忐忑小学作文（通用27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的忐忑小学作文（通用27篇），欢迎大家分享！
忐忑小学作文 篇1
一个阳光明媚的八月，迎来了我架子鼓第一次考级，老师说，考级是为了给自己明确努力的方向，对自己的学习进行一个总结。可是，我都点担心，怎么也开心不起来！心里老是莫名的紧张。我们考级的地点放在了开放幼儿园，早听说这个幼儿园了，可是一直没有机会进去过，今天终于可以让我一饱眼福了。
来到这个幼儿园原本忐忑的心情瞬间平复了许多，这里有许多游乐设施，什么蹦床、迷宫、大型玩具，还有一些是我名字也叫不出来的游乐设施，心里真是痒痒，有一种想去玩一玩的冲动。但是因为要考试了，我不敢怠慢，还是打消了这种念头。取号时间到了，我因为来的最早，所以一号就是我，可是第一个上台我可不敢，于是用我的三寸不烂之舌说服漂亮姐姐，给我一个后面一点的号子。姐姐看我这么诚心，于是把12号的号子给了我，我可高兴了。
学员们都到齐了，考级时间一到，1号——10号的考生就被“赶小猪”一样拎走了。我那个紧张的心情又来了，小心脏扑通扑通的跳到了嘴里，不应该是喉咙里，就连跳动的声音我都能听得到。我的妈呀！等候真是太漫长了。我不停的去考场门口张望，看看里面的情景如何？看看考官长得是不是很凶？看看他们发挥得怎么样？各种不安涌上心头。
终于轮到我了，妈妈说：“孩子，别紧张，正常发挥就可以了。”我鼓足勇气走进了考场，不时看着考官，他就像包青天一样，铁面无私，还好歌曲一放出来我觉得还是比较简单的，很顺利的打完了第一首歌曲的节奏，只听见考官那张严肃的脸稍微轻松了一点，第二首歌曲一放，我就更加不敢松懈了，快节奏的。终于在紧张的心情中我通过了考级。
人生将会遇到许许多多的考试，相信每次考试都努力付出过就会有收获，虽然每次都会忐忑不安，但是我相信，自己只要用一颗平常心去对待，放松心态，就一定能收获许多。
忐忑小学作文 篇2
在班里，我是公认的作文能手，习作等级常是优。但最近，我的作文水平退步了，时常返工。爸爸是语文老师，对我的作文一向要求严格。今天晚上，爸爸又要检查我的作文了，我心里有些害怕。
窗外，天空灰蒙蒙的，说不清是雨还是雾。对面的大楼几乎填满了我的玻璃窗。一列火车驶过来，沉闷的轰鸣声也越来越近，渐渐盖住了妈妈“咔嚓，咔嚓”的切菜声，但我仍然能感受到自己的心在怦怦直跳。
上一篇作文，我写得很不严谨，爸爸读完后生气地问我：“这写的什么东西？”一种很强的挫败感涌上我的心头。去年暑假，我的一篇随笔作文详略安排不得当，观点不鲜明，爸爸又批评了我，还毫不留情地把作文改得“面目全非”。还有一次放长假，我没能按计划完成各项作业，我和妈妈一同被爸爸批评了，我妈也害怕我爸。
这次爸爸看了我的作文又会有什么表现？反正肯定不会是表扬的。说实话，我写这篇作文时很认真，拿给爸爸检查的是第三版，从三版里完全窥不到原版的影子，也找不到一句原版中现成的话。可这篇作文也要成为“不成功的作文”了吧？大概爸爸又要让我重写吧。你说神仙点化过那么多人，怎么就不来点化点化我的作文呢？我开始学着西方人的样子祈祷，却一点也不觉得这么做很幼稚。
客厅里，爸爸的电话响了。太好了，这就有希望了！这多半是要把爸爸召唤出去工作的，这样爸爸就无暇顾及我的作文了，感谢老天！拖延一天也好啊，我的心在欢呼！我按着胸口，侧耳倾听了好一会儿，巴望着能听到爸爸哗啦一下套上外套，咔嚓一下打开房门的声音。可铃声却自己停了，这只是闹钟而已。我又开始胡思乱想，上次我犯错后爸爸批评我，我就喘不上来气，心跳还有些异常，这次我要是一下晕倒了怎么办？晕倒了，是不是不用检查了呢？
啪，啪，啪，客厅里传来了脚步声……
忐忑小学作文 篇3
下一堂课就是美术课。我的心越来越忐忑不安了。随着高老师踏着有力的脚步走进教室，我的心也跳得越来越快了。
这堂课高老师要对我们的手工作品进行拍照。而我的作品——一辆公交车，还掉了一个轮子呢！这轮子非得用瓶盖子做不可，可这时候我上哪儿找盖子去呢？
高老师一进教室，就让我们把作品拿出来，准备按顺序拍照。我的心里就像揣个兔子一样乱跳起来，心想：怎么办呢？没有轮子怎么拍啊？不被高老师批个狗血淋头才怪呢！这时的我真像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。
高老师已经拍到5号了，而我是16号，最多5分钟就轮到我了。我心急如焚，只好病急乱投医了。我问周边的同学有没有空瓶子，或是瓶盖。他们每个人头都摇得像波浪鼓一样的。这时老师已经拍到10号了。我急中生智，终于想到了—个救急的办法。我就到林宏宇那边，小心翼翼地问：“林宏宇，你能不能把你的一个轮子借我用用啊？”林宏宇一口回绝：“不行！”我强压心中要爆发的“火山”，哀求地说：“你的号在我之前，只要你先拍完照，下一个轮子给我。我拍好照就还给你！”林宏宇听了，左右为难。在我苦口婆心的劝说下，林宏宇终于同意了。我总算松了一口气。
林宏宇的作品拍完照之后，马上把他的轮子卸下来给我的车安上。我怀着忐忑不安的心上了讲台，将手中小小的车交给高老师。这时，我有些后悔了，那么小的车，让老师看了，还不笑掉大牙啊！
老师看了我的车后，没说什么，拍了照就还了给我。我那块悬在心头的石头终于落了地。可当我看到丁地兰的车时，不禁惊呆了。因为丁地兰的车可是个“巨无霸”，我的车和他的车相比，真是“小巫见大巫”呀！我的心情立刻由晴转阴，失落极了。
回到位置之后，我真想哭，为什么不能做大一点呢？都没脸见人了。
我闷闷不乐地坐在位子上，其他同学脸上都阳光灿烂，只有我哭丧着脸。
