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月下小学作文（精选58篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的月下小学作文，欢迎阅读与收藏。
月下小学作文 篇1
我坐在小区河边的一块大石头上，看着月亮慢慢的从青烟似的云中升起来。
月亮先是金黄金黄的，像香蕉一样，一直向上升。一会儿，月儿的颜色又变得很浅，高高地挂在天空，月亮弯弯的身体，像一抹笑容。银色的光芒照耀着大地，它像康乃馨一样洁白，像玫瑰花一样高贵，又像茉莉花一样谦虚。
看着这轮明月，我的记忆荡漾开来……
小时候，奶奶经常抱着我摇来摇去，还会给我讲神话故事，比如嫦娥奔月、羿射九日、女娲造人、精卫填海……都是我很喜欢的故事。其中我最喜欢的是盘古开天辟地，奶奶对我说：“盘古是开创世界的神灵，是他开辟了天地，他把自己的身体奉献给了大地。”洁白的'月光下，我静静聆听着这一切。奶奶的话语一直鼓舞着我，滋润着我的心田，使我心中的一朵小花盛开了娇小的花瓣。
奶奶的教诲让我懂得了她对我的爱，并让我感受到了爱与被爱的真谛。
月光下，我静静地坐在大石头上，忆着这美好的时光。
月下小学作文 篇2
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
夕阳还在天上站岗，月亮已经带着星星们迫不及待地冲上了天空。没有办法，夕阳只好灰溜溜地躲进了地平线。我来到楼下，爬上双杠，抬起头端详这片天空。深蓝色的天空里，半明半昧的星镶嵌其中。
一颗一颗宝石般的星，在天空中组成了许多奇异的`图案。那一颗非常亮的星，它名曰，北极星。连着另外六颗星，组合成为了勺子似的北斗七星，我猜想，他们是不是想要把银河里的水舀干，好让牛郎和织女相见呢？
我正思索着，大自然的交响乐就响了起来。青蛙这位歌唱家，放开自己的大嗓门儿尽情歌唱，“呱呱，呱呱……”；蝉拉起了自己的小提琴，不知疲倦地弹奏，“知了，知了……”，这是在为青蛙伴奏吗？蟋蟀也来了，加入了这场音乐会，大声演奏起来。这些声音像小溪一样，流向大海，汇成了一首赞美大自然的歌。
听着大自然的交响乐，望着满天星辰，一切都是这么美好。可这美好没过多久，就被一阵电话声打破了。“该回家了！”我只好告别了这片美景，一步三回头地回家了。
月下小学作文 篇3
邵伯广场座落在玉带桥的南侧，占地有一万多平方米，四周鲜花、绿树相间，是家乡的人们休闲、娱乐的好地方。一到傍晚，我就和小伙伴们成群结队地去广场玩。没到广场，耳边就传来动听的乐曲，只见那里亮如白昼、人头攒动、热闹非凡。
到了那里，只见广场中间的喷泉已经打开了，水柱有的一飞冲天，有的形成一个爱心，有的像弯弯的拱桥……在灯光的照耀下，水柱五彩斑斓，漂亮极了！
喷泉的东边是一个天然的大舞厅，刚才听的音乐就是从那里传出来的。只见舞池里不论男女老少，都随着音乐跳了起来，一会儿扭腰，一会儿踢腿，一会儿转圈……每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
喷泉的西南角是一群打太极的人们，他们一袭白衫，男的玉树临风，女的英姿飒爽。他们一字排开，时而“遍布斑斓腿”，时而“白鹤亮翅”……一招一式都有板有眼。
喷泉的西北边是孩子们的乐园，他们有的`脚下踏着滑板，就像哪吒踏着风火轮，风驰电掣；有的骑木马；有的在玩套圈游戏。“我钓到啦！”那是在钓鱼的孩子正欣喜若狂汇报自己的喜讯。
如果你饿了，还可以品尝这里的小吃哦！
月下的邵伯广场真是人们的天堂啊！
月下小学作文 篇4
夏夜的星空多么美丽。繁星密布，一闪一闪的像一颗颗宝石，镶嵌在黑色的幕布上，皎洁的月亮调皮地在云朵间穿梭。
我喜欢夜晚的`星空，无论是初一的峨眉新月，还是十五的满月生辉。到了夜晚，抬头望向星空，浩瀚长空如同一个神话世界。在遥望夜空的时候，外婆给我讲过的关于月亮和星星的故事在耳边响起，牵牛织女、嫦娥奔月。我也喜欢在天上寻找各种奇特的星座，“小熊座”中有最亮的北极星，“大熊座”中有神奇的北斗七星。
有的星星喜欢独居，如北极星，它是多少迷路人的指路明灯呀；有的星星喜欢聚在一起，如北斗七星，它们一起组成了一把勺子，好像是要将银河里的水勺过来尝一尝；再看那由十五颗星组成的狮子座，是不是像庙门前的石头狮子，安静威武地蹲坐着。这真是一个神奇的世界。
嗯，我爱星空，不单因为它绚丽多姿，更因为星星背后的故事和有趣自由的想象。
月下小学作文 篇5
湛江的秋是很特别的，中午还是烈日炎炎的，到了晚上就秋风习习了。这时候，我和妈妈去公园散步。
秋天夜里的公园很安静，尤其是有月亮的夜晚更安静。偶尔有小鸟的啼叫，小虫子仿佛听见了歌声忙着帮小鸟和声，好像在开欢乐的演唱会。它们为什么不在太阳下唱歌？却在月下唱歌，难道月亮是它们的舞台灯吗？为什么中秋的夜里月亮那么圆，月光是那么的柔和？难道它们要把所有的美好居藏，就为了中秋偷偷地溜出来吗？月亮的家到底在哪里呀？一大堆“为什么”在我满脑子里跑，好奇心让我着急地问了妈妈。妈妈笑了笑，拍了拍我的脑袋说：“你的小脑袋瓜怎么这么多为什么，妈妈可回答不上来喔。”但是我仍然不罢休接着对妈妈发“为什么连环炮”：“我在神话故事里看到说盘古的.右眼变成了月亮，是真的吗？盘古的眼睛原来那么明亮漂亮啊！月亮上真的有嫦娥吗？真的有每天都在捣药的兔子和砍不到的桂树吗……”
可是，这一切谁知道呢？我看着月亮出神，仿佛看到嫦娥和每天捣药的玉兔的欢喜，还看见嫦娥在桂树旁边弹琴。我甚至想起李白的一首关于月亮的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”
闪闪发光的月光散落在我们回家的道路上，就像海上的灯塔一样指引着我们，我依依不舍地和妈妈回了家。
月下小学作文 篇6
五岁生日的第六天，我到大罗山游玩。
当到达山顶的农家乐时，月亮早已挂在了天边。一架飞机从脑后飞过，隆隆声后留下一条白白的线，好像一条银色的龙。开始吃饭了，一个个星星状的土豆饼摆上了桌子，我们几个小朋友抢了起来，吃的不亦乐乎，谁都不愿意少吃一个。
一只只小鸟背着月光，滑过深蓝色的天空，托着疲惫的.身子归家。我们吃完了饭，坐在草坪上，享受风带来的凉爽，三三两两地聊起天来，时而抬头望向头顶的夜空。黑色的夜幕上，星星接连不断地闪现：蓝的、黄的、绿的，各种颜色。那星星好像触手可及，我站起身来，想去抓一个。没抓到，星星调皮地眨着眼，好像在说：“抓不到，抓不到，就是抓不到。”久了，我把这些星星认得很熟了。它们就像数不清的萤火虫，在我的周围飞舞。这时，我还听见它们在说话呢。
深蓝色的天空里，挂着无数半明半昧的星，忽闪，忽暗。年幼的我，还以为星星要掉下来了。半响，我的眼睛慢慢变模糊了。这静谧的夜晚是柔和的，是梦幻的，还是沉默的。
八点左右，月亮被钓起来了，就像鱼儿一样的被钓起来了，高高挂在天空。是在梅雨潭里淘洗过吗？它是那样干净，硕大的月亮如一个如雪的银盘。突然，一层黑纱覆在了月亮上，让它有了一丝神秘。
起身离开，我突然看见美丽的月亮又出来了，真亮啊！它牵着那些闪闪烁烁的星星，在天上走着，走着，不知疲倦。
月下小学作文 篇7
如果真的我说什么，都挽回不了这样破碎的结局，那么，我宁愿 ，什么也不说。
星光黯淡，在深邃的夜空下却显得有几分柔情，难道是我忘记了？还是时间忘记了？
如果我还可以站在这里仰望蓝天，默默许下心愿，会不会就不会有这样的结局？冷冷的风吹着漫天飞舞的黄叶，那在风中的飒飒响声给了我回答。
抬眼望去，街的`尽头，一个单薄的身影独自徘徊，隐隐绰绰，仿佛在寻找什么，又仿佛在等待什么。
雨落了下来，那个背影在这朦胧的夜晚渐渐从我的视线中消失……忽然间，许多往事浮现在脑海中，那些微笑，那些责怪，那些无奈，那些气愤，那些悲哀……如一幕幕电影在我心灵深处放映，难道是我错了？还是我们都被遗忘了？如果那个黄昏，我们都不那么倔强，或许现在我们都不会这样孤独，就不会造成如今的结局。
我常常在希望，希望我闭上双眼，轻轻数：1，2，3之后，你又淘气地回到我身边，笑着说：“宝儿要乖哦，别生气了……”梦境中，你的面庞清晰地出现在前方，我拼命去追，我也想去挽回，可是，你总是悄然而去。
如今，一切都破碎了，月下，只剩一个孤零零的背影，正望着朦胧的月儿祈祷，宁儿，你快回来吧，再看我一眼，我就要离开了，离开这里了，你知道吗，如果你再给我一分钟，我不会让这离别成永远。
月下朦胧，你的脸却清晰出现了，我们彼此向对方跑着，你轻轻说：“宝儿，我不会让你离开的……”
月下朦胧，这世界上能有天长地久的友谊吗？
月下小学作文 篇8
月下漫步，皎洁的月光照射在树枝槎桠上，在地面上留下斑驳的光影。有分明的树枝映下的黑影，有澄明的月光投下的白斑。而生活，其实就像现在的我一样，不过是在黑影与白斑中来回跳跃。
世事无常，所有人都无法真正决定自己的生活。人生路上，总要有数不尽的黑影，让你恐惧、害怕、退缩，也一定会有白斑，给予你光明，让你看见未来的美好曙光。而我们能决定的，便只有自己对生活的态度。马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，但后天很美好，但大多数人死在明天晚上，他们看不见后天的'太阳。”而为什么却有人能坚持到后天，最终见到耀眼的太阳。那便在于态度，是苏轼般豁达不羁，还是陶潜般隐居度日，亦或是项羽一死以谢天下，这将决定命运。
几年前，富士康员工的跳楼事件引起全国哗然，为什么生活竟能这样绝情地将一个个鲜活的生命逼上绝境？是否是生活太过不公？
其实不然，生活对于所有人都是公平的，它必将让我们遍体鳞伤，但也终于“柳暗花明”之时。既然人生是一场苦旅，那么我们更应该苦中作乐。苏东坡被贬黄州，便能寄情山水，与清风明月相伴；李白仕途不顺，便寄情于酒，与月“对饮成三人”；司马迁被害入狱，便寄情于书，著就“史家之绝唱”。
既然无法反抗，就好好享受生活，用豁达的胸怀面对生活。那么，在月下漫步时，你定会沐浴在更多月光下。
月下小学作文 篇9
又是一天夜晚的到来，月又慢慢地升起，她就像一名温柔的母亲，世间万物都在她的笼罩下散发着微弱的月光。
走在寂静的公园中，一切都是那么美好。建筑沐浴着月光，仿佛撒了一层白霜，让建筑更加漂亮。来到里面坐下，就像坐在月宫中一般，多么美丽，多么舒坦。旁边草丛传出一阵“刷刷”声，好似月兔在玩耍。再望望“月宫”旁边，月光照耀在挂花树上，边上还有一张石桌。看着这个画面，我的脑海中就浮现出了一幅图画：吴刚正拿着他的'斧头砍着那棵屹立不倒的桂花树，而在旁边，嫦娥娘娘正悠闲地喝着茶看着戏。
