【推荐】风小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的风小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风小学作文1
夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风轻轻说着“听着许愿甜美动听的声音，伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受！
奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，7月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。
难得的假期，没有悠闲漫步在有点物质的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，习惯，觉得不足为奇，只是无暇顾及。我无法控制我的脚步，也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿，红绿灯机械的指挥，我也机械的走着，走着。我知道人总有一天会停下来，并且永远的停下。白天最终会变成黑夜，因为这是必然的。
我们还年轻，我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后，我总是这样鼓励自己，可能在别人看来这是种麻痹，不过我喜欢这样的麻痹，起码不会让自己很痛。
“七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔。”
风小学作文2
也许有人喜欢雄伟的长江三峡；也许有人喜欢风景如画的杭州西湖；也许有人喜欢风景优美的西沙群岛。但我却对家乡的郑风苑情有独钟。
春姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄地来到郑风苑。小草探出脑袋，好像在欣赏春天的美景。你瞧！路边的野花也迫不及待地开了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪。一阵微风吹来，他们就频频点头……
送走了百花齐放的春天，迎来了绿树成荫的夏天。夏天，最引人注目的当然是荷花了。郑风苑里的荷花有红的，黄的，白的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。荷花和多的数不清的荷叶搭配起来就构成了一幅美丽的画卷，真是“舟行荷花上，人在画中游。”
送走了绿树成荫的夏天，又迎来了秋高气爽的秋天。秋天，郑风苑里的树叶变黄了，像一只只黄蝴蝶从天而降。再看看地上，大地都被树叶铺成了一条金色的地毯。
送走了秋高气爽的秋天，我们又迎来了皑皑白雪的冬天。冬天，一只只白蝴蝶从天而降，仔细一看才发现是雪花。地上，树上，都银装素裹的。连石头都被编织了一顶白帽子。
我爱郑风苑！我爱我的家乡！
风小学作文3
我是大自然的孩子，来自浩瀚无垠的大海，抓不住，看不见，像一个顽皮的孩子，飘逸潇洒。但是我却存着一颗环游世界的心，世界那么大，我总想出去看一看。
伴随着温柔的风，我飘到山岭上空，郁郁葱葱的山上，一条白练凌空而下，这难道就是传说中的“庐山第一奇观”三叠泉？果然名不虚传。来到瀑布前，飞瀑仿佛是一条盛怒的玉龙，轰然疾下，惊天动地，使我惊叹不已。李白曾云“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，真是耳闻不如眼见。躺下水面上溅起的雾气，轻盈柔美，宛如仙境一般。只是眼前一片朦胧，为水面增添了几分神秘，随即我跳起了一支美丽的舞蹈，这雾气便被我吹散了，这才露出了庐山真面目。我环顾四周，山清水秀，空气清新，景色秀丽。