这节课，让我深深领悟到：做任何事都要有认真的态度！
忐忑小学作文 篇4
忐忑，这也是每个人该有的情绪。每个人应该都有紧张不安又忐忑的时候吧，这种感觉是什么样的呢？我想就是心率加快，浑身不自在，然后坐立不安吧。我是一个面对很多事情都会紧张的人，这也让我很苦恼，不过有时候却也能给我带来意外之喜……今天又是忐忑的一天，特别是到晚上的时候。为什么我会忐忑呢？
这还要源于我周五的一次考试，真的， 那次考试其实不是特别困难吧，我做的还是比较好的。可归根结底，还是因为我的数学老师。那是个很严厉的女人，不，正确的来说其实是严格，她笑起来的时候很少，至少我从来没有看到过她笑的时候。甚至有一段时期，她在课上对着全班所有人对我的批评，那严厉的表情，咄咄逼人的口气，让我的眼泪差点就绷不住掉了出来，我狠心掐了掐自己，终究没有哭出来，还是给自己留了几分尊严，那天我几乎过的是浑浑噩噩的，可面对数学课的时候，还是要打起精神来， 免得再被老师批评。以前的我曾经无数次埋怨抱怨这个老师不给我留点面子，更对她近乎发指的严厉厌恶的不行啊。可是，以前的我是一个数学理科差生，甚至八十分都不到，这对于我一个从小到大没有下过80分的人来说， 简直是不能接受的事情了。可经过这个数学老师严厉的批评和严格之后，我意外地发现一次月考中，我竟然考到了89分，都快到90分了，而且那次年级最高也只有94分，对于我以前和第一名差的快20分的差距距离，近得多了。老师的批评也许有时候并不是真心想要批评我们，都说爱之深责之切，老师不过是希望我们能考上更好的成绩而已，这一切的一切他们辛劳的付出，是为了他们自己吗？肯定不是，不过是在为我们默默付出，而我们不自知还在埋怨他们罢了。
更是因为这个老师的严格，所以我们同学上她的课都是战战兢兢的，慢慢的日积月累，我们的数学成绩竟然也都获得了很大的进步，同学都从原本对这个老师的不喜，慢慢变成了尊重爱戴。我们也是有心的人，也当然知道谁对我们是好的，而谁对我们是虚情假意啊。
正是因为老师对我们的期望高，所以我们学习也不敢有半点马虎，这才导致了我今天的忐忑不安啊。哪怕知道自己做的卷子，基本上是不会下八十五分的，可还是希望自己考的再好一点，不辜负老师的期望啊，努力才有未来，所有人的付出，都值得尊重，老师默默地付出，为何却没人在意呢？忐忑有时候也能给我们带来意外之喜啊，最喜欢的`事情就是，自己考的比想的好，也只有努力才能造就未来！
忐忑小学作文 篇5
中午，校园里静悄悄的。小明到学校后，一个人在教室前踢球。“啪”的一声，球飞到了玻璃上，一下子打碎了两块窗户玻璃。这时同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明心里矛盾极了。
小明看到大家都在讨论这件事，如果说是自己做的，肯定会被老师骂，回家父母也肯定会骂自己，一想到这里，小明决定不吭声。
“天啊，这是谁打碎的？”小刚看到玻璃后说。
“不知道，不过要小心，不要让玻璃划破手了。”学习委员小红回答小刚。
“嗯嗯，我们一起把它打扫掉吧，如果其他同学划破手，可就不好了。”小刚点头同意说。
好几个同学都踊跃报名：“好的，我们去拿扫帚。”
就在这时小明低声地说了句：“等一下！我一个人来弄。”
班长李红说：“小明同学，我们是一个集体，遇到问题我们要团结。”
小明提高了嗓音：“不行，就我一个人弄。”
小刚笑着说：“你干嘛呀，想要好好表现自己呀，这些玻璃比较危险，一个弄太危险了。”
小明看着大家不仅没有怀疑自己，还担心自己把手划破，顿时觉得自己做错了，不应该不吭声逃避错误，即使被骂也要勇于承认错误。
小明眼睛泛着泪光，坚定地说：“是我打碎的，我要承担错误。”
李红拍着小明肩膀说：“我们早就知道了，就你一个人带了足球来玩。你看，小刚他们都把扫帚拿过来打扫了，你要记住，我们是一个班集体！”
小明点点头，立马上去和同学们一起打扫，打扫完后小明勇敢地到老师办公室承认错误，没想到老师并没有骂自己，反而说：“你敢于承认错误，积极和同学一起解决问题，团结互助，是一个真正的小男子汉！”
小明回到教室后发现玻璃已经修好，同学们在认真练字，他走上讲台，大声地说：“谢谢大家！”
忐忑小学作文 篇6
今天，是难忘的一天、紧张的一天、激动人心的一天，因为今天是我小学阶段参加的最后一次运动会。
开幕式结束后，我们六年级四个班的接力赛拉开了序幕。作为运动员的我，能够最真实地感到这场接力赛的紧张气氛。
在预备时，我的紧张情绪一直往上升。其实作为第二棒，我并不用非常紧张，可我的紧张却远远超过了第一棒的人。我安慰着自己，心想：没关系，我可以的，我可以的，用尽全力就好了。尽管这么想，我的心还是怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛似的。“砰”的一声枪响，第一棒的同学们如离弦的箭一般冲了出去。这时，跑道两边立刻形成一堵厚厚的人墙，大家不断的高喊：“加油！加油！”顿时加油声、喝彩声响彻赛场的上空。
我看着卢诗慧向我极速地冲来，伸出汗津津的右手，准备接过接力棒。快了！快到了！当卢诗慧手中的接力棒近在眼前，我没有犹豫，快速接过棒子，奋力向前奔去。渐渐地，我的耳边只剩下“呼呼”的风声，只剩下让人振奋的加油声。我依晰听到同学们在喊我的名字，为我加油，顾不了那么多了，因为我能看到下一个接棒的人，早已伸出手等待，我卯足劲向前冲去。终于，棒子顺利交到了他的手里，我长吁了一口气。接下来，就看他们的了。我拼命地为我班的队员们加油，呐喊。他们你追我赶，毫不示弱。终于到了最后一棒，大家屏息凝视，只见我班黄炫皓同学脚底生风，风驰电掣般冲过终点。
