五官小学作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五官小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五官小学作文1
我们每个人，脸上的五个器官都有他不同的用处，各有所长。
嘴巴是老大，吃饭、吃药、说话都靠他，没了嘴巴，人的沟通很困难，如果饿了不能吃饭、病了不能吃药，那……所以老大他当之无愧。
眼睛在五个器官里，算得上是最清澈，美丽的。她总是亮闪闪的，用一层透明的纱衣裹住了自己娇弱的身体。但在五个器官里，他是见识最广泛的，任何事物是他第一个发现，算是个文才吧。
常与眼睛合作的是鼻子。假如眼睛发现了一个事物，鼻子就会拼命吸气，看看味道怎么样，他张得不算美，又不爱干净，两个黑呼呼的大洞里总是有垃圾被吸进来，实在是个货真价实的吸尘器啊！
在五个器官中，要数谁最认真，仔细，那可非耳朵莫属。他很奇怪，自己在南边，他的兄弟偏偏在“地球”的另一边。说他细心。那可不是吹的。要是哪儿发出了星点儿声音，总躲不过这对耳朵兄弟。
最小的，就是距离眼睛小姐最近的——眉毛妹妹，他很乖巧，秀丽，从不打扰哥哥姐姐，安心地过自己的生活。要说她有什么用处，大概就是陪衬陪衬眼睛罢了。
脸上的器官，无论是哪个，我都很喜欢，缺少一个就不成整体了，就不是个完整的一家人了。
五官小学作文2
人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作。它们各有所长，各有所短。
俗话说得好“眼睛是心灵的窗户”，在五官中最漂亮的要数眼睛了，忽闪忽闪的大眼睛水汪汪的，还会“说话”哩！他的作用可不小，我们要用他来欣赏美景，分辨真、善、美。
起“保护伞”作用的是眉毛了，汗珠经过他的时候，他挡住了汗珠的去路，使汗水不会滴进眼睛里伤害眼睛。
“眼观六路，耳听八方”，经常和眼睛搭档的是耳朵，耳朵在所有器官中构造是最复杂的，当然他的本领也非同一般，我们可以用它听音乐，听声音，和别人交谈当然也少不了他的帮忙了。嘿，他的作用不小吧。
大家都说“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的，品尝山珍海味时，要用到他。但是，嘴巴还有更大的作用——讲话。有了他，我们可以与人尽情地交谈；有了他，我们可以把开心的事讲出来与大家分享；有了他，我们可以把委屈的是说出来与大家分担。
对了，还有我们的鼻子，最勤劳的就是他。辨别食物的味道，时时呼吸着新鲜的空气，就连我们睡觉时他也在工作。
上帝创造了我们，他给了我们两只眼睛，告诉我们应该看清别人的正、反两面；他给了我们两只耳朵，告诉我们不可以听信别人的一面之词；他给了我们一个鼻子，却给我们两个鼻孔，告诉我们不要用同一个鼻孔出气。
五官缺一不可，只有凑在一起才能构成一张漂亮的脸。但光有美貌是不行的，还应该有一颗善良的心。
五官小学作文3
眨眨眼，皱皱鼻，撅撅嘴……，一颦一笑，一言一行。我们每个人都带着自己的五官，他们就像是一家人，形影不离。当然，他们各有不同的姿态，各具不同的性格。各有所长，各有所短。
眉毛在五官中，其实算不上是最美的。她像是一位舞蹈演员，两手向下弯曲，变成两弯月牙。打招呼时，她用手指尖向上一挑，手臂一提，每当这时，她便绽放出耀眼的光芒，显得格外动人、活灵活现。
眼睛是心灵的窗户。她优美、可爱、喜怒分明，快乐的时候她是弯着腰的，处处闪着喜悦的光芒；生气的时候她是身体向前倾的，怒目圆睁，尖锐的箭射向四方；悲伤的时候她是缩着身子的，像只小蜗牛一样，周围散发着一种难过的气氛……在生活中，我们还可以通过眼睛来观察世界，来到五岳山的棵棵奇松，看到长城上的滚滚锋烟，看到我们中华民族那五千年的历史。没有了她，我们的世界将是怎样的呢？是一片黑暗吧。
鼻子，他看起来朴实、敦厚，可他总是那最灵敏的一个。吃饭时，他总是第一个尝到饭菜、花香、果香、木香……，可臭味之类的污秽之物都要他来承担，他却一声不吭，任劳任怨。
