如果小学作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的如果小学作文，欢迎阅读与收藏。
如果小学作文1
时光匆匆，一转眼我们就到了六年级。我们从一年级的遇见，到二年级的玩伴，至三年级的朋友变成四年级的知己，又变成五年级的闺蜜，而六年级是什么呢？好聚好散…
这六年我们一起哭，一起笑，一起玩耍，一起调皮捣蛋，一起欢笑，一起开心，一起悲伤……一起度过的美好时光太多太多了，可惜再也回不去了。
一年级时我就特别羡慕六年级的大哥哥大姐姐，因为我认为到了六年级我就可以马上毕业了。那时候的我认为只要上了初中我就不用用在那么早上学了。中年级时我认为毕业那个暑假我就不用写作业了。高年级时，我意识到了毕业就面临着和自己相处六年的朋友分离。六年的时光白驹过隙，我们终究逃不过分离。有人说：“天下没有不散的筵席”分离只是为了让我们更好的相遇，但是我们依旧舍不得相处六年的伙伴。
如果让我再做一回小学生，我一定按照老师的要求坐在走廊里，单行行走，不跑不跳，见到垃圾随时捡起如果有其他小朋友把垃圾扔到地上，我还会告诫他不要将垃圾扔到地上。
如果让我再做一回小学生，我一定会好好学习，把作业做到工工整整。如果让我再做一回小学生，我一定遵守纪律，在班级里不吵不闹。如果让我再做一回小学生，我一定不和同学发生口角，对每个同学都要互相帮助，让我们的友谊长长久久。
如果让我再做一回小学生，我一定听老师的话，课前认真预习，上课认真听课，下课认真复习。在我的能力范围内帮助老师分担。
六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的'时光。六年中，我们不仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经历了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。
小学六年，有快乐、有痛苦、有欢笑、有悲伤。但现在在我的脑海中全部都是美好的记忆，如果再让我选择一次，我还想再来一次。
如果小学作文2
如果我是一颗蒲公英，那么。我刚刚从妈妈的身体离开，头上的那堆绒毛带这我一直飞舞。终于，我落地了，在飞行中，人追逐过我，鸟啄过我，九死一生。我落地后，就开始努力的汲取大地里的营养和水分。终于，我冒出了一个尖，周围也有许多——那是我的兄弟姐妹们。
我有了茎，我开始更卖力的汲取地里的营养，我抽出了第一片叶子，那表示我的希望，第二片，那表示我旺盛的生命力，第三片，那表示我的梦想。我努力地汲取营养，让我的叶子越来越多，让我的茎越来越长，也越来越多。日子一天天过去，我有了很多叶子和四五条茎了，而我的根也不用太卖力的去“搜索”地里的营养了——那些叶子可以自己进行光合作用提供营养。一天又一天，我越来越强壮，一根茎的'头部也越来越大，我满怀憧憬，终于，当我第二天醒来时，惊喜地发现：我的那个花蕾开出了黄色的花朵！而别的茎上又有几个小小的苞蕾。我兴奋极了，啊，我快有孩子了！我和周围的兄弟姐妹在一起，头顶上的花显得格外绚丽，人们对我们赞叹不已，我心里美滋滋的。
时间一天天流逝，一天，我惊喜地发现：我的第一朵花结出了种子！这太让我意外了，他们还向我打招呼呢！我兴奋极了，把营养不断的输给他们，终于有一天，上面结了一丛丛绒毛，我又喜又忧，喜的是他们即将去闯世界，忧的是他们要离开我了。一天，一阵微风将我的孩子们飘舞着送走了，啊，孩子们！我虽然舍不得，但是不得不向他们挥泪告别，孩子们又开始了与我一样的美的循环，再见了，孩子们！如果我是一颗蒲公英，这将多么好啊！