“我们第一了！”“我们第一了！”，我班同学情不自禁地欢呼着，跳跃着。
忐忑小学作文 篇7
哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。
无论你的收入是多少，记得分成五份进行规划投资：增加对身体的投资，让身体始终好用；增加对社交的投资，扩大你的人脉；增加对学习的投资，加强你的自信；增加对旅游的投资，扩大你的见闻；增加对未来的投资，增加你的收益。好好规划落实，你会发现你的人生逐步会有大量盈余。
过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
人生途中，有些是无法逃避的，比如命运；有些是无法更改的，比如情缘；有些是难以磨灭的，比如记忆；有些是难以搁置的，比如爱恋，与其被动地承受，不如勇敢地面对；与其鸟宿檐下，不如击翅风雨；与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发，路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。
一个人的成就，不是以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，有多少人怀念你。生意人的账簿，记录收入与支出，两数相减，便是盈利。人生的账簿，记录爱与被爱，两数相加，就是成就。
忐忑小学作文 篇8
这一路，就因为一个人的一句话，就让我胆战心惊。
放学了，我背上书包，便往外冲，找到了与我同路的好朋友：吴世强、陈健、姚江福。我们过了天桥，欢声笑语走了差不多100米左右，便觉得有点饿。正巧，旁边有卖串串香，我有带钱，就去买了一杯。吴世强他们看见了，也去买了。我买了2元的，吴世强买了5元的，陈健也买了2元的，唯独姚江福没带钱。我们三人边吃边笑，可姚江福已经走到路程的一半了。
我认为串串香不是零食（因为学校不让我们买零食），就放松了警惕。当我们正在大摇大摆地吃着，身后突然传来一个声音：“买零食，一个2分，三个6分。”我转头一看，原来是学校的老师！我正想反驳，可脑袋里浮现一个想法，反驳也没用，反而会暴露我们的样子。于是我头也不回，声也不应，嘴也停下了，只有步伐没有停下，而是越来越快，好像一个只会前进的机器人；吴世强则傻傻的一直往后看，仿佛脖子抽筋了；陈健还是解不了馋，在那大吃大喝，好像一点也不在乎。
我们见那个老师紧跟其后，便一直加快脚步。不过，我们没用跑的，要不然会显现出我们做贼心虚。我们虽然加快了速度，但是这个方法仍然不奏效。我便又想出了一个办法，既然甩不掉，还怕躲不过吗？可四处空空，没有任何大型遮挡物，真是老天都不饶我们吗？不过，老天还算公平，路旁有一辆小轿车，我们急忙躲在了车边，见老师走远，我们才松了一口气。
我后悔莫及，早知道不应该嘴馋了。吴世强害怕地说：“我们完了，一定会连累班集体了，我们也会被处罚的！那可不是写检讨那么简单的事了！”陈健冷静地说：“反正她又不知道我们叫什么名字，不用怕！”吴世强担忧地说：“那个老师没那么傻，她完全可以对我们的衣服啊！”我兴奋地说：“那么就把衣服换了，最好穿件有帽子的，为了以防万一，那就把书包、鞋子、裤子也都换了！”吴世强、陈健豁然开朗地点了点头，马上又说：“唉，就姚江福最幸运，气死人了！”我心想：“就算把身上的行装都换了，也未必能瞒天过海呀！”所以我没抱太大希望，就等着明天大刑“伺候”了！
一路上，我的心都未平静。
忐忑小学作文 篇9
暑期将至，炎热的夏季让我心生烦闷——马上要上初中了。在小学时学习轻松的自己即将迎来从未经历过的新生活，自己还能不能像往日那般突出呢……
时间在钟表的转动中悄然流逝，六年级期末的考试结果不尽理想。这便又加重了我对初中生活的担忧。我脑中的思绪全被即将迎来的挑战夺去。记得成绩发布后的那几天，我每天夜里躺在床上，闭了眼，眼前便仿佛涌现出一个个狰狞的面孔，像如梦魇一般即将把我吞噬，于是每天我都处于极度紧张的态度，以至于精神状态越来越差。每天早晨站在镜前，瞧着自己日渐消瘦的面庞，微红的眼球和青黑的眼窝，心中自然不是滋味。后来，我想着要突破，要改变。便怀着一颗忐忑的心，去书店抱来了初一的课本，将自己处于一个有事可做的状态，紧张地预习着下学期的科目，疯狂地画着思绪导图，成天遨游于题海之中。那时的心情有点像一架快要坠落又勉强支撑着的飞机，依然无法摆脱恐惧的心理。
有时遇到小学时班上的同学，我也是尽量避开他们，因为我害怕她们问起我的成绩。就这样，我怀着激动又忐忑的心情度过了暑假的一半。那时的我正忙着考级，由于前些日子疯狂地与习题为伴，竟忘了要吉他考级这回事，我每天花一半的时间练琴，又得用上4个小时预习。又忙考级又抓学习的现状让我紧张不已，脑中的一切又被吉他和课本充斥。真是忐忑……
细细回味这个暑假，发现忐忑的心情竟使我将自己的潜力都发挥了出来，把自己以前认为遥不可及的事情全部完成了。这个“别具一格”的假期，我收获了不少启示：人如果永远处于一帆风顺的状态，那是无法有所成长的，需要偶尔经受一些打击，才能使压力化为动力，有所突破。现在看来，忐忑，有时也是种乐趣！
忐忑小学作文 篇10
同学们，想必你们都碰到过老师批考卷给你算错分数的事吧？我也碰到过，就在不久前发生了这样的事情……
那次考试，我考了第一名——99分，正好比我的“敌人”高了0.5分。我拿着试卷在她面前得意洋洋地走来走去，就想她来问我分数，我装模作样又自言自语的说着：“哎，可惜啊还有一分就能得满分了呢。”顺便我瞄了下她的试卷，突然发现，我有一道题的答案和她的不一样！我开始有点神情慌张，看了一遍自己的试卷发现确实答案写错了！我定了定神，镇静地走开了，可心里像有一百只小白兔在来回不停的蹦跶。很快，我又找了其他同学去确认答案，结果发现确实我是错的，老师没有发现！
