虾小学作文

虾小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的虾小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

虾小学作文1

　　今天，妈妈去菜市场给我买了一斤虾。我开心极了。急忙拿盆接点水帮妈妈把虾从塑料袋里倒进盆子里。等虾全部死了之后，再用水来煮。

　　妈妈把盆端到地上，我急忙蹲下来看。虾有一身灰色的壳，两只大眼睛鼓鼓的，样子很凶恶，它一共有10只脚，前面有一对大钳子，在盆里爬来爬去，活像一位英勇无比的大将军，身着灰色袍甲，手持一对大连刀，正准备上前应战，它的手下还有一大堆骁勇善战的小兵，这些小兵虽然没有将军那么厉害，但也是生龙活虎的。它们有的一个一个的.堆起一个小山坡，似乎想翻出去。有的一个一个的往上蹦，似乎想跳出去。它们毫不气累，最终跳了出去。可是跳出去有什么用，我本想把它放到水里去，可它却不领情，反倒夹我的手。

　　最后，妈妈将他们做成了美味的油闷大虾，真是美味呀！

虾小学作文2

　　星期天早上，我准备了用具，带了塑胶袋、钓饵等，和杨同学到他们家的鱼池钓虾子。

　　钩上饵后，我们静静地等着，要来个放长线，钓大“虾”。谁知等了许久，还是没有虾上钩，我不耐烦了，问杨同学，还有没有别的地方可以钓。他就带我到鱼池旁的一条小水沟去。哇，沟里真有许多大大小小的虾子，我迫不及待地卷起裤管就踏下去。结果，清可见底的`水立刻变成了黑漆漆的一·片，虾子也都吓跑了，杨同学急得赶紧把我拉上来。

　　过了一会儿，水渐渐的清了。这一次，我小心翼翼地伸出一只脚，慢慢趟入水沟，再伸下另一只脚，蹲下去寻找我的“猎物”。这一次我的“猎物”是一只躲在砖头下的虾子。我用手围成一个半圆状，慢慢地向它靠近。谁知一不小心踢到了一粒小石子，把虾子吓跑了。我又努力捉了几次，仍然没有捉到一只，而杨同学却已捉了四只。后来我灵机一动，找杨同学一道，把虾子赶到一处，用石块堵起来，用网子去捞，果然捉到了许多。

虾小学作文3

　　今天，我和妈妈一起去菜市场买菜。走着走着，我看到了一些人，正在卖虾。我很好奇，于是，就叫妈妈给我买了三只很大的虾子。

　　回到了家，我急忙把龙虾倒进了盆子里，生怕被捏得很紧的白色的塑料口袋闷死了。我一边观察，一边想问题：龙虾的眼睛为什么会一缩一缩的呢？它为什么会有螯呢？它有耳朵么？它吃什么东西呢？它喜欢干什么呢？它怎么吃东西呀？它为什么会长许多斑点呢？它为什么会长这么多的脚呢？等等，我都不知道，我问妈妈，妈妈也不知道，叫我自己去观察。我也没有办法了。

　　龙虾的眼睛一鼓一鼓的，用筷子碰一下，就会缩回去。它们的.身子全是红色的，加上红斑点，就显得更讨人喜欢了。它们的螯都特别大，上面还有许多的小刺，我想象：被龙虾夹到了一定很疼吧，要不然那些小朋友为什么它怕呢。我用筷子把它们挑了出来，让它们一起来“打架“。虾子们都做好了战斗准备，相互打了起来。在打架的时候，虾子们的尾巴伸了出来，分成四瓣，一翘一翘的，让人看起来很威武，很凶猛。结果，它们一会儿就被打跑了。

　　是谁又在爬我的脚呢？当然是龙虾啦！

虾小学作文4

　　那天晚上，我在两三点的时候，不知怎么地就醒了，躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着了。因为今天妈妈要起早和附近邻居一起去买虾，我也想去，可是被妈妈拒绝了，我只好站在门口的阳台上看着妈妈坐在车里慢慢的远离我的视线。