走出“月宫”，又是一番风趣。月光照在石头上，石头被月光照得洁白如玉，若不是石头本就是粗糙的，有些人肯定会认为月光下的石头是块玉，出上高价购买。
如果说石头是鲜亮，那么小花就是漂亮了。瞧这朵红色的小花，经过月光的洗礼，颜色更加的鲜艳，恍若一个身着红衣的美人，站在草地中央。
朱自清先生曾经写过一篇名叫《荷塘月色》的散文，今天，我总算见识到了。月光照耀在荷花上，荷花张开了“手”迎接着月光，就像两个多年不见的老朋友再次见面。就在这时，一阵风吹过来，荷花跳起了舞来。湖面就是她的舞台，荷叶就是她的伴舞，她在风中翩翩起舞，多姿多彩。一会儿，风停了，她也停止了舞蹈。
月光下的公园，如此的美丽，如此的寂静，月下的夜色，给人一股浓浓的神秘感。
月下小学作文 篇10
夜静得出奇，窗外正挂着一轮圆月，像是在和可爱的小星星做游戏！
我朝窗外望去，不光天上有一轮月亮，你看，那水池中也抱着一个呢！花草树木淋浴着月光，微笑着。月亮，照亮了整个夜晚。就连我也醉在了这美景当中。我想，这么美的夜晚，何不去散步呢？
我牵着妹妹下楼去了院子，我对她说：“童童，咱们坐在秋千上数星星，看月亮，好吗？”她点了点头。于是，我坐在秋千上，抱着妹妹，她数星星，我悠悠荡着秋千，观赏着如诗如画的美景。
秋千悠悠荡着，我耳边响起了小河流动的声音，这声音，如同一首节奏欢快的小曲。旁边，一颗枫树的枫叶飘飘而落。似乎月亮也和我一样陶醉在了这更美的'景中……
“哇哇，哇”一阵哭声把我从美景中揪了出来，原来妹妹在哭。“你怎么了？”我急忙问她。“我，我要天上的月亮！姐姐！”妹妹的回答是我一惊。月亮在天上呢！那么高，我怎么可能把它摘下来呀！她的哭声越来越大，把爸爸引了出来。爸爸着急地问我：“怎么了？童童怎么哭了呢？”“她说她要天上的月亮！”我回答。爸爸说：“这还不简单？我这就给童童弄一个！”说着，便跑上了楼。我心中疑惑及了。过了一会儿，只见爸爸端了一盆水，放在月亮下，水盆里还真有一个月亮呢！我和妹妹开心地笑了起来。月亮似乎也笑了起来。
在月光下，发生过这样一件趣事，好玩吗？是呀！我也喜欢在这么美的月光下做这么有趣的事，还真是一件幸福的事呢！
月下小学作文 篇11
月光下的景色，美如仙境。举头望月的时候，我们的心总是被孤独、思念和想象所占据。
今夜，格外宁静。我睡不着，索性走向窗前欣赏起月光来。洁净明亮的月光，让我越发地渴望团圆了。
我好想穿越回到刚出生的那段时光啊，因为那时候有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷陪伴着我。可是，时光不等人，时间改变了一切。要是还能团聚，那该有多好啊！每逢佳节倍思亲，一到年节，看到别人家一大家子在一起吃吃喝喝，说说笑笑，我就真的好羡慕。
爸爸妈妈分开了，各自组建了家庭，每家又分别给我添了一个妹妹。在这个世界上，我又多了两个亲人。可我知道，再次团聚是永远也不可能的了。
隐隐约约中，我听到睡在隔壁的'奶奶在催我赶紧去睡觉。躺在床上，我始终睡不着。
我突然发现，再过一段时间不就又要过中秋节了吗？每年的中秋节我都是跟爷爷奶奶一起过，其实，我们三个一起过节也挺开心的。有时候我也去跟姥姥、姥爷、妈妈和小妹妹一起过节，我也会感到很知足。我是奶奶一手带大的，我知道奶奶比我更渴望团圆。可我并不怪我的爸爸妈妈，大人们感情上的事情说也说不清楚，我一个小孩子不好干涉的，我尊重他们的一切决定。
可是……在这样有月光的夜晚，我好渴望团圆啊！
月下小学作文 篇12
昨天晚上，我家的昙花终于不负众望，在夜幕中一展她的丰姿了。
当她的花苞米粒一样大时，我们发现了就开始注意她了，她呢在我们的关注下一点一点长大，眼看就要开了，可是她害羞，白天不开，要在晚上开，我们怕错过了，就经常用手轻轻握一下她的苞，昨天下午一握蓬松松的了，就估摸着要开了。我们就时时注意她了。
七点半的时候，我在楼上听到昙花已经开了的消息，于是就关上琴，快速地来到楼下一睹她的`芳容。
只见她已经半开了，外层像龙须一样的萼片有一点红，慢慢地和花瓣一起张开，远看就像一个羽毛球。为了更好得观察她，给她留下倩影，我们赶紧把她搬进屋子里来，不一会儿，她就盛开了。
她的花瓣有十多瓣，宽宽的、一瓣紧挨着一瓣，像凝脂一样洁白、细腻，捧着花蕊。她的花蕊也与众不同，先是有一朵像菊花一样散开的白色花蕊伸出来，在菊花似的花蕊下面稍进去一些，还有弯曲的丝状花蕊，这些花蕊密密麻麻，排得十分整齐，长短也差不多，而且上下起伏，就像是波浪一样的。刚开始时没有香味，妈妈告诉阿姨昙花有香味，于是阿姨就凑近去闻。不久后，从昙花的花蕊中，传出一股清香，这香味淡淡的、香香的，沁人心脾，风一吹，远远就能闻到香味。
为了她更靓丽一些，妈妈就拿来水壶，给整株昙花撒上水。叶子、花瓣上到处是小水珠，使得叶子显得更加青翠欲滴了！妈妈说有的地方叫昙花为“月下美人”。我觉得这个名字很贴切，于是，我就叫她“月下美人”了。
月下小学作文 篇13
往往是伸手不见五指的夜，才能显出月亮的美。往往是月光下，才能显出池塘的美。
当弯月点亮苍穹，池塘的夜才拉开帷幕。那入水的月光铺做一条银月路，或在荷叶上，或在浮萍上。宛如月宫，似乎能踩上那水里的银路，进得了里边的宫殿，见得着如白莲花一般的仙娥。蟋蟀唱歌，声音好似在任何地方，抓不住，摸不到，唯听得见。锦鲤成双在月下交头接耳，蜻蜓单只在浮萍上振翅。水如丝绸，如白银。平日里我们捉不了那光，此刻握住池塘的水便好似握住了白色月光。不知是哪只蝼蚁乘了一片落叶，悄悄飘进池塘，牵起一圈，一圈银环。有时突然安静，池塘如雕花铜镜，里面倒映天上的弯月，好似那弯月用了什么法子，挂得牢牢的。岸边杂生的野草伸展出来，表面上宛如镀过了一层银，姿态姽婳。
而圆月掌池，便是一副花前月下的美满。或是才子佳人，或是慈母娇儿，也许还是一家子坐在这旁边。池塘也静了，好比铜镜里又入了个铜镜。白莲花开时，便好似翩翩女子在铜镜上起舞，三寸金莲，身轻如燕。有浮萍铺在水面，宛如虫子们撑起的绿帆，一个波浪，就会到达池塘彼岸。那月光，有些泛黄，还镀在银色白砖上。圆月是黑夜的`太阳，映月是池塘的太阳。一副美景，好像电影放映，和谐美满得就要拉上帷幕。有枯叶入水，打乱那水中的圆盘。它如漩涡，引人神识入梦。
月下，月下，只有月，才有下的池塘。只有月下池塘，才能诠释人类建筑与自然的美好结合。
月下小学作文 篇14
夜幕悄悄落下，我漫步在梦幻般的田野小路上。月光上的秋色毫不遮掩，透过树枝，一道道洒在我的脸上，令人心旷神怡，浩气长舒。回眸，若影若现的倩影站在小路上，一身长裙，在秋风中飘荡，勾画出完美的曲线，女神的光环环绕在她的周围，仿佛万物的生灵都为她而生，大自然的一切音韵把她衬托得更加神圣，美丽。她转过头来，用充满慈爱的眼神感染我，对着我微笑，白嫩的脸上多出了两个小酒窝，我回笑了，两只眼睛眯成了一条缝。
眨眼间，她消失了，仿佛刚才的一切并不存在。我失望的转过头来，泛了泛眼，罢了，那都是我的.幻想，如果她还在世界上，我也就不用做不切实际的梦了。
我说的那个“她”，是我的妈妈，她很年轻才25岁，当时我才4岁，她对我无微不至的照顾苍天可鉴。当时她是一所学校的老师，她对同学们就像慈母般，同学们也把她当成了自己的第二个妈妈。但是，好人命短，在一次车祸中，妈妈便去世了，虽然我还小，但亲人们的悲痛还是感染了我。那一年里，我经常做噩梦。
过了这么多年，可每当我睡下时，母亲便出现在我的梦里，呆坐时，便出现在我的眼前，伸出手想要把她抱住，却抓了一场空。她那年轻的身影，第一次看见她的身影，都那么清晰。有时的我，真想忍不住大哭一场，但我坚强了下来，因为我觉得，可能她想守护我吧……
月下小学作文 篇15
一个月过了小半，回顾这小半月的酸甜苦辣，自认为自己是个哀伤的人，“哀”不是其他，是忧，是繁琐尘事的束缚感。
小半的月不够圆润，但有孩童的稚嫩，惹得我心中越发疼惜。
这月实在是太纯粹了，半倚半躺地在乌纱里，甚是娇弱，宛如林黛玉。但它也不全是这般娇弱，那空缺的部分总是让我想象，“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大不知其几千里也”。她有未来。似是知道我赞美它，它害羞得泛起了黄晕。
天晚，风起，凉凉地吹在身上，似冰糖。“看到喜欢的事物，哪怕心里有再多委屈，也在那一刻化成蜜了”。月的美，真正文人之美。
再美的词藻用在它身上也不显得华丽。从我记事起，说“弯弯的月儿像小船”。再大一点时，我开始卖弄自己所学不多的词去形容“皎洁的'月儿像小船”。过了初稚，到学校念过唐诗后，我才开始知道：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
幼年的我开始有了绝句的概念，有了“故乡”这一名词。那时太小，教书的女先生并未将“愁”字教予我们，也是长大后才明白“露从今夜白，月是故乡明”，大抵是一位鬓发染霜的老人坐在月下，饮一壶小酒，哼几首家乡小调，不禁泪如雨下。
及至“但愿人长久，千里共婵娟”。月激发了我读它的冲动，读诗词的冲动。
不大爱看书的我，也因月与乡愁而陷入书海。月下看书，月下忆书，汲取书中精髓，体会生活味道。
我想，月是美的，藏在月里的诗词是美的，我们在月下的吟哦该是更美。
月下小学作文 篇16
大自然犹如一幅美丽的画卷，在这个世界上的人和物都是画卷中的点点滴滴，令人沉迷、陶醉。
一阵风吹过，吹走了正月的云天，空中出现了一轮明月，今时的月儿圆啊，圆像一个银盘，又像一个少年的脸，意气风发。最早出现的启明星在深蓝的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广阔的天幕上，它在那里射着令人注目的.光辉，像一盏悬挂在高空上的明灯，夜幕上又欠了棋子似的星斗，他们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒交织在了一起，无数的小星斗有的像小时候就认识的大熊座，小熊座像勺子一样的北斗七星，还有许多不知名的小心错落有致，显得奇妙无穷，他们虽然不像阳光那么刺眼，也不像月亮那么清澈，但它们却是明亮的。
风儿徐徐吹过，引来了几只布谷鸟“布谷一一”像一首催眠曲劳动一天的人们听着歌声甜甜蜜蜜的进入梦乡。不一会儿四周响起了鸟叫，忽高忽低，忽远忽近像一次“鸟儿大合唱”缕缕的流水声为它们伴奏，还加上风儿吹动树叶的“沙沙”声，花儿似乎被美妙的歌声唤醒，在草地上翩翩起舞，这片草地就是它的舞台！
