秋天小学作文

时间：2022-02-07 18:19:53 小学作文我要投稿

秋天小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的秋天小学作文，欢迎阅读与收藏。

秋天小学作文

秋天小学作文1

　　秋天到了，那么秋天的标志物就是枯黄的落叶，而将落叶分离树妈妈怀抱的“恶魔”就是秋天的风。

　　有位诗人说得好：“解落三秋叶，能开二月花”，不就是说的秋风吗？

　　秋风是多变的，它一会儿好似凶神恶煞，我骑着车，它在我耳边低吼、咆哮，我眯着眼，可秋风像刀子一样割我的脸，还没到家，我的脸已经紫红紫红；秋风有时又像妈妈的手温暖而柔软，我走在路上，秋风在我脸上轻抚，又为我吹走烦躁，我完全陶醉其中；秋风还是一位舞蹈指挥家，银杏树叶跳起了优美地旋风舞，银杏树下本来铺满了银杏叶，一阵秋风袭来，那些树叶好像商议好的似的，一起腾空而起，个子小的漂移到了上面，个子大的则沉在下面，但无论大和小它们都旋转着，认真的做着。这时秋风把指挥棒一停，所有的树叶都齐刷刷的落到了地上，真是配合默契，旁边的观众——我，不由的大声叫好。

　　秋风是善变的，是灵动的，是萧瑟的。它，不比春风那么和煦，也不比夏风的燥热，更不比那寒风的刺骨。它，是别致的，优雅的。我爱秋风！

秋天小学作文2

　　炎热的夏天已经过去，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄走来，带来了一阵清凉的凉风，吹走了夏日的炎热，送来了愉快的好心情！我，看到了迷人的秋天！

　　看，深蓝的天空想一块巨大的蓝宝石，一朵朵洁白无瑕的云想一个个披着白纱的仙女在天空中悠闲地散步。突然，一阵清脆的叫声打破了宁静的天空，原来是一群大雁，他们一会排成“一”字，一会排成“人”字，在诉说着是人们创造了这美好的秋天。

　　看，一望无际的，金黄灿烂的田野里，棉花白似雪，谷子迎着秋风频频点头，粒粒饱满的高粱举起了燃烧的火把，成熟的玉米怀抱果实昂首挺立……妇女们唱着歌在采摘棉花，农民伯伯收割着粮食，脸上露出了满意的笑容。

　　看，瓜果飘香的果园里，山楂，苹果，梨树，你不让我，我不让你，都结出了饱满的果实，远远望去，一个个的大苹果像一个个的红灯笼，一串串的山楂像一串串的红玛瑙……真是美不胜收。

　　看，美丽的花园里，各种各样的菊花，千姿百态，芬芳迷人，争奇斗艳，有红的，白的，黄的，粉的，红的似火，白的似雪，粉的似霞，美丽极了！

　　啊！我爱着迷人的秋天！

秋天小学作文3

　　秋天是一个魔法师，他会变出很多“宝藏”，每一种“宝藏”都深受人们的喜爱。

　　一到秋天，秋天就会先给人们打个招呼，下一场秋雨，每下完这一场秋雨，它会给翠绿的树加上点缀之笔，有石榴树、金橘树挂上几个小灯笼，每到夜幕降临，每个“小灯笼”照亮了整个秋天。

　　魔法老师家的院子里，金橘树上挂满了一个个金灿灿的灯笼，胡柚树上有一个个饱满的胡柚，它似乎在说：“快来摘我呀，我可美味极了！”草地上，蚱蜢吹呼跃雀，似乎在欢迎秋天……

　　最好看的南天竺，为了迎接秋天，换上了鲜红的衣裳，一片片竹叶像一把把锋利的剑，不让外人来影响秋天。樱桃树上的枝条全部弯了下去，像是在向秋天致敬。秋天给一些树换上了五彩缤纷的衣裳，魔法院子里的一些树叶变成了酒红色，还有一些衣裳是金黄色的。风一吹，树摇来摇去，仿佛在比谁更加美丽哩！

　　我从金橘树下摘了一颗“金子”，它的外形是圆形的，像一个迷你型的鸡蛋。一会儿，魔法老师给我们吃了秋天的味道，她把胡柚给切开了，让一个同学给掰开，那一个同学一掰开，一股清新的味道传遍整个角落，那味道真让人心旷神怡！