吃货们都知道，没有嘴巴，就吃不到各种美味。什么零食，什么小吃啊，都离你遥不可及了。
叽叽喳喳……早晨清脆的鸟叫声。请问，你是怎么听见的呢？古典乐、流行乐、民歌、童谣……，如果没有耳朵，你的.世界将是一片寂静。不过，耳朵也有它的短处。一些流言总是会通过耳朵逃进你的脑袋里，挥之不去，要是可以听不到这些，生活就会变得更加快乐。哎，看起来你也不是十全十美嘛！
我们的五官，虽然姿态，性格各有不同，可他们却是一家人，从来不会分开。而我，也并无爱憎在其中，只要他们团结起来，我们的世界将会变得更加多姿多彩。
五官小学作文4
每个人都有五官，他们长在各自的地方，有各自的工作，他们各有所长，各有所短。眼睛是心灵的窗户。有的人眼睛大，有的人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停的工作勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他器官都不忙，只有他一个人睁着看；看书时，只有他睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他，譬如，冬天的时候其他四个器官都被包的严严实实，只有他露在外边。
鼻子位居眼睛下面，占了一个中心位置，每次吃饭总是他先闻到气味，好像饭是为他一个人准备的！鼻子可以闻到气味，好像他总离不开他。別人闻花，花的香气，人闻到了总是会感谢自己的鼻子。
耳朵站在脸的两边，好像两个侍卫，有什么声音他一定听得到。例如，路上车的铃声，耳朵听到提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过，一旦耳朵没听到声音受恨的人一定是他，“没用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天汗水流下时，又是眉毛将汗水挡住，灰从上面落下，是眉毛挡住，可眉毛却被人认为是摆设，从来不去重视他。
嘴巴是一个独立的，他很少去和别的器官交朋友，只是自己干自己的工作，不过他从来不被人忽视，好是除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。
脸上的器官各尽其职，可是却被冠上了“有用”、“没用”的分别。只要脸上的五官团结一致，一起为人类服务，那就都事关重要，没什么“有用”、“没用”之分了。
五官小学作文5
一天，我刚看完了电视，打了一个哈欠，懒洋洋地上了床，开始熟睡。
但五官们却有精神地开始了它们的争吵，争吵的题目是：看看谁的功劳最大。耳朵先发话了说：“我的功劳最大，我能让小主人听见各种声音，小主人听到了美妙的音乐，心情一定会很舒畅。”“一个单方面思考的家伙，想想小主人听到了嘈杂的声音，会怎么样？他的心里会很不安。”眼睛说到，“总之你的功劳一定不是最大的。”“这……那你说说你的功劳吧。”
“好。”眼睛说，“我的功劳，那可是太多了，如果没有我，小主人能看到这么五彩缤纷的世界吗？如果没有我，小主人能看到每个人的样子吗？如果没有我，小主人能走路吗？如果没有我，他能看到电视里好看的节目吗？和朋友一起玩耍，少了我，行吗？
总之，如果没有我，小主人只能看到一片漆黑的世界！”“但是，如果灰尘、沙土飘进了你的身体里面，小主人会感到很不舒服，难以忍受，你自己也会因此而受伤。”鼻子大哥说。
“好了，该让我出场了吧！”鼻子傲慢地说，“我，身为五官里最主要的一种，所那样的缺点，但是小主人缺了你们其中一样都不行，你们是好伙伴，要互相配合，取长补短，发挥作用，当好小主人的助手！”听了这些话，五官们都惭愧地低下了头。
五官小学作文6
老虎王在一个偏僻的地方贴了一张通知，上面写着：“请大家来开会”。可是连桃花都谢了，还是没有动物来开会，气得老虎吹胡子瞪眼睛大发雷霆，火冒三丈。