如果小学作文3
光阴似箭日月如梭，一转眼，我已经小学毕业了。回想起小学时代的点点滴滴。有开心，有快乐，有烦恼，有忧伤，有泪水。有愧疚，有遗憾。心里突然有一个想法，如果我能再做回小学生，我能重新谱出什么样的音符呢。
如果，我能再做一回小学生的话，我想我一定要好好学习一年级的，拼音课。因为一直到现在，我小学毕业了，我的拼音还是不太好。可能这就是因为底子没打好的原因吧。现在依然记得一年级的时候，由于年纪小，贪玩，不爱上学。所以导致老师教的，拼音基础都没有学好。我常常记不清楚声母有多少，韵母有多少？有时候甚至记不得整体认读音节是什么？如果我能再做一回小学生的话，我一定要学好，一年级的拼音课。
如果我能再做一回小学生的话，我想我一定要好好学习，一年级的数学课。因为一直到现在，是以内的加减法，我都还是蒙蒙的。有时候在紧急情况下，也是脑子一抽，甚至不知道7+5等于几了。有时考试的时候，由于心里非常的紧张，所以算数学的时候，还要在心里默数手指头。才能保证自己算的是对的。
或许你会说，现在学也不晚呀。我常常听老人说，童子功最难忘。可能1，2年级学的东西才是最难忘的吧。所以导致现在不管我怎样用功，总也改不了了。
如果我能再做回一次小学生的话。我一定要好好学习，一定要尽早的.改掉自己粗心大意的坏习惯。这样才不会在我考初中的时候，因为自己的粗心大意而白白丢了五分。
如果我能再做回一次小学生的话。我一定会在该玩儿的时候尽情的玩儿，一定会在该学习的时候用心学习。
如果我能再做一回小学生的话，我想我肯定不会是现在的样子，肯定要比现在好一倍，好两倍。甚至好十倍。
如果小学作文4
望着那早已远去的称呼；望着成长路上的小小脚印，条条小路；望着六年的时光即将成为过去，成为记忆。我想，如果让我再做一次小学生……
如果让我再做一次小学生，我会在一年级的家长会上，不再推脱，带着自信，大步迈上讲台，寻找那一双期盼的眼神，娓娓动听地诉说着我的学习心得。我一定要在二年级的亲子大赛中，勇敢的`报名，不再用羡慕别人的眼光打量自己的胆小与懦弱。
我要第一个举手，第一个交出那幅标着三年级（2）班，辛辛苦苦画了一天的手抄报，不再担心别人的嘲笑与指责。如果还有机会的话，我要在那次歌唱比赛中，高声放歌，勇敢地展示自我，不会因为一时的跑调而离开舞台，在惶恐中承认自己的懦弱，应该随着心中的愿望，唱出最美、最动听的歌。四年级的我，要努力补习英语口语，大声朗读，不再因为担心自己的英语发音不标准，而放弃老师为我选好的情景剧角色，我要大胆地展示最精彩的一面，向着勇敢的方向，继续前行。
我会仔细答题，不再让五年级的试卷上画出马虎的痕迹；我会认真书写，不再让市级的奖状与我擦肩而过，为我惋惜；如果我能找出那个小小的失误，班级第一就不会遥不可及。不要让那优秀的稿件永远放在抽屉里，他们应该属于广播中最甜美的声音；如果再次遇上那位摔倒的老奶奶，我不会视而不见，不会害怕、担心，我要扶起她，不让她模糊的消失在我的视线里，六年级的我更应该有一份责任和担当；在那次毕业演讲中，我应该深情并茂的讲述英雄的故事，而不是因为紧张、着急而泄气……
如果，我还能再做一次小学生，我一定要充满自信、坚强勇敢，去弥补那些让我追悔莫急的经历。
如果小学作文5
如果世界上的所有事物都能够说话，那该有多好！
早晨醒来，当我打开窗迎接一缕春风的时候，就会有小鸟停在窗台上，调皮地对我说：“昨晚睡得好吗？”“做了什么梦啊？”我都会高兴地一一回答它的问题。在扎辫子的时候，皮筋总是会指挥我的手：“太右边了，往左一些。”“哎呀，又太左边了！”“嗯、这样刚好。”我就按着它的指挥一一照做，每次我的辫子总能扎得干净利落，多亏了皮筋的功劳呢！
