墙小学作文

时间:2022-02-24 13:45:07 小学作文 我要投稿

墙小学作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的墙小学作文,希望对大家有所帮助。

墙小学作文(汇编15篇)

墙小学作文1

  说起墙,恐怕大家都再熟悉不过了吧?在我家后院里就有堵非常厚实的墙。那可是我儿时的乐园。一年四季,都是它陪我一起度过,我们真可谓是“知心朋友”啊!

  春篇 一阵温暖的春风拂过,墙上的小草,墙边的柳树都抽出了新芽,生意盎然,傍晚,我坐在墙边,倾听着墙的诉说,不知不觉中在故事的海洋里睡去——墙告诉我:“在很久很久以前,有一位叫女娲的巨人,她美丽极了,那时候还没有人催在,女娲独自欣赏着美丽的大自然。

  夏篇 一场暴风雨刚刚过去,我收到了这次期末考试的成绩单,双眼迷惘,大有“落榜举人”的悲凉氛围,回到家中,“风雨再起”“你还敢回来见我?上次不是要你考第一吗?”妈妈严厉的说道。我眼含热泪,走向了它,在墙的温和安慰下,我进入了梦乡……

  秋篇 墙边的树们、草们全都变黄了,墙自然也留有些凄凉,我就要离开它,清晨,我走到它面前,同它握手告别,同时流下离别的眼泪……

  冬篇 我又回到我热爱的这一方土地。冬天的白雪都仿佛在欢迎我的到来,我自然没有忘记我的老朋友——那堵墙,和它再次见面。我们都显得有些激动。我清理干净它伟岸的身躯,它还是依然那么健壮,黄昏,我再次来到它的身旁,回忆我们共同走过的美好时光。“那时,你……”那时,真好!

  直到现在,那堵墙依然存在。我坚信,在前世,我们就已结下不解之缘。它不仅仅是我的知心好友,更是我的心灵寄托,我爱它——那堵墙!

墙小学作文2

  那一年,我只有八岁,家住平房。

  那时的平房是一个大院儿,院里共有两户人家,我家和王姨家。院内不是水泥地面,虽然走路不方便,但也并非不是件好事,因为就在我们两家中间,长出了一棵苹果树,那时幼小的我本以为可以在秋天果熟的时候饱餐一顿,可谁知这果树若了祸。

  本来大家说好要两家平均分的,可我妈是个爱贪小便宜的人,只因为果树大部分长在我家这边,所以我妈偏要大部分的苹果分给我家,这样只分给王姨一小部分。王姨给我妈讲道理,可我妈根本不听,王姨一家又是老实人家,吵不过我妈。从那天起,我们两家就闹的不可收拾,不知怎么的,爸竟找来二叔在我们家中间盖了一堵墙。

  有一天晚上,妈心脏病发作,爸又出差不在家,这可急坏了刚上一年级的我,我家那时没电话,我只会伏在桌子上哭,妈执意不让我去找王姨,我见她越来越痛苦,便不理会她,提着心去找王姨。本来以为会遭到冷漠的我在见到王姨后改变了想法,王姨和姨夫非常热情。王姨先跑出胡同去打出租车,姨夫还把我妈背到了车上,又背上了二楼的急诊室。等我妈没事以后,为了不耽误我爸的工作,王姨一直照顾我妈到我爸回来。说真的,那一次我好感动,第一次深深的感受到人世间的真情。

  也有好几次我在病房门外看见妈一个人在病床上抹眼泪。我想那泪水里必有感激与内疚。

  再回来,妈出院了,一进大院,我惊奇地发现,墙,不见了。吃惊之余便有了几分感动,似乎每个苹果都在互相诉说着我们两家的故事。

墙小学作文3

  这还是那堵墙吗?

