人四年级作文

时间:2024-09-09 06:34:03 小学作文 我要投稿

【推荐】人四年级作文集合10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的人四年级作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】人四年级作文集合10篇

人四年级作文 篇1

  炎热的夏天,我们一家和姨妈一家开车去高州大坡镇的仙人洞游玩。车在弯弯曲曲的公路上走了一个多小时,终于到达了仙人洞。

  站在山脚,远远望去,山峰高耸入云,望着令人生畏!果然,爬到山腰,我就走不动了。可怜呀,又渴又累的我瘫软在小溪旁!

  “妈妈,太渴了,我要喝溪水!”

  “这些水不干净,要接近源头的`水才可以喝。一定要坚持住,很快到山顶了!如果半途而返,岂不是太可惜啦?”妈妈坚定的语气,令我不得不放弃这个念头,垂头丧气地拖着脚步向前。

  正在这时,耳边传来一阵“哗哗”的流水声,仿佛在唱着:“快来吧,我们是欢乐的源泉,我们是力量的化身!”我们寻着水声的方向走去,远远看见一条瀑布从山上流下来。我们犹如看到沙漠中的绿洲一样欢快地叫起来,狂奔过去。我把手伸进水里,冰凉冰凉的水从皮肤渗进心里,凉快极了!刚才累的感觉全都赶跑,而且也不觉得渴了。这轮的充电让我又充满了力量,兴致盎然地继续向上爬。。

  终于我们爬到了山顶,好像可以摸到天上的云!我和表哥在山顶上的大草坪上尽情地撒野、狂飙,累的感觉早抛到九霄云外了!

  在返程车上我睡着了,我梦见瘫软的我变成了超人——一个意志坚强的超人!

人四年级作文 篇2

  “以前,有血有肉,有阳关,有水,有鸟兽,有感情......",一位老人讲到。”现在也有啊!“,一位青年应付到。

  ”不!你们不是人!是机器人!你们是超人!没有感觉,没有生气......"

  "不不不,老爷爷您错了,我们不完全是机器人,我们”“不要再说了你们只是机器人!”老人打断了青年的话。

  “哦,提姆你不要和他讲话”一位老太婆急忙说道,“他是个死板的人!我说过多少遍了?教你多少次了?叫你不要和他讲话,哎呀!真是的!“

  风呼呼的吹,已经13年没下雪,2年没打雷了。

  ”以前有春夏秋冬,还有24个节气,人民不怕天灾海啸,勇敢地面对生活......“老人又自言自语了

  世界上的`天然植被已经没有了,然而,人们”勇敢“得”天不怕“”地不怕“,认为宇宙是无尽的,资源也是无尽的。

  唉......

人四年级作文 篇3

  在凯莉西家的后院里,有一片碧茵连天的草坪。一天,凯莉西在草坪上种了一棵仙人掌,小草看了看不屑一顾地说:“哪来的丑八怪,我可是受主人的保护的,你呢?”仙人掌说:“我也是,主人为了买我,可是花了 多元钱呢!”小草不服:“那我们来比比看,谁是强者。”它心想:我肯定是强者,我可是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!这丑八怪还能比过我!想得美!仙人掌说:“可以呀!那我们到沙漠里去比,因为在这里,谁都能活。”小草太骄傲了,想都没想就答应了。

  它们到了沙漠刚站直,就刮起了沙尘暴,不一会儿,小草和仙人掌都被埋进了沙子里。仙人掌不费一点力气,就把身上的沙子都抖落了,而小草却还在吃力地从沙子里钻出来,它已经疲惫不堪了。它昏沉沉地睡着了......