我的书包长着一张脸，它一直是板着的。每天背它去上学，它都会皱着一张柿饼脸，那书包带状的手不断挥来挥去。然后一丝不苟地指出我的错误，但是它却没有皮筋的耐心，总是大声嚷嚷：“语文书呢？你的语文书哪里去了？一定是落家里了！还不跑回去拿？”它说话的时候上下起伏着，就像妈妈那样严肃，毫不留情地批评指责我。但是有了它，我再也没有忘记带书本过。
到了学校，那里就更有趣了。打开铅笔盒，十几支笔争先恐后地说：“选我，选我！”水笔总会对铅笔说：“这节是语文课，你铅笔上来凑什么热闹？等到数学课你再出场吧！”这看起来像是争吵，但却是一个和睦的大家庭：尺子会帮助水笔画出完美的直线；橡皮可以改正铅笔的错误；铅笔不想工作的时候，水笔就会自觉地顶上这样温馨的场面，每天都在上演。不但是各种笔，书本也会展现出类似的画面，给我们的.生活增添了更多的色彩。
如果世界上的所有事物都能说话，那该有多好！它们能使孤独的人不再寂寞，使快乐的人更加开心。身边的每件物品都能陪我们聊天，每件物品都是我们的好朋友。要是真的如此，那我们的生活一定会妙趣横生！
如果小学作文6
如果我是一只小鸟，我要带着我的梦想去游览祖国的大好河山，去看一看闻名世界的长江，看一看它到底有多长！去看一看闻名于世的埃及金字塔，奇特的比萨斜塔和著名的自由女神……去看我从未见过的`地方。
如果我是一只小鸟，我会飞翔在洁白无瑕的云层里。
白云一会儿会变成白白胖胖的娃娃，一会儿会变成调皮可爱的小绵羊……让人捉摸不透。如果真是那样，那该有多好呀！
如果我是一只小鸟，我无忧无虑地飞翔在万里无云的天空中，自由自在的，那样我就能脱离学习的压力，脱离不计其数的作业，脱离家长的唠叨……那该多好啊！我再也不用为考试成绩而苦恼了。
如果我是一只小鸟，我要飞到圣女峰哨所，去看望守护在那里的士兵们，到那时，我要亲自为他们每个人端上一杯热气腾腾的茶，好让战士们心里感到温暖，这也表达了我对他们的敬仰。
如果我是一只小鸟，我要飞到玉树地震灾区那，去看一看那让人心痛的场面。失去儿子。失去父母。失去亲人的他们，渴望得到关怀，渴望得到安慰。可是死神还是剥夺了他们亲人的生命，让他们在哭泣。呻吟和无尽的痛苦中度过。我真希望我能通过自己的努力来帮助他们，但是我暂时爱莫能助，因为我不能掌握人的生死。我忧心忡忡的回到了我生长的地方———内蒙古，决心要把祖国建设的更强大，那样，我们就可以勘测出哪里要有灾难了。
如果我是一只小鸟，我还要飞到世界各地，去看看那里的风土人情。我还要……
如果我是一只小鸟，那该多好啊！
如果小学作文7
年初四，我们一家人从外地旅游回到中山。突然，我觉得街上少了许多人，安静不少。爸爸告诉我，有几十万外来工都回家过年了。
我小舅家聘请了一位保姆。春节时，保姆回老家。让我的小舅既要照顾小孩和老人，又要做家务，弄得手忙脚乱。他感叹道：“这个春节过得真没意思！”
我家所在的小区平时请了五个清洁工，春节期间，有两个回老家过年了，让余下三个清洁工更忙了。因为人手减少，年初五早上，我发现楼下的垃圾桶没有及时清理，被塞得满满的.，垃圾桶周围还堆着许多垃圾。我想，如果没有清洁工，过不了几天，整个小区就可能变成垃圾场。
年初六，我正在写作业，突然听见妈妈一声叫：“哎哟，纯净水喝完了！大过年的，送水的人应该回老家了，怎么办呢？”没办法，妈妈试着拨打订水电话，接话的是一个大爷，他说：“送水的人都回乡下去了，要等到初十才能送。”我说：“哎，没人送水真麻烦。”妈妈又说：“除了送水员，还有送气员、快递员、送货员，大多数都回家去了。”