我的心里开始像十五个吊桶打水——七上八下，要不要去找老师呢，如果去了我就不是第一名了，我的“敌人”会不会嘲笑我。如果不去告诉老师，那我偷偷改答案会不会被人发现呢？我心急如焚，豆大般的汗珠一滴一滴地从我脑门上滑落下来。我拿起了修正带，准备改答案，可是，我又开始犹豫不决……
就在这时，我的脑海里浮现出妈妈说过的话：“做人啊，要诚信，敢作敢当。有些人明知是错误行为，怀着侥幸心理，非要一味地错下去，那就是愚蠢至极。”想到这里，我果断的拿起试卷走向老师的办公室。老师在我的试卷上打上了一个鲜红的打叉，扣去了一分，可我心里变得很踏实。
我终于明白了，“诚实是金”这个词语的真正道理。我会继续加倍努力打败我的“敌人”。
忐忑小学作文 篇11
那天，天气闷热，一丝风也没有。
上课铃响了，老师拿着昨天的试卷进入了教室，我的心里就像揣着一只兔子在跳。老师开始念大家的成绩了，我的心里忐忑不安，当念到我的名字时，我的心提到了嗓子眼。我拿到卷子一看，只考了59分，“轰——”我的脑子和窗外的天发出相同的雷鸣，外面刮起了狂风，下起了暴雨，我的心情低沉下来。
放学了，我打着雨伞走在回家的路上，雨水打在伞上，发出“沙沙沙”的声音，我的心忐忑不安，恐怕妈妈打我。雨水顺着伞打湿了我的衣服，我禁不住打了一个寒颤。到了家门口，心里又紧张又害怕，不敢进家，最后不知哪里来的一股勇气让我有了信心，我悄无声息地把家门打开，低着头走进了我的房间。妈妈走过来敲了敲我的房门，我没有理会她。妈妈又敲了敲，我还是没有出声，直到妈妈敲第三下时，我把门打开了，我低着头。妈妈说：“妞妞怎么了？”我走到书包前，弯下腰把卷子拿出来递给了妈妈，就在妈妈接住卷子的那一刻，我大哭了起来。妈妈看了看卷子，我以为妈妈会大骂我一顿，没想到，她安慰着我说：“妞妞别哭了，我们不看重成绩，下次再努力一点就行了。”妈妈拿了一张卫生纸给我擦了擦眼泪，我对妈妈发誓，下一次考试前一定好好复习。
这时我心里那块石头终于落了下来了。
忐忑小学作文 篇12
明天要期中考试了，我这里好忐忑。
考试，从上学开始就不陌生，升一年的考试，爸爸妈妈翘首以盼，那时我并不知道紧张，只是觉得好玩，呵呵，老师读题，读一道答一道，说真的，那时我认识了好多的汉字，这些题真的不在话下。可我感觉爸爸妈妈好焦急。
上了一年以后，大小考试就熟悉的不能再熟悉了。课堂上的小考，期中期末的大考，我对自己越来越没有信心了。成绩也由原来的双百，到后来98左右，到现在的考了80分没有了啥感觉。是自己变笨了吗？还是越学成绩就应该越低。爸爸妈妈对我的要求也不再是满分，而是，“宝贝，只要你努力了，不后悔，多少分都无所谓”鬼才知道他们真的是无所谓吗？
说实话，我真的对课本上的知识自认为掌握的很好，回答起来头头是道。可为什么一考试就漏洞百出呢？跟妈妈和老师交流过。他们总结我是学的知识不扎实，还有就是有点飘飘然，对会的知识复习多，不熟练的就是经常不深究。还有每次自己在考试过程中，计算丢分的机会特别多，也是基本功不到位的体现。语文的阅读题是丢分严重的一项。老师这样解释：“阅读题，其实是文中有答案，要读题三遍读题三遍！”可一道考试，我就看着阅读题到文中找答案，根本就静不下心来读题。每次考完，一定是病一场。开始的时候妈妈还同情安慰我，到现在妈妈爸爸都是懒得搭理我了……
我希望自己的这次考试，能取得满意的成绩。让忐忑变成动力，加油！
忐忑小学作文 篇13
考试像天气，时好时坏，今朝晴空万里，明日乌云密布。我们的心情也随之变化，要么喜笑颜开，要么愁容满面。这不，这次考试又让我忐忑不安。
毫无预兆，数学老师又来了个突击测试，让我们猝不及防。考完了，我们一个个陆续走到走廊。我马上走上前问祯祯：“祯祯，判断题第二题，你是对还是错？”祯祯挠了挠后脑勺，回答道：“我是对的。”我一听，“疙嗒”一声，我的心不由得惊了一下。“完了，那题扣两分呢！”我暗暗地担忧。“那，你解决问题第四题，你算出来是多少？”“30千米，你单位看了吗？”“哦，不会吧！我没看……”我感觉背后又一阵凉，“单位都没看见，这次考试绝对完了！等着挨批吧！”
回家的路上，我一脸忧愁，整个心被这场考试给占据了。“吴希文，你这都错！”心里回荡着老师的责骂，越想越乱，越想越害怕。“真希望老师明天别把试卷发下来。”我默默地祈祷。我甚至异想天开：“最好是有小偷把试卷给偷走了。”
第二天，老师大步流星地走到教室，手上分明多了一叠试卷。“发试卷！”老师说着。“乐乐90分；小思95分；祯祯93分……”就是不见我的名字。不祥的预感越来越变得真实，心仿佛提到了嗓子眼。“吴希文79分。“79分！这么差！”唉，最后一丝侥幸心理终于被打破。求学路上的最低分，让我我顿时变得失魂落魄。
唉，这场考试让我由惊恐变得忐忑，由忐忑化为冰凉。
忐忑小学作文 篇14
嗯，没错，我，没做作业。
现在是上午八点二十五，晨读结束，交作业时间到，收作业！
“给，给……”
“啊！有这个作业吗？我怎么不知道？”
“有！老师昨天课上说的，没写黑板上。”
“啊！完了，完了！”
怎么办？怎么办？交？不交？空白的作业和不交一样的性质。交了，中午老师一定会叫我过去补。不交，老师发现作业少了，在班上全班清点，到时候大家都坐下了，只有我一个人站着，岂不是二十分的尴尬，还会被老师点名批评。呵！有这么尴尬的操作吗？接下来，我将会在众目睽睽之下，拿出一份空白的作业。啊！没法儿看了……那交呢？老师改着改着，发现一份写着“黄子沐”的空白作业，这时，老师就会把我叫过去，在老师的监视下写完这份作业，而且还一个都不能错，否则……“你这个怎么会错呢？多简单啊！太粗心了吧！”啊！好像…更尴了……