　　我穿上鞋子，坐在一楼的门口，等着妈妈回来……过了好长一会儿，终于，妈妈回来了，手里拿着一大带的虾，一问，有二十斤哦，把它们放到脸盆里，有整整两大脸盆呢！妈妈把盆端到地上，我急忙蹲下来看。虾有一身灰色的壳，两只大眼睛鼓鼓的.，腹部几条骨瘦如柴的小腿像小桨一样，在不停地划动，它们的尾巴像小扇子（虽然颜色不怎么好看）。头上的须比自己的身子还长（真奇怪）！透明的小眼睛在水里东瞧瞧，西望望，真像一个准备盗窃的小偷呀！贼头贼脑的。

　　这些小虾既聪明又机警。它们有的像水族中的侦探，有的又像演员。你看，它们看见没人的时候，就抬起身子，慢慢上升，好像在表演杂技，有的时候，它们把身体使劲弯过去，尾巴都能弯到头上去，如果它们去参加体操比赛，准能拿冠军：还有时候，我猛地走过去，它们好像吓了一大跳，“噌”的一下聚集在一起。等它们游累了，就懒洋洋地躺在那里，一动不动。

虾小学作文5

　　今天，我看见外婆买了许多的小虾。便向她要了几只，我像得到了宝贝一样，小心翼翼地把它放进了水盆里。

　　那几只小虾一见到水，就活蹦乱跳地在水里游戏，游游去十分自由。

　　我看着看着，突然发现一只小虾的头上有一块红红的斑点，阳光一照闪闪发亮，像一块红宝石，又像一顶小红帽，真是好好看极了。其它几只的须比身体还长，透明的小眼镜在水里东张西望。

　　忽然，又一只小虾咬住了另一只小虾的尾巴，被咬的那只小虾也不甘示弱，回过头就反咬了一口。其中一只凶狠地扑了过，另一只就灵巧地一躲，躲过了它的'一击。

　　正当它们僵持不下时，我用小棍轻轻一挑，它们就跃出了水面，溅起小小的水花。斗败的那只扭身就逃，另一只紧追不舍，这样一前一后，绕着水盆追追去。

　　看着这滑稽的场面，我哈哈大笑起。

虾小学作文6

　　期盼已久的周末来了，姐姐和妹妹都放假了，我们全家人终于可以团聚在一起。我和妈妈商量，准备做一顿大餐！

　　周日早上，我和妈妈一起去超市买菜。我们买了一条鲜活的鲈鱼、两斤大青虾、一只鸡、一斤牛肉，又挑了些我们爱吃的青菜、水果、小零食……到家之后，我和妈妈分工合作：妈妈负责处理鱼和鸡肉，我负责剥虾。

　　哎，拿起剪刀才知道，剥虾可不是件容易的.事！青虾们在袋子里不停地跳动、挣扎，好像知道自己生命快要结束似的，我都不忍心下手了！妈妈在旁边提醒我：“没错，动物都是有生命的。可是，有些动物对于人类来说，它就是一种蔬菜。这样想，你就不会太纠结了！”听了妈妈的话，我好像没那么紧张了。我小心翼翼地用剪刀剪掉虾头，再沿着虾背轻轻地剪到虾尾，抽出虾线，然后剥掉虾壳，一只虾就剥好了。一只，两只……大概过了二十分钟，两斤青虾就变成了鲜嫩的虾肉。我长出一口气，终于大功告成了！剥虾的过程还算顺利，妈妈夸我是个“剥虾小能手”。

　　中午，吃着香喷喷的炸鸡、鱼、虾，再配上一碗白米饭，我们几个狼吞虎咽。看着大家开心的样子，我和妈妈会心地笑了，我开心地想：自己亲手做的饭，吃起来就是香！

虾小学作文7

　　“别跑，你这个小坏蛋！”我对着河里大叫！

　　别以为我是傻子，刚才我在河边洗手的时候，发现一只小龙虾正自由自在地在河里玩耍，我就和它开始了生死之战。

　　我轻轻地把手伸入手里，轻轻地向它靠近，幸好，这只笨龙虾没有发现我这双可以置于它死地的大手在向它靠近。突然，它迅速将身子弯成弓形，然后……飞快地逃离了我的魔爪。

　　我生气地对龙虾说：“有种你别跑，让我们来场‘男子汉’的战斗。”

