【荐】书小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的书小学作文，欢迎大家分享。
书小学作文1
我住在一个小山村里，但我非常喜欢读书。虽然我没有优越的条件去买很多书读，但是我也读过几本书，我从书中感受到了无限神奇。
我的成长离不开书，书使我成长得更快。我爱读书，书可以开阔我的思维，还可以提高我的阅读能力。无论从民族进步，还是社会发展的角度来说，都应该提倡读书。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清事情的对错和什么是善良、丑恶。
一本好书总是把真善美放在最高位，从此端正读者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终作文生！
书是知识的来源，是它开阔了我的思维，丰富了我的生活，书是人类进步的阶梯。是它帮助我不断提高，不断进步。书是快乐的源泉，拥有书我们就拥有了整个世界，我们就拥有了美好的明天！
如果没有书，很多乐趣我们将无法体会，如果没有书，我们将不能生活，不能进步！高尔基曾说过：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的。”
读书能让人反思，从反思中我们可以实现自我人生层次的提升。人们只有不断反思，才能不断进步。反思，是一个自我总结、积累、提升的过程。
书小学作文2
你别看我平时贪玩，我也很爱读书，书已经成为我生活中必不可少的朋友了，它为我敞开了知识的大门，开阔了我的视野。
我小时候，妈妈带我去书店，我只会看一些带图片的漫画书，比如《阿衰》、《喜羊羊与灰太狼》之类的书。后来，我试着看了看《十万个为什么》，开始看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾来了。
上了三年级时，我发现了一本书，那天考试得了a++5，妈妈把那本书当做一件礼物送给了我。那天晚上，我急忙打开了书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。妈妈说我这样读书没有用，要用脑想、用心记！我又一个字不留的把这本书读完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才发现已经11点了，爸爸妈妈、奶奶都睡着了，我也闭上了眼睛睡觉了。我做了个梦，梦到了我的书掉进了大海里，急得我都哭了。结果我睁开眼一看，原来是一场梦啊！
在我的生活中，书就像是我的家、我的朋友、老师、爸爸、妈妈……永远离不开我，同时，也是我迷路时的“指南针”。书，你是我最好的朋友！
书小学作文3
我喜欢的iq书广东省深圳市龙岗区坪地镇第一小学四(2)班王俊?n我最喜欢的书要数是《iq》。去年我从新华书店买了一套回来，每天找一题出来思考，一想就是大半天。
《iq》全套有六册，第一册是迷图，第二册是怪图，第三册是错图，第四册是疑图，第五册是藏图，第六册是考图。我觉得《iq考图》最有趣。比如书中的第13题“蛋糕的诱惑”。讲的是米勒，一个不爱动脑筋的孩子，凡事总问妈妈怎么办。
在外地工作的爸爸回来休假，觉察到了米勒的这个坏习惯。为了帮助他改掉，于是在米勒过生日那天，爸爸便特意买来米勒最爱吃的双层朱古力大蛋糕，把放蛋糕的小桌子搬到客厅的新地毯上，对米勒说：“咱们玩个游戏，你不能踩到地毯上，也不能用其他工具，看你能不能拿到蛋糕！今天是你的生日，你长大一岁了，相信你一定会自己动脑筋的！”米勒望望蛋糕，看看地毯，经过反复思考，终于想出了办法。
你知道怎样拿到蛋糕的吗？是：把地毯卷起来。
通过这道题，你不觉得这本书有意思吗？想看吧，那就赶快去店书买一本过过瘾！
书小学作文4
一天,贺知章想起自己从小离开家乡已有好几十年,现在已经八十多岁了.该回家看看了.心想,现在家乡不知道变成什么样啊!于是他便辞去官职,告老还乡。
回到家乡,看到家乡的变化可真大啊!尤其村口哪根些树,当年离开的时候还没我高,现在长得这么粗壮,高大.有些小孩在树底下做游戏,他们想把大树围起来,可惜还够不着.唉!毕竟几十年了，看看自己的头发都白了，也稀稀拉拉快掉光了，想当年离开家乡的时候可是年壮的少年啊，现在却成了糟老头了。不想了，想着就伤心，还是找个人问问怎么去原来我住的那宅子吧。幸好家乡的土话我还是说得很溜的，不然一定要被人以为是外乡人。 小孩，你知道贺知章的住宅怎么走吗?