  灰白不分的墙面,哪里去了?取而代之的是粉刷一新的墙面。那些脏兮兮的脚印、乱糟糟的五花八门的广告帖纸,各种各样的“牛皮癣”都不见了,呈现在我们眼前的是一堵五彩缤纷的画廊。

  “五一”节假日,我来到市区。路过方城小学门口时,发现学校那堵灰白不分的围墙变成了一堵彩墙,上面画满了五颜六色的画,缤纷的色彩,丰富的寓意吸引了不少行人驻足。我当然也迈不开脚步喽!

  这是一堵二米左右高、近二十米长的墙,画就在墙的上半截墙面。画与画之间是用镂空的花砖作隔,画就依着墙的尺寸而构,一字形铺开,共有十一幅画。有喜迎“2008年奥运”的,有讽刺社会“公款旅游”的,有揭露“野蛮装修”的,也有赞美“热爱劳动”“文明风尚”……

  其中,我最喜欢的是那一张“爱心大融合”的画了。画中的同学将自己平时积累起的零钱,全部放入捐款箱内。而小鸟充当爱心使者,将一份份温暖的心意送往四面八方,送往贫困山区、送往希望小学,让那些孩子能和自己一样生活,上学受教育。看到这幅画,我的脑际不禁浮现出一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

  我一幅一幅地欣赏,突然发现在“盗版光碟兜售”这幅画的下方,赫然发现了一张牛皮癣,上面印着“要制作毕业证书、印章请拨XXXXXXX”。这张广告纸就像不和谐的音符,破坏了我对这堵墙的美感。由此,我想到了那些遭受践踏的草地,饱受摧残的花枝,想到了马路边断腿残肢的电话亭,伤痕累累的路灯……

  美,不仅需要人们创造,更需要人们的呵护!

墙小学作文4

  墙随处可见。有故宫里庄重赤红的宫墙,有江南园林里雪白古朴的墙,也有茅草屋里用砖砌成的墙。可心墙呢?是什么样?由什么构成的呢?

  初夏的第一场雨刚走,空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩,到处弥漫着清新的薄荷味道。这感觉是柔滑的,像丝绸拂过人们的脸庞。在这小城的一处,我偶然间发现了一道低矮的院墙。墙外,胡乱地堆着大大小小的石砾,混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇,我吃力地踮起脚尖,好在低矮的墙放行了我探索的目光。

  不必说青嫩的垂柳,不知名的艳丽花朵,沾满雨水的嫩草;也不必说鸟儿停在树枝上歌唱,偶尔传来的初夏鸣蝉。单是那一方小小的池塘就有无限乐趣。水呈墨绿色,像一块上等的玉石,光滑奇丽。偶尔有蜻蜓飞过,在水面略作停留微微一点,激起层层涟漪向外扩散开来,像是娇美的人儿经过岁月的洗礼在脸上留下的丝丝皱纹,微风缓缓袭来,像是为它抚平褶皱。

  可是,当我两个月后,再一次路过那里,低矮的院墙不见了。有的是正在施工的设施,池塘、杨柳、花朵……都变成了交错相通的水泥路小道、一大片人工草坪、一盏盏绚烂的霓虹灯。那静美的小院就这样灰飞烟灭了。墙拆了,可是一切都变了。

  人心何尝不是如此呢?

  幼时年少的我们心里充满了幻想,对这个世界的认识是那么美好,内心深处鸟语花香、蜂忙蝶舞,可是当慢慢接触了这个铅华雕饰的社会,心灵就变了,开始在心灵四周建起一堵心墙,将纯真、美好闭锁在里面,小心翼翼地行走处事。当想要卸下这堵心墙时,才发现自己的心已经没有了清新自然的痕迹。这堵心墙阻隔了人与人之间,由岁月风尘构成。

  风轻飘飘的,空气还是清新,可是有什么不一样了。我抛开思绪,去寻找下一处被心墙围住的美好……

墙小学作文5

  苦涩的雨下着,在我看来,深邃,那漫天飞舞的花瓣。看得见,却摸不着。是冥冥中的安排,在凄悲的召唤之下,我穿过了一道道墙,来到了这里,来到了颦儿的身旁。朦胧中,我看见了你的倩影,风吹动了你的愁思,凌乱的发丝在月下显得苍白无力,在悲声中刺进了我的心里,勾起了所有的往事。花落到了手里,雨溅落了一地,泪又一次夺眶而出,你朱唇轻触,葬下了一身磨灭不了的痛。