忽然，四周一片寂静，鸟不叫了，花儿不动了，它们都睡了。只有星星和月儿在天空中俯视夜晚的景色。嘘！别“吵醒”它们了。
我喜欢这种美一一纯洁、清秀，俏丽、宁静、自然的美！
月下小学作文 篇17
中秋节来到了，我早早地吃过晚饭从老家往城里赶，一路欣赏月出的盛况。
7点钟左右，天色逐渐暗了下来，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姐姐悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、农田、公园、高楼瞬间变成了一座座逼真的汉白玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在朦胧的月光下慢慢的流淌。晚风吹过，波光粼粼，无数小鱼小虾也纷纷探出水面向月亮姐姐打着招呼。公园里散步的人们，轻松而闲适，就连歌声、笑声、说话声也如月亮那般轻柔和谐了。
月亮姐姐越升越高，很快就爬上了我们小区的楼顶。她越发皎洁，挥洒光辉，宛如穿着洁白婚纱的新娘盛装出场，她在接受世人美好祝福的.同时也向大地无私地播撒幸福。古往今来，历代的文人墨客都对月亮情有独钟。曾经她是“把酒问青天”的离愁，是“露从今夜白”乡情，是“枫桥夜泊”的惆怅，是“三十功名尘与土”的豪壮……
此刻我也正陶醉在美妙的月光下。恍惚间，月下的浮尘像是经过了华丽的蜕变，如同一个个坠入凡间的星辰，汇成了一条不一样的银河，在这条银河中，我好像也可以驾着一叶扁舟，抵达那片似乎遥不可及的星辰大海。这时，我伸出手想要抓住一颗“星星”，可是它们却一下子消失得无影无踪，仿佛根本没有存在过一样。我张开双臂，身体仿佛在天空之中飞翔，拾起头来仰望星空，再低下头来看看眼前的月光。
啊，皓月当空，月光如水。
月下小学作文 篇18
初秋的夜是柔和的，没有一丝寒意；初秋的夜是寂静的，偶有几声虫鸣，各外清晰；初秋的夜是甜蜜的，空气中伴着瓜果的清香；初秋的`夜是一轮明月偷偷地爬上夜幕。月光如流水，倾泻而下，朦胧一片，楼宇有了轮廓，树影婆娑间斑斑驳驳的亮点。我喜欢这样的夜，喜欢这样的月色。正如朱自清先生所言“我爱热闹，也爱冷静；我爱群居，也爱独处”忙碌了一天的我，放下繁重的作业，和爸爸妈妈走出家门。
沿着银杏大道，走到了我的学校门口，月下的校园失去了白天的热闹与喧嚣，四处幽深而安静。教学楼里几间办公室透出的灯光与月光交融，显得那么柔和。是我的苹果老师还在加班吗？想象着：当她看到一份出色的作业时，情不自禁地露出会心的微笑；当她看到一份不尽如人意的作业时，不自觉的摇摇头，又耐着性子一道一道题认真地查看与批改。这就是可敬可爱的老师们，当我们放学回家后，他们还在批改作业，当我们已进入梦乡时，他们还在备课。他们既是白天发光发热的太阳，又是夜晚散发幽光的明月，慈祥而温暖。
继续往前走，步道上来来往往跑步的人们。大学操场上踢球、打球的大学生们，到处充满动感与生机，到处充满友爱与力量。看着眼前的景象不禁感叹“少年强则国强”我们这一代就是祖国的未来和希望。
夜已深，我和爸爸妈妈手拉着手，往家的方向走去。月光下我们的影子时而长时而短，时而分开时而依偎
月下小学作文 篇19
人们总认为相隔两地，就不能团圆。我否定这种想法，但也不可置否地认同。
只是彼此的我们心中多了份牵挂，在两地之间，存在距离有多远？真的，究竟有多远？何不认为，在明月挂在夜空中，伸手去抚摸遥不可及的月亮认为它被我抓牢了，抓牢这一切，无非是精神的安慰，心情的慰藉罢了。
花前月下，阻隔了两地的异乡人，跨越不了地理的鸿沟，只要坚信，彼方的新为你牵挂，手中的风为你带个口信：你还好吗？无须语言，这种思念知情也已经融入了爱中，发出光芒。
花前月下，放眼望去，事物与自然不也在转变？繁花争开，好一种繁华的感觉，风在飘，月在照，相隔两地影相傍。其实人放开了，体验到了生活中的事情在不断变迁，相信人物依旧心存依恋，在缘分的天空下，总有偶然的相聚，偶然的拥抱。
心随着你，爱思念你，希望守护你，更愿能祝福你！努力吧，此刻的.心不能够失望，让喜悦包围在你左右，把希望带给他，只要坚信远方的他一定收到，那你就拥有了世间上的一份爱了。
花前月下，不再是触景生情了。你我的桥梁，上对天，下对地，上空月依稀挂着，星依稀闪着，地下依然野花盛开，依然土地肥沃，只是桥梁变得长而坚硬了，彼此的心在桥上喜悦地步行着，带着祝福，带着希望。
花前月下，见证了两人的相见，泪滑了下来，相互偎依着。月下美景看来也是收获不少喔！
月下小学作文 篇20
米尔说过：“母爱是世间最伟大的力量。”
雨果也说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱如春雨般无私，母爱因细腻而伟大，母爱往往是细小的，不容易让我们发现，需要细细地品尝。
记得读六年级时，学习任务慢慢地沉重起来。老师为了让我们毕业班的成绩有所提高，每天都布置一大堆作业。傍晚，低年级的学生都回家了，我们还坐在教室里做试卷，听老师讲课，很晚才回家。每当要补课晚归时，我走到十字路口都会看到一个朦胧的身影，那就是母亲，母亲看到我微笑着抚摸我的头一句话也不说就和我一起回家了。我问母亲：“你为什么不说话呢？”母亲笑而不语，渐渐习惯了，我也没再问。
现在我上了初中，因为我是外宿生，每天晚上要参加晚自修，晚自修结束后回到家都是接近九点。当我走到那熟悉的十字路口，熟悉的情景，丝毫没有变化，皎洁无比的月光照射在母亲的身上，母亲的`身影看上去更苍老了，乌黑的头发又多了几根银丝。一切都没有改变，母亲还是一如既往微笑着看我，我想起以前母亲也是在这里等我回家的情景，想起了我问妈妈的那句话，我恍然大悟情不自禁地叫了声：“妈妈！”。顿时眼泪像断了线的珍珠一直往下掉，我怕妈妈看见，忍住不让眼泪往下掉。母亲和往常一样笑而不语地和我一起回家。
我和母亲在月光照耀下手挽手回家的情景，永远记在我的脑海里。
月下小学作文 篇21
外婆家附近有一条小河，它时刻都吸引着我。河水缓缓流动，仿佛在演奏着轻快的乐曲，偶尔还能见到小河里的鱼儿随着欢快的乐曲而舞动。
有一天晚上，我和表哥，表姐约定好到河边去捉鱼。七点钟左右，我们拿着渔网和小木桶向那条小河进军了。
一路上的景色真美！周围是连绵的群山，柔和的、淡淡的'月光洒在平静的河面，白天的喧闹已被夜晚的寂静取代，偶尔听到一阵阵青蛙和蛐蛐的歌声。
我们借着月光，轻手轻脚地顺着河边向前走。表哥在一处他以为有鱼的地方下了网，然后目不转睛地盯着河面。起初，一点动静都没有。这可把我急坏了，我用手指捣捣表姐，又指着前面那处有水草的河面，示意她劝劝表哥换个地方。可是表姐却紧紧攥着我的手，让我耐得住性子。终于，一群小鱼出现在我的眼前，这些小鱼摆着尾巴，游来游去，真有意思！我兴奋得一蹦一跳，赶紧轻声轻语地告诉表姐，“鱼儿来了！”表姐却镇定自若，笑着对我说：“不要慌，让鱼进了网再说。”
鱼群慢慢地向渔网靠拢，这时，我非常紧张，小心翼翼，连喘气都不敢喘。近了，越来越近了，就在这关键时刻，表哥快速地把网一收。“捉住了！”我和表姐高兴得一蹦三尺高。
我们把网中的鱼倒出来，放在事先准备好的小桶里。接着，我们又下河去……
我似乎忘掉了一切，完全沉浸在欢乐之中。
月下小学作文 篇22
中秋节那天，我们吃完团圆宴，步行着回家。走到灯光暗暗的地段时，我发现我们每个人都披着一身的月光。就连房子呀，树呀，花呀，草呀，也全享受到了舒适的月光浴，让人感到十分神清气爽，好得很。
我抬头找月亮，发现月亮正躲在一棵柳树后，探出半个头，笑眯眯地望着我呢！妈妈也看到了，她说：“月上柳梢头，人约黄昏后。今天月亮好，我们飞“月”字的.令吧。我已开头，你接下一句。”我当然不甘示弱，说：“月黑燕飞高，单于夜遁逃。”妈妈笑着，继续接道：“烽火连三月，家书抵万金。”我稍微想了一下，立即接了下去：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”我和妈妈你一句我一句接了很久，爸爸突然来了一句：“明月出天山。”把我惊得愣住了，把到嘴边的诗句又忘了，大脑一片空白，只好一直想。我直怪爸爸把我想到的吓走了，爸爸“哈哈”一笑。
不知不觉中，我们走到东洲公园了，微风把一阵桂花香送了过来，可……桂花……桂花……对了！“人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中。”我大声地喊。这回轮到他们俩发愣了。我乐得差点笑出声来，在心里默念着：感谢桂花树。桂花树沐浴着月光，每片叶子都泛着微光，像是在说：“不客气！”
远处，老奶奶们跳着广场舞，十分卖力。几个大哥哥在玩滑板，平衡车等，每个人都在月亮下做着自己喜欢的事。
月下是多么美好！
月下小学作文 篇23
在鲜花王国中，有一种花最受人瞧不起，那就是我——昙花。
蚂蚁菜花轻蔑地说道：“不会开花的花那还算是花吗？”美丽的玫瑰嫌弃地说：“有这种花真是我们花族的耻辱。”而我对于这种种恶语早已习以为常。我向花中之王牡丹学习，学习她的雍容华贵；我向四君子中的菊花学习，学习她的坚忍不拔；我向拥有“出淤泥而不染”美称的荷花学习，学习她的纯洁善良；我向马蹄莲学习，学习她的高贵优雅；我向美丽的玫瑰学习，学习她的`热情大方。我将从牡丹、菊花、荷花等其他的花中学到的知识，记在脑中。我努力地汲取营养，为了开花而做准备。
有一天，我发现自己的身体出现了异样，长出了一个花骨朵，蚂蚁菜花看到了说：“昙花，昙花你怎么了，你是生病了吗？”我对菜花微微一笑，说：“我没有生病，我是要开花了。”“开花？这真是个笑话，昙花你是病糊涂了吧！”听到菜花的话，我笑而不语。
几天后的一个晚上，鲜花王国的花都把目光投向我，因为我开花了，当我洁白的花瓣展开时，仿佛是那纯洁的荷花，在开放之时，那姿态竟有些像牡丹与菊花，鲜花们从来没有看到如此奇特而又美丽的花。我慢慢地闭上眼，因为我为开花耗尽了力量，我累了，而一个摄影师记录下了我绽放的那一瞬间。
从此以后人们称我为“月下美人”，而光芒背后的努力却鲜为人知。
月下小学作文 篇24
农历八月十五日，是什么日子呢？是一年一度的中秋节。那一天，一家人坐在一起，吃月饼、赏月。
夜晚，月亮像往常一样，穿着金灿灿的衣裳，高高的挂在天空中。月光如水，妈妈牵着我，大手牵着小手。大手的掌心暖暖的，小手的心里也是暖暖的，我们走在小河边，月光浸在小河里，清澈的河水变了，变的像牛乳，像豆浆，像。空气里似乎飘过来一阵阵甜香。你听，你仔细的听，听见什么了？听见河水流淌，听见知了鸣叫，听见我和妈妈轻轻的脚步声......