有一天，老虎在散步，看见了狗熊，冲过去，气呼呼地对狗熊骂道：“臭狗熊，你怎么不来开会？”狗熊吓得屁滚尿流，结结巴巴地对老虎说：“大……大王，您没告诉我们去哪儿开会。”老虎心想：也是呀。于是老虎飞也似的跑回家，把通知改了改，又出去了，刚出门就碰到了小猴子。老虎问小猴子：“小猴子，你为什么不去开会？”小猴子理直气壮地说：“大王，您没告诉我们什么时候开会。”老虎听了又一溜烟似的跑回家，把通知改了改。
老虎又看见了马，老虎挥舞着爪子，问道：“马，你为什么不来开会？”“大王，您没告诉我们谁去，也没告诉我们谈论什么。”老虎想：原来如此。于是又回去把通知改了改。
晚上，老虎坐在宝座上，下面是一群小动物。
五官小学作文7
有一天，嘴巴对鼻子说：“我可以尝遍天下美食，说好听的语言逗别人开心，你有何能在我上面？给我下来！”
鼻子深呼吸了一下，说：“我可以分辩出气味的香臭浓淡，我闻到香时，让你香气扑鼻，流连忘返。闻到臭的东西时，如果我不告诉你，你早就吞了下去，让你痛苦不堪！”嘴巴不说话了。
眼睛听了不服输，说：“我能看遍天下美景，看谁在哪儿，什么东西放在哪儿，都逃不过我的法眼。没有我哪能看到五彩的世界，我才是第一。”又对眉毛说：“我这么厉害，你有什么本领踩在我眼睛的头上？”
眉毛生气了，变成了倒八字，说：“哼，我虽然没什么大用，但是你们有没有想过，如果没有我，你们该多丑啊！有客人来时，看你这怪模样都吓跑了，我还能表达小主人的喜怒哀乐！”说完倒八字变成了漂亮的柳叶眉。
这时，小主人用耳朵听到了它们的对话，便说：“你们别吵了，有没有发现耳朵站在自己的位置上默默无言的为我们工作着。其实你们都一样，各有各的作用，谁也离不开谁，只有你们合作才能为我服务。”
五官小学作文8
一天，眼、耳、口、鼻、眉在一起争论谁的功劳最大，眼睛首先发表：“没有我，主人就看不到美丽的鲜花，眼前一片黑暗”。耳朵急忙说：“不，不，没有我，主人就听不到美妙的音乐。”嘴巴连忙说：“不，我的功劳才是最大的，没有我的话，主人就吃不到东西的，主人很快就会被饿死的，而且，没有我，主人就说不了话了。”突然，一粒沙子吹来，正好被眉毛轻而易举地挡住了，眉毛骄傲自满地说：“看到了吧，我才是最重要的，没有了我，主人的眼睛很快就会瞎掉的，而且喜怒哀乐都是由我表现出来的。鼻子一直在一边沉默不语，他突然不呼吸了，过了一会儿，眼、耳、口、眉不约而同地对鼻子说：”你怎么不呼吸了呀？我们都难受极了，你赶快呼吸吧！“鼻子笑着说：”现在知道我的重要性了吧，我才是最重要的！“
正在他们吵得不可开交的时候，两双手出现了，说：”你看，我们五兄弟都团结友爱才给了主人一双勤劳的双手，你们也一样啊。“
从此以后，他们团结友爱地生活在一起，没有再为谁的功劳大而争吵了。
五官小学作文9
我们每个人都有五官，随时随地都带着五官，永不离身。它们性格各异，外形也不一样，各有所长，各有所短，作用当然也是完全不一样。大脑在五官当中，当仁不让地坐上了“老大”的位置，全身上下都要听他的指挥，要记忆的东西储存在他的“私人仓库”里。一旦有需要，他就把仓库翻个遍。
别以为他这个老大当得很轻松，其实他是最辛苦的，常常需要熬通宵，得不到休息，而且，他也不能向别人展示自己的才华，只有靠其他器官来体现。他的样子确实不雅观，要不是有脑壳盖着，后果不堪设想。大脑的“得力助手”——“嘴将军”。他身披红战甲，别看他外表软弱，中看不中用，但他的工作也不容易。吃饭时，要带着他的小兵们来把粗糙的食物嚼烂吞下，帮助胃工作。
交谈时，又要与喉咙合作发出声音，真是含辛茹苦啊！在五官中，地位最优，样子最灵巧的要数眼睛了。她看上去水灵灵的，像深深的潭水。但她的工作不过是帮大脑传送图片、文字罢了。人们休息的时候，五官中也只有她才能休息。虽然她的工作简单，但是她的架子最大，一粒沙子、一旦灰尘都会让她受不了。稍微不爱护，她就将模糊的图像传上大脑，让人看不清楚，就这样，便诞生了眼镜。
鼻子和耳朵可就是一对“亲兄弟”了，他们的工作也都是差不多的。鼻子可以享受饭菜那扑鼻的芳香，但也要经受许多臭味的“洗礼”。而耳朵可以在人们闲时沉浸在优美的音乐中，同时也要忍受许许多多的噪音。
五官小学作文10
人的五官是最平常不过的，不过在我看来，它们可是各有特点。