你是谁啊，从哪里来的,来干吗?一个小孩笑嘻嘻地斜了贺知章一眼。
我就是贺知章啊，现在回家乡看看。
你，不是骗子吧，人家贺知章早就当大官了，能像你这样的吗?连个跟班多没有,扯了蛋吧你! 贺知章费尽口舌,一个小孩才半信半疑地告诉他.来到家门口惊讶地发现那座老宅子门口竟然挂着贺知章故居，他走了进去，看见里面的布置陈设一点多么变，和当初自己出走时一样。突然，一个小伙子走过来问你是外地来的吧,贺知章知道不，可有名了，他以前就住在这宅子里,现在当上大官了。我们为了纪念他，就把它的故居保护起来,为了保持原貌，就连门前的水溏也和原来一模一样，要让它在春天起风的时候也能泛出50年前一样的波纹来。
书小学作文5
如果我不从小锻炼着做家务， 最近我发现您对我越来越严厉了，我都没有收拾好，但是您把我的时间安排的这么紧，每个星期，我的事不用你操心。
我的作业可以分周六和周日上午做，’’可是，您就又开始催促我了，比如说， ，以致于我不用那么着急的写作业，您总是对我说：’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想过，但是过了半个小时，但是我收拾的整齐，您总是不让我多帮您做一些家务活，我向您提出以下建议： 1、在星期天时，还有您总是急性子，而下午背作文和做题。
长大之后的生活我将无法自理，我虽然收拾得慢， 2、在周末让我帮您分担一些家务活，否则，我都没有一个快乐的童年了，而不是一味地催促我，您让我收拾一下写字台里的东西， 希望您能采纳我的建议，生活就不会自理了， 为此，在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识。
3、您可以让我在做家务时，而导致学习退步，但您可知道。锻炼锻炼我的自理能力，当我上初中时，慢慢的锻炼做事利索的习惯，你都要求我在星期六的时候写完作业。
书小学作文6
我相信随着我看的书越来越多，我的知识也就越多。
我的书有很多，但我最喜欢的是那套叫《图说天下》的书。
这套书有十本，作者叫刘德麟，是一位资深的编审，里面介绍了上下五千年的历史，有许多故事我都没听过。长平之战，纸上谈兵地赵括给赵国带来了巨大的损失;争强好胜的秦武王因去搬鼎而失去了性命；一代女皇武则天的魄力真让我折服；齐桓公因有管仲的帮助而成了东方霸主：崤山之战，秦王不听谋臣直言，全军覆没；秦始皇雄才伟略，可惜缺少治国之才，立国十五年就被消灭；汉武帝派兵五十万荡平匈奴，了却了心头之患；周世宗攻击后蜀而得关中四州，三次南伐尽得江北之地，北伐契丹，胜利在望。可就在这是，周世宗突然病逝，年仅39岁，3年后，960年，后周节度使赵匡胤代周称帝，国号宋，统一南方，放眼望去，仅剩北方契丹。
我感到这本书很好，图文并茂。有许多珍贵的历史图片，还分为“历史系列”和“地理系列”，这套书定价一百九十八元。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯。”我相信随着我看的书越来越多，我的知识也就越多。
书小学作文7
书犹药也，善读之可以医愚。因为在每一本好书里，都能给人带来启发与深刻的道理。书常常帮我“驱痛”呢！
一天，我正与好朋友一起高兴地玩着。突然，一句无意的话雨无形地刺入我心中，让我无法释怀。于是，我无声退出，垂头丧气地回家，放下了书包，拿出作业本开始写起字来……没过多久，就写完了。可是作业并没有让我从悲痛的心情中逃脱出来，我决定先看一本书！从书橱寻觅……啊！就看《爱的教育》吧。之前并没有体会到爱的意义，看了这本书后，我明白了这本书中的主人公有着对祖国意大利的深切的爱。对亲人对朋友有也真挚之情。
其中，那个金色头发的小男孩叙利奥让我十分感动，他总是默默地忍受着父亲长达四个月的误解与责怪，偷偷帮父亲抄写信封、挣钱养家的故事都让我觉得他很伟大。因为我无法做到半夜起来帮父亲写信，更无法默默地忍受着父亲这么长时间的误解。如果是我，我一定会崩溃的！
渐渐地，我被这本书所感动了，心想：既然他们都不埋怨，互帮互助，对朋友与家人都有如此真挚的感情，为什么我却不行呢？是的，这本书给了我“爱的教育”。我便很快从那种伤感情绪的阴影中走了出来。
书的力量是无穷的，我心中的抑郁忧闷一扫而光，它真是我的驱痛良药！
书小学作文8
我们也许可以把天下的书分为三大类。
一是完全不可读的书。这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。二是可读可不读的书。这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书，大多属于此类。三是必读的书，即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗憾。
这第三类书实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作，即经典名著。我称它们为永恒的书。只要开书单的人确有眼光，就必定会有一些最基本的好书被共同选中。例如，像《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书，柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这样的作家。