　　马上，我被分到了一片，我闻了闻它的皮，是涩味的，我剥开了一片，里面露出了金黄透绿的果肉，我咬了一大口，嚼了嚼，啊，真美味啊！这真是秋天送给人们的礼物！

　　秋天，真是一个魔法师啊！

秋天小学作文4

　　我爱百花齐放的春天，我爱鸟语花香的盛夏，我爱粉妆玉砌的严冬，但我更爱枫叶似火的金秋。

　　今天，我起得特别早，便想去院子里看看秋天。

　　下了楼，呈现在眼前的是一片凄凉的情景：一堆枯黄的树叶中有着几片枫叶，枫叶火红火红的，就像小鸭子的脚掌。

　　叶子旁边有两棵古树，古树的叶子虽然已飘落下来，但是它们仍然昂首挺胸，竖立在院门口。

　　走了一会儿，我去看院子里的莲花池，到了那里，我发现池水是那样的绿，犹如一块翡翠；池水又是那样的静，静得让你感觉不到它在流动。我顺着莲花池的下流一直走到尽头，我一抬头，就发现水面上漂浮着绿色的莲叶，小的像菜碟；大的像圆盘，有的莲叶要伺候它们的“皇后”—莲花。你看，那莲花有的开了；有的只有一朵花骨朵。

　　过了一会儿，伙伴带我去果园里采水果，刚到果园，我不禁呆住了：看，红红的苹果就像一个害羞的小姑娘，向人们展示着她独有的姿色。往前走，我便发现橘子的香味已经扑鼻而来，我继续往前走，忽然，橘子树映在眼帘，我兴高采烈地跑过去，看！金色的橘子聚在一起，犹如一道晚霞，美丽极了。再往前走，出现一个凉棚，凉棚上的葡萄真惹人喜爱，有红的；白的；紫的；暗红的；淡绿的，五光十色，让人留恋往返。

　　秋，把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福留给了人间，而秋呢，便拂袖而去，啊！我爱秋天！

秋天小学作文5

　　秋天一直是我最喜欢的季节。我喜欢秋天美丽的风景。秋天的每一道风景都让我陶醉，尤其是秋天的田野。

　　走在田间小路上，路边整齐的杨树伸展着巨大的手臂，像士兵在互相等待，极其威武。树枝上的叶子已经变成了黄色的秋衣。微风吹来，俯冲而下。树叶经不起秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞，然后悠悠地飘落在地，为大地铺上一层天然的地毯。地毯又黄又软，你踩上去会生锈。

　　穿过田间小路，金色的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪翻滚，我仿佛置身于金色的海洋。麦浪在阳光下闪闪发光，让人睁不开眼。可是我怎么才能放下这迷人的风景呢？好好看看眼睛疼的风险。快看！麦穗咧着嘴笑，摆动着笑腰，频频点头，互致问候。他们一定在开收获派对。难怪风姑娘久久不愿离去，正在给麦田阵阵清香。

　　远处，玉米挺立着，似乎在守护着这片美丽的田野。或许他们也是被这迷人的风景所吸引，愿意成为这美景的守护者。看着滚滚的麦浪，闻着阵阵的麦香，农民伯伯们的笑脸浮现在我眼前。我沉醉在这迷人的风景中。

　　秋天的田野一直是我心中的一幅美丽的图画。这张图已经深深的刻在我的脑海里，没有什么风景可以代替。

秋天小学作文6

　　秋天悄悄地来到了我们的身边，树叶纷纷落下，粮食也丰收了，所以秋天是一个丰收的季节。

　　我走在秋天的小路上，看见树上的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶，慢慢落地。我走向田野，五颜六色的，美丽极了。红彤彤的红香蕉苹果成熟了，瞧她那红红的小脸蛋，真像一位害羞的小姑娘。那紫色的葡萄像一个晶莹剔透的小水晶。还有那石榴，我摘下一个，把它那厚厚的门打开，哇，好多的石榴子，我抠出一颗小石榴子放入嘴中，好吃！里面的子就像是一个个刚出生的娃娃。棉花吐出长长的白色舌头，不停地舔着苹果的甜味，葡萄的酸味。那黄黄的玉米成熟了，一根根“胡须”摇来摇去，好像在说玉米成熟了，快来摘呀！

　　许多小动物都在准备过冬的粮食，小松鼠们都在收集它们最爱的松果，屯着冬天吃。小蜜蜂们更忙了，一会儿飞到这，一会儿飞到那儿，可勤劳了。河里的小鱼也快乐地游来游去，可高兴了。牛羊儿都在田里大吃一番，都长了肥膘。

