数学小学作文

时间:2024-09-18 18:42:38 小学作文 我要投稿

数学小学作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的数学小学作文,欢迎大家分享。

数学小学作文集合15篇

数学小学作文1

  我的数学老师姓牛,她有一双乌黑的眼睛,小巧的'鼻子上架着一幅粉红色边框的眼镜,显得她很有学问。她喜欢穿土色的衣服,黑色的长裤和高跟鞋。她虽然衣着朴素,但是对工作可认真啦!

  她是一位教学有方、平易近人的好老师。她会把书上的每个例题都给我们反复讲上好几遍,直到我们听懂为止。她像一个魔术师一样,能把枯燥乏味的数学题讲得生动有趣,我们都很喜欢上她的数 学课。她从不拖堂,下课了还把我们赶出教室,逼着我们锻炼身体。

  我非常喜欢牛老师。

数学小学作文2

  今天的数学课,我们认识了角:有锐角、直角、还有钝角。这些角都有一个顶点和两条边组成。

  老师耐心的告诉我们角的定义,角的组成,我们还在教室里找到了一些角。黑板有角,桌子有角,凳子有角,门有角……。我们还用手和胳膊来表示角,我们一直认为比较难理解的问题就在这么简单的演示下,让我们大家马上理解记住了。这节课我的.收获特别大,特别的开心。

  回到家,我发现家里面的床有角,电脑有角,书有角,冰箱有角,橱柜有角,电视也有角……,原来数学的奥秘只要我们细心寻找,到处都能发现,原来数学可以这么有趣!

  这真是一节难忘的数学课呀!

数学小学作文3

  星期五下午,全班进行了数学第四单元考试。

  一回家,妈妈就上网查分数,哇!我惊呆了,居然只考了74分!妈妈生气地对我说:“你怎么搞的?才考74分?”我不敢回答。吃晚饭时,妈妈分析出了两种原因:1、自我感觉良好;2、因为粗心大意导致扣分。爸爸说:“为了你的`期中考试考好,明天七点起床,给你出两道题,再把作业写完,后天做一张试卷(课外练习)。”周末两天我果真按照爸爸说的做了,还给爸爸骂了好几次,真惨!

  希望我期中考试能考好,老天保佑!也希望今后学习脚踏实地,不能三心二意,争取更大进步!

数学小学作文4

  又要数学考试了,我每次考都是不下90分,可着次让我难过。

  开始考试了,我漫不经心的,想:“嘿嘿,这次老师还会夸我的。”我慢吞吞的削好了笔,一会儿,我写完了卷子,我很贪玩,立即交了上去。

  过了一天,老师念成绩单当说到我的`时候,老师立即变的严肃起来,难道会有“不测风云?”老师说:“73分!”我惊呆了,居然是73分。

  一会儿,老师把我叫到办公室去,说了我一顿。

  经过这件事,让我懂得了不能骄傲这个道理。

数学小学作文5

  我是一个很喜欢数学的小女孩,我很喜欢数字,对任何有关数字的东西都很感兴趣,在上学的路上,我会情不自禁的'数路边的大树还有从身边走过的汽车,到了学校有时也会数我们这栋楼有多少个班级?还有班上有多少个座椅、板凳等?一个一个的数有时真的很浪费时间,自从我学会了乘法和除法,那算起来就会很快了,不信你看!

  一天我和妈妈去逛超市,在买蛋糕时侯,阿姨说这款蛋糕4元一个,妈妈问我,如果我们要买6个要付多少钱呀?我立刻就回答用乘法计算 : 4x6=24(元 ),那我们再买2个2元的呢?我就说那就再加上2x2呗,一共就是24+4=28(元),妈妈笑了,我们又走到卖薯片的那边,妈妈又问,妈妈这边有30元,薯片是6元一袋,我们可以买几袋回家呢? 我一想,这不是可以用我们刚学的除法吗? 30 ÷6=5袋 ;妈妈说真是学有所用呀!我很开心,没想到数学知识的运用真是无处不在呀!