  花谢花飞飞满天,红满香断有谁怜,独倚花枝空洒泪,洒上空枝见血痕。你从未留意,在超越时空的领域里与他相遇,却只能俯首称臣。你是只能保持距离罢了,因为你是一丛清高孤傲,孤芳自赏的空谷幽兰,在你与他之间有一道冻结了的墙。但谁知,你思念的海域,找到红尘的足迹,憔悴的心,早已尘封已久的意,随着那冰冷的寂寞悄悄地苏醒,融化着,洋溢着。他早已看透你的心,纵然在千百人的闲语下,懂你心的只有他,竟为你流下男儿的痴泪。为什么,这道墙就这么容易被泪水融化吗?难道,都没见流出来的是冰冷的血吗?

  上天的暗示,现实的残酷,让你的生命在此停下了脚步。终究,还将成为一滴被遗忘的泪,他在墙的那头,红烛通明,你在墙的这头,白烛惨淡,也许正是有了这面墙,才是最好的结局,是你悲剧的终结,与这红尘的解脱。于是,请允诺我,在夕阳余晖的倾泻下,在这面墙下,续写这段千年的传奇......

墙小学作文6

  今天是星期六,一个孤独的星期六,连天上的云都是孤独的。我在家里无聊死了,一眼就望见那缠绕在防盗栏上的爬山虎,我便寻思起去观察它了。

  当我看到那枯枝上的卷须时,却皱起了眉头,我听科学老师说过:爬墙虎的茎上长了许多个小吸盘,可以借助吸附在墙上,所以叫爬墙虎。可是,这个爬山虎既没有像吸盘一样的.东西,又不叫爬墙虎,那是个什么植物呢?我上网查了查资料才知道:有些人把它叫做爬墙虎,其实两者都是一样的。而爬山虎有许多个品种,一些是吸附在墙上,有吸盘的,一些是卷在柱子上,有卷须的。

  因为现在是春天,草木刚发芽,就没法看到它那苍翠欲滴的样子了。不过,我还是好奇地去看了看,突然发现,在爬山虎长出新芽的那块地方,隐隐约约有些深红色的小东西,我定睛—看,发现那红色的小东西竟是一片嫩嫩的新叶!我又发现在靠根部的地方有些较大的浅红色的叶子,有些已经长成嫩绿色了!我心中不经惊出一声长叹:大自然的生命力竟这么强悍,冬天只剩下一片光突突的茎,春姑娘一来,把大地唤醒了,就好像死而复生一般,所有动植物都苏醒了,走向新的一年,新的开始。

  爬山虎在我家已经长了一年多了,现在正是蓬勃发展的时期,虽然现在墙上到处都是深综色的茎和一簇簇色彩不一的叶子。但是到了夏天,这里就会变成一片绿色的海洋。大自然真美妙啊!我喜欢它,也敬畏它!

墙小学作文7

  “我”和“你”之间有道墙,“你”和“我”之间有道墙。

  ——题记

  墙的这边住着“我”,墙的那边住着“你”

  这道墙名曰:磨难。

  墙的这边

  我是“我”。

  自打我出生以来,我就被告知我的使命就是打破这道墙,成为像“你”这样伟大的人物——成功。我无时无刻不在敲打着这道墙。一年,两年,三年……那么多年过去了,这道墙只有在墙角有点破损的痕迹——那是岁月的功劳。

  这点破损的痕迹让我感到挫败倍增。疲惫的身体沿着墙角滑落到地上,将头埋在腿间,裤子打湿了一大片。我不懂我为何还不能成为“你”?为何这么多年我还没有打破这道可恶的墙?……