浏览过了庐山瀑布，它的秀丽景色印在了我的脑海中，让我流连忘返。接着，我又漫无目的地飞了许久。
突然，我听到了一阵雷鸣丘壑，雾气从林中升起，我心存疑惑，飘近一看，才发现一股洪流直冲而下，好像一条宽幅白练，从织布机上倾泻下来，瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米。我觉得黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观……
就这样，一天的旅行接近尾声，我却仍有些意犹未尽。
风小学作文4
风是什么样的？谁也不知道，我们只知道只要风一到来任何东西都摇晃起来，当然除了结实的楼房。
今天下午第七八节课就刮了一场大风。风好象穿着隐性衣的魔法师，让我们看不到，摸不到，可是他来了我们却能感受得到，够神气吧！当着个魔法师生气的时候，他还会发出它特有的声音“乌——乌——乌”这不今天下午我们正在考试，“魔法师”大张旗鼓的来了．又发出它那听着让人悲惨的声音．生怕我们不知道它来似的．引得我们同学都不约而同的向窗口望去．甚至有的同学还有感情的说出：“哇！”不过说归说，看归看，我们向外看只能看到摇摇摆摆的树，和在街上上吃力行走的人．这使我我不得不想：风它到底是一个上了年纪的老爷爷，还是一个爱捉迷藏的小孩子？我们也可以把风的颜色看做是透明的，因为只有透明我们才看不见它．就像空气我们不是也看不见它吗？
这就是在我眼中的风，不论它是什么样的，不论它是什么颜色的，不论它是一个“老爷爷”还是一个“小孩子”，只要我们能感觉它在我们身边就行了！
风小学作文5
四季的景色各不相同，四季的风也是变化多端的：春风柔柔的、夏风凉凉的、秋风爽爽的，冬风则是刺骨的。春天的使者带走了冬天的寒冷，送来了温暖的怀抱。看：小树抽出了嫩芽、小草探出了脑袋、花儿露出了笑容，人们脱下了厚厚的棉袄。风婆婆打了个哈欠，吹来了一阵又暖又柔的风儿。小树、小草、小花贪婪地吮吸着春风，人们也感受着春风无语伦比的柔美！
夏天带来了炎热，也带来了喜悦。人们坐在大树底下乘凉，钻进水里游泳。孩子们舔着冰淇淋，快乐极了！
一阵夏风拂过，带走了炎热，使人神清气爽！
秋姑娘送走了炎热的夏天，带来了一张张欢乐的脸庞：稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、棉花朵朵白、大豆粒粒饱。秋风来到了人们的身边，陪伴着人们！
冬天的精灵带给万物许多礼物。大地妈妈、小树————穿上了银衣裳，显得更加漂亮了！
但是，冬风出来了，人们只好再次穿上厚厚的棉袄，躲进暖和的被子。不敢再出来了！
四季的风，畅想欢乐，展现出一曲曲激情的歌！
风小学作文6
如果叶子是蓝色的，那么天空是绿色的？！如果天空是黄色的，那么枯叶呢？———题记
汹涌的大海是碧蓝的，葱郁的森林是翠绿的，温暖的太阳是红彤彤的……
如果风也有了颜色———
我将不再任性，我将改变自己。不会像往日那样挥霍物品、挥霍感情，不再像个公主那样，刁钻难缠，做任何事都不可理喻。要变成一只小鸟，飞向遥远的天际。顺其自然，服从真理。
如果风也有了颜色———
我将不再娇气，我将改变自己。不会像昔日那般娇娇滴滴，嗲声嗲气。
如果风也有了颜色———
我将不再回避，我将改变自己。风雨来，不避开，谦虚把头低下来，像沙鸥一样去搏击，只为寻一个奇迹。
如果风也有了颜色———
我将不再放弃，我将改变自己。放弃只能证明自己没本领。抓住一切可以利用的机会，促成自己飞跃，抱有希望地面对眼前的一切。纵然有山，但可翻过；纵然有水，但可淌过；但心中如果有了放弃，那将是一道不可逾越的沟渠。
改变不了世界，只能用心改变自己，然后去适应世界，要适度地改变自己。
如果月饼做成方形，它将失去传统的团圆意义；
如果树根坎成方形，它将失去做根雕、使自己身价万倍的机遇；