　　小龙虾似乎很不服气地对我说：“你以大欺小，我鄙视你！”我气急，抓不到它我誓不罢休。我抓，它逃。眼看它越来越远，我一心想抓住这只可恶的`小龙虾，脚一迈，“呀！”我一脚踩到河里的石阶上了，鞋子袜子裤子全湿了，这使我更加生气，索性一不做二不休，双脚跳到沉在水里石阶上，迅雷不及掩耳，双手一抓，就把龙虾捧在手心。臭小子，跟我斗！这回知道我的厉害了吧？看它仍然无助地挥舞着自己的大钳，我得意地笑！

　　“啊！”这只该死的龙虾，居然钳我的手心，趁我不小心，它用力一蹦，居然跳入水中逃之夭夭了。

　　看看我手心的痛，还有湿了的鞋子袜子被子，真是偷鸡不成蚀把米！

虾小学作文8

　　星期五的晚上，我们一家人早早的吃了饭，我和老爸准备已久的抓虾行动马上就要实现了。我和老爸把抓虾的网和花抄网和手电筒带上，跨上我家的电驴就来到了南湖广场的湖边。把电驴安好了我们就去下网了。

　　这个下网可有讲究了，一不能下太深，也不能下太浅。这要是下不好的话，一只小虾也下不到。南湖广场的人很多，有钓鱼的、有散步的、有唱歌的，好不热闹。我和老爸网下到哪里，人就跟到哪里看。我们草草的把网下到湖中去了。然后，带上手电筒拿着花抄网。在岸边看有没有鱼虾在边上戏水用花抄网舀上来。看呀！看呀！呀！好大的'一只龙虾！我一只手拿着手电筒，一只手拿着花抄网，用飞快的速度，眨眼的功夫就把它舀了上来。红红的龙虾真大啊！足有一两重。我说：“老爸老爸，我抓了一只大龙虾了！”老爸说：“你小子别吹牛了！”老爸不信，一看果然是一只龙虾。

　　我又在水中发现了一个红色的物体，又捞了上来，一看是一条红金鱼，不过嘴巴烂了，我想可能是被鱼钩钩过的，不够美观，就放了它。我和老爸忙到了十一点开始收网了。老爸是外行收获不多，可是也够我家的“咪咪”饱餐一顿了。虽然没什么收获，但还是玩得很开心。

虾小学作文9

　　暑假，我在家里养了一些虾，经过对虾的观察，我发现自己越来越喜欢虾了。活蹦乱跳的虾，身体透明，在它失去生命时，逐渐转化为乳白色。

　　越是生命力旺盛和食物充足的虾，头上那一团黑色的东西就越明显。那是它那脏腑未消化完的食物。生龙活虎的虾，可以看见它那器关的搏动。虹是喜欢嬉戏的，经常两只纠缠在一起，互相用长钳玩耍。

　　虾在向前游动时，伸直了两只长钳，当它遇到危险的时候，长钳就会缩了起来。虾吃食物的时候，惹人喜爱。它先把长钳去试探一下，接着再试，再试，直到它认为没有危险时，就会用长钳夹到嘴巴里，大胆的吃，狼吃虎咽的。吃东西的时候，用脚爪支地，整个身子斜翘起来，可爱极啦！虾是战斗力极强的。一天，我把一条小金鱼放进养虾的大缸里，虾好像不欢迎小金鱼似得，一直不停的去攻击小金鱼，在虾的不懈努力下，小金虾被吓得落荒而逃。哦耶，虾胜利了。

　　虾并不胆小，它也有勇敢的`一面，所以，我也会像虾一样，提高自己的战斗力，勇敢的面对学习生活中的各种困难，让自己像虾一样在以后的人生路上战斗着。

虾小学作文10

　　每当看到大海的时候，我就会情不自禁的想起捉虾这件事情。

　　早晨，妈妈带我金来到海边，金色的`沙滩，碧蓝的海洋，让我的心情格外开心。

　　我拿起盆子在沙滩上跑来跑去，在沙滩上留下了一串串脚印。我先跑到海边，把手伸向水里，在水中摸来摸去

　　我摸到了一个东西，我立刻拿起来一看，原来是个贝壳呀，真扫兴。我继续捉虾，突然我跳来跳去的，原来这只大虾看见了我的手，用大夹子夹住了我的手，我用力一甩，那只虾立刻被我甩出好远。我心想： “ 这水深太危险了，先放过你吧，我还是到别处捉吧！ ”