妈妈牵着我走在铺满鹅卵石的小路上，鹅卵石踩在脚下，像在给脚丫按摩呢！月光透过树叶，照在身上，舒服极了！
我和妈妈走到桥中央，望着天空，我突然发现，今晚的星星比平时多了几颗。我把目光移到妈妈脸上，想问几个问题，却看到岁月在妈妈的脸上刻下了几道皱纹，我便继续把头抬起看着月娘，看着，看着。仿佛我自己就是月亮的一部分，用尽自己所有的`力量，去照亮这充满爱，充满关怀的夜；去照亮爱我的人和我爱的人；去照亮世间每个角落；去照亮内心黑暗的人，让他们的心变得纯洁而又明亮，为人民造福。过了好一会儿，我才想起我不是月亮，而是在看月亮。
今年的中秋节，是我过的最好的中秋节，一个美好而又难忘的月夜。
月下小学作文 篇25
月很圆，夜很静。今夜，我很想你。心已平静，是你，你的电话，让我乱了心绪，本已苍白的记忆，又清晰起来，昔日的碎片，不再凌乱不堪。
好久没有看到你了，你还好吗？你在想我吗？
这个城市很繁华，夜都璀璨，霓虹炫目，蓝海金滩，波光粼粼，珍珠、贝壳水藻、卵石、玲珑剔透，真的很美。但还是改变不了我想你。
不经意间滑过了很多东西，唯独你没有滑过。淡忘，不知在我的指尖下出现过多少次，可还是不能淡忘。
月夜，朦胧了我的思，暗淡的鲜花，依旧散发着缕缕清香，鞠一捧月光，缀吻着，一丝凉意，却是漆漆愁绪，惆怅缠绕，荡起仍然是你的容颜，拢一拢秀发已白了几缕，岁月蹉跎，弥漫了全身的冷，曾经的曾经，我还是不能忘记。
曾经沧海难为水，梦里巫山也无云，梦也好，幻也好，皆成过往。
蹒跚着青涩的梦，体会着孤独与寂寞，常常想置一壶酒，饮尽新愁旧怨，可思念和牵挂还是层层包裹着，缠绕着疲惫不堪的身躯。
曾经的.身影，现已斑驳，曾经的谈笑，渐渐成殇，尘封的记忆弥漫开来，血液里流动着曾经过往……
远方的你是不是很好？为什么会听到你心的哭泣？
一地月光，掩盖了苍白的面容，却掩盖不了心的忧伤，风吹走了年华，却留下了思念的褶皱。
只希望听不到心碎的声音！
月下小学作文 篇26
天，黑极了，月儿显得越发的亮，轻轻地投下一缕缕银白色的光，柔柔的，好似轻纱一般。
我托着下巴仰头望，月儿似乎是一位身披轻纱的仙女，微微地笑着。
这月儿使我想到了孙友田的《月光启蒙》中的一段：“她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻地向三月的和风，小溪的流水，小院立即飘满她芳香的音韵……”我的母亲不也如此吗？小时候，我睡觉前，她就坐在我床边，一边抚摸着我的头，一边给我唱童谣：“宝宝乖，宝宝乖，好宝宝要睡觉……”母爱无言，她是生命中最亮丽的色彩，是人间最圣洁的光环……爱在心里，感味着深情，爱在眼中，包含着暖流……
“该睡觉了。”妈妈的'话语把我从母爱的遐想中又拉回了现实。窗外，月光投在地上，给她的妈妈大地披上了一件白纱斗篷。一朵调皮的云跑了过来，好似面纱一般挡住月亮那皎洁的脸庞，顿时大地妈妈的斗篷不见了，跳跃的光也没有了，这时，风姐姐追过来，牵起云妹妹的手，把她拉走了。月儿又现出了她的脸庞，在星星的簇拥下，一步一步地走着。作文
多么迷人的夜晚啊！也许，就在这样的夜晚，李白写下了《静夜思》；也许，就在这样的夜晚，“众星捧月”这个成语诞生了；也许，就在这样的夜晚，有人唱起了那句歌谣：“月儿走，我也走……”也许，就在这样的夜晚，嫦娥奔月……
古往今来，由多少文人墨客描写过它，赞颂过它，这也许只有月儿知道，所以每当夜深人静时，她总是把一缕缕银光投向正在苦思冥想、埋头写作的人。
月下小学作文 篇27
中秋是我国的传统佳节，自古以来历代君王就有“春天祭日、秋天祭月”的习俗，民间又加上了团圆的寓意，就发展成了中秋节。
“明月几时有，把酒问青天”，关于中秋赏月的诗我从小读了不少，心中一直有个想象中的月亮。于是中秋节的晚上，吃完团圆饭我就急着和爸爸妈妈一起去赏月了。
马路两旁的`楼很高，行道树也是枝繁叶茂的，我只能通过光来找月亮。眼前突然出现了一大团光晕，找到了！我兴奋地跑过去，发现只是盏路灯。一连好几个，都是错把路灯当成了月亮。我失望地往前走着，终于越过了最后一棵树。我站在十字路口，终于看见一轮明月高高挂在天空，那么皎洁、那么高远，照得下面的大楼一片银白。但是当我努力想把眼前看到的跟古诗词里的中秋月联系起来时，却总是觉得哪里不对。是了，路灯、高楼、车来车往，这哪里是赏月的环境啊。
我又来到学校前面宁静的小河边，漫步在游步道上，透过低垂的柳枝，在凉亭的拱檐边上，我终于找到了久违的中秋月。它时而害羞地躲进云层，只露出淡淡的轮廓，时而调皮地透过柳枝，把银光洒满河面，拼出另一个梦幻的月亮。
我仿佛看到了一个身影，那是嫦娥摆好了酒席，等着后羿和她团圆。又仿佛看到吴刚，他也停止了伐桂，准备过节呢！
月下小学作文 篇28
又是一年中秋啊！我心里感叹着，可惜，爸爸人在北京忙碌的工作着，又是一个名不符实的团圆节。
团圆节，也就是中秋节，这个节日本该洋溢着欢乐的气氛，可是到了我们家，却未免有些冷清，皎洁的月光洒在床上，像镀了一层银，“吃饭了！”一声呼唤打破了我的遐想，我立刻清醒过来，打开卧室的门，缓缓地迈着步子来到了餐厅。
我无精打采地扒着饭，“怎么了？”妈妈向我询问。我将筷子放下：“妈妈，难道爸爸就不能在中秋节陪陪我们吗？”妈妈沉默了一会儿，说：“李旭，你要知道你的爸爸非常忙，你要替他多想想。”“我不听，”我愤怒的说，“整天就知道工作工作再工作，中秋节也不回家，妈妈，你为什么要替他解释。”
这时，弟弟被我吓哭了，妹妹也被我吓得瑟瑟发抖，妈妈叹了口气：“唉，你爸爸不工作，哪来的.钱，哪来的新衣服，哪来的好吃的？他这也是为了你们好啊！”妹妹也随声附和：“就是！就是！”“叮咚！”一声，门铃突然响了起来。是谁？我疑惑地打开了门，呀！是从北京千里迢迢赶回来的爸爸。爸爸笑着说：“刚才是谁在说我的坏话呀！”原来爸爸听到了呀！我的脸刷的一下子红了，像个红苹果。
晚上我躺在床上，望着月亮，心想：嫦娥啊，我比你幸福多了，想着想着我进入了梦乡……
这是个最美好的中秋节！
月下小学作文 篇29
“但愿人长久，千里共婵娟”一年一度的中秋佳节又踏着轻盈的步伐来到了我们身边。
中秋节是每年农历的八月十五，是中国的传统佳节。中秋节的习俗有赏月、吃月饼、喝桂花酒……中秋节是全家团圆的日子，是和和美美的画面。当然啦，今年的中秋节更是难忘！
中秋节那天，妈妈一大早就把熟睡中的我给叫了起来，然后，我们就和舅舅舅妈一起开车去了姥姥家。一到姥姥家，我就被姥姥家的菜园给吸引住了，菜园里瓜果蔬菜一应俱全，有形态各异的南瓜；有绿油油的小香葱；有胖乎乎的丝瓜；还有一树密密麻麻的有红有青的大枣……真是让身为吃货的我大开眼界！吃过午饭，姥姥还带我们去了邻居家的蘑菇采摘基地，看着大棚里鲜嫩的蘑菇，把我馋得口水都快流出来了。
转眼间的功夫就到了晚上，我们一大家子人坐在姥姥家的院子里，围着一张又大又圆的.桌子，桌子上放着各种各样的水果、月饼、零食……我们一边说笑一边赏月。今晚的月亮又大又圆，像一个洁白的玉盘悬挂高空；又像一块又大又圆的月饼晶莹剔透；还像一盏照亮夜空的明灯，甚是好看！我们一家人团团圆圆、热热闹闹得，开心极了！
在这一片片欢声笑语中，我们的中秋活动接近了尾声，但那一个个温馨的画面将永远留在我们的记忆中难以忘怀！
这真是一个难忘的中秋节啊！
月下小学作文 篇30
中秋的夜晚，我受月儿之邀，独自去附近的小塘中看她。人声远了，小塘近了。一会儿小船漂到塘中，我收了桨让它浮在那里。月儿一动不动地悬在空中，那么浑圆，那么柔和。水中也有个月儿，那莫不是天上的月儿在照镜子？风儿轻轻一叩，碎了，又聚了。水中的月儿那么近，仿佛一伸手就是我的了，天上的月儿那么高，她不属于任何人。月儿照着水，照着船，照着我。星星悄悄地使着劲，眨呀眨的，跟月儿凑趣，但都不及她亮，不及她美。然而月儿柔和的光与这星星点点的闪亮互映着，实在恰到好处。偶然间，我觉得在茫茫的宇宙中，我独自游荡，没有朋友作伴，没有知己关爱，有的'只是天边的黑暗，空旷的寂静与绝对零度的冰冷，刹时间，月光像温柔的网，密密的，长长的，从天上一直织到水面打断了我的思绪，突然间，我感到我的船就浮在这被水一层层叠起来的网上。