如果茶垢被清洗干净，倒上开水，它将不再散发清香，吸引诸位……
改变自己，有分寸地改造自己，才能提高品位，那样月饼依然象征团圆，根雕依旧身价千金，“无茶壶”依旧流传百世。
改变自己，做一个坦然的自我。
风小学作文7
如果我是风，我将要做到许多许多的事情。
春天到来，我将化做一阵春风。我要刮起过世界每一个角落，给世界的万物带给生子的期望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的每一位人带给信心和祝福、幸福和对任何事物都充满信心。
夏天到来，我将要化作一阵龙山的风。我要刮起过世界的每一个角落。使世界的万物在寒冷的夏天里生长的更加蓬勃。使世界的每一位人在寒冷的夏天里避免疲惫。同时我还要把“雨伯伯”去找来，让世界的每一个角落同一时间下雨雨，让雨水浸去此时的寒冷。
秋天到来，我要化作一阵无聊的秋风。我要刮起过世界的每一个角落，给大地身披一层金黄色的护膜。以免受到冬天的肆虐。工要刮起黄那美丽的稻田，让人们感受到收成的幸福。我要刮起煮那美丽的果园，让人们不吃上劳动的成果。我要刮起白那美丽的枫叶，我要给世界带给秋的祝福。
冬天到来，我将化作一阵幸福的风。给世界身披华美洁白的外套。我想要看孩子们堆雪人时幸福的模样，我想要看春季积雪融化时万物衰退的模样，我想要看人们沉醉在雪景中的模样，让自己在幸福中渡河冬天。
如果我是风……
风小学作文8
早晨，我打开窗户，一股清新凉爽的风迎面吹来，使我精神百倍。风，吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆，叶子显得格外绿，天显得格外蓝。
中午，大地像蒸笼一样闷热难耐，让人心情烦躁。幸运的是人类发明了电风扇，它就陪伴着我一起度过闷热难耐的中午，洗个凉水澡，吹着电风扇，清清爽爽地在书桌上做作业、看书，倒也别有一番情趣。
下午，胡闹了一天的太阳筋疲力尽，正准备回家睡觉，这时的风最凉快，孩子们出来玩耍，大人们出来乘凉聊天，一边“批评”太阳，一边诉说着中午各自的不幸。
如果连续几天都很闷热，一直都很少有风，就会有台风来“解救”。
一切都是静悄悄的，只有蜻蜓在半空中飞来飞去。风，像是屏住了呼吸，树叶一动不动。
一瞬间，狂风大作，尘土飞扬，黄豆大的雨点狠狠地砸在地上，紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来，风刮得更猛，雨点被大风吹得打转。
风雨过后，地上一片狼藉，树被扳倒在地上，草被吓得五体投地，服服帖帖地趴在地面。这时只有空气是清新的，风是凉爽的，徐徐吹来，格外地干净、舒畅。
夏天的风与众不同，它不像春风微风拂面，也不像秋风丝丝凉意，更不像寒风冰冷刺骨。
夏天，因为有假期而更加美好，在夏天的风里，我可以做些我喜欢做的'事。
风小学作文9
夜幕降临了，天边最后一抹亮色也已经逐渐落下去了，而与此同时黑夜也已经来了，不过伴随而来的不仅仅是黑夜，还有那呼呼的风，那寒冷的风！
熄灯以后，我的宿舍里一直是安静的，没有一个人吵闹，或许这个时候的大家已经睡着了。我在这个时候就可以听见门窗哗哗的作响，这是风在撞击门窗，我也可以听见窗外的树木被风吹的呜呜声不断，这是树木忍受不住寒冷的打压而发出的呜鸣，我不知道今天晚上的风到底有多么大，可是我可以在宿舍里感觉到风的温度，一旦有一丝冷风吹过，我立即就可以感觉到自己浑身上下寒冷无比，宿舍里的气温一下子就降低了！
我逐渐的步入睡梦了，宿舍里的门窗依旧是那个样子，依旧在响着，不时之间就会有声音发出，可是在这个时候的我根本就不受影响，我依旧是进入睡眠中了！
当我在第二天早上起床后就看见窗户外面的草地上落叶满地，我在这个阳台上站了一会，由于这个时候的我衣着单薄，穿着拖鞋，几分钟后我就发觉自己有一些冷了，是那种从内而外的感觉冷！