  第二天,烈日下的小草口渴难耐,它很虚弱,可它还想:我都不行了,仙人掌么......当小草最后一次抬头时,才发现仙人掌依然精神抖擞地站在那儿,这时小草好后悔啊!它怨恨自己当初小看仙人掌,它太骄傲了。

  可是小草后悔的'太晚了,只能枯萎在这一望无际的沙漠中,永远没有了它的身影……

人四年级作文 篇4

  “呼、呼、呼”一阵洪亮的鼾声,把我们班所有的注意力都吸引过去。哦,原来是我们的“大睡虫”――黄朱凯。

  说起我们班的这个大睡虫,笑话可多了。有一次,我们班的同学都非常早的来到学校,就只有他“大睡虫”来得最晚。老师问他:“你怎么来得这么晚?”他竟然回答到:“家里的.闹钟坏了。”但是,老师知道他是在撒谎,就放过了他。

  还有一次,因为他睡得太晚了,早上上课时,他一早都是趴在课桌上睡觉的。怎么说都没有用,最后老师生气了,狠狠的批评了他,可还是没有用。他还是照样睡他的。不过,别看他有这些一毛一病,他可是也有 优点的哦。每次老师叫他帮做事时,他都会乖乖的去做,还帮同学们做好事。

  我们班的这个“大睡虫”真是一个好玩的人呀。

人四年级作文 篇5

  一个平静的夜晚,一个平静的`梦。忽然,嗡嗡地叫声在我耳边回荡,于是我从梦里醒来,原来一只蚊子在吵闹,我一猜肯定在我耳边,我就这样一巴掌拴过去,但是是叫声还在,原来巴掌拴在脸上了,深深的留了一只张开的手的痕迹,我大发雷霆,把电灯打开,但是是,一眼望过去,没见蚊子,听见蚊子的叫声,我想了一个坏主意,我躺在床上,等它过来,但是是,我不知不觉的我觉得痒了起来,糟糕,蚊子咬了得咬我我,我想了想,还是装睡觉吧,于是,他刚过来,我连忙一巴掌拴过去,哈哈,中了,我高兴得不得了,不一会儿,我有进入了一个平静的夜晚,一个平静的梦。

人四年级作文 篇6

  在我心中令我敬佩的人很多。有老师、同学、警察、其中我最敬佩的一个人是清洁工。

  无论严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总能看见清洁工阿姨的身影。他总是弯着腰,手里拿着扫帚不停的在小区里扫着。每次看到这样的情景,总会对她产生一种敬意。

  令我印象最深的是去年暑假的'一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼下去,看到有很多人在楼下坐,有的人在摇扇子,有的人在吃冰棍,不远处一对年轻人在石凳上边吃边聊。瓜子壳扔的到处都是,已经脱掉工作服的阿姨看到后,对他们俩人说:同志请把瓜子壳扔到垃圾箱里,他们俩人对阿姨说话可难听了。最后头也不回的走了。阿姨见了摇摇头也走了,我还以为阿姨回家了,不大一会,阿姨拿扫帚又回来了,只见阿姨把他们俩留下的垃圾扫的干干净净的。

  我看后被感动了,清洁工阿姨,我要向你学习,为人民服务的品质清洁工阿姨是我最敬佩的一个人。

人四年级作文 篇7

  人真是一个奇怪的人啊!有的.时候我就在想人怎么是这么一个生物呢?

  昨天的时候,隔壁屋子的人过来跟我们聊天,一开始是五个人你一起聊天,但是呢,有一个女生想讲讲另外一个人的事情,想好好发泄一下,谁知道另外两个女生一直跟我们在一起聊天,一点要走的感觉都没有。而哪个女生也没有办法,一直都没说。可能是时间也比较晚了,所以另外两个女生也困了就回去睡觉了。

  而哪个女生又一直想把那些事情讲出去。所以一直都没有走。好了,到了十二点钟的时候,她还没有走,然后一直等啊等啊,终于她们都走了,然后她就开始抱怨了,大概抱怨了两个小时左右。而我又不能说诶呀你别讲了,我不想听,这也不太现实啊!