数学小学作文6

  一、正反方辩论

  正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有满分,总之不认真做就会出错。

  反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!作文

  正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常满分的人也是很认真,仅仅是他们察觉不到而已。

  反2:我们出错了也不是不认真的.原因!作文

  正3:难道你们不会吗?

  反3:(无言以对)

  二、联系现实

  这次期末考试,只有两个满分,而且一个是认真的,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。

  三、自我反思

  我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。

数学小学作文7

  说到“数学课怎么上”这个话题,我在想新老师讲课将会是轻松活跃的呢,还是紧张严肃的呢?

  我想老师讲课一定是逻辑思考非常严密的课堂。一道题,答案并不是关键,而过程——也就是解决问题的能力是最重要的。只要学会了这一类题的方法,再复杂的题也难不倒你。今天您说您讲课不过15分钟,大家都惊讶极了。

  在这短短的15分钟里,我没什么别的.要求,只是想让老师能讲清楚解题的思路和方法,让我们听明白;另外,我希望能有一个轻松活跃的课堂。而大家呢,要学会主动思考,不懂就要问,这样才可以更好地在数学的知识殿堂里遨游。

  既然是“玩数学”,就应该玩得开心,玩得自在。我的新老师一定是个好老师,所以我会跟上您的节奏,把数学学得更好!

数学小学作文8

  今天无聊至极,爸爸提议让我和哥哥比赛算24点,我当然欣然同意。

  游戏开始了,我和哥哥各抽了四张牌。我一看这几张牌,心里暗暗窃喜,因为这几张牌中有一张6,而其他三张经过加减是可以凑成4的。我瞥了一眼哥哥,只见他面露难色,不用思考就知道,他一定是算不出24了。我得意地说:“我算出来了!”他怀疑地看了我一眼,又看了一下牌,只好无奈的摆了摆手,说:“好吧,这次你赢了!”又是第二轮,这次的牌中既没有4,6,8,3这些方便计算24点的`常数,我灵机一动,想到:既然没有这样的数,我就制造一个这样的数。我2+2=4,再2乘3=6,得到这两个数后,就可以把它们相乘,就大功告成了!

  几个回合下来,我大胜了哥哥,他很不服气,说这次只是我的手气要比他好,下次谁输谁赢可就说不准了!我最终的目的可不是要战胜他,只是觉得这24点也别有一番风趣,既然他想和我再战,再比一比也无妨。

数学小学作文9

  你知道我的数学老师是谁吗?没错,就是鼎鼎大名的伍老师。数学老师长着一双明亮的眼睛,额头上的皱纹很少,显得很年轻,看起来很精神,其实数学老师已经五十多岁了。

  伍老师非常关心爱护我们,经常鼓励我们加油,加油,再加油。有一次,我班的数学测验同学们考得不太好,我想伍老师肯定会骂我们了。可是,伍老师不但没有骂我们,还很温柔地说:“没关系,下一次再努力一点就可以了。”她的话像春风一样温暖着我们的心。

  伍老师上课很认真,讲课很仔细,我们有不清楚的地方,她总是耐心地给我们讲解,直到我们明白为止。可是,她因此得了老师的.职业病——咽喉炎,我们都非常担心。可是,伍老师为了我们的进步,坚持要来上课,伍老师说话的声音变得小而且有些沙哑。大家都非常认真地听课。每次看到这个情景,我都情不自禁地感动了。

  伍老师,谢谢您给予我们许多知识,我们会好好珍惜您的教诲,勤奋学习,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

数学小学作文10

  你走进我们学校,如果看到一个大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那一定就是我们的数学老师--杨老师了。

  杨老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!

