魔小学作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的魔小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
魔小学作文1
假如我有一根魔棒，我要变一件漂亮的衣服，去参加白雪公主的婚礼。在婚礼上，我见到了皮肤像雪一样白的白雪公主，她美丽极了！
假如我有一根魔棒，我会来到荒凉的沙漠，把那儿变得绿树成荫，鲜花茂盛。那儿再也没有龙卷风和沙尘暴。
假如我有一根魔棒，我会来到一片空地上，在那儿变一座大厦，给流浪的动物住。
假如我有一根魔棒，我要变一个太阳，把它送给那些伤心的人，让他们感到温暖。
假如我有一根魔棒，我要让我们的学校变得很大，学校里有篮球场，有足球场，还有乒乓球场……每间教室都能飞翔！只要你说出你的方向，再按一下按钮，它就会带你去你想去的地方。
假如我有一根魔棒，我会变一件很特别的衣服，它是由一种特别坚硬的钢铁做成的，它能去太阳上，看清太阳真实的摸样！
假如我有一根魔棒，我会回到远古，帮助女娲寻找五彩石，把天补上！
假如我有一根魔棒，我要在天山上盖一座美丽的宫殿。那儿冬暖夏凉，还有一个美丽的大花园，花园里有月季花，有玫瑰花，还有牡丹花……这一种花还没谢，哪一种花又开了，多么漂亮！
假如我有一根魔棒……
魔小学作文2
今天，春光灿烂，阳光明媚，我兴高采烈的在乡间的小路上走着，哼着小曲，正准备去春游。突然一个农民伯伯跑过来跟我说：“小科学家呀，我想请你发明一种东西。因为我们的小鸡长得很慢，请发明一种让小鸡飞速长大的药品，好吗？”我爽快的答应了。
我飞快的跑到自己的实验室里去，开始研究这种药品。我为了研究这种药品，买了五十三台显微镜，经过了七七四十九天的实验，才研究出一种紫色的一种粉末，我给它取名为‘魔粉’。
之后，我就把它给了那个农民伯伯，农民伯伯用了之后，他家的小鸡在一天之内就长得跟大公鸡一样了，过了两天之后，小鸡几长跟人一般高了。它不再吃‘魔粉’，它开始吃人了。一天，我回到家里，到处找我的助手，最后在我的实验室里找到了他的残骸，原来只小鸡把他的肉吃了。小虫子吃了本来是小鸡该吃的‘魔粉’以后，长得又高又壮，又大又肥，到处破坏庄稼，田地，人民遭到了它的攻击。我就被警察给抓起来了。他们要求，如果发明不出‘魔粉’的解药，我就不能出狱。最后，我终于精心研究出了‘魔粉’的解药，解救的大家。同时我也得到了重生！
魔小学作文3
今天的作文课上，孙老师满面笑容地走进教室说：“我这里有一根魔烛，你们想不想见识一下？”大家异口同声响亮地说：“想！”
我心里直犯嘀咕：这个孙老师，又想耍什么花招。蜡烛怎么会有魔力呢？老师没发烧吧？老师似乎看透了我的心思，说：“今天著名魔术师孙爱文要给大家表演魔术！”
只见孙老师划着一根火柴，把蜡烛点燃。：“像这样把蜡烛点燃，大家肯定都会。可是我能让火苗离烛芯一厘米的地方把它点燃。”说着老师把蜡烛吹灭，又重新划着一根火柴，放在离烛芯一厘米的地方。果然蜡烛上窜起了火苗。我们都惊讶不已，连忙问老师其中的道理。老师没有说，只是让几个同学试一试。
这几个同学学着孙老师的样子，可是屡屡失败，大家都迷惑不解。
孙老师这才告诉我们。只见她一边示范，一边讲解：“当我把蜡烛点燃又吹灭时，会冒起一股青烟，这种青烟是一种可燃气体。我第二次点燃就是这种可燃气体，火苗一下子窜到了烛芯上。这就是这个魔术的秘密。”说完老师又问：“知道我为什么要把火柴放在蜡烛的上面，而不放在左边或是右边呢？”
