春小学作文

时间:2024-06-16 17:42:15 小学作文 我要投稿

春小学作文【热】

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的春小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春小学作文【热】

春小学作文1

  春姑娘悄悄地来了,把一件绿色的连衣裙放在地上。到处都是生机勃勃的景象。

  快看!燕子从南方飞回来,小树发芽了。它们贪婪地吮吸着春天的甘露。春姑娘就像一个插花专家,深红色的.玫瑰,淡黄色的报春花,粉色的桃花,雪白的梨花,让大地绚丽多彩。

  听着!鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在说:春天来了,春天来了;河里的冰雪融化,唱着动听的歌;鸭子在水里游来游去,仿佛在说:春天好,春天好!

  气味!远处的树木散发出淡淡的香气,花香扑鼻而来,弥漫在整个城市,让我想起了那首诗,天晚了,山河美,春风香,花香。

  春雨细细密密斜织着,像牛毛花针,打在我身上,凉凉的。一滴一滴地落在花木上,环顾四周,它就像一颗晶莹的珍珠。滴答,雨点落在地上,溅起水花,像昙花一现,转瞬即逝。

  春天没有夏天热烈,没有秋天硕果累累,也没有冬天苦涩。但是春天温暖而醉人。我喜欢美丽的春天。

春小学作文2

  今天,妈妈在家里绣花,我凑上去一看,和以前绣的不一样了,以前都是绣花,今天怎么绣字了。妈妈告诉我,这是一首词,题目是《沁园春·雪》,是一首非常有名的词,它是毛主席写的。为了更加了解这首词,我就打开了电脑查了查。

  《沁园春·雪》这首词写于1936年2月,是毛泽东主席欣赏“北国风光”后写的`。由于我很喜欢这首词,我就把它抄了下来,然后背出了。我觉得“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。惧往矣,数风流人物,还看今朝。”写的很好,体现了毛主席坚定的自信和伟大的抱负。我们是祖国的未来。我们要好好学习,不辜负毛主席对我们的期望。

春小学作文3

  春天来了!春天来了!

  我们看到了她。她在迎春花上和蝴蝶姐姐一起捉迷藏,她在柳枝上荡秋千,她在解冻的小溪里和小鱼嬉戏……我们听到了她。她在花丛中和蜜蜂嗡嗡地闹着,她在柳枝上和小鸟叽叽喳喳地叫着,她在小河里和河水一起丁丁冬冬地唱出动听的歌儿……

  我们闻到了她。她散发出泥土的芬芳、油菜花的清香和阳光暖暖的味道……我们触到了她。她停留在温润的土地上,和柔软的`小草一起成长,和清凉的溪水一同奔跑……

  春天真美啊!我爱生机勃勃的春天!

春小学作文4

  今天是清明小长假的第二天,妈妈带我去公园踏青。

  来到公园,啊,真美啊!一场春雨过后,天空一碧如洗,地上充满勃勃生机。

  俗话说的好,春雨贵如油。哦!我想的确如此,小草探出了小脑袋,尽情地吸收着春雨的灵气,花儿们在花房里梳妆打扮,期待自己美丽的的新衣!她们将花房打开,娇羞地沐浴着缕缕阳光!

  鸟儿在青翠欲滴的树林里唱歌。听!一会儿独唱,一会儿齐鸣,一会儿轮唱,可好听了!

  你瞧!那翩翩起舞的蝴蝶姑娘,正围着花仙子们尽情的玩耍呢!白的',粉的,淡紫的,多美啊!

  天空中,淅淅沥沥又飘起了小雨,落在银镜般的湖面上,湖面上出现了一个个小圆晕,漾开,漾开

  坐在古色古香的小亭中,看着雨打芭蕉,花儿绽放笑颜,听着百鸟气齐鸣,闻着春雨中大地独特的气息,春色宜人,人心已动,真让人留连忘返啊!

  春天真美!

春小学作文5

  春天是充满诗情画意的一个美好的季节。

  我不会作诗,我也写不出什么好诗。但我知道,诗人写了许许多多赞美春天的诗。像“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“好雨知时节,当春乃发生”“夜来春雨润垂杨,春水新生不满塘”其中,我最喜欢韩愈的《早春》“天街小雨润如酥,草色遥看近似无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

  正如文章开头所说,春天是充满诗情画意的一个季节。要说诗情画意自然就少不了烟雨朦胧。要说烟雨朦胧那恐怕只有春天才会有的`吧:夏天大雨倾盆,秋天时晴时阴,冬天,那就更不用说了,连个小雨点都很难见到。难道只有春天才会有如此神秘的感觉吗?