前几天，爸爸上班回来在沙发上看报纸，然后自言自语地说：“用工荒又来了！”我问爸爸什么是“用工荒”。爸爸解释道：“用工荒就是许多工人都回家了，工厂少了许多工人，工厂生产受到很大的影响，经济发展也因此受到了很大的影响。”
我深深感到，外来工很重要，如果没有他们，这座城市就会难以持续发展。我希望春节短一些，让这些麻烦通通消失。我更希望大家尊重外来工，让他们有一个平等工作、生活的权利，成为我们城市的一部分。
如果小学作文8
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我也从一个不懂事的小孩子变成即将升入中学的学生了。如果，我能再做一回小学生，该多好啊！
如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个习惯，所以每次在考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候，明明试卷上写的数字是6，我偏偏要抄成8；在英语考试的时候，明明这个单词是clock，我就抄成colck；在语文考试的时候，明明这个字是虎，而我却抄成虑。就是因为粗心，导致我考试的时候经常和100分擦肩而过，下课还被同学嘲笑。
如果我能再做一次小学生，我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，由于一时冲动而失去一位好朋友。记得有一次，明明就是我的错，但我又不肯放下面子道歉，所以就只好跟好朋友吵起来。从那天起，我走我的阳关道，她过她的独木桥，我们谁也不理谁。但最后还是对方先低头认错，从那一刻我便明白了：朋友，就是能够在你面前放下面子。
如果我能再做一次小学生，我一定珍惜以前学习的'时间，不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子底层，如果底层建不好，这间房子迟早变危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！
小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭，每当想起它，心里总是甜甜的。如果，我能再做一回小学生，该多好啊！
如果小学作文9
亲爱的年轻朋友们，你们最羡慕谁？哦，一定是孙悟空，那位技艺超群的孙悟空！我也羡慕孙悟空，他会变七十二。
如果我能在七十二变，那么我的生活会变得更好，永远充满神奇的色彩。
我要成为一朵白云，游览祖国的大好河山，问候为四化建设而努力的人们。我飘，飘，从温暖的南方飘到寒冷的北方。飘过昆明，雄伟的长江大桥，汹涌的黄河...哟，我飘进了一个白色的世界，千里冰封，千里飘雪，一派北国风光。我想了想，叫“改变”。于是，这里变了，冬天变成了春天。一场春雨过后，柳树柔软的枝条长出新叶，随风起舞；桃花对外开放，点缀着壮丽的山河。在田间，麦苗迅速变绿；在山脚下，春天的竹笋破土而出，处处生机勃勃。
我飘过，飘过，看到一个得了不治之症的.人，就喊了一声“改变”。“轰！”电子医院出现在我们面前，机器人在给病人治病。他们救死扶伤，医术比华佗、扁鹊高明。所有患者健康出院。
如果我能在七十二变，我会变成一艘宇宙飞船，在天空中飞翔。我打算去参观月亮的家。嫦娥小姐一定会介绍一些好朋友。他们会拿出各种宇宙果实，热情地招待我。我必须问她这么大又甜的水果是怎么长出来的。如果他们不告诉我，我会不懈努力揭开这个秘密。