姚晨阳抢答道：“因为青烟是往上飘的。”
“对了！你真聪明！”老师说道。我们也恍然大悟。
老师又让邓兆昱上去试一下。他学着老师的样子，把蜡烛点燃了。我们都为他的成功而欢呼起来。
这次试验，既让我们感受到了成功的快乐，又让我们学到了一个新的知识。真是一举两得！
魔小学作文4
今天下午，老师精神抖擞地来到了讲台，神秘地从包里掏出一样东西，把五指张开，问我们：“这是什么？”我们异口同声地说：“当然是绿豆。”可老师却肯定地说：“错！这是魔豆。”我们大家议论纷纷，教室里像炸开的油锅。有的说魔豆是从魔豆传奇里冒出来的吗？有的说魔豆有什么魔力呢？还有的说魔豆和绿豆有什么区别呢？
放学后，我迫不及待地往家里跑，边跑边好奇地想：这魔豆到底有什么魔力呢？我回到家里，已经累得气喘吁吁了。我连忙跑到厨房里，拿了一个透明的.玻璃杯子，抓了一大把绿豆，把绿豆放进杯子里，再掺了一些水在杯子里，装得满满的。
我开始观察了，我目不转睛地盯着杯子，盼望能早点出现奇迹。可是，时间一分一秒地过去了，却始终没有出现奇迹。我有点不耐烦了，就出去看了一会电视，进来时，发现水变成浅绿色的了，把我给迷住了。一会儿，“魔豆”的光滑肌肤变成了皱巴巴的，它真会变戏法，像老太婆一样全身都有皱纹。大约半个小时后，绿豆裂开了口子，水也少了，可绿豆同时也长胖了，可能是绿豆喝饱了水把肚子撑到了，它就把衣服给解开了。十分钟后，在一眨眼的工夫里，一颗绿豆蹦了出来，它在地上旋转，好象在跳舞，给伙伴们招手，仿佛在说：“小伙伴们，快出来吧，里面又挤又闷，这外面又自由，又自在，而且还可以呼吸新鲜空气。”结果，里面的豆子兄弟三个一群，五个一伙的跳了出来。
魔豆啊魔豆，你的魔力真是太神奇了。
魔小学作文5
妈妈到底要我们于什么呢？我开始自言自语起来。正在这时，妈妈大喊一声睁开，我立刻将眼睛睁开来。
我开始摸了，我最先摸到了一个长方形的东西，这个到底是什么呢？我转念一想，这东西又软又方，会不会是文具盒呢！而且这种东西我似乎有过，我边摸边想着，忽然我灵机一动，这不是我以前买的那个文具盒吗！我把我的这个想法告诉了我的同桌，我们讨论了一阵子，终于判断出了这就是一个文具盒。
我续继摸了下去，我的手忽然碰到了一个软绵绵的东西，刚开始我以为是一个枕头，可过了一会儿我不这么认为了，我摸到了一个头，也摸到了脚还摸到了小尾巴，我眼睛一亮这不是一只玩具狗吗！太好了我又成功了。
我接着往下摸，我摸到了一个“四不象”，头上还有一只角，摸到这里我便想到了我妈妈的小灵通，想到这儿我便又和她讨论起来，最后我们断定它就是一部手机。
接下来我一下子摸到了两个东西，一个长，一个方，这两样东西我没有和她讨论，因为我已经猜出来了，它们是铅笔和橡皮。
最后，我打开一看，我很开心，因为我只错了一个，我猜对了铅笔、手机、文具盒和橡皮都猜出来了，只有“小牛”没有猜出来，我没有摸到两只角。
这节作文课真有意思。
魔小学作文6
魔都，一座兼具厚重的历史文化和丰富的人文荟萃的城市，古老而静谧，热闹而繁华。
魔都，一座承载梦想与未来的城池，全国各地有志者，无论长幼不约而同的来到这里，为怀揣的梦想而奋斗。
魔都，一座全方位领先于世界潮流的城关，让每一个梦想成功发芽，长成苍天大树。
在这里你可以尽享自然环境的优美，也可以穿梭于高楼大厦，车水马龙之间，感受城市的发展与祖国的盛强。
在这里没有人会嘲笑你的梦想，讥讽你的过去，践踏你的志气，因为大家都是追梦人，而梦想从来就没有高低贵贱。
