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借书小学作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的借书小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
借书小学作文1
小时候,我喜欢看书,儿童读物、科幼、小说、记叙文……但是没看见一本好书,我都会去买。
但买书不是任何情况下都行的,因为我没有那么多钱。有一次,看见别人在看一本很好看的书。我心想:这么好看的书,一定很贵吧!果不其然,定价二十八块。我原本兴高采烈的心忽然凉了半截,二十八块,对我来说是一比不小的消费。我努力向妈妈借了一点钱,再拿出我的压岁钱。勉强拿到二十八块,买了之后,我发现这本书顶多一周就看完了。我当时后悔买这本书,但不买就看不到,怎么办呢?
后来,我才明白可以借书,借书可以到图书馆里借,也可以找朋友借。听到这个消息,我一蹦三尺高,第二周末我就去办了个借书证。
图书馆距家不远,里面的书真是琳琅满目。图书馆里,我发现了许多很好看的。以前没见过的',又不是一般好看的书都在这。
有一次,一个朋友向他借我从图书馆借来书时我对他说:“你也可以自己去图书馆里找啊!”朋友谢过我后,便在放学后去我说的那个图书馆了,他可以会为一本本好书而感到好奇吧。
来吧,一起畅游文章的海洋,攀登阅读的高峰。
借书小学作文2
说起借书,星期三我刚去了一个图书馆借了一次书。我借的那些书是《苦儿流浪记》《魔法学校》《快乐王子集》。这些书是我从图书馆里借来的,你们一定很想知道我是怎样借来的吧!那就由我来讲讲借书的经过吧!
星期三,我们中午吃完饭,由于我的小姑姑打来电话说:一起去东湖图书馆借书吧!。我激动地说:耶!那我们快走吧!我拉着妈妈,坐在电瓶车上,跟着小姑姑来到了图书馆。因为我没有来过这里,我兴高采烈地走进了图书馆的大门。小姑姑告诉我们:这里一楼是大厅,二楼是成人借书室,三楼才是儿童借书室。哇塞!这里,真像一个美丽的世界啊!我挑来挑去,似乎每一本书都想借。可是,这里的图书馆有一个规矩:100元一个月只能借四本书,200元一个月好像是可以借八本书吧。我们走进图书馆的'门口,我想:这里的书好多啊!但是我还是先借老师说的书吧!我和妈妈一直在书店找来找去。因此,我拿起这四本书向柜台跑去,拿出借书证,放在四本书上。借书阿姨用一个东西在书上照验证码,这样书本的名字就跑到电脑上去了。
这是我第几次去借书了,我忘了,但这里的书都很丰富多彩,所以,我喜欢到这里借书。你们说对吗?
借书小学作文3
今天是星期天,陽光暖暖地照在陽台上,我小心地把借书证摊开、晾晒。
我的借书证放在上衣的口袋里,妈妈洗衣的时候不小心把它给弄湿了。我个劲地责备妈妈不小心,好在发现及时,只是封面湿了些。
借书证只有巴掌那么大,墨绿色的封面上印着“东至县至德小学借书证”几个字,翻开来,你会看见上面写着我的班级和姓名,里面还有薄薄的`几页纸,是借 书时用来登记的。每个星期二,我便拿着借书证去图书室借书。学校的图书室里摆放着十几排书架,书架上堆满着各种各样的图书。我们可以在里面自由挑选,就像 在超市里挑选自己喜欢的东西样。有次,我借了本《外国名人故事》,回家,写完作业就钻进了这本书里,书里介绍了许多名人不平凡的经历,我看得津津 有味,妈妈催了几次,我才去吃饭。妈妈说我快成小书虫了。
可是我这个书虫以前哪儿弄到这么多好书看啊。以前,我在乡下读书,家里藏书很少,学校只有几间教室,几个老师,我们的书包里也只有《语文》、《数 学》之类的书。自从转到至德小学后,我才发现书中的世界像海洋样广阔。学校给我们每个学生办了个借书证,可以借阅图书室里千万册图书。
现在,看书不再难,书也真正成了我的好朋友。
看着借书证上的陽光,我幸福极了。
借书小学作文4
自从知道图书馆可以借书,我便每隔一周去一次,慢慢就迷上了借书了。
图书馆借书真方便,这是我借书第一种感觉。以前,我都是在外面买书看的。那时候,看见一本好书都想看。但是一看定价就算了,因为定价太贵了。
有一次,我看见一本书。习惯性的把书翻到最后一个面,看定价,二十八元一本!天哪!我第一个念头就是完了,我一本好书失交了。那本书的`主人看见我的表情,问我:“怎么了,想看呀?”我红着脸,鼓起勇气说:“嗯!”“想看就拿去吧!”书主人大方的说。他就那一说,我突然想到另一条路就是借!