如果我能在七十二变，我会把荒凉的月亮发展成一个神奇的儿童天堂。我会征服太空，让宇宙为我们服务。
亲爱的朋友们，如果我在七十二变，我将把中国变成一个繁荣的现代国家，把世界变成一个和平美好的家庭，把宇宙变成一个壮丽多彩的全人类的天堂。你一定也是这么想的！
如果小学作文10
时光，像一阵微风，从你身边溜走，等我想抓住它时，它已不见。
如果我有时光机……
我首先想回到小时候，回到热闹好玩的幼儿园。我像一只快乐的小鸟，自由地在天空中飞翔，不时传来几声欢快的笑声，表达我心中的愉快。我看见那时的我脸上常常出现笑容，而现在脸上常常出现认真、紧张。
那时有一位我很想见的.人——我的奶奶。那时她身体很好，每天放学她都会接我们回家，在家中她是厨神，没有人不喜欢吃奶奶做的饭，在我伤心时，她会鼓励我。可现在她渐渐老了，头发由黑变白了，脸上出现了一条条蚯蚓一般的皱纹，身体不是很好，现在回到了老家，在过年之时才有机会看望奶奶。
看完了过去的时光，我也要看一下未来。
在未来，我长得与现在的我真是不一样，身材高高的，与现在的我相比，简直是一个在天，一个在地，皮肤和我一样黑，就是我的扩大版，他和我一样爱打篮球，因为我家离篮球场很近。他呀，还爱画画，人，景，物，他都画，因爱好篮球，他常常爱画一些人投篮的动作，画得挺不错。
爸爸和妈妈的头上长出了一根根银丝般的白发，脸上出现了岁月的痕迹，也不在我们耳边唠叨了，那时科技也比现在更加先进，太阳能汽车已经成为每家每户的出行工具了。环境也得到了大家的重视，路上不会有垃圾，河道变得清澈起来了，旅游胜地处处放着垃圾桶，游客的素养也由于环境得到了很大的提高。
在交通中，人们发明了天空交通道。这种路是在紧急情况才启动的，这种系统是利用太阳能飞行器在立交桥的两旁出现，把车运到安全的地区，启动要5—10分钟。
如果我有时光机，该有多好，能回到过去，又能穿越未来。
如果小学作文11
时间如流水般，流走了就不会再回来。时间就在你睁眼和闭眼的一眨眼间与你擦肩而过，让人感觉有些无奈与惋惜。
自从上六年级人感觉来，我们一直在为学考试而“战斗”时时刻刻不放松作业量也与日巨增，需要我们读级背的东西也都越来越多，有事甚至压得我喘不过气。有一段时间我对数学有些害怕，甚至厌恶，故意去逃避数学。每次，看见发下的数学试卷上最多的'是老师那红色“x”在试卷上，我就恨不得把它撕成粉身碎骨。上课时，我也没怎么用心听了，更没有了以前的那种兴趣，整天都是随头丧气
，抑郁寡欢，往日同学都成我是一个“开心果”，还说我是“历史上最爱笑的女孩”如今，我却如一个行尸走肉，只剩下一个躯壳在课室，魂早就已经飞到九霄云外去了。我的成绩进入了一个“熊市”——直线下降。
如果我能再做一回小学生。我不会在害怕数，厌恶数学。不会再因为成绩进入“熊市”而自暴自弃，从而去逃避数学。我会把自己不会的题做好记号，然后同学或老师，弄懂后在找一些内似的题给自己做，因此顽固了知识。我将永远铭记老师的话：数学是很灵活的，不能死套规律不知变通，要思维活跃，不拘一格。反之不管怎样纷繁复杂，只要你抓住关键，找到突破口，就能“一击而中”使难题迎难而解”。“无招胜有招”不就是说的这个道理吗“？我还总结出，数学你要有不断探索，有锲而不舍，见微知著的精神，这样你才能“玩”数学。
“光阴似箭，日月如梭”。时间就如手中的沙，滑走了就不在回来。时间就是这样的稍纵即逝，六年的光阴即将这样过去，我们也将于相处了几年的母校依依惜别。我多么的希望时间的沙漏可以倒流，让我在停留一刻，让我再做一回小学生。