No.1眼睛，它可不是小人物，人称“心灵的窗户”这可让它“受宠若惊”呀，人们爱它，、护它，不过最受苦的也能算它了，什么沙眼、近视、散光，这可委屈它了。（请各位大小朋友注意视力）
No.2鼻子，这家伙，虽不是那么起眼，但是最最重要的，一旦它罢工了，那你就等挂吧，此外，它也是最勤奋的，每时每刻都在卖力的工作，直到你歇菜那天，才会休息。（语言鲜活有趣）
No.3耳朵，它应该是双子座的，它也是必不可少的，（good！）一旦你哪儿个地方长错了，那就让人不寒而栗了（可悲的聋子）不过，耳朵有个缺点，有时听一些不该听的东西，哎。（不过我是正宗的左耳进右耳出）
No.4嘴巴，它可是正宗的享福人员，什么酸呀，辣呀，都是它先过把瘾再说，同时它也是最为劳累的，什么说话呀，都必须用到它，要不然就成了正宗的哑巴了，到时，你真的是有苦说不出了。
No.5眉毛，可以这么说，它是五官里最懒的了，除了有时皱眉，其它就是睡了。不过少了它也不行，光秃秃的，看着就丑，有些爱美的女生还专门去为它美美容呢。
这就是各司其职的五官，正宗的“五官”。
五官小学作文11
“猜猜这是哪儿?”“眼睛!”“哈哈，你猜错啦。”怎么回事?我转头一看，哦，原来是我们班在玩猜五官游戏。话说到这儿，你一定要问了，这猜五官游戏不是四五岁小孩子玩的游戏吗?您可别急，且听我说道说道，这游戏规则可不一样呢：两人面对面，由一人先开始，指着自己的任意一个五官，问对方这是哪儿，对方必须毫不犹豫地回答。例如，对方指着自己的鼻子问的话，自己就必须立刻回答“鼻子”，同时，自己的手必须指着鼻子以外的其它五官。如果过程中任意一方出错，就要受罚。三个问题后，双方互换。
游戏开始了，我对何子睿一组，我刚张嘴呢，他忽然就进攻了，抢先指着自己的耳朵说：“这是哪儿?”我急忙指着嘴巴说：“耳朵。”“那这是哪儿呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之间问道。我得意洋洋地说：“眉毛。”“错!”何子睿得意地说。我疑惑地问道：“哪儿错了?”“我指的可是眼睛吆，嘿嘿。”何子睿胸有成竹地说。可恶!我竟然中了他的奸计。终于到我发问了，他被坑得呆头呆脑、抓耳挠腮的，一连错了好几个。“哈哈哈……”我笑得肚子都痛了。
再看丁子杰他们那组。“这是哪里?”丁子杰指着眼睛问道。“眼睛。”蔡凌志不紧不慢地说。“错!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志连忙问：“为什么?”“应该是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑着说。看到这儿，我又不禁大笑起来。
看看大家，有的笑弯了腰;有的涨红了脸;还有的眉飞色舞。怎么样，心动了吧?心动不如行动，快和你的小伙伴玩起来吧。
五官小学作文12
每个人生下来必不可少的就是脸，脸是我们的代表，他是我们的相貌。一张脸上的五官，各有不同的姿态与性格。各有所长，各有所短。
大脑在五官中，地位算是很高的。他操控着这个身体，一切由他指挥。例如让手去拿东西；让脚去踢足球；蹲下；站起来。几乎一切都源于他。他并不漂亮，一大片脑细胞，然人眼花缭乱，而且人是看不到他的，早已被脸遮住。夸奖时，也常常没他的份。例如写字写得漂亮，夸的是手，踢足球踢得好，夸的是脚。但他也从不会抱怨，默默坚守着他的工作。
眼睛是我们的好朋友，她能让我们大饱眼福，她的姿态十分美丽，大大的，水汪汪的。使人陶醉。简直就是个美女。她的工作虽不如大脑多，却比大脑累。看书时靠她；欣赏风景时靠她；看电视时靠她。但她十分柔弱，一粒沙子；一滴水；手指碰一下，都能使她难受不已。
耳朵是让我们欣赏音乐，聆听别人说话的好工具。他在我们脸的两侧，周围的声音都能听得一清二楚。他就像士兵一样，帮我们搜集情报，告诉我们周围发生的事情。他长得不好看，十分奇怪，凹凹凸凸。
鼻子能让我们呼吸，是我们生命的一部分，要是没有了他，我们就必死无疑。他粉粉嫩嫩，十分可爱。但他除了呼吸外，用处不大。只有闻闻美食，闻闻花香。