  日子一天天过去,这面墙仍然没有被我打破一点点。但我的心情早已不复最初的那样感到挫败。

  我在这茫茫黑夜中对墙的那边的“你”呼喊,回应我的只是远方的回音。

  墙的这边,夜,越发的浓稠,却更加坚定了我打破这道墙的决心。

  墙的那边

  我是“你”。

  我在墙的那边已经很久了,我终日感到无聊。因为我找不到任何事做,我认为我已经处在人生的最高峰。

  但在那日我却听到了墙的这边的“我”的呼喊,让我想起了曾经我在打破那道名曰磨难的墙的日子。尽管艰辛,尽管可能知道不会成功,可能没有终日,但自己仍然坚持下来,终于到了墙的那边成了“你”这个大群体中的一员。但自己已经忘记这种日子好久了。如若不是墙的这边的“我”对我呼喊,我是不是还要如此浑浑噩噩的过完一辈子,故步自封,没有什么长进。

  墙的那边,雾,越发的稀薄,却更加明了了那一道新的墙。

  ……

  后记:我相信我我一定能面对自己人生中的“墙”!我相信梦想是永恒的时尚,是带动这个星球转动的力量!

墙小学作文8

  那天晚上风很大,毫不吝啬的吹向大地,雨,也下了起来。黑暗里,有一座墙正在和风雨搏斗,它并不畏惧。

  风越刮越大,刺骨的寒风袭向墙。它的身体更加冰冷了,它痛,它想流泪,但它心想:这小小的风算什么,根本敌不过它那刚强的意志。于是他高傲地站着,仍凭风的蹂躏,雨的摧残。墙的身上被风雨留下了永恒的痕迹。

  风见墙仍无动于衷,依然肆无忌禅的奔跑着,咆哮着。雨也不打算停止它的侵袭,它狠狠地奔向墙,露出阴险的笑。它们要摧毁墙。

  风雨高傲地对墙说:“你还是放弃了吧,放弃就不会再受折磨了,我们从未听说谁战胜过我们,就连那些强大的人类见着我们也纷纷逃走了。 我劝你放弃吧,你在坚持只有死路一条!”

  墙开始摇晃了,因为风雨不断进攻,使得他体力透支。它心里明白,放弃有一跳生路,但它失去了他坚定的意志。坚持,只有死路一条,但它却获得了世间难得的东西——坚定的意志。风雨之后就会有彩虹,风雨阴霾在弄大,也压不住彩虹的亮丽绚烂。它笑着对风雨说:“让我放弃?不可能,除非你们打败我!”

  风雨听后更加狂妄,它们从未见过世间有如此勇敢的墙。它们摧毁过高楼大厦,将他们房顶掀飞,今天它们却奈何不了这小小的墙。

  风对雨说:“姐姐,我们还是撤了把。它的意志力太坚强了,就算把它折磨成石粉,但我们在意志力上却败给了它,我们走吧!”雨听后点点头,对墙说:“墙兄弟,你是我出生见过最勇敢的人,你是英雄,再见了,后会无期。”说完雨牵着风的手走了。

  风雨停了,彩虹为墙搭起一座桥。那桥真美,墙对彩虹笑了。它明白:信念,会支撑他走下去,走的更远更久。

  它笑着站在那里迎接下一个挑战。

墙小学作文9

  这是一栋墙,把两个地方给分开了,成为了一种穷与富的分界线。在墙内,住这富家子女,里面有宽大的房子,优雅的环境,良好的教育,每个人都过着幸福的生活。而墙外,却是一个平民窟,没有什么大房子,只有几张遮雨布而搭成的房子,也没有什么优雅的环境,只有一群每天吃不饱的人挨着坐着。在墙内,有个小女孩发现了这栋墙,好奇的问妈妈墙外是什么。