我们班同学很少拿书的,找他们借书不靠谱。我回家问妈妈,才知道可以去图书馆借书。
我现在完全迷上借书,两天不看书很难受,而且借书越做越借越多。有一次,我看书忘了时间,妈妈叫我看着时间,到十点关水。吩咐完就走了,我看着书,一会哈哈大笑,一会儿前俯后仰。到了十一点,妈妈回来了,看着烧干的水和看着书的我,我就得到了一顿狮子吼。
借书给我带来了欢乐,所以就天天借。我经常自己一个人借书,因为我并不想太热闹。我经常拿小说类的书,一次拿两三本。我一般是一本书,放在身前,坐直。
借书小学作文5
“今天,张老师要带我们去借书!”有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听,才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息,我是既激动,又兴奋。
到了阅览室,我四周打量了一番,这里真有一种入诗入画的感觉呀!
你瞧!
那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书,地上也有书,真是知识的海洋啊!
再看墙上有表示一帆风顺的'小船暖气片,那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。
开始借书了,董老师给每个同学发了代书板,讲清楚了它的作用和用法,就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟,一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了,兴高采烈的来到第一个书架前,看了看没有自己喜欢的,便来到第二个书架这儿,看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书,我们家有很多,今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然,我眼睛一亮,发现了一本《小笑话大启示》,我把它拿下来看了几个故事,既幽默又有意义,就借它了!
随后,我捧着书走过来,发现同学们已经排起了长龙似的队伍,手里拿着五花八门的书。轮到我了,我把代数板还给董老师,她拿着扫描器在我的学生证上一打,再在书上一打,我的名字、书、号码就一同进入了电脑,真快呀!
我真高兴,拿着自己借来的书,津津有味地读了起来,如饥似渴的吮吸着知识的营养,啊!
读书真快乐!
借书小学作文6
今天,我们班的同学都办了图书证。我想:“这次我要去借本书,看看图书室是什么样子的,看看是怎样借书的。”
一放学,我就拿起借书证向图书室奔去。我走进图书室,就像来到大皇宫,宽敞极了。 一排排书架就像国庆阅兵队列一样,排得整整齐齐的`。每个书架都贴着图书分类的标签,有语文类,科技类……各种各样的书整齐地放在书架上。图书室里面安安静 静的,我只好踮着脚尖走路,不敢发出一丝声响。
我想借一本关于语文的书,因为这几单元语文考得不理想。我来到语文类的书架前东找找,西找找,怎么也找不到我要的书,我有点儿失望了。刚要走开,忽 然一转身看见了我要的书,我激动地差点叫出声来,拿起那本书,紧紧地搂在怀里,生怕被别人借走。我拿着书向管理员走去,可半路又缩了回来,心越跳越快有点 紧张。终于我鼓起了勇气,走到管理员面前,小声地说:“我要借这本书。”于是管理员用条形码扫描器扫了图书证和书,就把书递给我。
我捧着书,爱不释手,迫不及待地读了起来。第一次成功地借到书,我心里比吃了蜜还甜。
借书小学作文7
四年级时,我向同学借过一次书,直到现在还没有记得。
那是一个星期五的早上,同桌带给一本有意思的书,书里写出的是一个生活在丛林里的美国家庭。书是她爸从国外带上回去的,印刷精致,本地显然买。我很想要借给想到,于是试探地问:“你,你能把这本书赠予我想到么?”没想到,她很心痛地答允了。当时我心里很高兴。