  在课堂上,杨老师总是面带微笑地教我们解题的过程,一边口里念叨着那句“名言”--“大的困难是没有的”,我们马上接着下一句--“小的困难是可以解决的!”“没有困难!你们看这道题不就解决了吗?”杨老师的'眼睛小得眯成了一条月牙儿:“所以啊,面对困难我们要思考,才能够克服它!”说完他又发出了爽朗的笑声。我不禁惊叹,一道难题就这样的在他手里解开了啊!

  以后每当我遇到挫折时,总是学着杨老师的样

  嘿”地笑了。笑地那么天真,就像一个孩子。

  和杨老师在一起的时候总是快乐的,不论是上课,还是下课。他与我们既是师生,更是朋友。他的快乐感染了我,所以我总能用微笑去面对生命的每一刻。

数学小学作文11

  今日我心血来潮,找来几杯水和几袋盐,想做一做关于浓度的问题,来过过瘾。

  一切准备就绪后,我首先将盐和水的重量测量出来,再将第一杯水的浓度求出来。

  再延续上面的做法计算出第二杯盐水的浓度。

  如果把这两杯盐水混合起来,那浓度会发生什么改变呢?盐水的浓度是会变小呢,还是会变大呢?好奇心在我的脑海里急速扩大,我迫不及待的`把它们混合起来(虽然上课时已经知道了如何计算混合溶液的公示但自己还是想亲自动手试一试)的浓度。

  我小心翼翼地把第一杯盐水倒进了第二杯溶液中,再用小棒子把第三杯混合溶液调匀(从中一定有所纰漏,但大致上还是会和正确的浓度反差不是特别大)。在此之前,我已经运用了数学公式计算出了比较精准的浓度,我调匀后,用机器测量出了浓度。

  这次的数学小实验还算成功吧!

数学小学作文12

  I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.

  Today,we have maths class. We are very happy.

数学小学作文13

  1月20日星期三多云

  错中求解

  四年级的举一反三中,有一种题型是“错中求解”。我来举个例子:王辰在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商比原来少2,但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少?

  这道题其实很简单:171错写成117,而商比原来少2,所以171-117的'差=除数2。这下除数求出来了,就简单了。题目说余数相同,那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的被除数,如果余数相同,且两商的差是2,题就做对了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。这下余数相同了,两商的差也是2,答:正确的除数是27,余数是9。

  错中求解真好玩!

数学小学作文14

  我的数学老师,姓陈,她有一双大大的.眼睛,秀长的黑发,圆圆的脸蛋有点发黄。她总爱穿一身红色衣服,黑色裤子,她很爱惩罚调皮捣蛋的同学,看见上课玩的同学,她就用竹棍打爱玩的同学的 手。

  有一次在课堂上,我把一道应用题做错了,陈老师就大发雷霆,把我打了一顿。还有一次,我和同桌说话,老师又用棍子把我打了一顿,而且打得很重。渐渐我明白了,老师打我,是为了让我努力 学习,成为一名优秀的学生。

  我希望陈老师能改掉打人的习惯,那么,我们会更喜欢她。

数学小学作文15

  今天,爸爸教我了大数,大数可真大。起前,我总认为万可是一个最大的数,可现我明白比大数还有十万、百万、千万、亿······。

  突然,爸爸说:“1984321读作几?”我一下惊呆了,那么大的数,叫我怎么写啊!我真想找个地缝钻下去。爸爸看我支支吾吾,半天也没有想出来,于是便教我。

  其实这并不难,第1种方法就是画数位表,再在相应的位数上写数字。

  读作:一百九十八万四千三百二十一。

  “还有什么办法呢?”

  我刨根问底。

  “分数级”爸爸说:“每四个数为一个数级1984321,那么这个数有一个数级,那么最高不是亿位,肯定比亿位更小的,比千万位最小的'那就是百万位。”

  我点点头。

  今天我可学得真多!不仅学到比万大的数,还学到怎样把大数分级,我还学到数位表是怎样画的。

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