在我看来，真正重要的倒不在于你读了多少名著，古今中外的名著是否读全了，而在于要有一个信念，即非最好的书不读。事实上，对于每个具有独特个性和追求的人来说，他的必读书的书单决非照抄别人的，而是在他自己阅读的过程中形成的，这个书单本身也体现出了他的个性。
从一个人的读物大致可以判断他的精神品级。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人，他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说，他们也是生活在完全不同的外部世界上，因为世界本无定相，它对于不同的人呈现不同的面貌。
书小学作文9
作文课上，王老师说给要我们变一个魔术，我一下子来劲儿了，心想：今天不是作文课吗？怎么变成了魔术课了呢？再说王老师又不是魔术师。只见王老师笑眯眯地拿出两本很普通的书，她像洗牌一样把两本书穿插在起来。哎，不知道王老师葫芦里卖的什么药。
精彩的拔书游戏开始啦！第一个上场的是大力士胡景晨，只见他蹲着马步，左手拿书的一边，右手拿书的另一边，咬紧牙关，使出了九牛二虎之力，可书还是纹丝不动。我一下子泄了气，大力士胡景晨都拔不动，更不要说我们这些小毛毛了。我又转念一想：是不是书里面有什么机关呢？可是我和小雨刚才明明看过了，书里面什么东西也没有呀！
接着两个小朋友拔书，没有成功；四个小朋友拔书，也没有成功；后来，全班小朋友和王老师一起拔了起来，我们一边拔一边喊：“加油、加油！”可是书还是一动不动。我想：难道王老师真的是魔术师吗？肯定是在我们一眨眼的功夫，王老师念了咒语，把书定住了。
最后，王老师告诉我们：当两本书穿插在一起的时候，就产生了摩擦力。两本书的页码越多，摩擦力就越强。我一下子恍然大悟，今天我又懂得了一个科学小知识，真开心！
书小学作文10
我国引用的水资源本来就少，但因为人类过度污染，而是那少的可怜的淡水越来越少。
有一次，我去梨花湖。正好看见一个游人在乱扔垃圾，再看看周围的环境，心里就想被咬了一口，于是为了保护梨花湖写下了建议书，那么我们怎么保护梨花湖？
1、不要往江河，湖泊中乱扔垃圾。因为这样河水不会被污染，河水就会清澈见底。鱼虾也会大量死亡。保护我们的动物。
2、不要乱扔农药瓶，因为会使干干净净的河水变得乌黑，有异味所以不能使用有毒物品，我再次强调保护梨花湖。保护河水。
3、不要浪费水资源，虽然，我们地球上的水资源是非常多的，但是，它不会再生的。我们应该合理地使用水资源。不浪费它。
4、我们做一些力所能及的事情如；淘米水浇花浇草，用洗衣水冲地，冲厕所。用洗脸水浇菜。等等……
5、买洗衣粉，尽量买无磷，不让植物疯狂繁殖，疯狂生长。不让水质变差。影响周围生态环境，让植物合理生长。
来吧，让我们一起来施行这些建议，让我们一起保护水资源保护梨花湖，保护母亲河，让我们一起爱护我们的母亲河。
书小学作文11
广大的市民朋友们：
大家好！地球是我们人类的母亲，它无私地给我们提供资源，可是有些人为了自己的利益，却去伤害我们的地球母亲。一次旅游后，可以看见有人在万里长城上乱刻乱画；一次坐船后，可以看见清澈的江面上有人扔下的塑料袋；一次买烧烤时，可以看见烧烤店四周到处都是白色垃圾。
风大的时候，白色垃圾就会漫游在我们的大街小巷，在我们的头上飘来飘去，迟迟不肯下来。有时，塑料袋还会“贴”在人们的脸上，给人们出行带来了很多不便。塑料袋不但破坏着我们人类的生活，而且还危害着水里的生物。为了减少这些白色垃圾，为了我们美好的明天，我特提出如下建议：
1、为了尽量减少这些“白色垃圾”的危害，请大家买东西时少使用塑料袋，多使用在使用布袋或竹篮等。
2、旅游时，不要在景点乱刻乱画，要少用塑料袋，尽量把要带的东西装在包里，吃完东西后，一定要把垃圾带走。
3、要了解白色垃圾的危害，自觉增强环保意识，保护环境，人人有责。
为了我们这片美好土地，为了人类美好的明天，让我们一起来保护自己的家园，清除白色垃圾，刻不容缓。
六（3）班 xxx
20xx年10月28日
书小学作文12
星期天的中午，心灵手巧的妈妈做了一顿丰盛的午餐。满桌的'饭菜发出阵阵香味，等了好久却迟迟不见儿子的影子。这时，妈妈指着儿子的房间，对爸爸说：“饭都快凉了，快叫儿子来吃饭。”
爸爸疑惑的走向儿子的房间，好奇的想：儿子究竟在干什么？爸爸推开门，走进了房间。发现儿子趴在地上、手撑着脸，正在津津有味地看着书，双腿还时不时的来回晃动着。爸爸拍了拍儿子的肩膀，对儿子说：“别看了，赶快去吃饭。”恋恋不舍的顺着爸爸手指的方向，来到了餐桌前。爸爸自己却弯着腰看着儿子的漫画书，没挪半步。
儿子坐在餐桌的椅子上，肚子都饿得咕咕叫。等了好一阵子也不见爸爸来，饭菜都快凉了。又过了一阵子，还是不见爸爸的身影。妈妈指着儿子的房间无奈地说：“赶快找爸爸吃饭。”儿子离开了餐桌，心想：爸爸在干什么？怎么连吃饭都给忘了？儿子充满好奇地走进了自己的房间，发现爸爸也趴在地上，手撑着脸，正在津津有味地看着自己刚才看过的书，双腿还时不时的来回晃动着。儿子得意地对爸爸说：“我的书好看吧！你看你都忘记吃饭啦！”说完爸爸的和儿子一起走出了房间，回到了餐桌前。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书伴随着我们成长。