下午放学,我拿着书蹦蹦跳跳地返了家。写完作业后,我急忙翻开书,津津有味地读书了一起。吃晚饭时,我也忘了拿起,只好一边整天一边睡觉。看著看著,我仿佛走出了神秘的大自然,走出了那宁静柔和地绿色世界……忽然,一个油点飞溅到了书,我顿时呆住了。怎么办?这可怎么办?我急得如热锅上的蚂蚁,中举了好几种方法,不仅油点没有杀掉,整个页面都显得脏乎乎了。最后,我不能期盼还书的时候,她会找到这个油点。
星期一,我忐忑不安地把书送给了她。一会儿,她就找到了油点,生气地质回答我,“这是怎么回事?”我说道:“我不告诉。有可能借的时候就是这样的.吧。”她狠狠羚羊了我一眼,上前就回头了。
后来,妈妈告诉了这件事。对我说道:“做人最重要的就是真诚。做到了错事,要勇于认错,这样才是好孩子。”我想要了想要,主动去找同桌,向她谈了那个油点的事,请求她原谅我。她笑了笑,没有再说什么,却是拒绝接受了我的致歉。再后来,她又赠予我许多书看,我们俩成了最要好的朋友。
借书小学作文8
为什么我的借书经历“受罪”呢?你一定很奇怪吧!且听我慢慢给你道来。
那是在我去年到天水的时候,因为小舅舅开了一个报刊亭,里面有许多我爱看的书,如:《儿童文学》、《小读者》、《演讲与口才》等。我迫不及待地想要拿来一本津津有味地看,可是舅舅以迅雷不及掩耳之势挡在我面前,说:“你看可以,但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要连着三个星期天给我们所有人当服务员!”天哪!姥姥家有十二个人,那岂不是要累死本姑娘也!坚决不行!我向舅舅表明态度,他耸耸肩说:“唉!那你就看不上喽!”我不屑地扭过头:“哼!才没关系呢!”
回到姥姥家,我向妈妈要零花钱,心想:“我又不傻,去别的地方买呗!”可妈妈居然不给我!没事,我去向爸爸要,但他们像是串通好的.一样,都不给我。我撅着嘴,甩甩头,哼!有什么了不起,大不了就不看了嘛!可是没几天,我的意志就如同洪水决堤似的倒塌了。与其天天看着书在眼前,却不能看,还不如受点累,然后舒舒服服的看呢!
借书小学作文9
不知为什么,我天生就很喜欢看书,我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的,但是有一次,在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在,我就把借书的经历告诉大家吧!
去年上学期的一天上午,班主任冯老师在讲完语文课后,和蔼可亲地对我们说:“同学们,从今天开始,谁每周能得到五面小红旗,谁就可以到我这里来挑选她(他)最喜欢看的书。”听到这句话,我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上,我的脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想,那架书柜里有许多我梦寐以求的书,要是每周都能在老师那儿借到书,那该多好呀!我要奋发学习,好好表现自己,争取把我爱看的书都借到手。
我没有辜负老师对我的期望,终于,在周五的下午,老师点名让我走到书柜前去借书,我三步并作两步走到了书柜前,背对着全班那么多的`同学,我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔,七上八下的乱跳,面对着眼前这么的书,真不知道该借哪一本好,左挑右选,最后借了一本《十万只动物的分析与答案》,当我拿到这本书回到座位上的时候,心里乐开了花。
走在放学的路上,我高兴得又蹦又跳,回到家,我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是:书非借不能读也。
借书小学作文10
妈妈有一张金陵图书馆的借书证,我想到金陵图书馆去借书哈利波特。
走进图书馆大厅,妈妈说:“我们先要把包存了。”
存了包以后,我们走进了图书馆,只见一层一层的书架上摆满了书,在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪,为什么这里有两台电脑呢?”