我感到那网是软绵绵的，湿漉漉的，浸着甜密密的，凉丝丝的气息，岸边的树和近岸的苇叶像一圈边缘参差的黑色幕布，帮助网把我与天隔开。那网的世界静静的，鱼儿偶尔转身打出了泡儿，风儿轻轻一推，一道长长的波带着灭了的水泡向黑色幕布那里去了，幕动了动，波痕从幕下流到天上。天上的月儿，淡淡的几抹云烟游过去，本想与月儿相拥，却被风儿的含嗔打开了。那月儿，兴致很浓，我的兴致更浓，因为今天是中秋节。中秋节的夜晚，圆圆的月儿多美啊！
月下小学作文 篇31
在每个人小时候，都有自己最爱玩的一个地方，草地、公园、花坊、竹林，或者是一个小土丘。但我最喜欢我楼下的那根普普通通的铁栏杆。
铁栏杆是用来挡车用的，只有自行车和摩托车可以通过。它光光滑滑的，在月光下反射出柔美的光。
我4岁的.时候，经常在晚上吃完饭后跑到楼下的铁栏杆那儿去玩。那时候我还不够高，只能羡慕地看着哥哥姐姐们在上面翻跟斗，坐着玩，心里别提有多兴奋。渐渐地我长大了，我想“自学成才”学会这门技巧，我开始用各种各样的动作往上爬，但难免时常会从上面摔下来。
记得有一次我已经成功地爬了上去，可是重心不稳又一头栽了下来，头上也擦破了，但我却不觉得疼痛。
还有一次，我爬了上去，坐的稳稳当当，心中乐开了花。我把爸爸妈妈叫来后又开始耍把戏了，一会儿扭来扭去，一会儿手舞足蹈。“扑通”一声，我又像一条鱼儿一样滑到了地上，摔了个四脚朝天。妈妈一看乐了，说：“咦？咱们家的小丑呢？怎么不见啦？”爸爸也随着哈哈的笑了起来。我从地上爬了出来，生气地皱了皱眉头，长吸了口气又努力地往铁栏杆上爬。好像我永远不愿意放弃这个“好伙伴”。
后来，我们搬家了，搬到另一个地方和爷爷奶奶一起祝搬走后，我一直没有忘记小时候我喜欢玩的铁栏杆。直到现在，我还经常到铁栏杆那里去玩，因为
它陪伴我度过了很长时间，也留给了我许多美好的回忆。我爱我曾经的“好伙伴”——铁栏杆。
月下小学作文 篇32
年年花似锦，岁岁香依春。我家花香艳及旧，邻居观海赞不绝。
《雨打芭蕉》是名曲，我言不如水观音。曼佗罗花淡宜雅，不俗不躁中我心。
“满月”依台置，幽香轻撒园。月光水样映，“满月”如披银。满月照“满月”，比西别样情。好一美景！清辉漫洒，“满月”如依。“满月”为名妍，应月天地间。其“月”满溢，妍盘郎圆，内有墨丝勾牵，如月中桂枝摇曳。花蕊新黄似月中金殿。茎因辉抚，如披银纱。忽又雾笼其上，如婀如娜，又似月中仙人，下临凡世，银纱轻坠，天衣无缝。凌波轻履，婷婷袅袅，款款而来。忽过，雾飞散，欲掩玉面不得，反露颜容，发飞轻随，亭亭玉立。
其旁，“十三太保”相随而立，十三艳妍，美如诗话，不可名状。十三枝聚于一垄，红黄蓝绿，可亲可怜可惜。仙界之妍，不可追比。
“美人抓破脸”孤立一旁，不理众香。花盘明朗，雪之色，朱绦相交，如美人玉颜消悴，血丝划痕，留于容面，别样风情，伊美及初。
一台山茶，幽香四袭，似侵非侵，似扰非扰。银辉盖下，各吐奇芳。洁妍雪色，婀娜弄姿。微风轻抚之下，如群芳欲行，不忍相离，驻足留连。裙袂飞扬，衣带飘飞，青丝随其后至，相绞网错，难分是非。
一夜尽，月转下，照阁留连净颜悴。终不成，留艳与日相对。少倾，光射四野，红日高悬。
夜不眠，不知何时夜尽，再观群芳，景已变。
月下小学作文 篇33
心里有风景，眼里有光芒。
今天晚上，乘着月色，妈妈带我去郊外走一走。
看，月亮升起来了，缓缓地，缓缓地升起来了，照亮了三三两两的行人，照亮了黑暗的道路，也照亮了遥远而神秘的山峰……
天空裹上黑色的幕布，闪闪烁烁的星星镶嵌在上面，像孩子的眼睛一眨一眨的，仿佛在向我诉说天空的'故事……
清澈的小池塘被月亮照得波光闪闪，仿佛水里还有第二个月亮，鱼儿跃出水面，弄碎了水里的月亮，但很快，水面平静了下来，水里的月亮恢复了原状。岸边的垂柳绿油油的，有的柳条随风舞蹈，有的则轻拂小池塘，有的成为歌唱家蟋蟀的舞台，还有的和我一样，在静静的欣赏这醉人的荷塘月色……
再往前，是一条小路，小路两旁是枝繁叶茂的法国梧桐，月光透过树叶留下的缝隙照射进来，啊，这月光与法国梧桐共同织成了一块美丽的碎花布。
小路前面是大片草坪，这片草坪依旧绿茵茵的，生机勃勃的，草儿大约四寸高，在月光下，每棵小草都镀上了一层银，一阵轻风吹来，这片草坪泛起了层层波纹，好像无数只手摆动着一块绿色的丝绸。虽然只有几棵草开了花，但我相信，不久的将来，每一棵草都会开花，就像每一个平凡的奋斗者，都将成为祖国未来的建设者。
是的，每一棵草都会开花。我走在月色里，走在初秋的风里，这样想着，想着……
月下小学作文 篇34
秋天的夜晚，月亮从天安门那边升起来了，啊，是在那里淘洗过吗？月盘是那样光亮，月光是那样柔和，照亮了高高的中国尊（一个建筑物），照亮了庞大的天安门，照亮了大道、小路，每到这时，爷爷总会牵着我，在洒满月光的小路上，走着，走着。
清清的河水，流着清草的味道和花香，黑色、灰色、白色的石子布满河床，哦，爷爷，白天，您带我在这里玩耍，而我，用叶子做船，运走很多新鲜花瓣。
秋虫唱着，大雁向南飞去，从果园那边飘来果子的甜香，是香蕉，是苹果还是雪梨？都有，在那边月光下的果园里，那些好吃的果子挂满枝头，流水很满意的响着，是呀，在它的旁边，青草，花朵这些都是它创造出来的小生命，村子里，晚归的农民扛着锄头，走向家门，屋子里的`灯在一个个地熄灭。
一天夜里，来了一个老巫婆，她使月亮变得没有那么明亮，她使溪水变成了灰色，她放出许多毒蛇猛虎。破坏房屋，吞食人畜，让这里毫无生机。就在大家绝望的时候，大树说：
“我们要团结起来，杀死老巫婆。”人们说好，大树说：“用树枝和线做成一个巨型弓，用石子射老巫婆。”最后，老巫婆在痛击下死去了。从此，森林又恢复了平静，再次听见了秋虫的叫声，听见了河水潺潺的流动声，月光依然那么明亮，果园里依然是香气扑鼻。
月下小学作文 篇35
已听得秋虫如泣如诉的歌声了。深夜的城市是如此寂静，任凭蝈蝈葫芦丝般的低语在洒满淡淡月光的空气中向远方飘散。
几小时前，城市仍在一片沸腾之中，打沥青的机器在街道上张着血盆大口，在夕阳的金辉中瑟瑟抖动着。残阳、泥灰和机器的咆哮，给这座新生的城市镀上了一层锈迹斑斑的金衣。
城市中依稀的绿木，在黄昏中消褪着绿色。但现在，月光轻柔地泻下来，整座城市都浸在似有似无的薄纱般的月光中，城中千万的树呀草呀，都在蟋蟀的喁喁细语中安适地睡去了——它们是在唱催眠曲吗？
但神思恍惚间，不禁记起一个乡下的夜晚。
那是一个好地方。深蓝色的天空向四周张开，无边无际。寥廓的夜空中点缀着稀疏的星辰，在树叶的缝隙间眨着眼。月亮悄无声息地挂在山包的上头。山腰间农户点着疏疏落落的灯，或黄或白，隐约的两三盏，在沉沉夜幕中，借着那柔弱无力的灯光可寻见哗哗的河流。
山水间是这样的人家。堂屋里白炽灯下，女人们交谈着，门檐下，一盏泛黄的灯照着宽敞的'场坝。男人们在黑暗中谈天，红色的烟头在夜色中忽熄忽燃。
不远处的树林，月光透过树叶的罅隙，在小道上铺上斑驳的剪影。这一轮月啊，何曾知道她系住了我十年心潮的波澜！我发现，我对这乡村的爱胜过了城市。
夜已深了，四周高大的建筑物已酣睡在夜的怀中。夜又深些了，月光依然那么慷慨。我只想，当我的子孙在被这相同的月光照着时，也能看见剪影中的树林，也能听见秋虫轻柔的鸣叫。
月下小学作文 篇36
我喜欢月，我喜欢它那清风明月般的朦胧，喜欢它那露从今夜白般的皎洁，更喜欢它那湖光秋色两相和般的柔美。
小时，大家常常聚在一起赏月，大人们喝酒聊天，孩童们嬉戏玩耍，而我，坐在小椅子上，端着一碗清水，呆呆地望着月亮。月亮就像一位调皮的小姑娘，在云端与你捉迷藏，一会儿躲进这朵云，一会儿躲进那朵云，暗暗的月亮一点一点地变亮，形如流水，在雾中流来流去，又增添了几分朦胧神秘的色彩。
天上的繁星在跳舞，手拉手舞蹈着，围在中间的月亮更加明亮，柔情地唱着歌，为星星们伴奏。她散发的光芒那么柔和，似乎像妈妈温暖的手抚摸着星星，抚摸着大地，抚摸着快乐的人们。
