声音小学作文

时间:2024-09-27 02:47:50 小学作文 我要投稿

声音小学作文(集合15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的声音小学作文,希望能够帮助到大家。

声音小学作文(集合15篇)

声音小学作文1

  “沙沙沙”黄叶纷纷落下,仿佛飞舞的黄蝴蝶;“吱吱吱”小蟋蟀煽动者翅膀好像在说:“秋天到啦,秋天到啦。”

  我走进秋天的田野,田野上传来“咔嚓、咔嚓”农民伯伯收庄稼的声音。听到了植物们交谈的声音,谷粒绽开的声音。火红的高粱、金黄的麦穗、饱满的大豆组成了一首美妙的“田野之歌。”

  我走进果园,听到了农民伯伯“啪啪”摘水果的声音,听到了石榴“砰砰”咧开嘴的声音。一阵柔和的微风缓缓吹过,树叶发出“沙沙”的声音与红彤彤的苹果,紫嘟嘟的.葡萄一起奏出了一首“果园之歌。”

  我走进花园,菊花和桂花在尽情开放。我听到了花儿摇晃的声音,听到了桂花散发香气的声音,听到了菊花绽放的声音。欢笑的金桂、怒放的秋菊、可爱的雏菊、明丽的野菊在花园里绽放出一朵朵五彩缤纷的花儿,犹如一盏盏灯笼在黑夜中发光发亮。

  我爱秋天!走进秋天这宽广的音乐厅,便深深地沉浸在这首属于秋天的美妙交响曲中。

声音小学作文2

  我听到了风筝发出的声音,就在我们这个小城中心的休闲广场上,我听见它们翅膀在空气中划动的声音,当然,还有它们或高或矮的谈话。

  春天的天空,被雪洗刷过,被风来来回回清扫过,干净地向一条刚诞生的河流,那些鹰、大雁、鸽子、蜻蜓和蝴蝶,都在这条河里尽情地游动,我真的听到了它们的翅膀在水中“哗——哗——”划动的.声音。但它们不能自由地游动,它们的命运都握在一双双或大或小、或粗糙或细腻的手中。

  “为什么,它们总要用一根绳子拴住我要冲天的翅膀呢”。一只鹰仰天叹息。

  “我一直安逸生活在笼子了,主人怕我迷失了回家的路,才用一根细线牵着我”,一只金丝雀洋洋自得。

  地声音,在春天的天空里碰撞,偶尔,也有彼此的身子在广袤的蓝天下相互拥抱。

声音小学作文3

  我觉得,大自然的声音有很多种,例如:鸟叫声、风吹树梢的声音、流水声、海浪声、青蛙声…等等。

  每当我心情不好的时候,我就会去听听大自然的声音,大自然似乎悄悄的告诉我许多道理,让我得到许多感想,进而让我想到解决问题的'方法,问题解决了,整个人就开朗、轻松,不再烦恼了。

  其实大自然也有他可怕的怒吼声,例如:台风声、狂雷声、土石流声、山崩声…等等。虽然,大自然的怒吼声很可怕,不过,只要我们做好水土保持,不要任意破坏自然生态,与大自然与平相处。

  这样子,大自然就不会再怒吼了,我们听到的就是他开朗的笑声,我们要多亲近我们的好朋友。大自然,听听他美妙的声音。

声音小学作文4

  声音到处都有。

  大自然的可多了。乌云蔽日,“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然,雷声隆隆,大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下,风婆婆用力一吹,把地上的'灰尘吹走了,树叶吹弯了,叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。

  人类的声音可多了。七点多时,同学觉得要上课了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时,听见同学们大声地朗读,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的铃铛声响起了。

  动物的声音可多了。早上起床,公鸡“咯咯咯”地叫起来,青蛙从水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起来,小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里,老虎那恐怕的声音,令我十分害怕。

  声音是美妙的,更是好听的。

声音小学作文5

  “沙沙沙,沙沙沙……”听!谁来了?原来呀,是秋雨姐。她落在荷叶上、荷花上,发出清脆的“嘀嗒嘀嗒”声,好像在弹琴。池塘边的“歌唱家”呢?原来,都躲到荷叶下面去了。秋雨姐姐又落到土壤里了,声音真小呀,好像两个好朋友在说悄悄话……

  秋雨姐姐走了,秋风哥哥又来了,他吹树叶,树叶就“刷刷刷、刷刷刷”的唱了起来,他打开小朋友的童话书,真像一位小男孩儿在津津有味地读着书……

  田野中,能清晰地听到青蛙、知了歌唱,蟋蟀弹琴……在农场里,老母鸡刚下了一些蛋,兴高采烈地唱了起来,“咯咯哒、咯咯哒……”好像在说自己的'蛋“个个大、个个大。”小鸟在枝头唱着歌,像是在恭喜老母鸡。

  秋天,有这么多丰富而美妙的声音,我们为何不用心的去听呢?

