聆听小学作文

时间：2022-01-26 16:14:05 小学作文我要投稿

聆听小学作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的聆听小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

聆听小学作文15篇

聆听小学作文1

　　“嘀嗒，嘀嗒”那是雨的余韵，它像是一首无字的歌谣，由远而近，慢慢的，来了

　　不同的心情听雨，听到的雨声是不一样的。心情好时听雨，那欢快轻盈的节奏，像人们高兴地跳踢踏舞；心情坏时听雨，像一只雄狮在咆哮，在怒吼！可以失败，但决不认输！大雨陪你宣泄；心情忧郁时听雨，声音的节奏平和，有条不紊的像温暖的手，安抚着你的心。若是这时有一杯咖啡一本书，你会感觉到你的心如一眼泉，静，而欢。

　　雨滴在哪儿，哪儿，就有雨之韵。滴在窗户上，像小孩在玩拨浪鼓；滴在房梁上，像击鼓队从屋顶上走过；滴在树叶上，还有一阵“沙沙”的声音，如小鸟扑翅膀，看着蔚蓝的，万里无云的天空，准备飞向新的远方；滴在我手心心上，你听不到声音，我听得到，雨好像滴在我心上，滋润着我的心田。

　　雨，是治愈的。我最喜欢的事情就是趴在窗户上听雨。慢慢的闭上眼，什么事都放下了。这声音如一股清水，冲走了内心的杂念，只听到了雨下的声音。一滴雨滴在我心上，它不是冰凉刺骨，是一阵舒适的清凉。

　　“好雨知时节”，一场好的雨，知晓人的心思。在人们最需要他时悄然来临。

聆听小学作文2

　　懂得聆听别人，是对别人尊敬，不仅让别人有一个值得倾述的对象，而且让自己可以懂得别人，让别人自己当成一个朋友。

　　聆听，我也去聆听了一个人的明星梦。她说：“我要考上北电，也想考北京音乐学院。只因，她想和tfboys成为朋友，她想如果tfboys的年龄一直不变，她和tfboys的年龄一样的话，她一定会考北京音乐学院，组一个女生队和tfboys组合并成一个。她还向我提问她的队伍叫什么呢？我正在想：那梦只是梦，这个梦是不会完成的，除过考上北京音乐学院有可能。可是我并没有说出口，不是不想说，而是必须不说。每个人都有一个属于自己的梦，你不能自私的这个梦你不喜欢你就要打破它。每个人都可以沉浸在自己的生活中，可不能是危害自己的地方。有些人，一生只为了别人而活，直到自己老了，回头想想，这一生我为自己做了什么？我把别人捧在手里，现在自己有什么？帮助别人是好事可是在帮助别人的同时关心关心自己，你不想想，你不好，等着你帮助的人该怎么办？靠自己？不，有些事，不是一个人就是可以完成的！

　　懂得聆听，懂得体谅，懂得爱惜自己。都是对自己，对别人的最好。

聆听小学作文3

　　我曾在树下听着那沙沙作响的叶子，自己却遨游在另一个世界……我喜欢那些声音，听到它们，就会被带到一个很美的星空、世界、还有儿时……听过海哭的声音，水花激起，被一群天真的我们在水里激打；我也听过海怒的声音，一个大浪似乎要卷走一切，哗-哗，儿时的我站在一旁，总会突然的往后一退，被吓着。也听过溪流的声音，溪流好似一个柔弱的女子，在那阳光下轻轻地梳理她那乌黑的头发，如同一朵花绽放的欣喜，但是，如今，却已发黄，变得呻吟；呼-呼。我也听过花开的声音，一个劲的想蹿出来，在阳光的沐浴下，她突然“叭”的一声绽放。欣喜吗？现在你可以去独享属于你的阳光、雨露。我也听过风的声音，一次不知哪股风出来散步，那风大的使一个人不能立足，我抬头，想跟你打招呼，但呼-呼的风吼使我有点飘飘然。海、溪流、花开、风吼……我听过的这些声音。都成了我星空上的一颗小星星……但，这时，时间把我从幻想的记忆星空里拽出来。树叶沙沙作响，还有风声……依稀的那些我曾听过的声音从脑海里流出来……呵，聆听，聆听大自然的声音。

聆听小学作文4

　　早晨，全校师生静静地在操场上聆听大队辅导员孙老师的讲话。在她的话语中我们得知了两件事情：其一，我校将迎来与杭州市胜利小学的一场精彩球赛；其二，我校安装了两台饮水机。听完这两个小学，全场同学都一起欢呼，许多同学都说自己一散会就要拿着水瓶去品尝这新饮水机里的谁。等散了会，我也伴着同学去见识见识这饮水机。到了那儿，只见那儿被同学们围得水泄不通，我只好踮起脚观望。