　　我来到另一片沙滩，一看就看见一只龙虾，我立刻去捉，结果这个龙虾尾巴一甩，我脸上全是沙子，我在心里想： “ 呸呸，这个臭龙虾甩我满脸沙子，真是缺德呀。 ”

　　我 看见 前面有个大洞，我就跑到那里，一下子就捉了三个龙虾，我真开心，一下子捉了那么多龙虾，我继续捉虾，可是沙滩上的沙子把我烫得火辣辣的疼，我只好收兵结束了。

　　我把战利品― 14 个大龙虾放进盆子里，也把快乐放进我的童年中.

虾小学作文11

　　暑假里，我和爸爸去西洋玩。在那里，最令我难忘的事是抓一种害虫——寄虾。

　　寄虾是一种有毒的虾，跟平常的虾没两样，是生活在海边的臭水沟里。

　　有一天，我和梦馨、茜茜等一起去海堤抓寄虾。一到海堤上，我就发现一只大虾，，急忙嚷嚷：“大虾，在哪”。大伙听了，急忙各自按计划行动：我和梦馨各自躲一块石头后，梦环躲在虾下堤的'必经之路上，茜茜躲在堤下沙堆后，并举着一块大石头；过了一会儿，这只虾大摇大摆地来了，梦馨心急，一下子扑上去，虾一看有人来捉它，连忙左右蹦跳，让人搞不清它在哪？我一见梦馨失利，急忙赶来救援，用手摁下去，可摁了几次都摁不准。虾一看大事不妙，急忙窜下堤岸，可还没下，就被梦环逮个正着。虾一看，自己没法跑了，使出它的“杀手锏”——咬。这一咬，可把梦环咬痛了，梦环赶紧松了手，虾趁机溜走，可还没到窝，就给茜茜用大石头砸个半死，动不了。我们高兴得下了堤岸，从石头后拿出“战利品”。后来，我们又用同样的办法捕获了好几只大小虾。

　　天色渐渐暗了下来，我们数了数战利品，大虾5只，小虾7只。耶，我们立了“大功”。

　　捉小虾真有趣！

虾小学作文12

　　我家有几只小虾，是我在小溪里抓的。我把它们养在一个盆里。

　　小虾很小，呈谈谈的绿色，但又很透明，可以清楚地看见背上有一条黑黑的虾线。小虾长着一个大大的头，眼睛鼓鼓的`，乌黑乌黑。眼睛前面长着一对长长的尖刺，像是它的武器一样。尖刺边上有一些触须，有两根特别长，不时神气的舞动一下。头的下方有三对小触手，往后靠近躯干的地方则有三对大脚。虾就是用它在盆里“走路”，像蜘蛛爬行一样。小虾游的时候，可以看见肚子下面伸出许多小脚，像船桨一样，小虾就靠它快速地游动。虾的尾巴也很有趣，由四小片组成，像扇子一样展开着。

　　我好久没喂食了，就放了一些小饭粒。我想，小虾一定会争着吃吧？可是，它们仍然悠闲地在盆里散步，好一会儿才到饭粒前，头前的触手相配合，前两只捧住饭粒，后面的两对“七手八脚”地夹一点，就塞进嘴里。动作很快，很好玩。我故意使坏用手指去点它，它尾巴一弹一下就跳开了，倒把我吓了一跳。我又去点，它又弹开了，有时往前，有时往后，有时又游开去，让我摸不着头脑。小虾可真敏捷，真聪明啊！