此时，天上的圆月如一个银色的圆盘，充满了快乐。我看着月亮，它是那样明亮，那样皎洁，晶莹剔透，真是美丽极了。让我不禁想起了嫦娥奔月的故事，我疾步跑下楼，坐在大树下。月亮照在树枝上，树枝变得更苍翠；照在花朵上，花儿变得更娇艳。我目不转睛地凝望着那一轮明月，隐隐约约发现：月亮上还有无数灰色的山丘呢，真是太神奇了！
月亮是那么的亮，她虽比不上太阳的气势磅礴，比不上太阳的'金辉灿烂，但她却有独具风格般的幽美。月亮蕴含着“举头望明月，低头思故乡”的思乡情；“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的意境美。
我真的很喜欢月亮！
月下小学作文 篇37
眼朦胧中，透过窗户，看到了一幅迷人的月下美景，便没了睡意，继续观察。
哇！月亮那梦幻般的舞姿发出一圈圈白色的光晕，照亮了大地，照亮了大地上的'景物，好美啊！大地上，有蝈蝈，有飞蛾，还有蚂蚁。蝈蝈清脆地叫着，好像在说：“好幽静啊，谁能来陪我玩一会啊。”这句话听着让人睡意全无。飞蛾来来回回地飞着，好像在倾诉：“蝈蝈，你别叫了，再叫，我把你五花大绑来陪我玩。”蝈蝈越发欢畅地叫起来，飞蛾更尽情地飞起来，清幽的月光，欢乐的世界，一切都是那样静谧美好。
一片绿油油的草地，草地里的小草看起来真光滑，那绿地生机勃勃，活像一个绿茸面包。草丛中有一个红彤彤的苹果，那个苹果红得可爱，犹如我妹妹的鲜嫩的脸蛋！这个苹果在草丛中显得很特殊，真是万绿丛中一点红，一支独秀。
草丛的远处有一滩水，那滩水倒映着草丛，倒映着苹果，还倒映着小动物们。那滩水里出现了一条蝌蚪，不对，是两条蝌蚪，也不对，是三条蝌蚪……蝌蚪尽情地展现他们的舞姿。他们那光滑而漆黑的身躯游来，宛如一个个小精灵。
这月光下的美景啊，迷人！我真喜欢这一幅栩栩如生的画。我看看手表，已经十点半了，意犹未尽，依依不舍地拉上了窗帘，开始了梦乡。
梦里，我，变成了欢唱的蝈蝈，变成了飞舞的蝴蝶，变成了游动的小蝌蚪……
月下小学作文 篇38
窗外的晚霞渐渐褪去，繁星开始闪现在夜空中。我浸在黑暗里，只能与苍茫夜空中闪烁的一朵白蔷薇促膝而谈。
白蔷薇看着我：“为什么不说话？你不快乐吗？”
我说：“我在想什么是快乐。人生在世，逃不掉生老病死，我又能怎样呢，一万年之后，谁会知道你？像你我这样的谈心，也只不过是划过无垠天空的.一束电光。”
白蔷薇静默了一会，说：“难道你没有梦想，没有愿望吗？那些就是快乐啊！”
我说：“希望只是对美好生活的想象而已，无所谓有，无所谓无，又不可能实现。正是因为有太多太多的希望，所以才会活得这么辛苦。”
白蔷薇依然闪烁着，说：“其实只要你一个微笑，便会有一个属于你的安琪儿，抱着一束鲜花向你微笑，生命怎么会无所谓？”
刹那间，苍茫的夜空中仿佛闪现出一道亮光。
白蔷薇依旧闪烁着：“你去拿一个盛满水的杯子，把一小块肥皂放在里面搅拌，再拿一根吸管。”我不解地照着它的话做了，不屑地说：“这是小时候玩的最简单的游戏，枯燥！”白蔷薇笑着：“你试着再做一下这个游戏吧。”我不情愿地用吸管沾了沾肥皂水，慢慢地吹起了第一个泡泡。只见这个又轻又圆的球儿，慢慢悠悠地漂浮到了空中。顿时，一种淡淡的欣喜涌上了心头。
白蔷薇依旧那样闪烁着，而我好像找到了那份久违了的童年的快乐。目送着泡泡，我的心里也充满了快乐、骄傲和希望。天亮了，那朵白蔷薇依旧在阳光下闪烁着。
月下小学作文 篇39
十月金秋，阵阵桂花香带来秋的消息，树叶褪去了翠绿的外衣，穿上了黄灿灿的新衣，街道上的风穿过枝丫簌簌作响。在这美丽的季节里，中秋佳节和国庆节欢腾地撞了个满怀。
出去转一圈，路灯上国旗飘飘，做成“庆祝国庆”造型的花篮娇艳欲滴，祝福阖家团圆和祝福祖国的画报也是焕然一新的，这一切都使得往常平凡的街道变得绚丽多彩。国庆，是祖国最重要的节日，是纪念祖国重获新生的日子，也是支持祖国发展更上一层楼的信念来源。
回想祖国坎坷的发展道路和先辈们筚路蓝缕的奋斗历程，我的心中涌起不禁热血沸腾。七十一载，我们的国家经历了各种风雨，但逐渐地屹立在世界的舞台，这个屹立在东方的巨人正面对世界振臂高呼：中国万岁!中国人民万岁!历史的巨轮还会载着我们的民族前行，我们一定要像升腾的巨龙一样舞遍神州华夏，舞遍世界的每一个角落。
千万小家汇成祖国这个大家，没有家哪有国，没有国又何来家！看着如墨的夜空上高悬的圆月，月色美如水，这个“倍思情”的.节日拨动了你的乡思，让你感受着阖家团圆的温馨，让你感叹生活的美好！那些在外为祖国、为理想奋斗的游子是否也在遥望这一轮圆月？是否也在吟叹着“但愿人长久，千里共婵娟”呢？掬一捧清盈的月色，留在今年的记忆中，留在思乡的情愫中，也留在普天同庆的欢声笑语中。
随风舞动的五星红旗犹如一团火，摇曳在月色之下，跳动着每个小家的温馨，跳动着祖国大家的繁荣昌盛！
月下小学作文 篇40
“海上生明月，天涯共此时。”中秋节晚上，我和小伙伴们一拍即合，带上帐篷、天文望远镜，去江海文化公园赏月。
爸爸把帐篷支起来，再把天文望远镜调到合适的位置。我们争先恐后地想要看看天文望远镜里的月亮，跟我们肉眼看到的月亮有什么不同。我从天文望远镜里清晰地看到：月亮上有一个个小坑，爸爸说那是环形山，是流星撞击后留下的痕迹。我终于识出了月亮的真面目。
圆圆的月亮像一个大玉盘，散发出温暖的月光。柔和的月光洒在我身上，使我感觉非常舒适。
我们跑去沙滩上玩，玩的'时候，我发现沙子跟往常不太一样。哈！原来，是沙子“换装”了，披上了一件银色的风衣。这是怎么回事呢？哦，原来是月光照在沙子上，让沙子“变装”了一下。
玩好沙子，我们在小广场上追逐嬉戏，月光也加入进来。我就像一个穿着银色战袍，正在结冰的河面上溜冰的女孩。
在我们玩得不亦乐乎时，我突然发现，沙滩旁的小河，也披上了一件银色的礼服呢！银亮亮的月光洒在小河的水面上，使小河看上去波光粼粼的，非常美丽。
我们又跑到小树旁，捡一些掉下来的叶子。我捡到很多很多大叶子，心里很是高兴。因为我收集到了许许多多银色的叶子一一就是被月光照亮的叶子。好像叶子上有一层薄薄的霜似的。看着它，久久不想离开。
在月光下玩累了，我们几个回到帐篷里，吃着月饼，一起唱起了《明月几时有》，心里别提有多快乐了！
中秋的夜，是美好的，是宁静的，也是温馨的。
月下小学作文 篇41
今天，我特别高兴，因为今天是中秋节，放假，而且外婆外爷、爸爸妈妈都在忙碌着做好吃的。我印象最深的就是做月饼了。妈妈叫我帮忙，我就去了，看见有很多包好馅的面团在那里，妈妈让我帮忙把面团放到模子里压，一个个漂亮的月饼就出现了。经过一个多小时的包、压、烤，一批美味的月饼出炉了，我高兴极了。这时，饭也做好了，我们开始吃饭，吃饭时，我们举杯祝福。吃完饭，我们到楼顶上赏月，月亮圆圆的，上面的黑色阴影好像是广寒宫。这时，妈妈把月饼拿来了，我边吃月饼边想：“现在我仿佛探手就能摘到月亮，可是我害怕惊动天上的人”。
妈妈给我讲中秋节的来历：有人说中秋节可能是嫦娥奔月的日子。还有人说是唐王在八月十五赏月，遇到了神仙，学会了一首曲子。从此，每年这时，唐王都要赏月。后来，这一习俗流传到民间，就成了中秋节。还有人说，人们在元朝时受不了压迫，就写纸条，要家家行动，推翻元朝，包在小饼里互相送人。八月十五那天，大家行动起来，把元朝推翻了，人们为了纪念，就有了中秋节，因为八月十五月亮圆，小饼就叫月饼。
现在，中秋节已经成了中国的.传统节日，在这一天，家家团圆，共同庆祝这美好的一天，在美丽的圆月下享受幸福的生活。我喜欢中秋节。
月下小学作文 篇42
子弹飞回弹夹，运动员回到起跑线上，投进篮筐的篮球飞回手边，时光倒流十个春秋……一位高而瘦的老人牵着一个淘气的小男孩，走在黄昏的小路上，越走，越远……
梦，醒了，身边仍然是一片黑暗。突然间惊奇的发现枕头湿了，哭了？怎么感觉那位老人的背影是如此的熟悉？原来，那正是我亲爱的奶奶啊！
奶奶最爱我了，平时连楼梯都爬不上几楼，那时的我还小，还没走楼梯就喊累，奶奶硬是把我背到顶楼。平日为了逗我开心，总是想方设法为我买这个拿个……
跑到窗边，一轮明月镶嵌在夜空中，是那样的清晰，是那样的美，痴痴的望着夜空，幻想着奶奶的到来一一如此美的明月不配与家人的相聚相伴吗?