嘴巴是嘴馋的，好吃的东西她最想得到。她红红润润，笑起来的时候，她最美丽。她是让我们补充能量的通道，吃东西，喝水，都必须靠她。她是我们交流的工具，甜言蜜语出自她，骂人的脏话也会出自她。
脸上的五官，他们各有所长，各有所短。要是他们能团结一致，帮助人。那就十分完美，让人喜爱了。
五官小学作文13
夜深了，所有人和动物都睡了，天上群星闪烁，月亮来上班了，可是，五官怎么都睡不着，原来它们是在争论谁的本领大呢！
眉毛说：“我的本领是最大的，看！我这细细的、弯弯的身体，像天上的明月一般。主人要是没有我，那就会特别丑，会不好意思出门了！所以我的本领是最大的。”
眼睛说：“我的本领才是最大的，眉毛，我动的时候你才能动，我不动，你也没有办法动，不信你试一试。”说着眼睛一动都不动，眉毛想往右边动，可是它一点都不能动。眼睛接着得意地说，“看见了吧！你不仅不能动，而且你也没有我漂亮，我水灵灵的，像两颗珍珠。”
鼻子这时说话了，“我的本领也不小呀！能帮主人呼吸，如果没有了我，主人就会死亡的！我不仅能呼吸，还能闻出各种各样的气味，比如：辣的气味，甜的气味……”
嘴巴不屑地说：“切，我能帮助主人吃饭，喝水，得到营养，说话也行，你们谁都没有我的本领大，我才是本领最大的一官。”
耳朵骄傲地说，“我的本领才是最大的，我能听到人们说的话，这次听写小主人得了一百分，都是因为我的本领呀，所以我才是本领最大的那一个！”
这时脸被惊动了，脸说：“你们的本领都很大，各司其职，难分伯仲，对主人来说缺一不可。所以你们不需要争论谁的本领大了，而应该和睦相处！”五官听了，羞愧地地下了头。
五官小学作文14
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，为人们发挥着不同的功能。今天，五官们要进行一个争辩会，比赛的题目当然是“谁的作用最大”，裁判自然是大脑。
争辩会一开始，大嘴巴就立刻跑上台说：“我的作用是最大的，如果人类没有我，他们就不可以吃到美食了。”
眉毛兄弟兴冲冲的走上台说：“我们的作用才是最大的，要是没有我，眼睛妹妹就会没有作用，所以我们的作用是最大的。”
眼睛妹妹骄傲的走上台说：“我才不需要眉毛兄弟的保护呢？我能让人们看见美丽的世界，所以我的作用是最大的。”
鼻子爷爷慢慢的走上台说：“我是最有作用的，如果没有我，人类就不能呼吸了，也不能闻到香香的气味，所以我的作用才是最大的。”
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞台上说：“如果人类没有我，就不能听到美妙的声音了。”五官们都不服气，它们对大脑说：“大脑，我们当中水的作用最大的啊！”
大脑对五官们说：“你们对于人类来说都是很重要的，所以我们不要在相互争闹了，我们要做到相互尊重、相亲相爱的一家人。”
五官小学作文15
一天晚上，臭臭没洗脚就上床睡觉了。
不一会儿，床上传来了一阵阵西西梭梭的声音，原来是臭臭身上的五官在说话呢。
眼睛先说话了：“弟兄们，你们看我这两只又大又黑的眼睛漂亮吧，长在臭臭的脸上太可惜了，他不懂得保护我，每天做完作业就看电视、玩电脑游戏，用很脏的手来搓我，结果呢，臭臭不但得了近视眼，还由于细菌感染引起了红眼病，啊哈哈！”眼睛大声地笑着。
“老兄，我们俩不愧是情同手足，我跟你太像了！”一旁的鼻子急忙发话了，“这个臭臭整天用脏兮兮的爪子抓我，让我整天流鼻涕，打喷嚏，该他受罪，得了鼻炎；他每天睡觉不洗脚，还喜欢把头埋进被子，熏得我，嗳，差不多失去嗅觉了。”
就在这时，嘴巴小姐突然说：“鼻子大哥整天把鼻涕流到我身上，谁受得了啊，要不我们五位在今晚逃走吧，我可再也不想见这个不讲卫生的孩子了。第二天，当臭臭醒来时，五官全不见了。臭臭大叫一声，原来他做了一个梦啊。
从那天起，臭臭每天把手和脸都洗得干干净净的，成了一个人见人爱的讲卫生的好孩子。
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