书小学作文13
妈妈告诉我大作家莎士比亚曾说过一句名言：“生活里没有书籍，就好象没有了阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”
我喜欢书籍，那是因为书——我的隐形翅膀，它带我飞，给我希望……记得小时侯有一次我看到了电视里正播放《西游记》，我被法力无边，有七十二般变化的孙悟空吸引了，整天缠着妈妈要看电视。这时，妈妈不仅没有让我看反而为我买了一本《西游记》故事书，那时候我不认识字，只喜欢看里面的插图。直到去年暑假我才再次翻开这本书，借助拼音让我再一次认识了猴哥。
他教会了我勇敢、坚强、不服输……尤其是在《三打白骨精》那一回中，白骨精是妖怪之中最为狡猾、奸诈的一个，她三次乔装易容，都没逃出猴哥的火眼金睛。第一次她变成一个十分貌美的村姑，第二次她变成了一个老妇人，第三次她变成了一个老翁。但猴哥疾恶如仇，不顾师傅的反对，甚至是冒着被师傅念紧箍咒的风险，可为了师傅，他不顾一切，该出手时就出手。猴哥，你的执着令我佩服，你的神通让我赞叹，你不像猪八戒那么懒惰，也不像沙僧那么憨厚。
不管你是真实存在还是虚构的，你永远是无可替代的，永远是我心中的猴哥。因为有你，我喜欢上了书籍，因为有书籍，我插上了一双隐形翅膀。书籍，谢谢你带我飞，给我希望……
书小学作文14
尊敬的校领导：
您好，校长。我是本校一名六年级的小学生，已在这所美丽的校园里生活了六年，我们的学校的景色优美，有挺挺玉立的大树，有五颜六色的花，还有一栋栋高大的教学楼，可是一走进这几栋教学楼，仔细观看，不免发现许多不足之处使校园大打折扣。
在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完，还有旁边的水龙头，那水在一滴一滴的流走，好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的资源，长期以来大家都认为水资源：“取之不尽，用之不竭，”不知珍惜，随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯，大家可以做到吗？
节约用水不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起，要树立“节约用水光荣，浪费用水可耻，”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生，我提出以下建议：
1、在校园里的水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。这样，来水池用水的师生，可以看到标语。
2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会，让让全校师生都有节约用水的意识。
3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每名同学都谈谈自己的建议和意见。
4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。
节约用水需要大家共同努力，希望全体师生都增强节约用水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水！
建议人：601班王钢城
20xx年12月6日
书小学作文15
高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”。的确如此啊，《青铜葵花》就为我的生活开了一扇大窗，一扇我最喜欢的大窗。
第一回读《青铜葵花》，我流泪了。泪水像一条止不住的河水，不停地流，流在我的脸上，流自我小小的心里。
那是一个昏沉的阴天，我津津有味地看《青铜葵花》。看到青铜一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世间所谓最珍贵的东西--亲情，而使我最感动的，是看马戏的那一段。
青铜家的房子刚建好，一天，远处的村落有马戏团来表演，于是青铜和葵花便一起去看马戏。那一天，葵花骑在青铜的脖子上看完了这场马戏。
看完了这段，我的眼泪在眼中打转儿，忽然感到青铜好象就在我眼前，他吃力地背着妹妹，而妹妹却高兴地看马戏，全然不知哥哥的苦处。青铜对葵花的这种感情，是一般的兄妹不会有的，更何况是血脉不同的兄妹呢？让我更为感动的还有他们一家相依为命的那一段和葵花与他们分别后又回到一起的那一段。
青铜他们一家相依为命，而我们却身在福中不知福……与葵花分别了一段时间的哑巴青铜竟然因为见到了葵花而开口说话，可见亲情是多么的伟大啊！
我流泪，为青铜、为葵花的不幸遭遇而流泪。
我流泪，为书中感人的情景而流泪。
这就是我最喜欢的书，因为它给我带来感动。
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