如果小学作文12
要是爸爸不再陪伴了我，我的生活会是什么样子呢？
首先，我的学习会一塌糊涂。我会很放纵自己，我会每天的作业不是像以前一样认真了。打个比方吧，我昨天的作业还认认真真的，也许今天的作业上的字就写的七扭八歪的了。梅班长就会说：“唐宸，你写的什么字啊？我一定告诉老师去。”王老师也许会很生气的，：“唐宸，你昨天写的好，为什么今天又不翘尾巴了？”
平时爸爸教会了我整理书桌，爸爸不管我了，原来一干二净、整整齐齐的书桌，就会变得乱七八糟的了。我也许会不再每天清理，因为妈妈没有时间管我，时间一长我就忘记清理了。
我平时最喜欢爸爸做的饭了。爸爸一不管我了，我再也吃不到老爸做的美味佳肴。再也吃不到香气扑鼻的鸡蛋炒饭了，再也吃不到香喷喷的'西红柿炒鸡蛋，也再吃不到让人流口水的f土豆炒肉了。这些老爸做的色香味美的饭菜，都是爸爸的拿手好菜，也是我最喜欢吃的。
小时候下棋时是和妈妈下五子棋，跳棋等，后来爸爸教会我下象棋，他告诉我“弄斧到班门”“下棋找高手”，虽然他还是让我一半的棋子，但上一次我将死了他的老将，爸爸还表扬了我。以后我是不是就没有爸爸陪我下棋了呀。
其实，我又烦爸爸不舍不得爸比。烦的是他对我很严格，尤其在学习上管我很严。我知道这是对我的爱，想让我更多的知道一些事是对还是错。还有他告诉我的一些方法，对我帮助可大呢，所以我还是希望爸爸管着我。
我就不知不觉的大叫了一声“爸爸——”
“怎么啦儿子？”老爸正在看书呢，听到我叫他就赶紧跑过来，看了我一眼，大吃一惊的问：“你怎么哭啦？”
我睁眼看了看他，不好意思的说：“没什么爸爸，就是眼睛出了一点汗。刚才做了一个梦。”
“哈哈，你这汗出得还不少呢。”爸爸笑着问我：“什么梦？能告诉我吗？”“就是……就是你不在了，不管我了，我好伤心？”
爸爸抚摸着我的头，慈爱的说：“放心，儿子，爸爸是不会离开你的。”
如果小学作文13
假如我是校长，一定会给同学们多数的自由时间，充足的睡眠时间，营养的三餐调配，和良好的的学习状态。
做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级，每天每个作业绝不超过两样，他们还那么小，不该让他们那么累；三年级到四年级，每天的每科学作业不低于两三样；三四年级的同学们，正是应该天天向上的黄金阶段！再不努力，恐怕会引响未来的发展呢！如果是这样，还真是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话呀！五到六年级，每天的每学科作业量不能高于四样，你在问我为什么吗？因为作为大哥哥大姐姐的他们，学习上难免会有些压力，要是作业还那么多，那真是上气不接下气了！
起床！多么不情愿听到的两个字啊！对于大家来说，最喜欢听到的应该还是熄灯两个字！小学生最重要的还是保持充足的`睡眠时间！所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配：夏天睡觉时间为7：30，起床时间为6：30。冬天的睡觉时间为7：00，起床时间为7：00。这样才能充填睡眠时间吗！
强壮的身体少不了每天的锻炼，当然也少不了营养的配餐！所以，我愿不惜金钱的多少，该为同学们做的，就应该做好我的本职！每餐一天一换，星期轮流。早餐鸡蛋，面包，牛奶，三明治，应该吃些有营养的东西；午饭两荤一素一汤一饭，还要水果，这样下午才有体力嘛！晚餐可要两素一荤喽！因为晚上不能多吃油腻的东西，会长胖的呢！
