小青蛙二年级作文

时间:2022-11-02 17:53:54 小学作文 我要投稿

小青蛙二年级作文11篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小青蛙二年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小青蛙二年级作文11篇

小青蛙二年级作文1

  从前,有一只小青蛙叫乐乐。它住在一个美丽的家园里,水清清的,绿油油的荷叶在河面上展开,像铺了一张绿毯子似的。但天很久不下雨了,池塘里的水越来越少了,水也不像原来那样清了。小青蛙非常伤心,所以它不得不离开自己的家,去找新家。

  它一出门,就看见了小白兔的家,它问小白兔,我能在你家住下吗?小白兔说:你不能在我的家生活,因为我的家里没水呀!小青蛙失望地离开了。它又想到了小鸟的家,于是,它一口气跑到了小鸟的房子那儿。它问小鸟:我能住在你们的家园里吗?小鸟却说:你不能在我家生活,因为我家太高了。小青蛙再一次离开了。

  就在它失望极了的时候,突然,有一个甜美的声音说:小青蛙,请跟我来。那声音一直把青蛙带到了一个新的池塘,小青蛙被眼前的景象惊呆了,那里的天空蓝蓝的,河面上开着一朵朵娇嫩的荷花,河里有许多成群结队的小鱼小虾在玩耍,那里的空气清新极了,小青蛙喊道:我终于找到新家了!

小青蛙二年级作文2

  池塘里有三只青蛙,这三只青蛙天天吃虫子。慢慢地,它们长大了。妈妈教他们本领。妈妈让老大跳叶子,老大两条前腿一伸、两条后腿一蹬,跳到了荷叶上。老二看见了,也跟着前腿一伸、后腿一蹬,也跳到了荷叶上。老三个子小,它一跳,“扑通”一声,掉到水里喝了一肚子水的。老大和老二在荷叶上鼓励老三“加油、加油,再来一次、再来一次”。老三两条前腿用力一伸,后腿一蹬,前腿落在了叶子上,后腿还在水里,“扑通”又掉进了水里,骨碌碌喝了一肚子的水。老大和老二一起把弟弟拉了上来。老大、老二、老三在荷叶上唱歌:“呱呱呱、呱呱呱,我们是快乐的三只小青蛙”。

小青蛙二年级作文3

  小青蛙一天天长大了,它的爸爸妈妈看到它健康的成长心里非常的高兴。

  一天,小青蛙蹦蹦跳跳的来到了学校。这时书包说话了:“上学没有在家里玩快乐,总之,你还是别去了吧。”小青蛙却满不在乎。进了教室,小青蛙看见许多新朋友,它大大方方地介绍自己说:“我叫小青蛙,是你们班的新同学,希望大家能和我交朋友,”说完,教室里发出雷鸣般的掌声,老师把小青蛙的名字登记在点名册上。新书发到同学们的手里,小青蛙愣住了:“啊,这么多的书不会把我累得晕头转向吧?”它很后悔没有听书包的话,不该不经过思考就盲目行动的,可是一切都来不及了。

  放学后,它回到家里心想,虽然学习是一件非常不容易的事,只要我有信心和恒心,就一定能闯过难关。

  它心里一直重复这句话,并认真学习,得到了老师的表扬。是啊,温室里的小花如果不经历风雨,如何能开出花朵,如果一个孩子不能汲取知识,如何能茁壮成长呢?

小青蛙二年级作文4

  小河那边传来阵阵蛙声。小青蛙兴奋地边跳边喊:“兄弟们,我来了!”小青蛙后腿用力一蹬、纵身一跳,就跳到了河边,看到了蔚蓝的天空中小鸟在自由地飞翔,天空上的白云像棉花一样。波光粼粼的河水里有碧绿的荷叶、粉红粉红的荷花、还有可爱的小鱼、小虾。小青蛙和它的兄弟们一起拿起莲蓬“呱呱呱”地唱歌。

  玩了好久好久,等它们跳了过去后看见害虫在鬼鬼祟祟地偷吃庄稼,青蛙们一起跳出过去把又细又长的舌头伸出来黏住害虫,再把舌头卷进去一只一只地吃进肚子里,吃饱了以后小青蛙想:如果把井底的老兄叫过来那该多好哇!

小青蛙二年级作文5

  一天,一只八哥在寻找食物,它走了几十里路,终于看到了黄澄澄的谷子!

  谁知这是猎人的陷阱,八哥幸亏不再先进的范围之内,一只小青蛙上来了,猎人布下了重重陷阱,小青蛙才被抓住。原来,那只寻找食物的八哥,是八哥族的族长。小青蛙和八哥族的族长是朋友,八哥族的族长和八哥们一起把小青蛙救拉出来,小青蛙获救啦!小青蛙说:“谢谢你们救拉我,你们要什么回报呢?”

  八哥族的族长说:“我们什么都不要,保护自己的朋友是应该的。”

小青蛙二年级作文6

  从前,有一只可爱的小青蛙,别人都不和他玩,只有他的好朋友和他玩。为什么呢,因为他唱歌不好。这只小青蛙非常苦恼,他便去找他的好朋友倾诉自己的`苦恼。他的好朋友也很着急,就对这只小青蛙说:“你只要天天练习,准保你能练出一幅好嗓子!”小青蛙高兴极了,他说:“好啊,以后咱们一起练习。”

  从那以后,只要每天公鸡一打鸣,几只小青蛙就“呱呱”的练起歌来。日复一日,年复一年,小青蛙果然练出了一幅好嗓子。他唱出的歌,是那样的美妙、动听!