  她的妈妈只是简略的回答她,那外面是我们不能去的地方。不能去?小女孩很好奇,她每天都去那里想象墙外的环境。“墙外会是什么样的呢?”小女孩又开始想象了,‘是不是很美呢?”“这外面很脏很乱。”一个声音随着小女孩的问传来。“你是谁?是不是墙外的人?”小女孩激动的问。“对,我是墙外的一个女孩。”墙外的女孩回答。两个女孩开始成为好朋友,给对方讲述自己的故事,把自己的酸天苦辣一起分享。“我长大了一定要把这栋墙给弄开。”

  墙内的小女孩说。“真的吗?”墙外的女孩问。“当然会是真的啦。”墙内的女孩充满信心的说。墙外的女孩每天都在心里记着这句话,期盼着这个愿望能早早的就实现,她也相信自己的朋友能帮她实现这个愿望,她在心里暗暗的兴奋着。她们渐渐长大,那个墙内的女孩渐渐远离了墙外的女孩,很少再来这栋墙着,最后,那富家女孩再也没来过了,可这个平民窟的女孩每天都在等着她的到来。在这平民窟女孩临死前最后一刻,她感激的说出最后一句话,“我很感谢当年的那个女孩让我有一段纯真的友情,和一次长久的盼望,这然她很满足了。”j她就这样离开了人世。而那栋墙任然纹丝不动的立在那。

墙小学作文10

  这一天,一大清早。我们大队人马,来到市最大的车城“一舟车城”后的一面面白墙前,拿出工具开始画画。这是一次学校组织的“我爱家园”墙画活动。我们要在这一面面的白墙上,画上丰子恺漫画学校的“特产”――漫画。

  拿到画稿后,我便专心地画了起来。九点半左右,太阳开始越来越炽热,直逼得我睁不开眼睛。回头看看其他人,进度好快啊!我得加油啊。在我们埋头苦干时,不断有路人上前观看。有夸奖的,也有批评的。最有趣的是,一位小男孩指着我们大喊:“怎么在墙上乱涂乱画!”惹得我们全场爆笑。

  开始一直很顺利,但到了上色时,麻烦却层出不穷。当我涂第三种颜色时,发现调色盒不够用了,颜料没地方挤了,身边其他同学也和我一样。没法子,不得不跑老远路,去一个工地上洗调色盒。还有好多同学颜料都不够用了,纷纷跑到我这儿借颜料。这时又来了一位借颜料的,我一看,差点没笑翻在地。瞧他的脸上、衣服上沾满了颜料,尤其额头上那一笔,让他活像个观世音菩萨。笑过之后,再看看自己,脸上虽无染上,但衣服上却增添了不少色彩。好朋友沈碧妍在完成了自己的画后,上前来帮我,我以快了一倍的速度,顺利完成了作品。

  在食堂吃过饭后,大家便各奔东西。坐在爸爸的车上,心想:今天虽然被太阳爆晒、被颜料涂成彩蛋,但却是快乐的。有朋友的帮助、有同学的种种笑话、还有弄脏的衣服,都是快乐的。试想整天被闷在家里,又怎会感受到这一切呢?

墙小学作文11

  一个人,眺望碧海和蓝天,在心里面,浪漫会待久一点,海豚从眼前飞跃,我看见了最阳光的笑脸,信任就该被宝贝因为有限。而,你的心却在一面墙内。

  ————题记

  你是否曾这样幻想过?在你的家里,山谷是花园里的小径,湖水是池塘里的池水,这样你们就可以穿过葡萄园彼此寻访,衣上带着泥土的芳香归来。

  因为恐惧,因为怀疑,墙却阻隔着你们的家庭,你们的土地,以至,心,也被阻隔了。

  告诉我,你们的墙阻隔着什么,你们的墙守护着什么?

