五指兄弟小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五指兄弟小学作文，欢迎阅读与收藏。
五指兄弟小学作文1
众所周知啊，那五指本是好哥们，干啥都得在一起。吆喝，那个亲热劲啊，啧啧，就别提了。可最近啊，竟然吵架了，吵架的原因竟只为夺取另一只手上姐妹中最美的无名指芳心，你说多搞笑。
经过协商，最后他们一致同意用选拔的方式来看谁能得到无名指的芳心。
大拇指大步走上舞台，双手叉腰，头抬得高高的，仿佛目中无人。它大喊：“我为什么这么健壮，全是因为我平时有锻炼，不像某些人——。”大拇指说到这里，停顿了一下，又继续说下去：“只知道玩，瞧！你那恶心的肥肉真让人作呕。我多么英俊，帅气比起你们这些低等的货色，我更加能取悦那位姑娘……”大拇指还没说完，食指便一把抢过了话筒，不紧不慢地说了起来：“我知道大哥说得是我，可他自己呢？又短又粗，去取悦那位姑娘，哼，说不定人家一看见你，就一脚踢过去。”食指的一席话引得大家哄堂大笑，大拇指羞得无地自容。
这时，无名指开口了，它对兄弟们说：“我认为我也是无名指，而那位姑娘也是无名指，所以我们才是天造地设的一对。”
“想都别想！”一个声音响起。原来，这说话者是兄弟中最小但是最凶狠的小指，它大喊：“谁敢抢我的姑娘。”
眼看一场闹剧就要开场了，另一只手的大拇指大姐看不下去了，就出来劝架，“我们本来就是相亲相爱的一家人，谁也离不开谁，不能因为这点小点就离心了呀！”大家被大拇指大姐说得面红耳赤，都低下了头。大家表示不管最后谁得到无名指妹妹的芳心，另外四个人都会祝福他的。
当两只手握在一起时，大家都开心的笑了，从此以后，他们一直和和美美地相亲相亲下去。
五指兄弟小学作文2
手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。
这天，五个兄弟吵得不可开交，一打听才知道，原来，它们在比谁的功劳最大！大拇指挺着大肚子，骄傲的说：“我的用途最广，什么按图钉、数钱和数纸，我样样都在行！”食指斜眼看拇指，说：“得了吧！你个小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握笔、玩游戏、按门铃，我个个都精通。”中指低头望望他们，哈哈笑着说：“我的个子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿笔、哪个少了我！”无名指不服气：“演奏乐器要是没了我，哪有好听又优美的乐曲！”小指抬头也恼怒的用最大的声音 喊着：“别看我个子这么小，可玩花绳、掏耳朵，还是要用我这个最小的去打探。”五个兄弟在那吵了老半天，也没有定下谁的功劳、用途最大，他们去请教爸爸。手爸爸说：“我先不下结论，我给你们一个小球，谁拿起它，谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试，都没成功。手爸爸说：“你们一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看！”手爸爸笑眯眯的看着他们说，“明白了吧？你们五兄弟只有齐心协力，才会力量大，你们五兄弟，缺一不可！”从此以后，五兄弟齐心协力干每一件事，和和睦睦，快乐乐。
五指兄弟小学作文3
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了个礼：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯听后很开心，便夸奖道：“你好，大拇指，你是五个手指中最有用的一个了。”大拇指听后，心里美滋滋的，于是他找来他的四个兄弟，骄傲地说：“手臂伯伯说我是我们当中最有用的一个。”食指听后，脸色由晴转阴，立刻反驳道：“你不就是力气大点吗？还有你们，有什么用啊？还是我机敏能干而且很勇敢，什么复杂、重要的事都由我来做。”中指不屑地说：“哼！力气、机敏又不能当饭吃，瞧瞧我多漂亮、多秀丽呀，皮肤又红润、又嫩滑。”无名指听后又急又气地说：“你虽然漂亮，可是你华而不实呀。”这时，一言不发的小指吭声了：“你们可别小瞧我，虽然我力气不如大拇指，机敏不如食指，但我也有独到的用处啊。”......