  一次,举行了一届盛大的青蛙演唱会,这只小青蛙在好朋友支持、鼓励下,去报名参加了。终于到了小青蛙表演时刻,他鼓起勇气走上了台,他用自己最动听的声音,唱出了一首美妙的歌曲。唱完后,全场响起了雷鸣般的掌声。小青蛙非常激动,激动地热泪盈眶,这是他一生中最快乐的一次。

小青蛙二年级作文7

  河边住着青蛙一家。

  一天,青蛙妈妈带着三只小青蛙来到了草地上,对它们说:“我要去捉害虫,你们要好好读书,回来我要考你们。”

  小青蛙开始读书了,第一只小青蛙叫花花,它边看边读,读得津津有味,还做了一些笔记,可认真了。第二只小青蛙叫齐齐,它看了一会儿,不耐烦了,就睡着了。第三只小青蛙叫力力,它看了一会儿,逗逗蜻蜓,看一会儿,摘摘小花,三心二意。晚上,青蛙妈妈回来了,一考,花花一张口就是一个故事,流利极了,齐齐和力力一个故事都没有讲出来。青蛙妈妈问齐齐和力力,为什么没有讲出来,齐齐说:“我偷懒了,所以没有讲出来。”力力说:“我分心了,所以没有讲出来。”青蛙妈妈说:“这次花花读的很认真,我要给花花一条最肥最大的虫子。”说完,给花花一条又肥又大的虫子。

  通过这个故事,我们要向花花学习,不能偷懒和三心二意,做一个认真学习的好孩子。

小青蛙二年级作文8

  夏天,公园里一片欣欣向荣的景象。河里有两只可爱的小鸭子在玩耍,河面上有一片片碧绿的荷叶和一支支粉白的荷花。近看荷花像一把把伞,远看像一块块大草坪。

  荷叶上有一只长着鼓鼓的眼睛,雪白雪白的肚皮,穿着绿条纹衣服的小青蛙,蹬在荷叶上“呱呱呱……”的唱歌,它自己觉得很好听。岸上有一棵茂盛的杨树,树枝 上有一只美丽的黄鹂,也在唱歌,“叽叽喳喳……”真好听!小青蛙听见了黄鹂的歌声,感觉自己的歌太难听了,从此,再也不唱歌,闷闷不乐的呆在家里。

  过了几天,朋友们都知道了这件事情,过来安慰它,说:“你跳的比它高,你会捉害虫,你还会保护庄稼,这些比小黄鹂强多了!”青蛙听了朋友们的安慰,知道了自己的优点,重新找回了自信,每天又欢乐地唱歌了。

小青蛙二年级作文9

  一天,天气晴朗,小乌龟和小鸭姐妹在开心的玩游戏。不知怎么的,天空忽然乌云密布,雷声大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。就在它们不知所措的时候,小青蛙举着一把荷叶伞走过来说:“小乌龟、小鸭子,你们一定没有躲雨的工具吧,我这荷叶伞虽然不大,但能挡得住雨,来吧来吧。”“那太谢谢你了,小青蛙。”它们一齐说到。小青蛙说:“不谢不谢,都是朋友嘛。”

  就这样,它们躲进了小青蛙的荷叶伞里。过了一会儿,雨停了,太阳出来了,彩虹也挂在天上。它们再次谢过小青蛙,又开心的做游戏去了。

小青蛙二年级作文10

  以前,小青蛙住在一个美丽的地方,那里天蓝蓝的,水清清的,空气非常清新,荷花盛开着,荷叶绿绿的,非常干净。水里的小鱼、小虾欢快地游来游去。

  过了不久,人们不知道要保护环境,总是把垃圾扔进河里。水变脏了,荷花凋谢了,荷叶也黄了,水里的小鱼、小虾都死了。小青蛙决定搬家,它走啊走,走到了中午,小青蛙累了,坐下来休息,忽然草丛里有动静,小青蛙马上警惕起来,这时,从草丛里爬出来一条蛇,它要吃掉小青蛙,小青蛙想跑也跑不掉了,它想了一个办法,它说:“你后面有人要攻击你!”蛇赶紧向后看,小青蛙趁机逃跑,它继续走,翻山越岭、筋疲力尽、又渴又饿。这时,一只小鸟飞过来说:“小青蛙,让我带你去一个好地方。”等他们到了,小青蛙惊呆了,那里风景很美,水很清,荷花盛开着,荷叶又圆又大又绿,水里的小鱼、小虾都要和小青蛙做朋友。

  从此,小青蛙有过上了快乐的生活。

小青蛙二年级作文11

  大家好,我是一只小青蛙。我原本过着丰衣足食的生活。可是有一天,我到河边喝水时发现河里都是工厂排出的污水和人们扔的生活垃圾。而河边躺在着好几只奄奄一息的同伴,它们都是喝了河水而中毒的。

  因为不能在河里找食物,我只得到田里抓虫子吃。田野里,几个农民伯伯正在喷洒农药,农药把虫子灭光了,这下不但我没虫子吃,而且庄稼也受到一定的污染。

  正在这时,有一群人冲过来,竟然张开网来,想要抓住我,我拼命挣扎,可我怎么努力,也逃脱不掉。过了一会儿,他们捉到了很多青蛙,把我们运到市场进行拍卖,还好这时执法人员赶来,把我们救下来,放生到附近的河中,才让我重返大自然,没有成为他们的盘中餐。

  所以我代表所有青蛙呼吁:“希望人类保护青蛙,保护大自然。让“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不再是梦想吧!

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《小青蛙》课件03-14