所以，不交！祈祷老师不清作业！那科的老师走进教室了，还……抱着作业！完了！紧张……
“铃铃铃！”啊！还好没清作业。不然，我完了！
中午……做眼操时，另一科的老师又走了进来，也抱着作业，啊！完了！
“我把作业放这儿了，下课了记得发哈！”还好，没清作业！都要发了，应该不会清点了，我又“活”了！
“铃……”啊，放学啦！我，我，我又活过来了！
这样的惊魂一刻我是再也不想体验了！
忐忑小学作文 篇15
时间过得太快了，转眼又要开学了。心里很是忐忑。
忐忑的一个原因就是我的作业开没有完成。假期里，因为家里有了一些变故，也因为自己内心觉得自己上学期的成绩还可以，还有一个原因就是听同学们说，我们班老师因为要结婚，下学期不教我们了，是不是作业可以偷懒了呢？所以，作业只完成了一少部分。唉，马上要开学了，咋和老师来平衡呢？
忐忑之二答应了爸爸妈妈一定要合理安排压岁钱，所以他们才放心的把压岁钱给了我，但是要求我对支出部分有汇报，但是，我偷偷的给了班级的一个好朋友买了一个书包。他家实在是太困难了，父母离异后，他跟父亲生活，不想去年父亲又去世了，年迈的爷爷奶奶还身体不好，又找不到他妈妈，所以，生活中学习中经常得到老师和同学们的帮助，只是，这次我用了120元给他买书包，爸爸妈妈知道了会怎么说我？毕竟我家生活也不是很富裕……
忐忑之三是我的自己假期的生活过得很是遗憾，经常偷懒，没有合理的完成计划的事情，原本每天要做力所能及的家务劳动，分担父母的辛苦，但是，我经常是自己在家的时候，偷懒耍滑。心里很是惭愧。原本假期读书计划也没有完成，看见那么多书摆放在我面前，很是惭愧。
今天在里，表格决心：在新学期里力争完成学校的各项功课。做新老师眼睛里的好孩子。回家的时候，帮助父母做家务劳动。只是，这买书包的压岁钱怎么跟爸爸妈妈说呢，还是忐忑……毕竟不是少数目的钱……
忐忑小学作文 篇16
有些东西，同时瞬息万变的，所以，会给人一种恐惧感，不知道下一秒，他就会变成什么，又会给自己带来什么！只有一种心情就如龚琳娜唱的，《忐忑》。
龚琳娜的《忐忑》，也是瞬息万变的，不知道下一秒又会唱出什么样的调，所以，让人提心吊胆的去听，听得格外入迷。一会激昂澎湃，有一会如同做错事的小猫，连声诺诺，探头探脑。在一种心情——是难以忘怀的！
4月9号，家长会。所以让人提心吊胆的，生怕会有任何差错，妈妈回来兴师问罪。在一种心情恐怕也只有忐忑这一词来解释，才恰到好处。
从7：00到9：00，时间一分一秒的过去了，总是看着钟，手里摆弄着遥控器。只是觉得时间过的很慢，真是想把时间调快点。
每一次，楼梯间会传来一点响动，生怕是妈妈回来了，赶紧跑到门边，踮起个脚，从猫眼里一看究竟，可总是不如人意，便又跑回沙发，嗑瓜子，突然，楼梯间传来有人敲栏杆的声音，一听，便是妈妈，只有妈妈才会勇士敲栏杆，以防灯熄灭。我一激灵，火速往房间里跑，躲进被窝里，不出声，“吇”门开了，果然是妈妈。唉，总算平安度过了一个不安稳的小半个夜晚！
忐忑：是一种境界，让你不知不觉里进入，到无法自拔，我也就是被害人之一。
忐忑小学作文 篇17
过了一个寒假，我们终于开学了！
来到教室，全班马上集合排队去升旗。我连忙奔到外面，排在队伍里。临出发，老师点了一些同学的名字，说升旗仪式结束之后留在原地，其中就有我。我暗想：“这名单里面怎么会有我呢？难道是去受罚？不可能啊，名单里面也有古心怡和林颖宣这些优等生啊。难道是去领奖？也不可能啊，上个学期我期末考得不怎么样啊！到底是为什么呢？”我想去问老师，可老师脸上一副“不要问”的架势，使我望而却步。
一路上我百思不得其解，升旗仪式时我还在想：“到底是为什么呢？”虽然升旗仪式只持续了十几分钟，可我却觉得像等了一个世纪之久。正当我庆幸升旗仪式结束时，林主任走了过来，跟我们这些留下来的同学说：“叫你们留下来，是去领奖，还有奖金呢！”我松了一口气，欣喜万分，可是又禁不住担起心来：“我成绩考成这样也能得奖？是不是搞错了？”“董兴福。”老师开始点名了。“到！”“董兴福——咦——这里怎么会有两个董兴福呢？”“呃……这个……”我不知所措，只好慢慢挪回队伍中间。
点完名后，我们排成队走向体育馆。路上，我始终无法释然，绞尽脑汁想着自己到底得了什么奖。我问我身边的同学，可他们也都无奈地摇了摇头。我更担心弄错了。如果上了台没奖可领，那我简直就要钻地缝了。
终于发奖了。我心中一点底气也没有，忐忑不安地、缓缓地走上台，我感觉面部表情扭曲，好像不是来领奖，而是来领毒药似的。台下掌声四起，老师把两张奖状发到我的手中，我定睛一看，原来是“作品发表奖”——上学期我“董大作家”在杂志上发表了两篇作文！我的心终于可以放下来了，心里感觉一阵轻松。
这次开学，真让我忐忑！
忐忑小学作文 篇18
明日要其中考试了，我这里好忐忑不安。
考试，从念书逐渐也不生疏，升一年的考试，父亲妈妈翘首以待，那时候我并不了解焦虑不安，仅仅感觉好玩儿，呵呵呵，教师读题，读一道答一道，说实话，那时候我了解了许多的中国汉字，这种题确实轻轻松松。可我感觉父亲妈妈好着急。
到了一年之后，尺寸考试就了解的不可以再了解了。课堂教学上的中考，其中期终的考试，我对自身愈来愈沒有自信心了。考试成绩也由原先的双百，到之后98上下，到现在的考了八十分没了啥觉得。是自身变笨了没有？還是越学考试成绩就应当越低。父亲妈妈一件事的规定也已不是100分，只是，“商品，如果你勤奋了，绝不后悔，多少分都不在乎”天才了解她们真的是不在乎吗？