有一次，小主人参加电脑打字比赛都想让其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是动作就不协调了，结果让小主人变成了最后一名。经过这件事们意识到了自己的错误，相互道了歉，于是兄弟们和好如初了。
不久，又有一次打字比赛齐心协力，帮助小主人一举夺得了比赛冠军，心里的成就感油然而生，兄弟们知道了只有团结与合作力量才会更大，互相取长补短才能共同进步。
五指兄弟小学作文4
大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个形影不离的好兄弟。
可是有一天，他们却为一点鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交。
一天，大拇指趾高气扬地对他的四个兄弟说：“啊哈，在我们五个人当中，我的用处是最大的！”“哼！别吹了，你帮小主人都干了几个活呀？”食指立马反驳道。“就是嘛！你除了会吹牛还会些什么呀？”中指、无名指和小指拇指也随声应和着。“你们别仗势欺人！”大拇指气得吹胡子瞪眼睛。“那你说你们都会些什么呀？”？“我嘛，我的用处当然多。小主人捏笔时全靠我控制方向，小主人的那些优美的文章、工整的作业，都少不了我的功劳。我可是个功臣啊！”食指洋洋得意。“去去去，你算什么呀。古人都把我称作将指，我可是‘将军’啊！你们谁能比得上啊！”中指越说越兴奋，差点打了无名指一拳头。“嘿！你就别美啦！我和小拇指弟弟的用处一点也不比你们少！”无名指大喝了一声。“你这人怎么说话的呀！”“我不会，你教我呀！”说着说着，它们就吵了起来。
“够啦！”他们的孪生兄弟指甲实在看不惯了。指甲像老师训学生那样对他们说道：“你们今天是怎么了？平时都好好的，今天干嘛吵得那么热火朝天？你们都有各自不同的特点、优点，你们应该互相不断地学习。你们要团结协作，少了一个都不行。何必为了这么一点无关紧要的小事而伤了和气呢？”指甲的一席话，他们如梦初醒，大拇指羞愧地说：“都是我不好，请你们原谅我吧！”“那是当然，我们也有错误啊！”五个好兄弟又回到了原来的样子。
五指兄弟小学作文5
今天我来给大家讲一讲五指兄弟的故事。
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：我才是握笔最正确的'。中指不服气地说道：不对不对，我才是握笔最正确的，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。比赛时间到！大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的作品，一眼看去中指的字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，不用多说，我宣布中指获胜！食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
这个故事告诉了我们，我们每个人都要认清自己的长处，不要过分自满。
老师评语:小作者详细地描绘了五指兄弟之间发生的一件小矛盾，文中把经过结果都一一细致叙述了出来，很不错，故事内容丰富有趣，情节描述生动，棒！
五指兄弟小学作文6
有一天，五指兄弟在原来温馨的家中大吵起来了，原来是他们想当老大。
排在第一的大拇指哥说：“我应该当老大，我生下来就是排在第一的，而且攥、捏、握、弹都离不开我”。
排在第二的食指哥带着轻蔑的语气说：“用处多有什么了不起，当老大，哼，非我莫属，因为我能冒险，而且还有许多重要的事都必须要我来操作，比如指方向、拔打电话、扳动枪……！”
中指哥又抢着说：“冒险有什么不得了，活着比冒险牺牲要好得多吧！你们看我最高，我最帅吧！因此这老大的位置应该我——这个帅哥来承担吧。”
无名指哥哥等得极不耐烦又看了一眼几个兄弟后骄傲地说：“我才是应该当老大，因为人的一生中结婚是最大最幸福的事，而结婚戴戒指却是我的荣誉戴在我的身上，你们几个羡慕不羡慕哇。”
小手指毫不示弱地说：“我虽小，但最讲诚信，拉钩不可缺少我，很多事都需要我来协助你们帮助你们，所以我才是应坐在老大的位置上的。”
正在五兄弟吵得不可开交的时候，小主人放学回家口渴了要水喝，这时兄弟五人不敢吵架了，因为小主人喝水的事必须五人一起干才行，否则这事永远就办不好，于是他们又和好如初了。他们深知团结协作，互帮互助，他们五个是缺一不可的，五兄弟都觉得很内疚从此不再争吵谁当老大一事，他们每天团结一致，共同为这个家庭做好每一件事情。从此，他们明白了一个道理：团结就是力量！
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