假如我是校长，那该多好啊，我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的，我相信他们也会很欢迎我的！哪怕这只是一个梦，一场白空空的幻想
如果小学作文14
春天呐！
我爱春天的雨，雨的线条是那么柔美，雨的声音是那么清脆！春雨贵如油，它把自己奉献了给别人，却把名字铭刻在了他们的成长之中。
我爱春天的花，一朵朵的花，开满一簇一簇的花，长成一树。在我的窗台，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
我爱春天的草娜！春草那，你是――春天的使者，绿色的精灵，希望的箭羽！正是因为你春天才不那么单调朴素，正是因为你我的思绪才像绿色一样，清晰明亮。
春天的雨，春天的花，春天的草，都是那么美呀！在这春天的百万复苏之物，哪里没有他们的身影！
春天的雨呀，奉献给了他人，牺牲了自己，它不像花，它不像果实，需要别人铭记，才能生长。这不正像那风雨无阻的清洁工吗？在他们身上我听不到名利的喧哗，看不到世俗的污染。他们不正像那春雨一样纯洁滋润吗？
春天的花呀，像极了那些美的信使，他们将自己的.美传播给任何一个人，赠送给任何一个事物。这不正像那些善良宽容的人吗？在他们身上我看到的是一次次忍耐，是一次次帮助别人收获的快乐。他们不正像那迎着风雨成长的花吗？
春天的草啊，更是像极了那些默默奉献的人，他们不求回报，不求大自然宽恕自己，更不求世俗能够忍耐自己！他们虽然平凡，但却珍贵。这种珍贵的精神，我们在哪里看不到？你也许会说，是啊！那些写诗歌唱的人他们也是这样的人呐！但那不更像是那些默默为世界做贡献的科学家吗？他们哪里有图过虚名，哪里要过多少钱财。但他们做出的贡献，却是无价之宝。
春天呐，容纳了多少令人尊敬而又平凡的人呐！如果寒冷的冬天，过了那么温暖的春天还会远吗？
春天的世界，若没有这些人，若没有这种情操，哪里会有这么五彩缤纷？！
如果小学作文15
昙花·释放
我是一朵昙花。和许多的花相比，我的绽放只是一个瞬间，更多的时候我在沉默。观赏我的人们经常扫兴而归，所以人们总用“昙花一现”来说明短暂，可以说我成了短暂的代名词。
我多么希望有一分钟真真正正属于我的绽放。如果给我这样的一分钟，我会把握机会，努力盛开，在这宝贵的一分钟尽情展现我的美丽，释放内心的情感，向世人展示我的风采，而不是作为短暂的代名词。即便这一分钟后我会凋零，我也不会有悔恨在心中！
幼虫·拼搏
我还是一只幼虫。在黑暗而厚重的茧中，我慢慢积蓄力量。我渴望拥有可以让我实现梦想的一分钟。我渴望拥有一双美丽而强健的翅膀，自由地飞翔。但现实，距我的梦想却是那么遥远。
我多么渴望拥有可以让我实现梦想的一分钟。在化蛹的那一分钟，我会奋力地拼搏，用全身的力量，冲开坚硬的茧，与蓝天相拥。虽然我知道那是一个异常艰难而痛苦的过程，我也有可能离开这个世界，但那是我拼搏的一分钟，是实现我价值的一分钟！我虽痛却快乐着！
盲人·心愿
我从小就是个盲孩子。我的`眼前永远是黑暗的，对这个世界很不了解，因而我对光明的憧憬始终没有停止过。
如果给我一分钟的光明，我要看世间的真善美。首先，我要看我亲爱的父母的脸庞——他们给了我生命，给了我爱，给了我关怀和力量；我要看大自然的花草树木，碧海苍天，感受大自然的神奇秀丽；我要看到世界的和谐与发展，从中寻找我的价值……
短暂的一分钟给了我们永恒的回忆。每个人都应向着心中梦想的一分钟，辉煌的一分钟，努力拼搏，实现生命的每一分钟的价值！
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