　　在回教室的路上，我心想，学校里安装了饮水机可真好，我们即将迎来夏季，同学们上了体育课，能量消耗很大，这时我们就需要补充水，而饮水机恰好就派上用场了。再说，有时一些同学没带白开水，便攥着钱去买矿泉水喝，矿泉水虽然看起来不错，实际上暗藏“杀机”，例如某人饮矿泉水时喝出了虫卵。

　　可见这饮水机对于我们的健康还是有较大的保障。

聆听小学作文5

　　春天，窗外下起了蒙蒙细雨，雨轻轻的下着，我知道，雨肯定笼罩了世界，于是我想聆听那雨的歌声。

　　我把耳朵轻轻地贴着窗户，啊！顿时，我的心好暖和呀！雨，你轻轻的下着，那劈劈啪啪的声音充满我的胸怀。我想，那雨一定是被上帝叮嘱要为人间造福的小精灵，他们洗刷了人间，为人间洗清了罪恶。

　　我正想着想着，忽然汽车的气笛声打破了我的想象，雨，如细丝，如牛毛，我不喜倾盆大雨，那豆大雨点打在身上，可真难受。我爱这蒙蒙细雨，这细雨的声音，犹如一首优美的舞曲，我有时听着听着会不由自主地跳起舞来。伴随这优美的舞曲，我的心更加平静了，更不在像平时老是玩儿玩儿闹闹的我了。平时，我总爱看电，打电脑......可现在却突然间喜欢聆听那雨的歌声。因为，这雨能改变我那总也平静不下来的心。

　　雨你轻轻的下吧！我爱你，因为我觉的聆听那雨的歌声很美很美......

聆听小学作文6

　　你，神奇的大自然，无处不在，却又让人人难以寻觅。所以，我时时刻刻用心听着你的声音。清晨，一颗露珠从叶尖滑落，一颗小树苗破土而出，一阵清凉的风拂过水面------那是你吗？一串只有用心才能感受到的美妙音符，悠扬，舒畅。远处，隐约传来了一声鸟鸣，蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀，地上的小蚂蚁他这小碎步匆匆离去------那是你吗？那若无的轻微的声音，悦耳，动听。狂风怒吼着，带着风沙呼啸而过；海浪咆哮着，汹涌地冲破堤岸；火山爆发了，炽热的岩浆吞噬一切；地震了，山崩地裂------那是你吗？多磨雄壮！就像一曲充满激情的交响乐，气势浩荡。是你！我这才发现，你不在令人难以寻觅。你是露珠，是鸟鸣，是火山，是海浪------是一切的一切。是你，让这个世界充满了生机；是你，让这个世界不再冷清；是你，让这个世界富有色彩！我为你的千变万化而感到惊奇，，也为拥有你而感到骄傲！“哗”，一片落叶飘进我的窗口。那是你吗？

聆听小学作文7

　　我是一只小鸟我经常聆听大自然的声音。

　　当我飞去后山的时候，不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，小河“叮咚、叮咚……”青蛙开始唱歌，青蛙“呱呱”大叫，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的小提琴。一会儿风姑娘来了，它把吹出了唰唰的声音。雨哥哥听到了也一起来了，雨哥哥下的雨可真像沙锤。一会儿雷爷爷醒了，它和布谷鸟一起在敲打的鼓点，好让节奏更好一点。我听到了以后，我忍不住了，也跟着一起唱叽叽，叽叽的唱起来了。

　　唱着唱着，我唱累了，想飞到了海边晒一下太阳。正准备落地的时候才发现沙滩上有许多小动物连青蛙都在。我问青蛙：“今天，怎么那么多人”青蛙说：“今天有一个著名的表演家，所以很多人都来了。”没一会儿雷爷爷的雷声拉开了这一幕，一开始大海的声音非常落，过一会儿大海“哗啦哗啦”到了最后大海的声音特别柔和没一会儿我们都睡着了。

　　我是一只小鸟，我非常聆听大自然的声音。

聆听小学作文8

　　奇妙无比的大自然声音动人心弦，那是人类无法演奏出来的，大自然的声音，那么独特，那么有韵味。

　　听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了那么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时欢快，风伯伯真是个万能的音乐家！

　　叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，原来是小溪弟弟啊，他也是个很出色的音乐家哦！瞧，他的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

　　大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听，山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的应越加们都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······

　　这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛在也在倾听着这大自然的声音。

聆听小学作文9

　　清晨，太阳醒了，公鸡开始了喔喔的交响曲，欢悦的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。小狗在汪汪地大叫，蜜蜂嗡嗡地飞舞着，所有的动物发出美丽的音韵。