说真话，我确实对书本上的专业知识自觉得把握的非常好，回应起來侃侃而谈。可为什么一考试就破绽百出呢？跟妈妈与老师沟通交流过。她们小结我是学的专业知识不扎扎实实，也有便是有点儿怅然若失，对会的专业知识备考多，不娴熟的便是常常不细究。也有每一次自身在考试全过程中，测算失分的机遇尤其多，也是基本功训练不及时的反映。语文课的阅读题是失分比较严重的一项。教师那样表述：“阅读题，实际上是原文中找答案，要读题三遍读题三遍！”可一道考试，我也看见阅读题到原文中查看答案，压根就静下不来静下心来读题。每一次考过，一定是病一场。逐渐的情况下妈妈还怜悯宽慰我，到现在妈妈父亲全是不想理睬我了……
希望自身的此次考试，能获得令人满意的考试成绩。让忐忑不安变为驱动力，给油！
忐忑小学作文 篇19
“哇哇…”，“哇哇…”，“我不要啊”……
你没猜错，这是在人人害怕的医院。今天一早，我感觉浑身奇痒无比，所以我来看医生。
医生先让我做了一个有意思的皮肤检查，检查的医生拿着一个好像点读笔的东西在我的胳膊上移动，感觉痒痒的，这支“点读笔”连接到一个嗡嗡作响的“微波炉”，好玩！检查后医生说是皮肤过敏要打针。啊？我最怕打针。
我怀着忐忑不安的心情来到打针的地方。一进注射室，一股浓浓的药味扑鼻而来，当我得知我的四肢都要打针时，我全身发抖。
护士阿姨让我把胳膊和腿露出来，我不情愿。这时护士也过来帮忙脱衣服说：“我用的是最细的针，不会痛的”。我只好配合了。只见护士拿起针，高高举过头，滴出几滴水，就按着我的腿，当我看针要过来的时候，心里和嘴里一直念：“轻轻的，轻轻的，轻的打……”。当护士拿着针的手开始瞄准我的小腿，我紧张极了，闭上了眼睛默喊：“不要啊”“我不要啊”……
没想到打完一点都不痛，但感觉走不了路了，胳膊和双腿像打了麻醉针一样，涨涨的，麻麻的。休息了一会，想到还要学习，我就坚持去了学校。
忐忑小学作文 篇20
嘭！一声脆响传来，花瓶瞬间粉身碎骨。啊！这可是妈妈最喜欢的花瓶，怎么办？我的心顿时七上八下，不知如何是好。
我六神无主地把碎片收拾好，忐忑不安地在屋里踱来踱去，这个花瓶被妈妈视若珍宝，我真是太不应该了，怎么会犯这样的错误呢？妈妈一会儿回来必定是要发现的，她会是怎样的反应？
窗台上，平日里娇艳的花儿垂下了头，好像在思考什么伤心事，窗外的云灰蒙蒙的，像一个忧郁的流浪汉。恼人的音乐跳入我的耳朵，似乎变成了低沉的责备。我低下头坐在沙发上，心里不住地设想妈妈回来后的情景，她一定会既愤怒又伤心。
不一会儿，门铃响了，我咬咬牙鼓起勇气，“视死如归”地迈开腿，轻轻地把门打开。
看到妈妈满脸微笑地进门，我的心情更加沉重了。
妈妈看到我这个样子，笑着问：“怎么了？像做了什么亏心事似的。”我听了，心跳得更快了，最终下定决心对妈妈说：“其实我……我把你最喜欢的花瓶打……打碎了。”没想到的是，妈妈听后并没有怪我，反而对我说，诚实才是最重要的，诚实的价值远远大于那个花瓶，下次注意就可以了。
我感动极了，心里的一块大石头总算落地了。忐忑不安的滋味儿可真是不好受呀！
忐忑小学作文 篇21
火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤，慢慢地垂下了叶子，只有池塘里的鱼儿不怕热，在依岸傍树的水中自由自在地游着。漫步池塘边，我心中仍然激荡着那一份忐忑不安。
那一天，我使劲按压着我那忐忑不安的小心脏啊！那一天虽然称不上美好，但也称不上失望，我本快快乐乐，无忧无虑地在街上蹦哒着，可是发现你不在身边了，我急急忙忙地在四处寻找着，可连一点踪迹都没有，我的心开始慌张，啊，你在哪儿？我会来寻找你的，你要等我一下，千万不要走丢了呀！
我突然想起你是不是在车上呀？希望吧，希望吧，我在心中祈祷着，你千万不要走丢了，我望了望手上那一根狗绳哦，好像没给你系上狗绳，你应该在车上，应该不是走丢，不要走丢啊，求你啦……
我像风儿一般的速度，回到了停车场，妈妈也跟了上来，她按了按手中的钥匙——滴！车门打开了，啊，太好了，你在车上啊，原来你在这儿啊，我的心一下子平静了下来。
太阳开始火辣起来，路边的沙子也开始发光，小草还是那么脆弱，经不住太阳的炙烤，树叶也娇羞地低下了头，鱼儿又在水上游了起来。
那一份忐忑不安，仍留在我的心中，让我永生难忘啊，幸好那一天你在车上是我的粗心大意，万一你走丢了，我得有多伤心啊，你虽然是一只小动物，但在我心中，你是那么重要，那么不可被取代。也许你在别人的心中是那么的渺小，那么没有用处，可你在我心中永远是那个一颗“最亮的星”！
忐忑小学作文 篇22
从上学开始，“考试”就没离开过我们。尽管每次考试前，我都在努力地复习，可是真当考试来临时，我还是忐忑不安。
记得那是一次数学考试。还没上课，老师抱着卷子走进来，严肃地说：“我们今天进行单元测试，大家再复习一下。”听到老师的话，我的心立刻开始怦怦直跳。昨晚复习了一下，但是感觉不是很好，怎么办呢？我硬着头皮拿出数学书，还没翻到复习的页数，上课铃声了。老师说：“把数学书收起来，准备考试。”我只好把书放到书桌里，老师把卷子发下来。写完姓名，大致浏览了一下，我感觉脑子里一片空白。“先做口算，开始。”老师下令。我手忙脚乱地翻到了第二页，开始做口算。五分钟后，老师收走了第二页，“开始做题。”同学们都纷纷动笔写了起来，只有我忐忑不安地坐在那里发呆。