在这里，不相信眼泪，只相信汗水，尽管生活会磨平你的棱角，让你遍体鳞伤，但一定要记得坚持，你身后还有挚爱的人，但你功成名就，许他们锦衣玉食。
相信，万物可爱，前途光明，未来可期。在上海，你不是一个人孤军奋战，应对千军万马，有需要可以微信联系我，我尽我所能。
愿你历尽千帆，归来仍是少年，用你的血气方刚打造出锋利的宝剑，披荆斩棘，加油！！！
魔小学作文7
听妈妈说，我从小就特别怕黑。但是有一次妈妈的话却让我克服了对黑暗的恐惧。
那是一个黑灯瞎火的夜晚，妈妈为了帮我摆脱对黑暗的恐惧心理，故意吩咐我去买菜，我把钱塞进口袋就出门了。走着走着，忽然一个念头从我心里闪过，世界上会不会有鬼？顿时我浑身打了一个寒颤，于是我加快了脚步向前走，眼睛不停地四周张望，突然发现一个东西在路边停着，我很害怕地说：“你是……谁？”它不回答，于是我闭上眼睛怯生生地走过去，却没有一丝动静，睁开眼一看，哎！原来是一只木桶，我这才舒了口气继续向前走。
一阵风吹来，树枝“刷刷”作响，这个黑夜更恐怖了，在害怕之余我想起了妈妈说过的话：“孩子，你不能害怕黑暗，你要胆大勇敢点儿，世界上根本没有鬼。”瞬间，我壮大了胆子，怀着阳光般的心情向前走去，不再想那些鬼神僵尸之类的东西，居然顺利的完成任务回到了家。
从那以后，我不再害怕黑夜了，有时还想多走走夜路呢！我要感谢妈妈，是妈妈帮助我战胜了自己的心魔！
魔小学作文8
清早起来，我往窗外一看，我家窗前的梧桐树不知什么时候悄悄地长出了嫩嫩的绿芽，好像变魔术一样。我走在去学校的路上，一阵微风吹来，暖暖的，向母亲的手抚摸着我的脸。
春天是什么时候来的？好像谁也没有注意到，但是春天的确来了，她不知不觉地来到了我们的身边。
我的鼻息间尽是清新纯香的空气，尽是湿湿的泥土浑着青草的味道。我的视野里尽是青草的翠绿，花木的芬芳，鸟儿的欢叫。
春天—一个永远为人称赞的季节，使生命从浑噩状态中渐渐苏醒，揉一揉朦胧的睡眼，满目的景致竟是那般生机勃勃、春意盎然。
我沿着马路走着，路边的小草刚冒尖，是绿绿的、嫩嫩的。不知名的树你不让我我不让你，都开满了花儿。我慢慢的走着，我走在绿之上，我走在花之间。
我真希望上学的路在长一些，也许是我们已把窗外遗忘的太久了，我们过着四面混凝土的生活太久了，我们该去念一册册山，读一行行水。
啊！春天多叫人赞叹啊！是怎样一个神奇艺术家把画笔一挥，整个地球便美妙地缩小了，所成一束花球，缩成了小小的音乐匣子。她把光色给了世界，把爱与笑给了人类。啊！春天这样的魔季！
魔小学作文9
哇！今天早晨起来的时候我发现阳台上种的魔豆发芽了。因为曾经热切地盼望着它发芽，而久久不见有丝毫发芽的迹象，便以为它已经死了。我从当初的期盼逐渐失去信心，心情非常低落。而今天这个意外发现，让我感觉从灰暗的世界走到阳光之中。
对了，给你们介绍一下什么是魔豆吧。魔豆跟蚕豆大小差不多，豆皮刻着字。长出来的小芽叶片上有字，很神奇的哦。我当初选择的字是“新春快乐”，希望过年的时候它长出芽来，给我们一家人带来美好的新春祝福。
看到它发芽了，我又充满了信心。幼苗十分的娇嫩，青青的小芽一半露出来，一半还在坚硬的皮中隐藏着，所以十分的柔弱。首先拔除杂草：我拿小夹子小心翼翼的轻轻一夹，生怕碰到它刚刚长出的小嫩芽。然后我又捉飞虫：戴上手套，瞄准小飞虫，拇指食指轻轻一捏，妨碍幼苗生长的小飞虫就被消灭了。再给它浇水：这可是有功夫的事情，因为它不同于其他的花草，不能浇多又不能浇少，要湿润度正好。最后再从阴暗潮湿的地方把它搬到阳光下，让它沐浴着阳光更加茁壮的成长。