  你们拥有安宁吗?——那是以在沉静的驱动下显示强大力量的平安。

  你们拥有回忆吗?——那跨越意志巅峰的依稀的拱门。

  你们拥有美吗?——那将是心灵从木石所在之地引向圣山的向导。

  墙,将世界分成两边,一边是猜疑一边是信任。在阴天时,它遮住了信任的侧脸。使我们看不到晴天。

  在你的心里,是否有这样一道墙。它阻隔了你与亲人的沟通;阻隔了与朋友的友谊;阻隔了与恋人的信任。如果是这样,就请你打开你的心墙,穿上一扇窗,露出一点点的光芒。

  如果是这样,就请打开心墙,安上一道通往信任的门,这样你就可以看到那门上的猜疑,悲伤之雪慢慢融化。看到幸福,信任之花渐渐盛放,你就可以闻到幸福,晴朗的芬芳。

  所有的信任都来吧,让我编织你们吧!用美好的金线,用和谐的璎珞,制出一匹象征幸福信任的玉帛。为生活添上一抹阳光,让生活更有味道。

墙小学作文12

  他们说曾经有一道光束,它让噩梦停止了追逐。跟随着它,你就不会迷路。谁用那道光,穿过了谁的心墙……它?是谁?

  它,沐浴着几代人快乐成长;它,造就了一个又一个盛世;它,从古至今,从未改变。它,是诚信。

  在我看来,诚信大于一切。它,像雨滴,宁静而又美丽;它,像贝壳,凝固而又纯白;它,像孩子,天真而又纯洁。之所以我一直被诚信所带领,是因为我喜欢它的宁静,纯白与天真。

  忘不了第一次说谎时,老师那失望的眼神、我哭肿的双眼,和那句老师严厉的教诲“没有人会喜欢说谎的人!”“诚实”,这两个曾经陌生的字从那时起,就深深地烙印在我的心上了。

  更忘不了那个故事里的两个兄弟。他们为了给一位绅士找零钱而撞成了重伤,曾一度令我吃惊。常常别人多给了我们钱,我们跑都来不及,那个小男孩却为了尽快把钱还给别人而撞成了重伤。

  可现在,世界变了,它,慢慢地从人们心里消失了,取而代之的是权力,是金钱,是荣誉,它,去哪儿了?

  早起,买到的是地沟油油条,吃个染色馒头,冲杯毒奶。中午,瘦精猪肉炒农药韭菜,再来一份人造鸡蛋卤注胶牛肉,加一碗石蜡翻新陈米饭,泡壶香精茶叶。下班,买个膨大西红柿,石膏豆腐。黑心的商户们,你们扪心自问一下,你们这样做,是能一夜暴富,可你们有想过吗?你们暴富的背后,有多少无辜的孩子被害得不浅?你们的钱就是靠无价的诚信换来的吗?

  谁用那一道诚信的光,穿过了大家的心墙?融化了谁的黑心。悄悄带来了希望。你看见那道诚信的光,世界不再黑暗……

墙小学作文13

  夜晚站在城市一角,任萧瑟的秋风轻轻掠过我的脸,不禁抬头看看——一栋栋的高楼耸立在城市的各个角落,在灯光的照耀下显得靓丽多彩。而那首先映入我眼帘的是那光滑又在灯光下另显几分妖媚的墙!

  回想从前,这里只有孤零零的几座茅屋。而那茅屋的墙只是用一些薄薄的竹片加上一些有粘性的泥土和在一起,这就是最起初的墙。

  正是因为当初中国的墙是这般弱不禁风的样子,才会有那一百年的屈辱历史!

  正是因为当初中国的墙是这般摇曳不定的样子,才会有列强践踏中国的墙,践踏中国的土地,践踏中国的人的经典实例!

  正是因为当初中国的墙是这不蔽风日的样子,才会有那残酷、悲伤、令人民流离失所的战争!