声音小学作文6

  今天早晨,我妈叫我起床的声音就像打雷一般,“轰隆隆”,震着我的耳朵,这是我最讨厌的声音了。每天早晨,妈妈就没完没了的叫:“起床了,起床了,起床了,快起床,快起床了……”像弄错时间的`闹钟一样吵。

  中午吃饭时,我爸吃饭“吧唧吧唧”声,也是我最讨厌的一种声音。吃饭“吧唧吧唧”就不说了,还经常把菜汤溅到我的脸上,让我难以忍受。

  下午,我做完作业,妈妈说:“下楼玩吧,越痛快越好,不过,过马路时一定要注意汽车呀!”这是我最喜欢的声音,每次听到这个声音,我就眼睛发亮,高兴得不得了。下楼玩够了,刚回家,妈妈又说:“你去玩一会儿电脑吧,要与电脑保持距离,保护眼睛哦!”这也是我最喜欢的声音。

  这就是我身边的声音。

声音小学作文7

  在自然界中,有婉转悦耳的鸟鸣声,有清脆美妙的流水声,有悠长单调的蝉叫声—————— 而我最喜欢的是公鸡的叫声。

  清晨,当我还在梦乡的时候,“喔喔喔”传来了一只公鸡高昂的鸣叫声,好像在说:“太阳出来了,农民伯伯快起来干活,小朋友们快起来读书啦!”我一骨碌从床上爬起来,拿起书本,走到阳台。啊!一只多么漂亮的小公鸡:头上带着鲜红的帽子,身上披着金黄的衣服,脚上穿着一双黄澄澄的鞋子,真是威风凛凛!我忙大声地朗读起课本来。

  白雾弥漫着村庄,连远处起伏的青山都变得朦朦胧胧。“一年之计在于春,一日这计在于晨。”呼吸着新鲜的'空气,在公鸡的叫声下,我仿佛听到了古人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”在公鸡的叫声中,我仿佛看到了祖逖在闻鸡起舞。

  啊!我喜欢公鸡的叫声!它催人向上,教人珍惜时间,勤奋学习。

声音小学作文8

  正走在路上,忽然听到了一种奇怪的声音。

  这件事是这么回事,那天晚上12:00我在一个森林里迷了路。忽然听到后面有种奇怪的声音,我既害怕也很好奇。想知道后来是什么,但我心里一直砰砰的跳,我就跑啊跑。

  跑出森林后赶紧后面就有一个东西仅仅不离道跟着我。我跑回了森林就一直在森林里转悠,那东西就像一个守护神,是的形影不离的跟着我。

  我在森林中跑着跑着跑到了一个古墓旁。我表面上面无表情到,但心里非常害怕。就怕有个东西出来吓死我,我小心翼翼的项目旁靠边走。我感觉到那个东西不见了。

  我到了木旁,看到上面写着叉叉叉之墓。我就害怕的跑那个东西,又开始啊啊啊的发出声音。这让我很是害怕。我就一直在跑跑出森林,还一直跑那东西发出的`声音越来越响,我停了下来,鼓起勇气,拿起gun变相那东西跑去。后来正当我快要打上的时候,突然那人说别打啦,后面他拿下黑布。我仔细一看是我的妹妹,我的心终于放了下来。

声音小学作文9

  我喜欢小闹钟,因为闹钟的声音给了我好多帮助。

  星期一的早上,我还没有起床,小闹钟就开始“叮零零”地叫,好像在说:“快起床,再不起来就迟到了!”我一个鲤鱼打挺从床上起来了。吃完早饭,我高高兴兴去上学。我想:多亏小闹钟提醒,如果小闹钟不叫我,我会迟到的。

  有一次,我们要去郊游,我把小闹钟调到了六点半。六点半到了,叮零零,叮零零,小闹钟就开始把我和爸爸妈妈都吵醒了。我们准时赶上了去郑州的`车,这是小闹钟的功劳。我在心里说:“谢谢你!我的好伙伴!”

  从郑州回来,我赶忙到我的小屋看小闹钟,我对小闹钟说:“你想我了吗?”滴答滴答,小闹钟好像在说:“小主人,我真想你呀!”