　　新的一天又开始了。

　　早晨的声音是清爽的，是欢悦的，是热闹的，是奇妙无比的。孩子吵着，大人的喧闹声，我感受着是在演奏一首忙碌的交响曲。

　　晚上的声音是轻柔的，大人和小孩都进入了甜美的梦乡，声音在夜中渐渐地消失了，都睡了。

　　春天的声音是清爽的，是欢快的`，动物醒了，草儿绿了，花儿红了，小鸟叫个不停，发出悦耳的声音，春雨没完没了地下，沙沙声地在耳边回荡，无数雨点打在玻璃上，形成了一颗颗金银的玉珠，树上的枝叶也跟发出沙沙地响声。

　　冬天的声音是寒冷的，耳边是呼呼的北风，脸通红通红，可手也红了。

　　声音真美。

聆听小学作文10

　　夜幕降临，我和爸爸手拎书包，散步于热闹非凡的少年宫。我们不时会听到闹架儿的声音，叫卖吆喝的声音，或者是街头曼舞的声音……我的耳朵似乎快要爆炸了。

　　转过街角，挤过人群，麻糕的香味扑鼻而来。这时，一阵悠扬的琴声夹杂在秋风中传到我的耳朵。这已不是我第一次听到他拉二胡了，但今天却是我第一次感到非常好奇。

　　我停下脚步，靠在桥边，聆听着二胡琴的声音和湖水沸腾的咆哮声，突然感到无比惬意。我仔细地打量着这位近在咫尺的残疾中年人。他衣衫褴褛，双膝跪地，一阵寒风吹来，全身瑟瑟发抖。他手上大大的茧显而易见。我的目光转向二胡。它满脸白灰，身上的线不知道擦了多少次。每拉五分钟左右，他都会拿净布轻轻擦拭乐器。

　　身边的路人群群走过，很少有人将钱——哪怕一毛钱的施舍都不愿投进破碗。我的心头涌上一阵怜悯。他不停地拉着，不厌其烦，尽管已经疲惫不堪。我的眼睛渐渐湿润。我拖着沉重的脚步将五元钱轻轻放进破碗，又迈着愉快的脚步离去。偶然的一回头，我瞧见他微微点头，脸上泛起笑意。

　　就这样，那天街头美妙的二胡琴声和那勇于面对生活的残疾中年人至今还令我印象深刻。

聆听小学作文11

　　我是一条小河，连绵不断地向前奔跑着，向前寻找属于自己母亲的怀抱。

　　不停息也不贪玩，奋力的向前冲着，“哗哗哗”像大海的浪拍向沙滩一样洪亮，“啪啪啪”像从天而降的雨水落在池塘中的优美乐章，“咚咚咚”像泉水涌出的清凉。我聆听着自己的声音，随着声音唱着歌，走南闯北，寻找着属于自己妈妈那样的怀抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它们也同意和我一起去找大海。它们是一些树叶﹑小鱼﹑花朵还有一只小纸船。它们的加入给我了很大的快乐，首先小纸船拜托我一定要给他送到大海，这是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹着口哨让我的伙伴注意。“哗哗哗” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的声音好似都已加快了演奏速度，汇成了水下交响曲。这时我问花瓣：“落红不是无情物，化作春泥更护花，而你为什么要去寻找大海呢？”他动情地说：“我的树妈妈被人砍了，我想让大海妈妈的温暖抚平我内心的思念。”听到这里我就没有再问。远处传来了壮观的声音，那是极雄伟的声音，洪亮而又动听，这可乐坏了我，我一头向前扎去，忽然觉得浑身一热，扎进了大海，那是多么温暖啊！

　　我感到这就是天堂，我成为了雄伟的大海，我的声音惊天动地.

聆听小学作文12

　　清晨时，我还在温暖的被窝里甜蜜的睡着，窗外“沙沙”的声音不断响起，把我吵醒了。

　　打开门，我深深地吸了一口气：啊！雨天的空气是多么清新，多么心旷神怡。在淅淅分沥沥的小雨中，我撑着雨伞沿着公园漫步。雨就像一块破碎的镜子，一点一点的掉下来，落在了地上，奏出了一段美好音乐；好像一个个顽皮的宝宝，在天空中快乐地跳着舞蹈，最后才落下来，落在了美丽的花瓣上呼呼大睡；又好像一颗颗黄豆大小的糖果落了下来。

　　雨的色彩晶莹剔透：落在树叶上，是的青翠如玉的新绿，落在玫瑰上，它们犹如石榴石般典雅的鲜红。瞧，它们正在和我捉迷藏，可是它总是输了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水里，“沙沙”落在花瓣上……我闻了闻花蕊，花蕊飘出一阵阵诱人的清香。小雨滴跑到了雨伞的下面，悄悄地亲吻着我的脸颊：“哇，好冰！“

