！”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。当我到家后，我还来不及叫您进屋来喝一杯热茶，您已经消失在风雨中了。
老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
关于小学教师节作文13
韩兆逸说：“一年一度的教师节到了，你能给我点钱，我要给老师买贺卡。”妈妈说：“不给，这次你自己想办法省点钱下来！~” 韩兆逸一句话都没有多说。隔了一个礼拜，我发现他放卡片的塑料盒子里攒了好多啤酒瓶盖，一看都是0.5角的。
韩兆逸放学回家后，问他：“宝宝，你这盖子哪来的？干什么用啊？”儿子说：“外婆家和我们家攒的，你们每次喝完酒盖子都扔了，我找有钱的都留着了，我有好多盖子，到时候给老师换卡片。”看着孩子天真无邪的脸，我真的感觉孩子长大了。孩子懂得如何去解决自己的.问题，懂得了如何去感恩于别人！看着站在眼前自己孩子，我为有这样的孩子感到由衷的骄傲！
教师节那天，我把盖子偷偷的藏了起来，孩子回家后，我告诉孩子我把盖子都换现金了，钱都桌子上了。因为我不想让孩子失望，我知道那点瓶盖是换不到那些卡片的。放学回家的路上，孩子去买了卡片和花，给老师一个个送过去了。
关于小学教师节作文14
明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜！
我们的计划是这样的：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐！”
我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。我也很想画，但是我要扫地，只好提提建议。
我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。我推开门，就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师，但我也很感动。
小马同学说：”老师来了，大家快坐好！”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。老师一推开门，班长就说：”一二三！”，然后我们全班一起说：”祝老师节日快乐！”，老师很感动，闪烁着泪光。
现在我只想对老师说：”老师节日快乐！在以后的`日子里，我会加倍努力的！
关于小学教师节作文15
一年一度的教师节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢？
美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，使我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别幽默。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。
奖状内容写完以后，我想到施老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊！正当我焦急万分的.时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以施老师就会将它放在最上面，这样他就能经常看见了。
到了教师节那天，我将贺卡送给施老师，施老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊！”可在我心中，施老师就是一个幽默又聪明的老师。
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