“图书馆里有很多的书,这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”
“怎么找呢?”我好奇的问。
妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的'窗口,做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车,电脑就输出与哈利波特的书有关的资料。
“这个编码是什么意思?”我指着图书后面的条码。
“这是用来管理书用的条码,通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答,“比如你要找I500/20xx,那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、
“呕,是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079,这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。
借书小学作文11
啊!今天有社会课!我又没带书,完了,完了。我得赶快去借!
“同学,你带社会书了吗?没带啊。谢谢。”“嗨!你带了吗?”在询问了几乎四十人已后,我彻底焉了。看看手表,什么!还有十分钟,快,速度就是生命。“xxx,你带社会书了吗?没带。拜拜。”“哎,你带了吗?没,再见。”“你好……”。在借书时,不少人眼神怪怪的盯着我,原来,我连我不认识的人都问,难怪别人这样盯着我。
问啊问,找啊找。口干舌燥的我摇摇晃晃的走向最后的希望,从教室里走出一位同学,咦?不是我的‘冤家’彭丽伶吗?我拉下脸皮问:“你带社会书了吗?”彭丽伶看我一眼,挑衅的说:“哟,这不是张大小姐吗?怎么你来了。”好啊!又挑衅我,我忍!“你带社会书了吗!”“带了,又怎样?想借吗?”不知什么时候,彭丽伶已经把书拿在手上,在我眼前晃来晃去,看的.我直想扑上去抢过来。“对!”我像小鸡啄米似的点头,“给你。不过,你得答应我一件事。”我就知道彭丽伶是不会轻易借书给我。“说吧,什么?”我咬牙切齿的说。不过,为了书,我再忍。“帮我借英语书!”彭丽伶干脆的说“啊!”世界如此美好,我却如此暴躁,不好不好,我狂忍!
“同学,你带英语书了吗?没带啊,谢谢“……我又开始新的一轮借书战。
借书小学作文12
告诉你们一个秘密:我是一个名副其实的“小书虫”,无论我走到哪里,只要有书,我便会沉醉于其中。
有一天,我到妹妹家玩,正当我和妹妹玩得高兴时,舅妈回来了,她从包包里拿出了一本书,叫道:“乖女儿,快来看看,妈妈给你买了一本好看的《快乐作文》,里面的故事可精彩了!”我和妹妹听见了,便立刻跑到舅妈跟前夺下那本书,一起坐在沙发上津津有味地看了起来,里面的故事果真非常风趣幽默,和其它的作文书有所不同,它的写法不拘一格,富有情趣,,我如饥似渴地“啃”着它,不知过了多久,我才发现和我一起看书的妹妹早已不见了踪影,原来她已经跑到她的小屋里玩玩具去了。哎!真是一个贪玩的家伙,我心想:这本书我今天肯定是看不完的,我可真想把这本书借回去看呀!但这可是妹妹的新书呀,她一定不会借给我,怎么办呢?这时我灵机一动,我可以用妹妹喜欢的书和她交换着看呀!于是我走到妹妹身旁讨好地说:“好妹妹,最近我买了一本非常好看的漫画书,里面的故事会让你笑破肚皮,你想不想看啊!”“想”妹妹立刻来了兴趣地说,“哥哥你能不能借给我看呀?”哈哈^_^,中计了,这正合我意,我连忙说:“好啊!要不然我用我的`那本漫画书和你的《快乐作文》交换看吧!”“好的,谢谢你,哥哥!我的书随你看多久都可以。”妹妹爽快地答应了。我可真惭愧呀,应该说谢谢的人是我才对。
唉!没办法,谁叫我是一只“小书虫”呢!我爱书,就像老鼠爱大米。
借书小学作文13
离我家3里地外,有新开的郑州市图书馆,我非常想去,那里有很多图书,找到自己喜欢的书,就可以借书回家看。
我本想自己骑自行车去,但我还不认不清路,于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯,怎么走到图书馆,大概是20分钟后,我们到了图书馆,妈妈把借书证和密码告诉我就回家了,让我一个人进图书馆借书。
图书馆好大好气派啊,里边看书的人真多,我跟随人流坐电梯到了三楼,里面的大姐姐告诉我:小孩不能在三楼看书,必须大人陪伴才能进入,你可以到一楼的少儿阅读间看书。
来到一楼少儿阅读间,里面有好多小朋友,都在安静的'找书或阅读,有点站着,有的席地而坐,有的在书桌前,都各做各的事。我在里面看了一个多小时的图画书,看看时间不早了,就挑了一本《中国历史》上,用借书证办理了借书,沿着来时的路,慢慢的走回家。到家后我对妈妈说:我以后可以在星期六星期天去图书馆了,我已摸清了去的路,去图书馆看书好开心!