  我喜欢我的小闹钟。我对它说:“小闹钟你能一直陪伴着我吗?”滴答滴答,小闹钟兴奋地说:“好!我永远跟着你。”不管走到哪里,小闹钟总在我心里滴答滴答地歌唱。

声音小学作文10

  的声音是五彩斑斓的,从我出生那天起,我就在听了。

  当我还是一个刚出生的小宝宝的时,妈妈的声音就像美妙的摇篮曲,那声音是多么的温柔,像阳光一样温暖。

  当我上幼儿园的时候,妈妈每天晚上都要给我讲童话故事。那声音清脆、响亮。

  渐渐的,我上了小学,当我得了小红花的时候,妈妈的声音是喜悦的,当我受到批评时,妈妈的声音是那么的'低沉、严厉,叫我脸红。

  妈妈的声音是多么的丰富啊!多么美妙啊!我觉得世界上再也没有比妈妈的声音更好听的声音了。

  我喜欢妈妈的声音。

声音小学作文11

  油菜花,成群结队站在田野里,喊它们的朋友,一声接着一声,一声高过一声。

  一只在蜂箱里过冬的小蜜蜂听到了,兴奋地从蜂箱里偷偷溜出来,扇动收拢很久的`小翅膀,朝田野里飞去。

  油菜,在田野上铺了一块金毯子,一只偷跑出来的小蜜蜂,兴奋地在毯子上开独唱音乐会,油菜花开心地为它伴奏,不停地给它鼓掌。

  “我是一只小蜜蜂,采呀采蜜忙,我要给你饿生活呀,加呀加点糖”。我从田野经过的时候,蜜蜂甜美的歌声,传进我的耳中。

声音小学作文12

  沙—沙—沙,呼—呼—呼,呜—呜—呜。这都是风的声音。

  风有时像个温顺的小姑娘,轻轻地走过树林。这时,风的声音是沙—沙—沙的,好像在和小树说悄悄话。

  风有时像个淘气的小男孩儿,快快地跑进欢乐的游乐场。这时,风的声音是呼—呼—呼的,好像在玩过山车。

  风有时像个爱哭的小女孩,慢慢地走回家,因为她知道妈妈可是饶不了欺负她的那一阵风。当然,这时风的声音是呜—呜—呜的。

  风的`声音有很多种,有的风声是噪音。有的风声是由小到大,也有的是由大到小。

  风的声音一年四季都有,就算你从小听到老也听不完。

声音小学作文13

  我听过青蛙“呱呱“的叫声,树叶“沙沙”的响声,溪水“哗哗”的流过。然而,有一种声音我最喜欢,那就是我自行车铃铛发出的“叮铃叮铃”的声音。

  暑假的时候,妈妈给我买了一辆自行车,右边车把上装了一个圆圆的`、亮晶晶的小铃铛。妈妈说这个铃铛是为了提醒前面的行人,注意安全。

  每天傍晚,我来到楼下,和院子里的小伙伴一起骑自行车。当前面有行人,我按响铃铛,它就会发出“叮铃叮铃“的声音,仿佛在说:“前面的阿姨,自行车来了,请让一让!“即使前面没有人,我也会不由自主的轻轻按响铃铛“叮铃叮铃”,小铃铛好象在对我说:“小主人,慢点骑,注意安全哦!”

  有了“叮铃叮铃”的声音,行人安全、我也安全,妈妈也放心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。

声音小学作文14

  星期天,张小明、王小军一起来到李小红家画画。

  开始画画了,他们有的画风景、有的画小动物、还有的画自己家的一角。画着画着,张小明问:“谁能画声音?”李小红说:“声音看不见,摸不着,谁也画不出来。”王小军想了想说:“我能!”只见他在风景前面画了一群游客和一个导游,导游用麦克风向游客介绍著名景点。张小明说:“是声音,是声音把导游的`话传送到游客耳里。”李小红说:“我也会画声音了。”说着,她在自己家的一角画了一台电视机,电视上画了一个好看的动画片。张小明想了想,他把画上的小动物擦去,画了一只青蛙,鼓起一个圆滚滚的大肚子在呱呱叫。

  三个小朋友正说着、画着,忽然,发来一阵声音,画中的景物好像都在动,一张张画显得更美了!

声音小学作文15

  大自然有许许多多的声音。有清脆的鸟鸣声,呼呼的风声,还有沙沙的雨声,我喜欢的声音,就是清脆的鸟鸣声。

  早晨,当我还赖在床上睡懒觉时,麻雀已经在窗沿上叽叽喳喳地唱起了歌,我连忙穿好衣服,来到阳台。我看见窗外一棵茂密的'大树上,三五成群的麻雀,正在叽叽喳喳,闹哄哄的,其中一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。看着他们很快乐的样子,我也忘记了瞌睡,感觉非常开心。

  除了清脆的鸟鸣声,我还喜欢沙沙的下雨声。放学了,我打着一把小花伞,走在放学回家的路上,春天的小雨沙沙的下着。小雨落在小草上,小草抖了抖身子长得更高了,小雨落在花骨朵儿上,花儿张开了笑脸,小雨落在小芽上,小芽长出了嫩叶。

  大自然的声音有许许多多,它们像一只只快乐的音符,把我们的生活变得更美好。

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