  时间久了我发现她们都喜欢去讲别人,但是并没有发现自己的过失。每个人都不迁就别人所以你们便玩不到一起去。人不能光顾着自己,在你光顾着自己的时候也是需要去想想别人的。

  所以说人 欲望满身。

人四年级作文 篇8

  自从牧人被狼骗了以后,一直怀恨在心。一天机会终于来了,今天是感恩节,必须送一只小狼做为祭品。于是,牧人看见山上有一个山洞,猜想是狼洞,里面一定有小狼,于是他便上了山,在狼穴里他看见有一只大公狼和一只大母狼,母狼正在生小狼,牧人便等了一会,等狼都睡着了,他便看准机会,抓起小狼就走。

  等狼听见小狼叫的时候,已经晚了,牧人早就爬到了树上,狼对牧人说:“我与你无冤无仇,你为什么抢走我儿子?”牧人说:“那你为什么杀我羊儿?”狼说:“那是因为......”牧人说:“你用你儿子们还清这笔血债。”说罢,牧人拿起小狼跳下树走了。

  狼真是悔恨交加,一头撞在了树上。

人四年级作文 篇9

  我最敬爱的人是我的张老师。她长着一双会说话的大眼睛,红红的嘴唇,头发有些卷。她天天有着灿烂的笑容。虽然跟她分开有些日子了,但是有一件事值得我永远记忆。

  那是一次体育课。这天骄阳似火,烈日当空。同学们一个个热得汗流浃背,眼冒金花。自由活动开始了,我和几个同学在玩“三个字”的`游戏。当猫的同学是个女孩子—平时就爱和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。这时,“猫”不小心踩到了地上的石块,被绊倒了。我和几个同学惊慌失措,东奔西跑——我们只是小学一年级的学生,当然不知道该怎么办。

  这时,张老师从旁边经过,看见这个情景,就立即过来把她抱起,送她去医务室。从操场到医务室有几百米远,中间还有一个陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加让人受不了了。而张老师仍然继续向前走,我们则悄悄跟着 。只见张老师越走越慢,汗水把她后背的衣服都打湿了。

  望着张老师远去的背影,我觉得她那本来娇小的身体变得越来越高大起来……

  张老师是我最敬爱的老师!

人四年级作文 篇10

  今天,我们来到中山植物园春游,参观了温室里的热带雨林植物,其中,令我印象最深的,最特别的植物就是巨型仙人掌。

  平常我们看到的仙人掌可以作为观赏植物在家里盆栽。我家就有一盆仙人掌,它小小的,还没我手掌大,长满了刺,不过刺还不够坚硬,摸上去不觉得疼。今天我看到的巨型仙人掌就与众不同啦!巨型仙人掌一般生长在热带雨林地区,在亚热带的南京只有在温室里才能培育。这株巨型仙人掌大概有五米多高,人站在下面要抬起头来才能看到枝干的顶端;它粗壮的躯体要两到三个人才能把它抱住。走近仔细观察,我发现它的茎状枝干呈十字形,无数根粗大的`枝干奋力向上生长,但也有的枝干向侧面伸展,枝干的横竖交叉,形成大大小小的枝叉,高矮参差、重重叠叠组合在一起。枝干的边缘就像一把把锯子,锯齿上点缀着一排排白色的小刺。我想,要是轻轻碰一下那锯齿,我的手准会流血不止!这株巨型仙人掌像一个强壮的绿色战士,挺立在温室正中。在周围其它品种仙人掌矮小身影的映衬下显得格外强壮,要养育这样一棵巨型仙人掌,除了特殊的环境条件外,肯定还需要很高的培育技术。为了培育这棵巨型仙人掌,园丁们一定付出了常人难以想像的艰辛,在这过程中,他们很可能被仙人掌的刺扎过、划破过皮肤、割破过手指······我们的老师不就像园丁一样吗?他们为我们的成长日夜操劳,对于他们来说,把我们培养成才是他们最大的愿望。老师为我们付出了很多、很多:时间、精力、心血······然而,我们有时也会像仙人掌一样,我们不仅没有学会对老师说一声“谢谢”,无意中,甚至会让老师们伤心落泪。

  我们像仙人掌一样在一天天长大,巨型仙人掌是观赏植物,它没有思想,不会思考,那么,我们呢?渐渐长大的我们是否要想一想自己应该如何面队我们的师长?

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