借书小学作文14
有一天,我骑着自行车去借书。
临走时,妈妈对我说:“给你一个半小时出去时间!”我回答:“好!”
到了楼下,我骑上自行车,快速地向前骑,骑着骑着,发现自行车的车胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里刚好有一点钱,于是,我准备去修一下自行车。
好不容易修完了,我又骑上自行车,说了声:“谢谢!”付了钱,又快速地向前骑。
到了图书馆大门口,我锁了自行车,进了图书馆。
图书馆真大啊!听人说这里一共有四层,我怎么也找不到少儿读物。于是,我问这里的经理:“阿姨,少儿读物在哪里?”阿姨回答:“上了二楼后往右走一点儿就看到了。”我说了声:“谢谢!”就飞快地上楼梯。
到了二楼,我往右走了一点儿,真的看到了一块牌子上写着“少儿读物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又费了好大的`劲儿,才找到那本《宇宙探索》。打开一看,哦MY GOD!这书怎么缺一页。我只好借了一本相似的《宇宙奥秘》。借完书,我想再看看还有没有我喜欢的书,于是,我又开始在图书馆里这儿逛一下,那儿逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分钟了。
我跑向了楼梯口,飞速地下了楼,突然觉得想上厕所,又极速地跑向了厕所。
上完厕所,又急忙地出了大门,开了车子,快速地往家里骑,到了家里,被妈妈打了一顿,唉!真是一次有趣地借书经历啊!
借书小学作文15
今天可是我第一次去图书馆借书的大“喜”日子,借书。
我写完了作业便大声说:“妈妈,我要和你一起去借书,免得你借的书我不爱看。”妈妈说:“好吧!”我大声喊到:“走,借书去!”
我飞速下楼说:“妈妈,你快点!”她慢吞吞的下楼了,我穿过大马路,走过这栋楼、越过那栋楼。
终于到了图书馆,我叹了口气,休息一会,妈妈说:“咱们的书证是三十元的,要到三十元的窗口。”我便听懂了意思,走到三十元的窗口,里面的阿姨说:“小朋友把借书证拿来。”我递过去借书证,那个阿姨给我一个大的借书证,妈妈说:“拿个代书板。”说着拿给我一个,我读了上面的说明,妈妈说:“可以进去了。”我刚走进去,一位阿姨让我把大证放在桌上。“好了,你可以去借你喜欢的书了,但,不能超过三十元。”阿姨说,我终于走进去可以借书了,哇,好多书呀!弄的我眼花缭乱。
我借了两本好书。我刚要拿书和妈妈回家,妈妈又说:“等会,把你借的'书名写在借书证上。并且算一算超过三十元了吗?”我火速写完了后就回家了。
今天借书我一定不会忘记,以后我还会借读更多的书,因为读书能让我的大脑获得更多的智慧,使我的大脑成为一片智慧的海洋。
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