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这月亮阴晴圆缺也如同人的心情的变迁，这事也难以周全……唯独能做的，也许……只有打个电话来问候问候了。
“嘟……嘟……”汽车的'鸣笛声从耳边响过，猛然地想起，曾经，奶奶坐上回老家的汽车，我在妈妈的怀里一个劲儿地朝奶奶挥手，但孩童的纯真不可能一直存在，很快，我发现，心总是莫名其妙感到空虚。原来，是因为身边少了奶奶，泪水再次涌上心头，而那奇特的惆怅，一直在大脑边回荡着，挥之不去。
躺回床上，脑海里只有奶奶，不久，酣然入睡……梦里，梦见了奶奶来到了家，还提着不少零食，还笑着：“宝贝已经成小伙子了。”
但愿人长久，千里共婵娟。
月下小学作文 篇43
如水的月光今夜显很晶莹剔透满天的繁星终于遮掩不住内心的好奇，眨着自己的眼睛观望这一刻钟静如止水的世界，站在月光下回忆往昔，回首自己走过的那段人生旅途，久别的惬意不再销声匿迹。
曾经一味地追求这那些可望而不可及的梦想。也曾经一味地想拥有自己想要得到的东西，如今望着流逝的岁月，望着那个残破的人生旅途，望着自己失去的一切，才明白人世界有些东西永远都是可望而不可及的。不是你想要就能得到的。因为完美的人生并不存在。
悠悠岁月，茫茫尘世，蓦然回首，生命深处的阳光依然闪烁，只是在曾经的岁月中一颗心变得黯淡无光，失去本该拥有的本质。
曾经的一念之差，让我无入歧途，使我深深的陷入红尘，不能自拔。梦想着那“相思血泪刨豆的”“凄美。憧憬着那”山可崩，地可裂，心永不变。花前月下的浪漫。追逐着那本不该属于自己的感情，断送了自己一段纯洁的友谊。
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。又是一个明月满星夜。回首过去快乐的.时光，仰望着星空。天还是天，星还星，只是天空多了一些薄云，你还是你，我还是我。只是心中多了一层隔膜，一样的天，一样的我，一样的你却已不是我的朋友。
一颗流星划过，那是我悲伤的眼泪在飞，飞过我迷茫的眼睛，曾经那纯洁的友情，就像断了线的风筝，纵使我如何得不舍，也不能将它追回，望着远去的它，留给我的只有无限的悔恨，变了质的友情。
月下小学作文 篇44
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。夜黑了，人静了，只由座座高楼还闪烁着点点灯光。不知是被夜景所渲染，还是被宁静所陶醉，明星登上那块黑色大幕。星光与灯光互相呼应，照射出那光辉灿烂的夜空，照射出那吐洒清辉的月石，照射出那似流水般的月光。
漫步野外，稳坐湖边。眼里，心里，却只顾着欣赏那月饼大的月亮。月亮上树荫婆娑，嫦娥，牛郎，织女的身影仿佛时隐时现。那轮明月是我爱讲故事的外婆吗？那点点繁星是我调皮爱眨巴的眼睛吗？湖水在看，鱼儿再看，那片夜空变成了记录小时的照片，变成了照耀小时的`明镜。
“野旷天低树，江清月近人”是啊，月光照水，水波映月。它在我模模糊糊的记忆中，捞出了阿炳，捞出了《二泉映月》。月光依旧那么静谧美好，耳畔边，二胡声正久久地回响。阿炳失明，但没有失去战胜困难的勇气和信心，他以《二泉映月》奏响了向命运挑战的最强音。
坐累了，我站起身来走走。仰望月亮，它似乎也坐累了，跟着我走。月亮边簇拥着束束花朵，明星为那块玛瑙送行。望着茫茫夜空，我随口吟道：“明月却多情，随人处处行。”
起风了，月亮在云层里穿梭。小时学滑板摔跤时的场面仿佛重现，我哈哈大笑起来，再看那头，月儿也张大嘴巴，跟着我哈哈大笑……
月下小学作文 篇45
又是明月当空，原本黑暗的夜幕却有一团光在隐隐发亮。却又显得深邃，但这只是月亮衬托下产生的，除了白玉盘这清冷的幕布上什么也没有。但与今日这八月十五的月所不同的。这时的`月不算耀眼，却十分迷人。这时的月中少了一番孤凉与冷清，而多了几分柔和。
慢慢细品，我竟看到了您？真的是您！和您无缘见面，只是在家乡的墙上看到过您的照片，我忘不了您相片上和蔼且慈祥的笑容。朴实的外衣穿在您身上也同样衬得您温和。
无论从小到大，这中秋团圆的日子里总见不着您，我也曾想象过您，想象您的说话声音，想象过您的生活习惯，但在我看来都不像您，尽管我也没见过您。但我知道您是独一无二的，永远是我心中最美的——外婆。
常常有想起过您，因为“距离”您像蒙着面的妙龄少女，巧笑嫣然，缓步向我靠近。当我向您问好时，您笑而不语，充满着神秘，令我感到好奇。
您在那儿好吗？我想一定是幸福美满的吧。转念，天上的雾霾退去，点点繁星散步天空。哦，您在那儿！爸爸和我说，夜空中最亮的星，那是您从天界望向人间的眼睛。您看到我了吗？
今天八月十五，这团圆的日子，您在那一定已经在过节了吧！我猜您那一定很热闹吧！
中秋佳节，尽管没您在我身旁陪伴，但您一定也想着我吧！
月光映着您的笑容，雾霾又重新盖上，您的脸在消散，但我知道，您在那儿也想着我们。
月下小学作文 篇46
仓冷幽深的夜，没有白天的色彩，却有空灵的思绪。也只有在黑夜，才会任我情感的潮水放纵奔流。——题记
自然中有星星的调皮，有月亮得圆缺，有太阳得色彩，可是人呢？好多的思绪，剪不断，理还乱，唯有心中的那份感动，最难忘怀。
夜，黑色王国的使臣,每当日暮落下，黯淡无光的天空因多了星星与月亮的点缀。
白天，是多彩的、明媚的阳光，眼里的花儿，还有可爱的`小鸟，好像靠近它们，离开这嘈杂的教室。我期待黑夜赶快来临，那样，我不必再艳羡白天的美丽与多彩；那样，我不必为无数个定理与公式而心烦意乱；那样，我才会将自己从题海中解脱出来；也唯有那样，父亲才会轻轻地走入我的梦境，坐在女儿的床边一起谈天说地。因此，我
每为夜的到来而感动。
一天夜里，寝室里总留下一个人孤独的身影，坐落在床沿边，望着窗外的月亮，似乎所有一切与自己格格不入:学业的不顺，人际的不和，同窗异样的眼神……我默默地承受着，我苦苦地煎熬着。每夜，只要有月亮的晚上，我就会去问它：“为何你给别人一聚欢喜，给我却是一散离愁？难道，我注定比别人差？难道我注定失败？”月儿无言，我亦无言，心凉如水。
又是一个不眠之夜，月儿勾起了我对父亲的怀念。好想再和父亲一起，在黄昏下追逐夕阳。在这凄凉月夜，心儿不禁跌入了记忆的黄昏，仿佛看到了父亲在夕阳下辛苦工作的背影……
月下小学作文 篇47
夜深了，一切都是那么安静，静得让人可怕。我独自一人坐在池塘边上，静静地欣赏美丽的荷塘。
抬头望，是一片星罗棋布的天空，那洁白的月亮似乎如流水一般，静静地泻在荷塘中的每一片叶子和花上，显得格外幽雅动人。清风微微地从我身旁拂过，不觉有一丝凉意。虽然荷花们都已进入了梦境，但还是能闻到那沁人心脾的清香，又好像不太张扬。
月光隔着一片树林照到荷塘中，把荷塘边上那棵弯弯的柳树的`影子印在了片片荷叶上，又像是画在上面。荷塘中的月光显得不太均匀，但是有光与影的共同合作就不显得单调了。
看，在月光的衬托下，荷叶们更有精神了，让我不得不多欣赏一番，它们就像荷花的保护神，当荷花渐渐人睡后，它们便默默守在身边，从来不与荷花争名利，不出风头，不求回报，没有私心。
也许很多人都不会用赞赏的眼光看待荷叶，但是那静静的月光终于逼着我看透了它，了解了它。也许也只有在月光下，你才能明白它的内涵。或许有时候也需要你用一颗真挚的心去体会它。
夜越来越深，但天空并不显得黑，月亮还是依旧那么亮，好像还不愿破坏这美好的一幕。如果月光就那样短短地失去，未免也太不够意思了吧！这时，坐在荷塘边的我也该回屋睡觉了，但心中还是有些不舍。
回头再望望那撒满月光的荷塘，朦朦胧胧中泛出点点白光，显得幽雅动人。
我每天都静静地欣赏，每天都做一个甜美的梦。
月下小学作文 篇48
圆圆的月坐在绵绵的云团上，偌大的夜空就只有她，她寂寞吗？她的亲人——星星哪儿去了啊？
又是一年中秋时，第一次中秋父母没有陪在我身边，终于领略了“每逢佳节倍思亲”。
皎洁的月光堆满了整个庭院，树影婆裟，在这月明星稀的中球之夜，我却想念起星星，那像荧火虫一样的迷离星光。呵，萤火虫？就是那要去天堂的精灵吗？寒风吹来，记忆的大门便轰然洞开……时光荏苒，您已离开了我，到那梦幻的天堂居住了八年，您在那儿过得好吗？那里有没有月亮和星星？萤火虫有没有把我的思念和祝福带给您？
我的童年是您背着我度过的。您用那双厚实温暖的大手为我编织七色彩虹，唱首儿歌就把我哄得哈哈笑，您的口袋里永远都有我最喜欢的糖果，您知道吗？那个糖果好像换口味了，为什么我买了一大堆也吃不到小时候的味道。那条小巷我怎么走呀走呀一直走不完？就在那个满天繁星的'夜晚，您走了，您把几十年的沧桑化成满脸憔悴，我把您冷冰冰的手从鼓鼓的口袋上挪开，几颗糖果就掉了下来。
月啊，你可不可以到天堂去？看看有没有一个很喜欢收集糖果的天使，可不可以告诉他：这里有一个小女孩，很想他。
月光悄悄透过窗纱，照在我的脸庞，嘴角还有一丝满足的微笑，因为梦里月儿带着我满满的祝福，飞到那个叫天堂的地方……
月下小学作文 篇49
“幽人独见风清影，宿鸟还惊月下林……”夜深人静，我孤身一人坐在小院里，吟着诗句。
正值凉夜，清风几许拂面，吹散了月的面纱，露出那姣好面貌。一抹银辉洒下，院旁的小树，落下了一片片银叶，颇有天仙下凡之姿。
凉风习习，院中的井泛起点点波澜，搅破了井中那轮月的面容。忽而，似是凉风惊了鸟，树上的鸟儿啼叫了起来，似在吟诗：“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”不知不觉中，月儿竟又躲在了云后，身周笼罩着薄雾。风儿停了，鸟儿也不唱了，一切似乎又恢复了沉寂。
只见月在那薄雾后，若隐若现，像是一位怕羞的姑娘，娇滴滴地躲在屏后，悄悄露出那迷人笑靥。
这时天公又吹起了凉风，夜更深了。凉风又将月儿从雾后拉了出来，一展风华绝代、卓越风姿。
此刻，月明星稀，少许星星正眨着眼睛，做着月儿最美的陪衬。
风更大了，刚刚在偷眼望月的草儿、花儿低下了头。月儿也觉得冷了，拉了拉它的锦被，只露出半张脸来。
此时，此月，此景，有着诗的朦胧，画的唯美……让人心生许些文艺感。
夜，更深了……月儿的美，月儿的'一颦一笑，月儿的娇羞模样……总是让我汹涌澎湃的心片刻平静了下来。
我爱月，爱月的诗情画意，更爱月下小景的那种迷蒙之美。
月下小学作文 篇50
静静地坐着，看思念如何闯入流逝的岁月；静静地仰望，看流星，如何划破浩瀚的天穹；静静地唱，看音符，如何飘入凝望你的梦乡。
渺渺清音，演奏的是落英缤纷时的一场邂逅，亦或是内心记忆深处的烙印，回首往事，不堪的是那一丝轻狂，亦或是早已成风的夸下的海口，这般深的情，这般痴的心，难道皆抗拒不了漫长时间的流逝？牵着记忆的手，追寻罢……
将对你的情存入琥珀里，无数年后谁翻阅我的痴情？他能否明白，是怎样刻骨铭心的想念？将玫瑰最美丽的瓣磨成胭脂的颜色，几经辗转后，还能否想起你的容颜，将粉碎的'梦重新缝好，织出的是怎样的思念，回眸之后还能否再入那个梦乡？将写满你名字的纸片折成飞机飞出，将那思念带向远方……
写着你名字的纸片如雪般纷飞出无限的绚烂与芳华，为你写的诗如流水般绵延不绝，将我的世界包围，穿越千里的情丝引着我的手指找到你的方向，踏一路落叶纷飞寻找你的芳香，即使是在梦中搁浅，即使是在深渊坠落……