这风或许是冬天另一个特色，我们在冬天来了之后就记住了寒冷，记住了冬天的雪，可是不要忘记冬天里的风同样是寒冷的，这些不一样的特色使得这个冬天更加不同凡响！
风小学作文10
看着人来人往的街头，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放张信哲的<白月光>，感觉到充满了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能体会到这种纤细而脆弱的感觉，不过在一夜之间，恍然大悟。
我常常想，其实所有的人都有一段悲伤，想遗忘，却又忍不住回想，你敲打他别的地方坚如金刚，而敲到这个地方脆如琉璃。
夕阳，菊花，秋天的风，我看见世界上又重新开满了斑斓的花朵，随风飘扬的落叶与秋蝶一起仍在温暖的阳光中翩翩起舞，半是明媚，半是忧伤，远方仍有人歌唱的歌谣在秋风中蔓延，在风中荡漾，久久不肯散去……
我坚信，我是上天派来的使者，造福人类
这收获的季节，是神奏响生命的舞曲，已是秋，是树在哭泣，是云雾在飘绕，宛然一笑间，幻化为青烟，紫琳秋仍在眷顾着这个世界，我也是。
这一条漫漫长路，无数次走过，从未留下足迹，心被风扯远了，破碎的灵魂漂泊久了，终会固定在这路途上，永远……刹那间的绚烂燃尽了，整个天地，静静的等待……
这就是我想要表达的东西，我，也不知道是什么。
风小学作文11
上午，我们来到操场跑步，可风老是和我们作对，不知是不是吃错药了，突然狂风大作起来，连衣服都受不了这么冷的风，都想撒开四蹄，飞上温暖的云霄。而且，还组织自己的兄弟天空，让他变成了一块遮住阳光的黑布，遮住了生命，让黑暗笼罩世界。
走上去，这酸爽实在是受不了，没过一会儿，我的头发就变成了风弟弟的实验，经过“理发’之后，我的头发就变成了鸡窝型，抬头一看，李xx的头发成了一位受害者，变成了一位名副其实的”乞丐’，让我笑疼了肚子。我细细整理头发，可一阵强风刮来，把我辛辛苦苦弄好的头发弄乱了，两边的头发调皮地“跑”到了脸庞参观，上面的头发开辟了一条“路”，都把我的发夹给吹掉了，这风实在是太大了。
刚跑完步，人人脸上都泛起了红晕，而我也变成了一颗熟透了的红苹果，有些人，也许是太热了，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯喷发着太阳的香气息。现在的风吹过脸庞，浑身凉爽，因为汗水让我们不怕寒冷。
想要免费理发，都是假的，只要你来吴江，风一吹，发型就出来了，想要什么发型就有什么发型，而且包你“满意”，人家见了，就可以看见两个小酒窝在脸上，因为你的头发······
风小学作文12
四季的风，都是四个脾气不同的人，想认识他们吗？来跟我继续看吧！
美丽姑娘·春风
春天的风，就像一个美丽的小姑娘。
她走到哪里，哪里的花就像是要比美一样，纷纷都开了，小草也都纷纷从土地里钻出来。
她走到花园里，里面的花百花齐放，走到已经枯萎的小花面前，小花立刻抬起头，让小姑娘欣赏自己的美丽，她走在野草丛中，野草立刻摇摆起来，像跳舞一样。
春天的风，你是四季风里面的美少女。
烦躁小子·夏风
夏天的风，就像讨厌世界的小子，性格很烦躁。
“烦躁小子”整天怒气冲天的，就像和世界有仇一样的。
他走在哪里，就对旁边的人发脾气，比如有人碰了他一下，还是不小心的，都还不宽恕他，如果没有人能发脾气，就朝天发，把太阳都烧红了。
夏天的风，你是四季风里面的烦躁哥哥！
和气叔叔·秋风
秋天的风，就像一个和气的叔叔。他在哪儿，哪儿就有欢快的笑声，哪儿就会大丰收。
他走到果园，水灵灵的葡萄、红艳艳的苹果、黄澄澄的香蕉都笑开了脸。田里的稻谷笑弯了腰，沉甸甸的，玉米也露出了它金黄的牙齿。
秋天的风，你真是四季风里的和气大叔！
严酷老师·冬风
冬天的风，就像严酷的老师。在考场里巡视，谁做小动作，就把他批评一遍，让学生都觉得再下雪呢！
冬天的风，你真是四季风里面的冷面容！