  而后来,用砖砌成的墙耸立在了中国的各地。正是有了砖墙,中国走上了自强的路;正是有了砖墙,中国走上了繁荣的路;正是有了砖墙,中国走上了昌盛的路。这证明了什么?证明了中国站起来了!中国站起来了!从1840年的鸦片战争到1949年的新中国成立,中国发生了翻天覆地的变化,中国的墙也跟着发生了巨大的变化。

  如今的21世纪,如今的世界,如今的中国,放眼望去,处处都有着高楼、大厦。它们不仅仅是用钢筋混泥土建造的,还反映着中国一代又一代的历史及种种变化的墙。

  我多想站在珠穆朗玛峰的顶端眺望着我亲爱的祖国——中国!我多想看看屹立在世界东方上的那些构成一大强国必不可少的东西——墙!我多想永远站在我的祖国母亲的土地上并一直见证着她的改变!可是我做不到,我做不到!

  我只能做的是用我这乏味的文字来赞美她,来歌颂她,来抒发我对她的爱!

  不知若干年后的中国墙会是怎样的呢?

墙小学作文14

  墙,一个阻挡物,学校有墙,家里有墙,连人与人之间也有墙。不信,说个给你瞧瞧!

  学校里,每个班都会有一些人,这些人里,有学习好的学生,有勤劳的学生,也有学习差的学生,品德不好的学生。我属于中等的学生,我面前的一堵墙,就是我的同桌――陈健平。

  陈健平没我高,可我看他是又高又大。为什么呢?他是班上的学习委,外加数学=课代表,是个真正的品学兼优的好学生。因为这一点,老师常让他去学校升旗,我区区一个查路队的。劳动委又是前任的,怎么和他比嘛?一开始,我看他没怎么样,后来就慢慢发现了距离,字没他好,学习每他好,这个墙越来越高,越来越高……

  四年级结束了,我就语文比他高0。5分,别的都比他低。我就决心,要用自己的力量把墙拆下来。

  先是练钢笔字,每天都有许多字要写,中指的包越来越大,可我一点也不不累,因为拆墙这个意念,一直鼓舞着我。现在,我的字终于可以让人看了。

  开学了,我决定脱胎换骨,重新做人。上课好好听讲,多举手发言,作业把字写好,错误少了,“优”多了。公开课,我以前的语文老师来听课,都说:“曹勖上课好多了”。

  其中考试,数学是统考,分数没有出来,语文他比我高0。5分,阅读比我做的差,英语比我高了一分,他男生第一,我男生第二。

  就这样,我们之间的墙越来越矮,越来越小,以前总分进不了前十的到了第七,面对我的进步,我对陈健平说了声:“谢谢啊”!

墙小学作文15

  一道真实的墙,可以划分土地的分界线,却防碍了人与人之间的交往;一道心灵的墙,却可能维护别样的人生,却禁锢了人们思想的交换。

  古往今来,从无墙到有墙,从路不拾遗到见好就收,从文化落后到科技发达的今天。我们可以说:我们进步了,我们可能更舒适的生活了。可是,我们的交往减少了,心灵的沟通起来越沲,人与人之间的那堵墙防护的心墙却越筑越厚。

  记得是在盛夏的一天,我和妈妈出去散步,路上偶遇一人并撞到了我妈,可是,他俩却莫名其妙的交谈起来,还互留了地址,但当双方一看那地址时,竟都相顾惊疑——原来是邻居!

  为什么会造成这么尴的局面呢?是因为墙的缘故吗?是的,可是不单指真墙,还有墙。

  爱默生曾说过一句话:“人们之所以寂寞,是因为他们不去修桥,反而筑墙将自己围堵起来。”是啊,就是因为现在人人都竖起了一块坚不可摧的心墙,而不去修一座联系人与人之沟通的桥梁,所以人们才会出现那么多的隔阂,不愉快和不信任。

  所以,我们必须推倒耸立在心中的那堵墙,开启那人与人沟通的“窗”,铺起那人们江不在乎的“桥”,再也不要让单元与单元,楼上与楼下互不认识的悲凉局面再度发生,不要让怒脸对冷眼,热讽对冷嘲的不和谐事件再度重演……

  推开那堵“墙”,修起那座“桥”吧,让我们联通人与人,心与心之间的纽带吧!

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