“抓紧答卷！”老师似乎在催促我。思考了片刻，平稳了心情，我开始动笔。耳边响起老师平时的教诲，“先认真审题，然后再做。”我照此去做，果然顺利地完成了卷子的一大半题。可是，我做着、做着，就遇到不会的题了，心里立刻又慌了。我看了一下四周，很多同学都做完了，正在检查呢！而我却卡在不会的题上，心里更加惴惴不安。怎么办呢？就在这时，老师把刚才做的口算卷发下来，那叫一个糟糕呀！错了好几道。我暗暗鼓励自己：赶紧把别的题做好，弥补一下吧！就在这时，老师提醒：“还剩十分钟。”我头也不敢抬地赶紧写。很快，十分钟就过去了，“开始交卷。”就在老师说话的那一瞬间，我终于做完了。走出考场，我长长地出了一口气。
下午，数学试卷发下来了，我简直不敢看，满篇的红笔圆圈和叉子。瞬间，我又开始忐忑不安，有说不出的五味杂陈。此时，心里在琢磨：回去如何向父母交差呢……
我常常想：如何在每次考试时，变“忐忑不安”为“坦然面对”呢？方法只有一个：“工欲善其事，必先利其器”。除此，别无选择！
忐忑小学作文 篇23
一直以来，睡前我最爱做的事就属看童话故事书了，它似乎可以把你带到一个你一辈子都去不了的地方玩耍，嬉戏。在童话的世界中遨游是多么美好的一件事啊！于是睡前就成了我最好的阅读时间。
有一次，到了睡觉时间爸爸妈妈已经在床上休息了，本该早已睡着的我却怎么也没有睡意，于是动了看书的心思。
我仔细听了听，瞅了瞅，发现没有危险，便偷偷摸摸的跑到了客厅窗台上拿到了我没看完的书，心中一阵窃喜，蹑手蹑脚的跑回卧室躲进被子，打开准备好的小手电，翻开我的书，津津有味的看了起来，看到有趣处，还忍着“咯咯咯”的小声笑起来。
正专心时，突然听到一阵脚步声响起，我先是愣了一下，动都不敢动，反应过来后我连忙关掉手电筒，把书往枕头下面一丢。四周一片宁静，只听的到我的呼吸声，双眼紧闭着，拼命假装已睡着。心脏不受控制地“砰砰砰”的跳到嗓子眼儿。“不要过来，不要过来”我心中不断的祈祷，万一被发现，可以想像我会被妈妈狠狠训一顿，估计又是“经济半小时”；过了一会儿，我发现脚步声离我越来越远了，似乎不是朝我的房间过来的，一瞬间我松了一大口气，僵硬的手脚慢慢松快。直到脚步声停歇，我才彻底放松紧惕，又小心翼翼地取出小手电和书，美滋滋的看起来，差不多15分钟，便觉得头有些酸痛，本想躺着休息一会儿，谁知道一睁眼就到了第二天早上。
一大早，妈妈在我的被子里发现了手电筒和本应该在窗台上的书，念叨了几句，我在心里庆幸幸好我不是看的手机，要不然就完蛋了。
现在回想，还有些好玩，刺激呢！但当时那种紧张地、忐忑不安的滋味也真是不好受啊！
忐忑小学作文 篇24
教室里传来阵阵朗朗的读书声，老师脸上洋溢着微笑，而我却忐忑不安……
原来，周末去上辅导课的时候，老师宣布了一个对于我而言坏到透顶的消息——要抽查《荷塘月色》背诵情况。我的天哪，回家我背是背了，但让我第一个背诵，我好紧张啊！怎么办？怎么办啊？我又慌急慌忙地打开书本翻到文章，“自我催眠”中，但这么一会儿也实在背不出什么。我只好央求老天爷千万不要让那“幸运之星”附身于我。
“来，官颖宜来背。”什么？被幸运之神照顾到的我被抽到了，明明是十二分的几率，但却偏偏是我。天哪，我还不太会背啊。我回想老师之前对待不按要求做的同学，都是涨着通红的脸，瞪着大大的眼睛看着他，不禁头冒冷汗。好吧，我只好鼓起勇气，勉强地站起来。老师用期待的眼神望着我，但我却不敢回望。“呃，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田园的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”然后……然后我脑中一片空白！我心跳得很快，无论多想打开那“记忆之门”，但那门像与我对着干，被焊接了一般，任我怎么想也想不起来。
我的眼神开始飘忽不定，手捏着衣服的边角，紧张得咽了咽口水。身边的同学与老师都望着我，除了我的心跳，周围便是安静的。背熟的同学早迫不及待了，争抢着想展示自己，都高高地举手。我紧张地看着老师的一举一动，生怕他向我发火。而老师并没有生气，而是示意周围同学安静，向我提醒了一个短句。我像是捡到救命稻草，重获新生，记忆如泉涌喷出。但背了几句，记忆之门又无情地关上了。老师又温柔地挥起手，提醒了我。终于，我背完了《荷塘月色》。虽然老师并没有批评我，但我内心忐忑不安，生怕老师从此不喜欢我。课程继续进行，而我在心里默默自责，默默后悔：如果我在家背得滚瓜烂熟，就能从容面对这次抽测了……
课程结束了，我的一颗心还在忐忑之中。
忐忑小学作文 篇25
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。老师最近也不知怎么了，总是考试，让我们连连哀叫，可这哀叫也改变不了老师的决心。这不，今天又来考试了。
“来，桌子分开，我们来考试！”老师严肃地说。随后，便把试卷分了下去。大家一看，便知今天还是免不了考试这个“恶魔”，只好拿起笔来，奋笔疾书。“沙沙沙”教室里一时间只有考生的咳嗽声与写字的声音。
我埋头苦干着。突然，我“懵”了，怎么办？怎么办？这道题我不会啊！要不，问问旁边的？不不不，老师会发现的！可是我不会呀！算了！我冒着“生命危险”试探了一下同学，用手势对暗号，很快便知道了解题的思路，这下有救了。突然老师发现有动静，我连忙把手搭载在腿上。老师看了看见没什么动静就离开了，这下终于能松口气了，我飞速地写下了这道题。可心中万分纠结，心中的秤砣也摇晃不定。母亲的责骂，老师的失望一时间闪过脑海。
考试结束后，大家身心都放松了，不像考试时那么紧绷。但，唯有我，心里装着千斤重的石头，沉甸甸的，还一上一下地颤动。成绩出来了，我得了高分，但我一点儿也高兴不起来，这高分戴着虚假的面具，我不禁脸红了。