小魔豆我看好你呦~希望你能长得高高大大漂漂亮亮！
魔小学作文10
我同一名特种兵去城市旅游。他穿着便装和我走在坑坑的小土路上。弄得我一鞋子的尘土，我们一边走一边抱怨着“前面就是大城市、大马路，那怎么这里都是土路啊！真是的！”“看！前面有一片玉米地。”朋友说到，眉头皱了起来。“也是，你看所谓的城市，看起来像个小镇似的！我们是不是来错地方了。”我疑惑起来。
“应该吧……看前面有个木牌子，看看不就得了。”“走！咱们去看看吧！”“恩！”我们加快了步伐，走了过去。那块牌子破破烂烂的，稍微有点倾斜。上面歪歪扭扭的刻着几个字题目：危险区域，请勿靠近。上面还有着斑斑血迹。“这……”我不禁想起恐怖电影里的情景。“要不，我们绕道而行吧！”我忐忑不安的说到。“有什么啊！肯定是哪个小孩儿的恶作剧！”“还是……”我的话被朋友打断了。“你跟在我后面还不行吗！”他向我吼道，应该是属于自我安慰吧。
我无意间发现玉米丛里的秸秆动了一下。我想应该是风刮的吧！别自己吓唬自己了。我扭头一看，地上的土丝毫没有波动，我意识到玉米丛有东西。”“不要过去！里面有东西！”这一刻仿佛被放慢了，想要把朋友拉回来，可是一切都晚了。
一只样似蝙蝠的庞然大物冲了出来，张开巨大的翅膀，将太阳完全遮住了。
它脚下的锁链发出清脆的响声，他张开大嘴，尖利的牙齿一口咬住朋友，迅速的回到玉米从里。里面发出“咔嚓！咔嚓！”的声响。
魔小学作文11
做为孩子们的“解梦天使”，我自然是法力无边。但最近我的“解梦信箱”经常收到一些恐吓信，说是如果我不终止为孩子们解梦的话，我便会受到重叠袭击，而且注名都是一“梦魔”。起这个名字，看来是有意向我下挑战书。好吧！我接受挑战。
晚上，我像往常一样在孩子们梦中巡逻，第一站是市第一幼儿园。进入他们梦中后，发现梦里一片黑暗，毒蛇、蝙蝠、蜘蛛无处不在，看来有人在他们梦里做了手脚，我得先将这些恶梦驱除。于是，我从背包里拿出“清梦机”，将所有恶梦都清除后，又跟着恶梦的气息向前追赶，果然不出我所料，有个家伙正着扩散“恶梦”，看来他就是那个向我挑战的梦魔了。
我走到他跟前，与他进行交战，他身上魔性太大，我根本就击不中他，于是我拿出“解梦电灯”，打亮电灯，要知道，这威力一般的魔性是根本抵御不了的，而梦魔却是个例外，即便我用尽法力也只能将他的魔性去掉一半。正当我们陷入僵局时，突然一般很强的力量变成一支利剑，刺穿了梦魔。看来这次是孩子帮了我呀！
从此以后，孩子们的梦又变得甜甜美美啦！
魔小学作文12
“呀噢，我终于造出了会魔法的毛毯子！”哈利波特的实验室里传出了这句话。原来是哈利波特已经发明了一种会魔法的毛毯。
这时，哈利波特的手机响了起来，他接起手机：“喂，是哪位呀？”另一头回答：“我是工藤新一——柯南，快点来我这儿。”话音刚落，手机就被挂断了。“粗心的柯南，连个地址都不说。”哈利波特喃喃道，“不过没有关系，我的魔法能知道。”
他唤起魔毯，以每小时五千万亿公里的速度行驶着，一眨眼工夫就到了柯南眼前。
柯南被吓了一跳，过了一会儿才回过神：说：“哈利波特，刚才有一个犯人从牢里逃了，请你帮我找一找，好吗？”“当然可以！”于是哈利波特唤出魔毯，对魔毯说：“魔毯，你把从牢里逃走的犯人捉回来。”魔毯摇了一下花边，表示同意。没过多久，魔毯卷着一个人落了下来。柯南用手指着这个人，笑着说：“你这小子，竟敢逃走，真是胆大包天。”
哈利波特说：“哈哈，魔毯，你功不可没啊！”魔毯摇摇花边，好像在说：“对呀，对呀，对对对！”