用一抹笑容掩盖心灵的创伤，一朵朵惨白的玫瑰被鲜血染得腥红，在黑暗的天空发出令人窒息的妖艳，随后欢欢在临界点凋零……
在无数个人群中找你的身影，在朝霞的尽头，眉间愁意消逝的瞬间，眺望到你，一抹动人的微笑。
月下小学作文 篇51
沏一壶月下的茶，在一个月色朦胧的夜，星光失去了往日的光辉却流露出一点点温馨与浪漫，周围的一切是那样的空虚却如此现实，仿佛那浓雾中的小岛，充满幻想与传奇。
此刻，当你置身于一个世外桃源的小岛上，吟咏着淘渊明的《桃花源记》，沉浸在这一片宁静的世界中，守着一炉温柔的火，听着那微香的清泉在壶中沸腾。心中的快乐在不断的跳跃，漫溢。这快乐并非世俗的金钱、名利所带来的刺激，而是一种脱离了世间红尘纷扰的快乐，是一种轻松，一种恬静，一种不为五斗米折腰、不为无趣而黯然的达观，就像淘公一样飘然田园，不管世俗烦恼。
月色璀璨，星光闪烁。这月，这岛，这火，这风，这种感觉，是那样的'和谐温馨。在壶水沸腾之时，沏一杯清茶，细细地品呷。有一份纯纯的清香，迎着风一点一点地在空气中弥漫，并在这“桃源”里细细的酝酿。当风轻轻地拂去身上的尘埃，这一点点清香在我的身边凝聚，刹那间就融入了我的血液中，渗入到我的灵魂深处。它没有花香馥郁，没有酒香醉人，可它凝聚了浩浩华夏千年文化。这一份清爽中略带苦涩的滋味，你一时又难以领会，却能像历史的碑铭一样镌刻在你记忆中。
沏一壶月下的茶，它是如此清谈，如天上的云，轻慢，飘摇。可它却能抚平岁月的苍桑，历史的伤痕，能帮助你拂去被金钱蒙上的尘垢，消除红尘带来的疲惫。
就让我们沏一壶月下的茶，在清风、明月之夜。
月下小学作文 篇52
举杯邀明月，对饮成三人每当读起李白的 《月下独酌》，我就会想起童年的一件趣事。
小时侯，妈妈总是叫我跟着她吟诵古诗，久而久之，我能有模有样到背诵几十首唐诗。每当亲戚们叫我小诗人时，我心里像吃了蜜一样甜。一天，妈妈教了我李白的《月下独酌》，还告诉我：李白醉酒诗百篇。他作诗前总要喝酒，喝了酒作出来的诗有仙气，所以大家都称李白为诗仙。说者无心，听者有意。我想：我能背几首唐诗就能赢得大家的.称赞，如果我能作几首诗，不能名扬天下，也能成为同学的偶像。
我们家有一个作酒高手——奶奶。家里有一个放酒的房间。一天奶奶正在弄酒，我问奶奶：什么酒喝了会醉?奶奶回答：什么酒喝多都会醉，你可别偷酒喝。小孩子不能喝酒。我想：爷爷、爸爸每天喝酒都喝得那么开心，奶奶肯定是骗我的。每次大人说不能吃的东西，其实都很好吃。我偏要试一试。奶奶出去了，我偷偷地溜进去，我打开一缸酒，喝了一口，辣死我了，原来是白酒。我又打开一缸酒，是葡萄酒，我喝了一口，真是酸死我了。我看见桌上有一瓶杨梅酒，我吃了一个杨梅，味道真不错。我又吃了几个，脸开始发烫起来。我再吃了好几个，我觉得眼冒金星，眼前一阵阵黑影在晃动，手脚也软绵绵的一下子昏倒在地上。
我醒来以后就问爸爸：我在梦里有没有吟出诗来?这时爸爸妈妈才恍然大悟，哈哈大笑起来。
月下小学作文 篇53
扬州，从地理位置上来说，算是江北。可是在古代众多文人墨客眼中，扬州也算是江南，甚至是比江南还更富江南韵味。
扬州啊，有着属于它自己的独特之处。
读李白的《送孟浩然之广陵》，倒也想坐一条船，在烟雨朦朦的江上欣赏沿途风光，体会一下李白的心境。却是做不到的，怕这不过是一个妄想罢了。
母亲的一个朋友是扬州人，因而我总是吵着要去扬州，要去看瘦西湖，小秦淮，却总是找不到合适的`时间，只好作罢。曾傻傻的说要三月去扬州，可是却得到一句“三月怎么去？你不要上学吗？”之后恍然大悟，抱着内心的遗憾，只能品味他人眼中的扬州了。
扬州的繁华，绮丽，温婉都令我向往不已。杭州，苏州乃是人间天堂，在我心中却是如何都比不上扬州的。它将北方的豪迈与南方的温柔巧妙地融合在了一起，怎能不让人心驰神往？
偶然看到《扬州画舫录》，便兴致勃勃打开看了，虽然有一点儿看不懂，却并不妨碍我品味扬州的魅力，也正是未能全懂，才会对扬州这座城市更加向往。
常听到这样一个问题，扬州算江南吗？噢，当然算了，在我心里，扬州若不算江南，还能有几个地方算得上是江南呢？同许多文人墨客一样，扬州也是江南这个思想早就深深印在脑子里了。
总是盼着，盼着有一天能到扬州去，一睹扬州的风采，最好是在三月，莺飞草长的日子，去扬州看一看，满足我多年来的心愿。
月下小学作文 篇54
扬州，一座历史悠久的古城；扬州一块风景怡人的土地；扬州文人墨客集会的宝地……这一天，4月14日，扬州，我来了！
一路上，我的心中满是无比的憧憬与向往；恨不得插上翅膀飞过去。按照计划，我们上午参观个园和何园，下午参观瘦西湖。个园是对外开放性的以竹子为主的'园林，让人感觉美不胜收；何园则是一个别致大气的何家大院，很有点大家风范的味道。吃过午饭，我们来到了我梦寐以求的风景地——瘦西湖。在参观之前，先进行了小记者采风仪式，接着，我们就边走边赏开始采风啦。一路上，满是五彩缤纷的花朵，既芬芳又美丽。然后，我们来到了长堤春柳。这条大约五百米的长堤两侧，三步一桃五步一柳，一眼望去，一阵微风吹来波光粼粼的水面映衬着桃红柳绿的岸景，真是遐意极了。接着，我们来到了二十四桥，一说起“二十四桥”，我就想起了杜牧在扬州写过的一首诗：青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。为什么这座桥得名“二十四桥呢”？因为这座玉带状的拱桥24米长、2.4米宽、两端各24台阶、24根栏柱。可以说，这座桥设计的数据都和24有关，有趣吧？俗话说得好：天底下没有不散的宴席，行程要结束了，大家还真有点恋恋不舍呢。
今天虽然我们只参观了个园和何园.瘦西湖这几个代表景点，但是我亲身体会了三月扬州的美，扬州的人文精神。整个活动让我见识大开，视野更开阔，陶冶了我们的情操。
月下小学作文 篇55
夜，已来临。
我准备了一壶美酒，摆放在花丛间。环顾四周，只有我一人，自斟自酌，无亲无友，不免有一丝感伤。我仰起头，发现空中那一轮明月，清冷的身影独自遨游在云层间，散发出黯淡的光辉，为这夜色抹上一层神秘。我举起酒杯，想要邀请这一轮明月与我共享着美酒。恍然间发现，地上斑驳的散落着我斑驳的影子，嘴角不由扬起一丝苦笑，我似乎也不是太孤独。
猛然发现，那皎洁的明月，其实根本不懂的喝酒的乐趣。人说酒解千愁，但为何喝了怎么多酒后，仍消不去心中的悲伤惆怅?我班驳的身影，在微明的.月光下徒然伴随着我，暂且就让明月和影子陪伴着我吧，应该趁着这良辰美景行乐吖。我吟诵诗歌给明月听，他在九天徘徊不进;随着我舞剑的姿势，影子也凌乱的洒在大地上，仿佛在与我一块舞蹈
望着这一切，心中涌起了莫名的哀怨。清醒的时候我，我们无比快乐;而当我们真正醉了后，不免要各自分散。世界上没有什么是永恒的，离散是万物的宿命，谁也没有改变的能力，毕竟那是命运的安排。当你辉煌时，身旁少不了奉承的人，而当你一落千丈，他们就仿佛不认识你似的，明哲保身是每个正常人的做法。当你看穿这一切后，你会发现，身旁只有影子而已。
皎洁的月儿呀，我愿与你结下着忘却世情的交游，同你相会在美妙的银河
湛蓝的苍穹，冷傲的明月，无情的人，孤单的我，寂寞的心。
人们往往只看得到你光鲜亮丽的那一面，而之后的寂寞感伤，心酸孤廖又有几人会知晓呢?
月下小学作文 篇56
晚，七点整。月亮悄悄地爬上天，把清冷洒向大地，幽静的夜空伸出静谧的双手，让大地在它的怀抱中静静睡去。
万家灯火，熄了，只有一梳明月，静静的望着大地。这时，我来到地上，瞬间感到一股清凉的冷。此时，对面的一个人，在皎洁的月光下显得格外亮眼。
一身银白黄的外衣，银色的长裤，橙色的帽子，还有他的武器——扫帚，那不是清洁工人吗？在月光下，默默无闻地清洁着这被夜空怀抱的大地，帮它清洗尘埃。行在路旁的我，似乎吃了一粒定身丸，站在这里，一动，也不动。
四周到处是小虫在细细屑屑地谈心，月光翻着投在花上，树上，花花点点。只有他——那清洁工人，丝毫没有被美景吸引，专心致志的，扫着。夜的香气弥漫在空中，围着清洁工人转，把他罩在里面。他不像白天里看到的`那样现实，而是魔幻、模糊不清的。天可不是那样，悠然的云在游走，夜空蓝晶晶，又高又远的。一切看起来都那么美好，恬静。清洁个人，没人注意他，在人们眼里似乎毫不存在，但他在无私奉献着。我想，在这个城市里的每一个不起眼的小角落里，有千千万万的像他一样的人无私奉献，默默无闻的工作着……
他们真诚，他们敬业，他们善良，他们用自己一颗纯洁的心，为我们带来美好的生活环境，宁可一人脏换来万家洁。他们多么质朴，一个看似平凡且又不平凡的岗位，在我眼里，他们就是高尚的人，我由衷的感谢他们！
月下小学作文 篇57
元宵，泉州从唐宋开始闹元宵。每逢这天，人山人海，挤得水泄不通，闹市更加繁华，满街遍花灯，照亮了整个城市。
府文庙比往日更显热闹，一下子被人群围了起来，四处张望，一探究竟；售票处，蜂拥而上，后面压着前面，无数只手伸了出来，疯狂抢票。一进大门，便是另一番景象，莲花灯垂挂于上，清新优雅，荷花灯沉在湖中，水面浮起，悠然开放。如此花灯展，赏灯人早已沉醉，令人开怀。
远处，传来阵阵响声，走过一看，原来是高甲戏，虽说有丑角入镜，但也不失美感，艺术的文化依然展现。穿着古装戏服，出神入化的表演，同样不失雅兴，反映泉州的文化遗产，一两个夸张的表情，捧腹大笑，倒也增添了不少乐趣，惊叹不已，把文化充分展现，淋漓尽致。平日，过于沉溺在压抑的城市生活中，古老的记忆因此灰飞烟灭。
南音，早有一千年的历史，是中国音乐的古石；闽南，传承此般文化，声声入耳，绝是异曲同工，天上才有。那手拿着箫，生生动听，这是文化的`精髓，是经典，是文化的习俗，望明月，看到和谐的一家，老老小小，幸福美满，真是美好啊！
元宵夜，“一声元夕一回换，怪听声声卖古灯。”街上，灯火辉煌，丝毫不减明亮，团圆，就是和家人一起，赏花灯，吃元宵，该多美好呀！
月下小学作文 篇58
一水的月光，在碧绿中组成水镜。于是，一条山沟飘香了果蔬。凤凰腾起，用漂亮的尾羽拂亮了一个地名，绿莽莽的凤凰岭，从此润绿了一双双眼睛。
土地，以细腻柔软的姿态匍匐在山岭的'脚下，玉带似的山溪紧系着山的魂魄！
依山而生的生命在月色中恣意、婆娑，摇翠了丰收的希望。
远方，很近，追着绿，一脚就迈进了凤凰沟。远方，很远，站在山岭，一眼看不尽青翠连绵！
月聚光华，一座座现代农作物生长园依岭而建，微风扫过，时髦的农家女瞬间抬头、张望，衣袂飘飘，飘甜了瓜香。
鱼群坚守在水塘，白鹭鸟骑上了牛背，一只只和平鸽梦中优雅，叽叽咕咕，诉说着月光下竟是如此地和谐美妙。
一枝紫色的广玉兰，与一群寻衅滋事的麻雀对峙，荡一荡花香，化解了彼此间的敌意，远处，传来小提琴协奏曲，森林沉浸，月光就势传播音律。
绿水淙淙，还在左冲右突，七折八弯，岩石击鼓。艰难跋涉的情景，一片精彩纷呈！月亮倚着云朵喝彩，水流依偎着土地亲密。
凤凰沟，开始梳理美丽的羽衣，十里八乡的灯火，点亮了山野风光，鹭鸟伴着鱼虾在晶莹中安卧，瓜果在垅的边缘上张望。于是，该青的时候，绿了，该黄的时候，橙了，该红的时候，艳了，到了收获的季节，香了……
月光流淌出的汗香，盈实了青山绿水的梦想！
丘陵，还是以山的姿态，不变的意念随形，淡定昂扬，太阳升起，繁荣四溢！
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