四个季节的风，四个不同脾气的“人”！
风小学作文13
风是神秘的，风是调皮的。
春天，和风缓缓地吹过田野，嫩绿的小草在地里睡了一觉，醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天，人们大汗淋漓，希望有一丝风吹过来，可是调皮的熏风偏偏和人们作对，和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它，真是拿它没办法。
秋天的金风带着丰收的果实来了，带着神奇的色彩来了，带着清爽的空气来了，秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶，染黄了麦田，染红了苹果，染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。
冬天在不知不觉中悄悄地来到了，朔风伴着雪花来了，金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想，朔风并不是有意的，只是想春天快点来到而已。
风，总是神神秘秘，行踪莫测。
风小学作文14
阳春三月，正是草长莺飞的季节，小燕子从南方飞回来，柳树也抽出了嫩芽，花儿绽开了笑脸，他们都在四下张望着寻找着，“我们的好朋友去哪儿了呢？”
找着找着，忽然听到风妈妈在叫喊：”风儿风儿，快点起床啦！”风儿眯着小眼睛，打了个哈欠说：“我还想再睡一会儿。”妈妈说：“别睡了，小朋友们等着你放风筝，蒲公英妈妈等着你播种呢！它们都需要你。”风儿这才伸了个懒腰，一咕噜地爬了起来。
风儿先来到草地上，远远就看见小朋友因为风筝飞不起来，坐在草坪上哇哇大哭，他赶紧一挥手，呼地一下，风筝起飞了，在天空中翱翔。小朋友乐得哈哈大笑，风儿也笑了。
接着，风儿来到田野上，望见蒲公英妈妈无精打采地弯着腰，好像是想帮孩子们达成远行的心愿，在拼命地摇动身体，却又一直没有成功，又急又累。风儿急忙喊道：“蒲公英妈妈，我来了，我来帮你。”于是，风儿用力一吹，小蒲公英就随风飞行，飘向远方，四海为家了。蒲公英妈妈露出欣慰的笑容，风儿也跟着笑了。
随后，风儿来到海边。一排排大风车耷拉着脑袋，正羞愧地看着汗流浃背的人们在不停地劳作着。没有电，很多机器设备就只能通过人工转动了。风儿看在眼里，也跟着惭愧起来，于是，他努力地吹，努力地吹，大风车迅速地转起来，轰轰隆隆的机器声响彻天空，人们终于轻松起来，开心地笑起来。
风儿是个喜欢睡的孩子，也是个乐于助人的好孩子。
风小学作文15
风有形，风也有味，更有趣的是风还有颜色。
春天，温暖的、柔柔的春风吹过大地，黄色的小野花含苞待放。春风跑呀跑，它跑过草地，跑到花园，迎春花在春风中跳着优美的舞蹈，百灵鸟也赶来了，忙着为舞蹈伴奏。哦，春风是金黄色的。
你还没细细欣赏完春天的景色，夏哥哥就悄悄来了。夏风吹到池塘，池塘里的荷叶碧绿碧绿的，荷花舒展开它的花瓣，露出美丽的笑脸。道路旁的几排粗壮的树，像士兵一样守卫着家园。树上的树叶碧绿碧绿的，非常浓密，撑起了一大片树荫，给人们乘凉。你看，夏天的风碧绿碧绿的。哦，春风是绿色的。
秋天是一个丰收的季节。这时候，秋风一吹，扇子似的金黄的银杏叶像蝴蝶一样翩翩起舞，它们在空中不停地飞舞，直到风停了，它们才停止舞蹈，落到地上。满地的银杏叶像一块金黄的地毯，走在这块“地毯”上，会听见“吱吱”的响声。哦，秋风是金色的。
冬天来了，雪下起来了。寒风呼啸着跑来，小朋友们穿起温暖的棉袄，在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得很开心。雪是白色的，它把风染白了。哦，冬天的风是白色的。
一年四季的风各有各的色彩，你说是吗？
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