第二天我来到学校，心里依然发虚，冷汗直冒，还是向老师主动承认错误吧，我决定了！于是我来到老师办公室站在老师旁边，小心翼翼的向老师阐述这件事，我的双腿不停地颤抖，浑身紧绷，两只手不知道该往哪放，双手不知所措的动了起来，不停的用手揉捏衣角，有史以来第一次觉得两只手是那么多余，感觉这一刻如一个世纪那么漫长。终于，老师摸了摸我的头：“孩子，千学万学，学做真人，我们不能为了高分而失去了自己的真，希望你以后引以为戒，用努力换得高分。”我点了点头，一颗悬着的心终于慢慢放下了。
我明白了要靠自己的实力诚信答题，考前做好复习，做一个坦荡的好学生。
忐忑小学作文 篇26
每当英语老师上课，都会抽查我们背诵课文。
有的时候课文太长，碰巧当天的作业又多，我就有了畏难情绪，根本没有心思去背。第二天上课的时候，我就很心虚，如同像小鹿一般忐忑不安，生怕被抽出来。
叮铃铃，刺耳而又熟悉的声音响了起来，大家都有序地回到了座位上。“喂，老师今天要抽背，你背了吗？”同桌低声问我。哎呀，我忘了呀！我一脸无奈，默默祈祷着：不要抽我！不要抽查我！
只见英语老师英姿飒爽走进教室，目光扫视一周，严厉地说：“没有背书的同学，自觉站起来。”刷、刷、刷，已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘：没背诵课文是要被罚抄整篇文章的，我可不想抄。可是一会儿抽到我，那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下，仍然故作镇定地坐着。
“开始抽背！”老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师，满脸狐疑：是叫我吗？手心疯狂地出汗，心怦怦直跳，大气也不敢出。
“说你呢，还不快站起来，别磨蹭！”老师肯定地说。我缓慢地正要站起来，可是前桌的同学一下子站了起来。“难道老师所指的不是我，而是他？他真是我的救命稻草！”我心中暗喜。
“开始背吧！”看老师示意，那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了，我放下的心提到了嗓子眼，也越来越害怕、紧张。“会不会突然又抽到我呢？如果我被点名，没背出来那得多丢人啊，还会被老师批评说不老实！”
“好了，今天的抽查到此结束，正式开始今天的课程！”老师话音刚落，我长长地舒了一口气：还好今天没有被点名，不然就尴尬了。
可是这种忐忑不安的感觉，真难受啊！学习还是得踏踏实实呀！躲得过初一，躲不过十五！这次没抽到，不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉，我再也不想尝试了，再也不能抱有侥幸的心理了。
当我再看向自己的手心时，双手就像放在水里浸泡了一般，全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了。
忐忑小学作文 篇27
今天是召开期末家长会的日子，明天我们将迎来期待已久的寒假。同学、家长们说说笑笑，教室里充满了欢声笑语。和家长一起欣赏完几位同学的表演后，班主任黄老师笑眯眯地招呼大家开会。不知怎的，我的心头涌上了一丝不安。稍稍客套后，黄老师变得一脸严肃，黑框眼镜丝毫挡不住她那锐利的目光：“我们班的数学成绩在上半学期严重下滑，是因为班中有一些不好的风气，其中最让人不能容忍的要数写作业时抄答案了。”
坐在我身旁的仇锦石同学立刻打了个激灵，他可是个抄答案的老手，对他来说抄答案已经是家常便饭了。不过，我想此时老师会讲分寸，不会在这么多家长面前指名道姓地批评他们的。她又不是金庸笔下的灭绝师太，总该给人留点儿面子吧。不料，黄老师的几句话犹如平地惊雷，惊得我们一愣一愣的：“仇锦石同学，你经常抄答案，而且老师每次质问你十几次你才肯承认。"只见仇锦石犹如霜打的茄子生无可恋地垂下头，小仇妈妈也皱起眉头，嘴巴张了好半天没有合上。很快，好几个同学相继被点名。我的心也跳得像打了50针肾上腺素，生怕老师突然“垂青"于我。原本欢乐的教室变得死一般的寂静，所有人的心头仿佛都压上了一块巨石，呼吸都不顺畅了。这是怎么啦？黄老师平时可不是这样的。有一回，赵骁做应用题怎么也找不到思路，急得虚汗直冒，她微笑着耐心地给他讲解了遍又一遍，直到他弄懂为止。还有一次，李小宝在教室里吃饼干被她碰上了，李小宝正准备挨批，黄老师听说他没吃早饭，拍着他的肩膀说：“可不能饿着，到我办公室倒点儿开水就着吃吧！”黄老师盯着点名册一个个地评价着大家的表现。就要轮到我了，我捏了把汗，真是如坐针毡呀。
“钱峥锜！嗯……”我倒吸了一口凉气，心想：老师为什么要“嗯”一声？难道我平时表现不够好？哪里不入她“法眼”？这时，不知是谁轻轻说了声：“小钱，你完了！”我心里“咯噔”一下。只听黄老师清了清嗓子，说道：“钱峥锜的表现特别好，生病了还坚持完成作业，考试成绩也十分优秀。”“呼——”我长长地嘘了一口气，软软地瘫在了座位上。会开到最后，黄老师脸上总算露出了一点儿笑意，她压低嗓门儿说：“目前我们班的抄答案现象已经基本消失，大家还在不停地进步。逆水行舟，不进则退。
下学期还要加把劲儿！”回家的路上，我对妈妈说：“你感觉黄老师今天是不是太……”妈妈意味深长地说：“事实上，你们班这些问题确实存在，没有这样一位言语直爽的老师还真的不行，这是你们的福分哪！”我愣了一下，心想：姜还是老的辣，还是妈妈看得明白，在这么“英明神武、敢爱敢恨”的班主任的带领下，下学期我们班一定能再接再厉，共创辉煌。
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