　　我喜欢秋天，因为秋天有美丽的风景，有许多新鲜可口的食物。

秋天小学作文7

　　秋天，不像春天那样百花齐放，春光明媚；也不想夏天那样有那么多的小生灵在唱歌，更不想冬天那样洁白无瑕。但在农民的眼里，他是最最快乐的季节，因为一到秋天，所有的的稻麦瓜果都成熟了，农民们一个个都在田地里快乐的唱着歌，同时我们敬爱的老师们也有收获，她们看着自己的学生们个个都考上了重点初中，心里充满了出不出的喜悦。

　　同时，秋天这个季节也是非常美的。

　　秋天的美是理智的——每当秋风吹过人们的脸颊时中间所参杂着的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光；秋天的美是成熟的——他不像春天那么羞涩，夏天那么坦露，冬天那么内向。秋霜是他的重要代表物，许多是人都将墨汁倾洒在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀；秋天是一首诗，他轻声说着一段感人肺腑的故事；秋天是一位伟大的艺术家，他画的一张张无法用金钱换来的画。秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。

　　秋天很美，美在于景色，一片片颜色不一，形状千奇百怪的树叶从树枝上飘落下来，轻轻的拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长一色，秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那副忙忙碌碌丰收的景色。硕大的果实，艳丽的挂在枝头上，让人一见到就有爱慕之心，垂涎三尺。秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，佟冬一样迷人！

秋天小学作文8

　　仿佛一夜之间，寒瑟的秋风吹遍了大地。秋天来了。

　　秋天没有了春天的欢悦，没有了夏日的暴燥，也没有了冬季的冷漠。秋天是温馨的，秋天是和谐的。我的校园也随着秋天和谐起来。

　　走进了校园，便可望见一排排高大的梧桐树，树上的叶儿微微泛着黄色，有的打着旋儿，飘落在地；有的，却似乎不愿跟哺育着自己的大树妈妈分离，在寒瑟的秋风中挣扎着。

　　地上，草也绿中带黄，头搭拉着脑袋，似乎有些疲倦，但它却仍然不向寒瑟的秋风低头屈服。

　　在这时，你能闻到香味，闻到一年之中最后一次自然的香味。树叶上染透了果实的香味，携带了沁人心脾的丹桂花味，熏染了草木的清香……香得那么浓郁，那么令人难以忘怀。

　　不知不觉中，已沿着小路来到了池塘边，池塘边的柳树依然那样生机勃勃，像小姑娘花枝招展的，并没有因为春天逝去而失去活力。柳树披着它长长的绿色的秀发，仿佛在盼望着春天的到来。

　　池塘里的水清得能让你看见池底的沙石；绿得像一块无暇的翡翠；静得让你感觉不到它在流动。

　　随着清脆的下课铃声，宁静的校园里喧闹起来了，同学们全部都出来了。他们有的.拿着扫帚，把校道上的落叶清扫干净；有的趴在池塘边，看池塘里的鱼儿游来游去。老人们也出来了，他们在校道上散步，在健身器上健身……到处一片和谐、安宁的景象。

　　这就是秋天的校园。

秋天小学作文9

　　秋天是收获的季节，经过春天的哺育，夏天的生长，仿佛一切总在秋天收获。

　　这一天，我和妈妈去树林，不是去收获红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，不是去收获裂嘴的玉米，涨红脸的高粱，不是去收获怒放的金菊，而是去收获？

　　晴空万里，秋高气爽，秋天的阳光是那么温柔和明亮，我们来到了树林，花草树木大多脱去了绿色的夏装，换上了五彩的秋装。火红的枫树叶燃得树林一片生气，金黄的银杏叶，杨树叶，还有松柏仍然还是那样苍翠。秋风吹来落叶缤纷，树林下已铺满斑斓的地毯，我大喜过望，“妈妈，我们来收获秋叶！用秋叶做一幅粘贴画来留住秋天。”

　　回到家中，我准备好工具。挑选要使用的树叶。

　　[我先用银杏叶剪成大金鱼，再用枫叶做成红剑鱼，然后用杨树叶做成蝴蝶鱼，最后用槐树叶剪成小乌龟，这幅戏水图做好．大金鱼安静地游着，而红剑鱼却恰恰相反，它调皮地游来游去，漂亮的蝴蝶鱼却并不理睬他，继续开她的时装发布会，让各路好友去欣赏她的时装，而小乌龟却勤奋地爬来爬去，原来他要和兔子赛跑．

　　愿这幅秋叶做成的图画能留住这美丽而神奇的秋天．这样我也收获了秋天带给我的快乐。

秋天小学作文10

　　秋风起，寒霜降。那些逢秋必落叶的树，枝头已逐渐变得光秃秃的。枯叶纷纷扬扬的落在大地上，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯。轻轻踩上去，哗——响成一片，那是它们最后一声叹息。