  多少年来,诗人赞美春天,画家点缀春天,歌唱家歌颂春天,作家描绘春天。她总能给人带来一种美妙的感觉,他在作家的笔下成为一篇篇优美的散文,它在画家的笔下成为一幅幅美妙的画,它在……

春小学作文6

  三月,江河两岸,在春风的吹拂下,大地慢慢张开睡眼,河流轻盈起来,生灵们活跃起来了,这时,你常常会听见多情的雨轻轻地敲打窗框,它向人们发出声声邀请。

  晴朗的日子,你从冬天的门里走出来,到野外散散步。和煦的阳光落在河流上,落在了田野上,也落到人们的心坎里去,她抚摸着充满希望的山川和田野,也温暖了人们的心田。

  放眼望去,春的使者在家乡的黑土地上描绘了一幅幅淡雅秀气的水墨画。经过几番的酝酿,草青了,树绿了。

  在这之后,春天的脚步变得更为浪漫,明朗的天空下,是一望无际的稻海,劳作的人们点在那碧绿的稻海里,像一只只自由栖息、飞舞的海鸟。欢乐而嘹亮的歌声从孩子们郊游的队伍里飘出来,落进清凌凌的'河水中,使鱼儿猛地跳出水面。

  我心目中的春天就是这样,不冷不热,不紧不慢,她从温柔的南风中习习吹来,她从太阳的光芒中姗姗走来,她从干渠的河水中哗哗流来。

  怎么样,我心目中的春天美吗?

春小学作文7

  漫长的冬天已经过去,春姑娘迈着她轻盈的步伐来到了人间。

  渐渐地,春姑娘的脚步离我们越来越近了。她为垂柳披上了长发,用青的草、绿的叶,红的花装点着大地,让大地渐渐恢复了他原本的活力。

  几场春雨过后,春姑娘的脚步更近了。小草长出了嫩芽,钻出肥沃的`土地,露出一张张可爱的笑脸。小花慢慢地伸出头来,试试寒、试试暖,将她的花瓣一片片地绽透开来,尽情地吮吸着春天的甘露。

  大雁得知春姑娘要回来的消息,排着整齐的队伍结伴从南方飞回来了。小河解冻了,鱼儿们为春姑娘跳起了欢快的舞蹈。野鸭子也成群结队地在水中梳理着羽毛,它们一会儿追逐嬉戏,一会儿高声歌唱,似乎在向人们报告春天的到来。正如苏轼诗中所描绘的那样“春江水暖鸭先知。”好一幅迷人的春景图。

  这就是春,一个万物复苏的季节!一个生机勃勃的季节!

春小学作文8

  春的踪迹到处都是,但有时她好像在跟你玩捉迷藏,让你怎么也找不到她。为了赢得这场游戏,我决定登上山峰寻找她。

  我寻着春姑娘的脚印,穿过光秃秃的树林,来到了山前。我踏着长满绿芽的'土地,一步一步地攀登着。刚刚经过雪水冲洗的泥土散发着淡淡的幽香,小芽上沾着晶莹的水珠,一切都重新开始了。原来春姑娘在这儿落脚过了。

  我继续前进,不一会儿就到了山顶。“会当凌绝顶,一览众春尽”站在山顶,俯视大地,春色尽收眼底。树木经过寒冬的摧残,吐出了新芽;花儿度过一个冬天的沉睡,长出了嫩芽;小草熬过枯黄的酷冬,披上了新装。取得胜利的我,满载而归的走在回家的路上。“轰隆隆”春雷响了起来,紧接着飘起了蒙蒙细雨,大地贪婪的吮吸着雨水。

  这次登山捉迷藏我终于看到了春天的颜色;闻到了春天的气息;听到了春天的音韵;感受到了春天的到来!

春小学作文9

  我家住在盛康与南河交界处。今天是星期天,我在林间漫步。早春,听树林弹琴,听鸟儿唱歌。于是,我找了块干净的石块坐了下来,心里也不由得自已哼起了《在希望的田野上》唱着乐着!突然,我从前面的一片乱石里,发现了一丝丝浅绿,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的。哦,是春草。

  你看:它们是那么的矮小,甚至,还有点土气,但春草并不显得可怜巴巴,而是把根深深扎进泥土的怀抱,吸吮生命的乳汁。当春风吹来的`时侯,它们就悄悄地从土里钻了出来,一根,两根,一片、两片,山间、平地、河边,等等。到处都有它们的身影,它们的足迹。

  人们大概喜欢花,喜欢它们的清香、它们的艳丽;而我更喜欢春草。那是因为春草的绿:绿了春天,绿了地角天涯!

春小学作文10

  春,是个美丽的季节,也是一个万物复苏的季节,更是一个充满孩子们欢歌笑语的季节。

  春来了,时而天街小雨,时而阳光飘洒,有浪漫、有温暖。你躺在地上,静静地看着天空,甚至会感觉到小草在生长,在不停地向上钻。春季,小鸟飞了回来,在天空中叽叽喳喳地歌唱。这歌声难道只是给它自己的吗?不是的,其实是给春天美丽的景色唱的。

  校园里春意浓浓,梨树、桃树、杏树、杜鹃有的.含苞待放,有的花满枝头,同学们的脸上也洋溢着春的气息,这里摸摸,那里瞧瞧,空下来的时候在草地上打个滚

  季最耀眼的,恐怕是桃树了,有的含苞待放,有的早已张开了它的笑脸,展示给我们看,还有的大概是想和大地母亲紧密接触一下,落到了地上,总之,桃树林里到处是粉红色,给春天这幅画卷上又添了一些色彩。

  春天,我爱你!