魔小学作文13
在道教佛教中皆有魔，很多人不知道什么是魔，在此我解释一下。
佛教中的魔是以佛相对的。因生了佛，才有了魔。这里的魔不同于西方的恶魔。这里的魔，多数指坠入魔道的修行者。同时也指心魔。至于为什么魔道与佛教相对多年，佛教的实力明显强于魔道，却也没有灭了魔道，是因为人心底的魔很难去除，同时，佛是为普度众生而存在的，自然也需要渡魔，想要根除所有的魔，必须干掉魔帝，但魔帝也是一条生命，也需要佛来渡，所以在佛教里魔指的是一种种族，也是指一种贪念。魔这种贪念，也是由魔道所传。
道教的魔与佛教的魔性质相同。道教中的魔为善则为阿修罗，为恶则为鬼。但是道祖不会像佛祖一样原谅魔的所作所为，所以道祖的一项职责就是诛魔。这也是道教不如佛教强盛的原因。道教中的魔是极端的邪恶的象征，而佛教认为万物皆有两面性，魔有好的一面也必定有坏的一面。大部分文学作品中的魔，一般指的是佛教中的魔。因为这种魔更让人所接受。
魔这个种族起源于阿修罗，世间先有了阿修罗，心存善念的阿修罗修炼成了佛；心存恶念的阿修罗堕落成了魔。魔如果为善，可以重修为阿修罗，再修炼成佛。魔并不是邪恶的代表，善良的魔仅仅有魔族的血统，并不是真正的魔，而坠入魔道的生物才是邪恶的代表。
魔不是最恶，也非至善，仅为苍天下的一种生命体而已。
魔小学作文14
有一次战争后，有一个战士退役了，神奇的魔珠作文。他已经经历过多次战争，失去了一只耳朵，大家都称他为“独耳”。
独耳没有老婆儿子，因为他很穷。但独耳心地善良，常常把自己的食物分给其他穷人。独耳没有自己的房子，他是住在一位朋友的阁楼里。可能是独耳的善心感动了上天。一天晚上，阿波罗来到独耳住的阁楼里，对独耳说：“独耳，宇宙之王宙斯派我来把这颗魔珠送给你。魔珠的口决是：芭芭莎莎，神奇魔珠，请你发光，然后说出你想要的东西，小学四年级作文《神奇的魔珠作文》。”说完，阿波罗便消失了。
接着的一个月，独耳用魔珠变的钱买下了整条街。他把穷人都接到这里来住。可好景不长，这个消息很快传到了国王的耳朵里。国王很嫉妒，决定不择手段抢到魔珠。
国王把独耳请来，说：“我愿用整个王国和他美丽的女儿换魔珠。”独耳早有准备，因为他故意不告诉国王口决，就答应了。
国王把没用的魔珠换来一无所用，很快就饿死了。独耳和公主过上了快乐的生活。
魔小学作文15
上课了，李老师拿出三张纸条，然后拿了一支笔在每张纸的中心画了一条中线。李老师再拿起其中的一张纸条在它的两头抹上胶水粘在一起，就成了一个圆环；李老师又拿起第二张纸条，把它扭了一下，又在两头抹上胶水粘在一起，就成了一个扭曲的圆环；最后李老师拿起第三张纸条扭了两下，用胶水把两头固定在一起，就变成了一个麻花状的圆环。现在，我们生怕老师趁大家不注意在上面做手脚，很多人都不由自主地站起来观看。
李老师拿起一把剪刀沿着中线剪下去，第一个圆环被剪成了两个圆环；第二个圆被剪成一个大圆环；第三个圆环则变成两个套在一起的圆环。哇！为什么会这样呢？？？下面的每一个同学都瞠目结舌地望着老师，大家简直没弄明白这是怎样变的魔术。这几张普普通通的纸竟然经过李老师的“魔手”扭了几扭，就变成了几个不同的魔环。我不禁陷入冥思苦想中，百思不得其解。没办法，我只好转过头向旁边的吕纹遥求救，结果她也是一脸茫然，无助地望着我。
唉！这几个魔环可把我弄得头昏脑胀的。回家后我一定得好好实验一下，找出其中的奥妙。
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