　　北雁南飞，晓来谁染霜林醉?那万山红遍层林尽染的红枫叶是专属秋天的美景。远远望去火红火红的枫叶就像天边灿烂的红霞，光彩夺目。秋风过处，层层叠叠、密密麻麻的枫叶挂在枝头上正打着曼妙的节拍在翩翩起舞。我不禁仔细的端详起这美丽的枫叶，只见它们的形状就像张开五指的小手，殷红的颜色就像被哪个调皮的孩子整手沾满了一不小心打翻的红颜料。再仔细一看，叶片上还布满了清晰地叶脉曲曲折折的，纹路就像一副小地图。叶片边缘上的锯齿柔软又均匀，就像给叶子镶上了一圈精美的小花边。拈起细长的叶柄，望着火红的枫叶。我想：这是秋天最美的旗帜。

　　银杏叶也赶着换上黄袍。有的匆匆忙忙还没来得及换，仍穿着绿袍，扇形的叶片上只露出黄色月牙似的边，就像在给蓝天一个浅浅的微笑。成片的金色叶子挂在树梢，就像一只只金孔雀在炫耀着开屏后美丽的尾巴。银杏叶的叶片很薄，细细的叶脉呈放射状分布在扇形的叶片上，使它们看上去就更像一把把精致的小折扇了。它们不停地在枝头扇呀、扇呀，把这秋意扇的就更浓啦。

　　欣赏着秋天的树叶。我想：当无情的季节来临时，我们要像美丽的枫叶和银杏那样遇霜犹茂，笑对多情的生活。我们不能像飘零的落叶那样望秋生零，无可奈何的告别繁茂。

秋天小学作文11

　　北方的秋总是来得出乎意料，悄然又迅捷。

　　我独自走在石子铺成的乡间小路上。入秋了，头顶的太阳不再像盛夏那般酷热。风不再闷燥，它缓缓而来，吹黄了树叶，吹熟了庄稼，吹乱了我的长发。恍惚中，我好像走进了一片树林，叶子金灿灿的，风一吹“哗啦啦”的响声象是在欢迎秋的到来。在阳光的照射下，地上的水坑中泛出一层层波纹，还有许多光斑点缀其间。

　　我接着向树林深处走去，到了尽头，我放眼望去，金子般闪耀的麦田一大片一大片满是的。我静静地感受着这一切美好。忽然，一阵清风拂过，我闭上眼，闻着麦子的清香，听着鸟儿的鸣叫，这时的我已经与麦子、清风还有一切美好事物融为一体。我是谁？我或许是自由的鸟儿，或许是柔和的微风，又或许是一株麦子吧。

　　秋阳、微风、树林、田野……我惊醒了，心想还有自己的一份事儿去做。当我推开门，仿佛又看到了那个金色的树林……

　　秋，像一副美丽的画卷，描绘出人们劳动的成果；

　　秋，像一匹疾驰的骏马，承载着人们的幸福奔向远方；

　　秋，像一台录影机，记录下人们的美好回忆！

秋天小学作文12

　　秋风萧瑟，一阵秋风吹过，黄色的书页随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上。

　　这时，我想到了史铁生笔下的那位母亲。希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。而作者双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常，因而对生活丧失了希望。母亲，甘愿为子女献出自己一切、神圣伟大而又坚强的母亲，看到儿子所发生的一切，她的心比谁都要痛。其实她在当时，经常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉，但她并没有想到自己，没有想到治疗，她当时所想所做地只是在唤起儿子的生命的希望、对生活的信心，于是她便一遍又一遍央求作者去北海看花，以唤起作者的希望，去遭到作者无情地拒绝。但她还是不厌其烦地问着，终于作者同意了，她高兴得像个孩子。但病魔似乎没有长眼睛，偏偏在这时把魔爪伸向了这位可亲可敬、无私的母亲。母亲在溘然长逝前的最后一刻，也还想着自己的孩子：“我那个有病的儿子和哪个还未成年的女儿。”话虽没说完，但我想其中的含义每一个人都懂得。

　　秋天，一个凄清的季节，但它也是一个收获的季节。母亲虽然死了，但作者却深深懂得了一个道理：他和妹妹要好好儿活，好好儿活。

秋天小学作文13

　　秋，是一个梦幻的季节。秋天的森林，更有着梦幻般的美。

　　秋天的森林，泛着些落叶与果实的独特香味，那是果木清爽的气息。那香味不像春天繁花盛开的浓郁，它就像并没有吐露所有的芳香的幽兰，香味仿佛还在酝酿，正在悄悄释放。

　　之后，天越来越蓝，风的凉意越来越重，落下的叶子，越来越多。簌簌落下的叶子，随着秋风像一只只翻飞的黄蝴蝶、红蝴蝶，在草丛上，在树下，在天上，很是好看。这时，秋雨也来凑热闹。绵绵的雨丝像银丝，像针柱，细腻而缠绵，轻轻地挥撒在森林上，“沙沙，沙沙”，声音柔而清脆。

