【热门】春小学作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的春小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春小学作文1
我五岁的时候读朱自清的《春》，可以这样形容：囫囵吞枣，就像猪八戒吃人参果——不知其味儿。
六岁的时候又读《春》，我只记住了最后三句话。
接下来的一年中，我背诵了十几首关于春天的古诗，又读了许多描写春天的小诗和散文。我自己也用鼻子闻春天的气息，用眼睛看春天的风采，用耳朵听春天里的鸟鸣声，用心感受春天，用脚踏出春天的足迹，用手画春天、写春天。
在这个春天的晚上，妈妈不再让我用眼睛阅读名家美文，而是让我静静地听名家美文的配乐朗诵。我听着这些美文，就感觉心灵喝上了最美的鸡汤，惬意极了！我想对老师和妈妈说：“谢谢你们让我感觉更加幸福！”
春小学作文2
风，摇绿了树的枝条水，漂白了鸭的羽毛盼望了整整一个冬天你看，春天已经来到！
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛飞过树林，飞上山冈，到处有春天的欢笑！
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴地捕捉它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。
走累了，我躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁瘙痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……
春小学作文3
春唱着她那动听悦耳的歌喉，带着她那一幅幅迷人的画卷，迈着那轻盈的步伐，悄悄地来了。 春那动听的歌声找来了一群观众——小雨点。她那噼里啪啦的掌声真激烈。那一幅幅迷人的风景画在雨中更加色彩动人、更加的美丽、更加的漂亮。小雨过后那一幅幅画卷犹如在仙境一般，让人如痴如醉。雨停了，树叶上、草丛里到处都是小雨珠，万物显出勃勃生机。池塘里，小鱼成群结队的到水边去觅食，草丛里，小虫子们在捉迷藏，你听，屋檐下那一首首交响曲是多么的优雅多么的动听。大自然构成了一幅美丽的风景画。 春天的交响曲还在进行着，叮咚——叮咚……
春小学作文4
你默默地走来，人们都不知道。你向人们展现出画卷似的春景，向人们提供了优美的环境。
你悄悄地走来，走进花园。看到鲜花在开放，有的害羞地低着头；有的挺胸抬头，还摆了个造型，可能是想让大家看到她的美姿吧！小猫来捉蝴蝶，小狗来追小鸟，小蜜蜂来采蜜，它们玩得可开心了。小草换上绿色的新装，还唱着歌呢。
你悄悄地走来，走向野外。那儿更是美丽。小河唱着歌向前奔去，里面的鱼儿更是欢腾雀跃!
你向大家带来了快乐、欢笑、开心、甜美、难忘，我爱你，春天！
春小学作文5
寒冷的冬天过去了，生机勃勃的春天到来了。 万紫千红的春天，好像一个活泼的小女孩，她唤醒了大地，唤醒冬眠的小动物……。春天又像一个勤劳的小女孩，她用自己温暖的身体，把冰化作水，再让水流进小河里，供人们使用……。五彩缤纷的花儿：牵牛花，水仙花，月季花，荷花，牡丹花，玫瑰花……,它们在春天争先恐后的开放。 春天像一只巨大的画笔，大地像一张纸，这支巨大的画笔在这张纸上尽情地画画，点缀着，它画出了生机，点缀出了美丽，画出了生命！ 春天啊，我爱你！
春小学作文6
春天，悄悄地走进了我们的世界。它好似一个童话里的仙女，带着她的魔杖轻轻一点，把寒冷的冬天变成了万紫千红的春天。
春天好像小鸟。它叫着、跳着，飞到了我们的校园，校园沸腾了，小朋友们像蝴蝶一样轻快地飞到草坪上，看!花儿开了，看!小草探出了头。
春天好像一个画家，他带着画笔来到了田野，麦苗披黄挂绿，顶翻土块，钻出了地面。
春天好像一首歌，听!它们唱着、闹着，叮叮咚咚、叮叮咚咚地把春意带向远方。
妈妈说我也是春天，我就是那柳树的嫩芽，初醒的麦苗，破土的野草，生机勃勃。
哦!原来春天就是播种希望，预示丰收的季节，就像赛场上的起跑点。
春小学作文7
一大早，和煦的阳光从万丈云层中缓缓升起，看那照样光芒四射，使大地充满了生机。瞧！那粉红色的杜鹃花开遍了整个山腰，而鲜红的樱花，则在清风中摇曳。玫瑰在阳光下，看起来更加湿润；优雅清香的茉莉，也绽放出玲珑的花朵。柳枝吐着嫩芽，树木似乎也特别的青翠，小草上还有着一颗颗晶莹的露珠呢！大地上就荡漾着春天的气息。 雨停了，太阳从云层中探出圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地，杨树、柳树舒展着洗涤过的树叶，笑得更欢，也更有精神了，可刚才活蹦乱跳的春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景象了…… 我爱春天那顽皮、可爱的春雨，我愿做一滴春雨，滴落一片清凉。
春小学作文8
我眼中的春
是海棠枝头的第一抹红
是柳条上嫩芽睡眼微张
是菜花地里摇曳的金色浪潮
是缤纷的花儿竟相开放