　　“哗啦啦”倾盆大雨肆无忌惮地下着，公园里的小树被吹弯了腰，连小鸟的声音也听不见，一辆辆汽车开过，都溅起了水花。刺骨的寒风吹得我毫无血色，我慢慢地往家里走去。

　　不知不觉中雨停了，鸟儿在天空中凑起了热闹，青蛙又唱起了动听的歌曲，金灿灿的太阳又出来了，天空上出现了一条美丽的丝绸，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不少……

聆听小学作文13

　　“突、突、突，”拖拉机来了。小时候，我很喜欢听拖拉机的声音，“突、突、突，”拖拉机又来了，我吵着爷爷带我去看，我还给他起了个名字叫突突机。

　　到了小学，我又喜欢听汽车声了。汽车声很柔和，没有噪音。有一次，我看到了一辆法拉利呼啸而过，他好像说：“我帅不帅？”我想对它说：“你超速了！”我想对全世界的车主说：“千万不要像那辆法拉利一样超速，要是被交警发现的话就死定了。”

　　晚上，我躺在床上听各种各样的车声。“哧——”一辆电动车开来了，“呜—— ”一辆摩托车开过来，“砰!”一辆汽车停了下来，我马上跑到窗前看，阿！原来是爸爸，我急急忙忙的跑上床睡觉。

　　我喜欢听各种车发出的声音，因为它带给我快乐的心情。

聆听小学作文14

　　秋风习习，秋天如一曲婉转动听的乐声般悠扬的飘来，树叶们摇头晃脑，“沙沙”作响，为秋天的到来而欢庆。

　　清早，我们全副武装，伴着树叶们朗朗的读书声，我们迎着阳光踏上了秋游的路程。

　　一路上，伴随着欢声笑语，笑容洋溢在每个同学的脸上，老师们也都乐得合不拢嘴。

　　金黄的叶子显得高贵又妖娆，如同翩翩仙子降落人间。

　　终于到达了太阳广场，阳光刺的我睁不开眼睛，四周花团锦簇，花儿上面沾满了露水，桃红色的花儿娇艳，如一颗珍珠；深红色的花儿妖娆，如一抹晚霞。这里恍如人间天堂，有鸟儿叽喳鸣叫，那声音清脆又明亮；有大树立地顶天，那架势庄重又顽强；有花儿芬芳清亮，那颜色多姿而晶莹……

　　同学们有的坐在沙滩上静静的看书，徜徉在书的海洋；有的兴高采烈的捉起小螃蟹，贪婪的将它们装在瓶子里，仔细的观察着，一脸的迷惑与茫然；有的在追逐着，你追我赶，拉着手转圈，幸福洋溢在脸上；有的忙着拍照，想把所有的笑脸集结在一起……

　　时光老人好像在捉弄着我们，很快就让时间溜走，像一潭水，无法捕捉回来，只能眼睁睁的看着它消失。

聆听小学作文15

　　神奇的大自然有很多美妙的声音令人神往，它勾起人们无限的遐想，使人心旷神怡。

　　“沙沙沙”，这是什么声音？哦，原来是音乐家春雨给万物演奏春天的赞歌。春姑娘也飞过来，和着动人的旋律，给大自然涂上了一抹绿色。

　　炎热的夏天来了。“呱呱呱”，池塘里的青蛙仿佛在说：“真热呀！”树上的知了也纷纷卖弄着自己的歌喉，叫声此起彼伏，树木伸出绿色的大手，朝大家喊：“快来这里遮遮荫吧！”一时间，树上飞来了许多小鸟，齐刷刷为大树爷爷唱了一首歌：“叽喳喳，叽叽喳……”大树爷爷乐呵呵的笑了。

　　金色的秋天来了。风吹过，一片片枯黄的落叶回到了大地母亲的怀抱。田地里，又是一片繁忙的景象。“刷刷刷”的收割声在秋色中多么动听，收获的喜悦写在了农民伯伯满是汗水的脸上。

　　寒风呼啸，我们迎来了冬天。小花小草无力地垂下了头，树枝上的叶子也没剩下几片了。一阵寒风吹来，仅有的几片树叶打着转落了下来，动物们都冬眠去了。整个冬天，只有“呼呼”的风声，雪地里偶尔听见“嘻嘻哈哈”的笑声，那是不怕寒冷的小孩童正在打雪仗呢！

　　大自然的声音多奇妙呀，它充实了世界，点缀了世界，使世界充满了欢乐，让我们用心地去聆听大自然的声音吧。

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