　　我喜欢我家的小虾，希望它快快长大。

虾小学作文13

　　童年是人生中最绚丽的一朵花，身处童年，我又给花添上一股芳香，那可是一件不可忘怀的趣事呀！

　　四年级的时候，我回到家乡游玩，正碰上大人们要干塘捉虾马上换上旧衣服，光着脚丫就下塘去了。

　　塘水已经排地差不多了，只剩下薄薄的.一片，捉虾行动就开始啦！我和妹妹一步一挪地走下塘，塘底满是淤泥，一不小心就会跌倒。哦，我发现目标啦！前面有一只小虾在慢条斯理地游着，你别得意，我马上就来！我猫着腰，小心翼翼地向它靠近，猛地伸手一抓，“哎哟！”虾没捉着反倒摔了个狗啃泥，可恶的小虾，我一定会回来的！

　　我立刻转移阵地，进军深水之处，哇，这里有很多大虾呀！我捉不了小虾就妄想捉大虾，目标锁定，进攻！我毫不犹豫伸手就捉，“哎哟！”我又是一声惨叫，那只虾用大钳子把我的手指牢牢钳住，怎样也不肯放，张牙舞爪地就像一个得胜威武的将军。我疼极了，没有办法之下只好说：“你钳吧，我不再挣扎了，免受皮肉之苦……”没想到大虾立刻放“手”了，掉了下去，刚好掉在我的小水桶里，我终于有第一只“战利品”啦！

　　一个下午很快就过去了，我的小水桶里装满了虾，望着身上、手上脸的泥污，我笑了，笑得是那么开心，那么有趣，那么自然……

虾小学作文14

　　今天是爸爸的生日，妈妈买了三只大虾临时放在盆子里养着。嘿嘿，我已经开始流口水了。我发现其中两只大约有10厘米长，另一只只有五厘米多一点。哎，那只小的一定是妈妈给自己准备的，妈妈总是这样。虾的身体是灰褐色的，而且晶莹剔透，似乎一看就让人垂涎三尺。它们浑身穿着铠甲，长着两根长长的.胡须。前部鼓出来两只大大的眼睛，好像小青蛙的眼睛。不，也许更像小金鱼的眼睛。它们长有很多又细又长的腿，可能就是靠这些腿来调解身体平衡的。它们在盆里游来游去，很威武的样子。我用手摸了一下，它们好像集体约好了样立刻像逃兵一样往盆子对面挤。

　　大家挤在一起相互壮胆，相互安慰。很奇怪，那两只大一些的好像刻意用自己的身体护住那只小的。难道那是他们的孩子？或者是他们的兄弟姐妹？又或者是伙伴之间的关心和爱护？我不得而知。一会他们确定没有危险的时候才相继散开，又开始在盆子的四周开心的游来游去，十分的自由惬意。

　　到了做饭的时间，我试探着和爸爸妈妈商量，我晚上不想吃虾了，想把这些可爱的虾一直养下去。没想到爸爸妈妈竟然同意了。我好高兴啊！看得出盆子里的虾更高兴。

虾小学作文15

　　今天，妈妈买了一袋活虾，在晚上吃饭前，妈妈就把它们放入了了盆子里，我正好看见了，于是，就观察起来。

　　小小的身子晶莹透亮，身子的末端有一个斑纹别致的“小扇子”。那上面暗棕色的斑纹特别惹人喜爱。它细长的腿，触须无力地伸展着，凸出小眼睛里闪着光……样子是多么有趣啊！

　　它的上身披着坚硬多刺的甲壳，头和胸就藏在里面。虾的器官可怪了：头骨露在外面当脚使用；脑胀在咽喉上下两处，小得像针头；长齿长在胃里，肾长在尖尖的`前额后面……真是颠三倒四的怪摸样。

　　虾随着坏境颜色不同，它甲壳上的颜色也随之不同。虾在吃东西的时候，很小心，总是先用钳足去试探下，然后赶紧后腿，接着再试试，最后它认为完全没危险了，就放心大胆地咀嚼起来。吃东西的时候，用脚爪辅助，足快乐地划着。要是你看见这幕，你一定会忍俊不禁。

　　晚上，我吃着虾，虾肉极为鲜美，营养丰富，可以制成各种精美的佳肴，是人们在生活中不可或缺的高级食品，虾真是一种好东西。

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