我耳中的春
是春雨沙沙细细的叮咛
是泉水解冻奔放的流淌
是鸟儿漫天飞舞的歌吟
是撒欢的狗脖上铃儿丁当
我闻到的春
是牛羊咀嚼散发的青草香
是蜜蜂留在花朵上的甜香
是槐花飘洒满天的芬芳
是随风而至的莫名清香
我心中的春
是学校里伙伴们声声欢唱
是原野上无拘无束自由奔放
是拉着风筝放飞希望
是用双手去迎接新升的太阳
春小学作文9
“一年之计在于春”这是因为春是篷勃的，是翠绿的，是生机勃勃的'。
初春，是春的开始，也是绿的开始。在这时候，枯萎的老树又会长出新芽，小草也会探出绿绿的脑袋。太阳高照，就连大山爷爷也换上了碧绿的衣裳，整个世界都充满了生机勃勃的绿。
春的高潮来临了，如今绿绿的嫩芽也已长成了一条条的枝条。夜晚，春雨不知不觉地降临了，春雨悄悄地滋润着大地上的万物。正所谓“润物细无声。”春雨过后，一棵棵竹笋争先恐后地从土里钻了出来，就像赶集似的。
春末到了，冬眠的动物们都渐渐地苏醒了，青蛙在水中游来游去，就连蛇也在草丛中窜来窜去。
每个春天都是这么的美丽！
春小学作文10
今天在下雨，雨停后，我发现柳树的叶子变得更绿，更亮了，有些叶子上面还有透明透明的水滴，有些水滴静静地躺在叶子上，有些水滴在叶子上开心地跳舞，水滴闪闪发光，就像一颗颗漂亮的宝石。有风的时候你会看见柳条随着风飘舞。柳条像春姑娘长长的头发飘来飘去，正如一首诗中所说‘‘不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳条也变得更长了，更柔软了，美丽极了。
我们只要细心观察身边的东西，就会有很大的收获，会发现很多美的事物。
春小学作文11
春天来了，在河边，在田野，在山林，在树梢，到处都充满了纯的气息。
在河边，柳树姐姐照着镜子，梳着自己刚从春姑一娘一那儿染回来的翠绿头发，开心极了。在田野，小草探出了尖尖的头，看着小孩在身边嬉戏玩耍。在山林，绿色悄悄爬上了树公公结实的臂膀。在树梢，小鸟飞回了枝头开始养育自己的儿女……
春天慢慢爬上日历，春意已满了心头，春意渐渐变浓。炎热的夏日又将到来……
春小学作文12
带着一身的清新与灵气，我悄然无息地来了。我乘着东风抖着绿衫，撒着五彩缤纷的花瓣。你们看见了吗？我温柔的笑着，你们听见了吗？我轻轻地唱着歌，你们品味到了吗？
我来到草地，枯萎的草丛重新获得了生机；我来到花园，各式各样的花儿含苞欲放，我来到田野，像魔法师一样给它换上了新装
午后的风儿柔柔地抚过大地，那是和它来了个亲密接触呢！不久，雷声轰隆隆地响满了四周，那是在为我欢颂呢！顷刻，像银针似地细雨从天而降，雨总下不大，但也总是不断的，给刚刚有了蒙蒙翠意的树丛笼上了一层薄薄的冰雾，它透着让人心颤的绿。
我是小草的春天，我是花朵的春天，我是世界的春天，世界因我而美好！
春小学作文13
正是“草色遥看近却无”的时节，只有有心人才能领会到春的心意，路边的水杉枝上，像环绕着一团翠雾。园中的常青树浓绿的老叶间，绽出点点耀眼的碧星。清早出门，顿时满目新绿，那层薄薄绿纱犹如新织的绿毡。一丛报春花刚刚挺起娇黄的花冠，在一片新绿中一枝独秀。 这时，人们才真正听到了春的脚步，看到了春的衣裳。 望着俏丽的花，柔嫩的叶，忍不住伸手触摸：那近乎透明的茎叶，仿佛一触即化，真想采下一枝春，却不忍下手。把那冰冷晶莹的花叶帖近面颊，顿时，全身都充溢了春。 ??春就是这样，它让你全身沐浴在绿色的光泽里，让你全身每个感官都觉察到它的存在，全身与它融为一体。
春小学作文14
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间又怎样的匆匆呢？
上课的时候，日子从朗读的读书声过去；做作业的时候，日子从钢笔溜过去；看电视的时候，日子从屏幕上飘过去。我们在玩耍时，日子从欢笑声中飘去。休息时，日子从眼睛前过去；聊天时，日子从嘴边过去；踢足球时，时间从脚底飘过去。散步时，日子从我们的步伐里过去。当我吃饭时，日子又从我的嘴边划过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮掩时，他便轻轻松松的从我身上跨过去。当我送走了月亮，又迎接了太阳时，我知道这又溜走了一日。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
春小学作文15
绿是一种生命的颜色，美是一种无法用语言表达的色彩。一阵春风为我们吹来了五彩缤纷的世界。一阵和煦的春风吹过，调皮的春雨跳进了清澈的小河里，奏起了一支美妙的交响乐、燕子从南方飞回来了，对我们说：“这里真暖和、风景真漂亮！”燕子飞到小河旁边的柳树上，绿油油的柳条像春姑娘的头发一样，在风中尽情地摇摆。
柳树下的牡丹和迎春花开了，牡丹花像一位骄傲的不公主炫耀自己身上粉红色的小裙子。这美丽的小裙子是春姑娘特地送给她的。迎春花是报春的使者，迫不及待地告诉人们：“春天来了，春天来了。”春姑娘迈着轻快地步伐向我们走来，我情不自禁地邀请它来跳一支圆舞曲！
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