　　秋雨过后，太阳出来了，森林被秋雨冲洗过了，显得愈发明亮。此时才真正有了个秋天的样子。树上的叶子落尽了，似乎还有一两片还挑在枝头，不肯离去。地面之上，铺着一层厚厚的黄色毯子，踩上去软绵绵的，十分舒服。秋风还是会来，只是更加强劲了，它会卷起一团团的枯叶，飞向湛蓝的，飘着丝丝白云的天上。

　　走在秋高气爽的森林，蹲在低洼的某处，扒开一堆残叶，你会发现一汪清泉。拂去泉面的枯枝败叶，它会“咕咕”冒得更加欢快。很快，它会顺着一条刚刚流淌出的弯曲“河道”，消失在森林的深处。

　　多么美丽的森林，多么美丽的秋天呀!我爱这秋天的森林，更爱这美丽的秋天。

秋天小学作文14

　　秋，总以一种独特的方式展示着他的风韵与华姿，在这个多愁善感但又刻骨铭心的季节里，我们尽情享受着似水的年华。万千思绪顷刻间化成烟雾，留下的只有似曾相识的记忆。

　　望着窗外挺拔的白杨，嬉戏的孩童，惆怅烟消云散。在这流金的岁月里有太多太多的感悟，好多好多的无奈——漫步于园林之间，枫叶火的让人沉醉，松树绿的让人痴迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣红，美在其中。望着这梦一般的美景，仿佛置身于仙境。

　　秋，象征着稳重和贤淑；秋，就像飘逸的窗纱，随和宁静；秋，就像老院里的孤竹，清纯高尚；秋，平淡却深刻地体现了年轻纯真的本性。

　　秋天的离愁随枫叶在风中飞舞，漫步在林间小道，感受迎面吹来的徐徐凉风，享受着大自然的气息。我们总是从一阵秋风中感受到秋天的脚步，从一片落叶倾听秋天的诉说。秋韵翩然而至，站在这成熟的季节里，我感悟生命的点点滴滴。停住脚步，细细体会着秋天，它在微笑，其实秋天很美丽。它是萧瑟的，让人感觉不出心底荡起的轻轻涟漪。秋天，如诗，如画，如梦。

　　打开梦的尘封，投入这风情万种的日子。你会发现，受了秋天感染的自己，已经有了一份独有的潇洒。启动心底最真的信念，在这遐想的季节中，依旧保留着那份紫晶般的执着。生命的点点滴滴起源于这里，最美的回忆酝酿在这里，自然的气息埋藏在这里。

　　走过秋季，总是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韵。

秋天小学作文15

　　秋季，是一年接近末尾的季节，也是我最喜欢的季节！

　　到了秋季，走在湛河上，微风拂面，脚踩着火红的枫叶发出咔咔咔咔的声音；走在田野里，农民正在丰收抽穗结谷的农作物，他们累得满头大汗，脸上却露出异常满足的笑容，这一画面，让我有一种莫名奇妙的欢快感。

　　来到森林，爬上小山，郁郁葱葱的森林是大自然的杰作，是它们的家。

　　来到河边，清澈见底的溪流倒影出属于秋天的金黄色，这个颜色：有浅、有深、有浓、有淡…。像橙汁、像蜜蜂、像黄河，是秋天酿造的精华……。溪水旁，火红的枫叶整整齐齐地躺在河流边上，好像在为水里的鱼比赛欢呼，又好像在欣赏着自己的容貌。顺着河流向下游走去，在一个大湖泊停下，秋季的美好是深度含义的美好。用手触碰河水，好像触摸到了秋天的脸颊。

　　微风拂面，可能秋季发现了我，热情地招待着我。秋天送了我一份礼物，我隐隐听到秋天对我说：“我漂亮吗？抬头望去，“哇！”我不由得惊叹，天上五颜六色、五彩斑斓的彩虹正对着我笑。白云姐姐向我挥手，我跟随着她的脚步，来到了“秋天的森林。”那里简直是室外桃园。

　　从山上看，是一副森林瀑布，风景壮观，弥漫着大自然的草香。震耳欲聋的瀑布，垂流而下。

　　秋啊，从古至今，千千万万的人赞美你，就如范仲淹多写的：碧云天，黄叶地，秋上连波，波上寒烟翠……

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