春小学作文11

  春日,万物复苏的季节,我要去寻找春天的歌韵。

  走在山间,一条溪流映入我的眼帘,这溪流虽然没有大海般波澜壮阔,也无西湖般水平如镜,但这小溪却别有一番韵味。

  小溪的水,有些地方十分平静,如同一面镜子,倒映在水中的树木显得特别翠绿。小溪的水十分的'绿。像一块玛瑙。当你丢下一块石子时,小溪会产生一片水花,那晶莹的水珠在阳光的照耀下十分美丽。

  走在花园里,那遍地开放的花也十分娇贵。婀娜多姿,百花争艳,十分热闹。可是在这些花中,我最喜欢的还是那兰花,洁白的花朵,迷人的香气都使我沉醉其中。

  花园里的香味使我陶醉其中,忽然从空中落下的几滴雨水,打破了我的美好。雨水“滴答滴答”地唱着歌,演奏着交响曲。

  走在大街上,看看两旁的树木,他们都发了新芽,换了新装。从冬天耷拉着脑袋到春天的容光焕发,他们也精神了许多。

  春姑娘的袖子拂过,大地的一切都醒来了。在山间,在花园,在大街……我找到了春的歌韵!

春小学作文12

  四季妈妈老了,不能值班了。于是,它对孩子们说:“孩子们该你们替我值班了。”这时,四季妈妈拿出四张纸,分给春夏秋冬,说:“你们每人画一张图画,明天交给我。”

  春姐姐拿着纸,害羞的去做值日了。当她画画的时候,不仅大叫一声:“哇!好漂亮啊!”到处都充满生机,花草漫山遍野,绿的、红的、黄的、紫的.,简直是无奇不有。

  夏哥哥非常有个性,所以画了一个火红红的大太阳。可她又可怜人类,所以又画了一些树,供人类乘凉。

  秋妹妹喜欢落叶,就在树下画了许许多多的落叶。它又喜欢花,见春姐姐画了许多花,心里很不服气。它听说有一种花在秋天开放(提示:菊花),于是把这种花画了上去。

  冬弟弟性格古怪,想把所有的东西变成白色的。所以,它纸涂成了白色(提示:雪)。可它又觉得单调,于是又画了几棵松树。

  第二天,它们把自己画的画交给了四季妈妈,她很满意。

春小学作文13

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”这熟悉的旋律不禁让我迫切的想找到春,我环顾四周,发现已经步入三月的家乡一点都没有春姑娘的足迹,雪还在纷纷漫漫地飘扬着,被雪装扮过的树晶莹剔透,仿佛似一座冰雕;天空还是灰霾的,大地还是阴暗的.;只有还在站岗的冬青依然翠绿;没有花的芬芳,没有草的生机,春天到哪里去了?是气候的转变?是上天的安排?还是我们的问题?这一切的一切我们应该知道答案。

  人类啊,我们不要明知故问,难道我们不喜欢蓝天白云,不喜欢鸟语花香,不喜欢一派生机勃勃的景象吗?那还等什么,赶快一起行动吧!让清脆的歌声重归蓝天,让顽强的生命拥抱大地,让我们成为大自然的恩惠!从我做起,从身边的一点一滴的小事做起!

春小学作文14

  春姑娘向我们招手,她来到了矿大校园。春,是化妆师,她取出颜料盒,准备为矿大添色:春,来到了人工湖,用青色涂美了湖水:春,来到了小草旁,用碧绿溢满了草丛:春,来到了幼儿园,用粉红装点了桃花:春,来到了小学,用墨绿为松树披上了新衣……

  春,是魔术师,轻轻一挥手中的魔杖,花园里便摆满了大小不一的花盆。有嫣红色海棠,有紫色的'玫瑰,有淡黄的米兰……五彩缤纷,似乎又把春天的色彩全聚集到这里来了。

  春,也是孩子们的欢乐谷。春天,孩子们可以去春游。走遍祖国的青山碧岭,躺在绿油油的草地上仰望蓝天白云,坐在斤灿灿的油菜花丛中欣赏蝴蝶、蜜蜂的翩翩起舞……自从春姑娘来了,矿大校园里便充满了孩子们的欢乐!

  春姑娘向我们招手,她来到了矿大校园。从此,矿大校园恢复了往年春天的美丽!

春小学作文15

  你默默地走来,人们都不知道。你向人们展现出画卷似的春景,向人们提供了优美的环境。

  你悄悄地走来,走进花园。看到鲜花在开放,有的害羞地低着头;有的`挺胸抬头,还摆了个造型,可能是想让大家看到她的美姿吧!小猫来捉蝴蝶,小狗来追小鸟,小蜜蜂来采蜜,它们玩得可开心了。小草换上绿色的新装,还唱着歌呢。

  你悄悄地走来,走向野外。那儿更是美丽。小河唱着歌向前奔去,里面的鱼儿更是欢腾雀跃!

  你向大家带来了快乐、欢笑、开心、甜美、难忘,我爱你,春天!

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