小学五年级的学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学五年级的学生作文，欢迎大家分享。
小学五年级的学生作文1
哎呀！今天我真高兴啊，大家知道为什么吗？因为我们要去植物园春游了。这不，我现在都坐上了爸爸的自行车，一路向学校的操场驶去。到了学校的操场，看到许多同学都早早地到了，兴奋地等待着快点出发。
在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来，我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车，汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看，风景可真美，那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。
公共汽车停在了植物园门口，我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园，我想：第一站会是哪呢？这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大，到处都是绿树、花草。我们到了植物类区，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多种类，然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区，我们又到了第二站美人鱼码头，来到了美人鱼码头，我就立刻想起了美人鱼的故事。然后，我们又到了植物科技馆，我们先看了4D电影，又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识，我们参观完了科技馆就去野餐，然后我们又去看了桥和小亭子。
参观完了植物园，我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想，这次春游太有意义了，它不仅锻炼了大家的独立性，还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动，带我们去更远的地方，更美的景点。
小学五年级的学生作文2
“加油啊！”“加油！”寻着加油声、喝彩声，眼前有着一支支“离炫的箭”。
男生的100米跑开始了。只见，我班派出的吴禹豪飞快地奔跑着，超过了其他选手。快要到终点了，吴禹豪就像一阵疾风，呼啸而过，向终点飞奔而去。取得了第一名的好成绩。
“砰”的一声，男子800米跑开始了。我班的严嘉成就像一支离炫的箭一样冲了出去。一下子就把几个选手都甩在了身后。其他选手也毫不示弱，也加快了起来。在第二圈的时候，严嘉成与其他选手的距 离拉得越来越远了。他的身影快速地掠过了我的视线，像风一般。渐渐地，严嘉成加快了速度，与选手的距离从10米到了20米，又从20米转瞬间到了30米之远。
由于其他选手体力不支，渐渐地，都跑慢了。可严嘉成依旧有着超强的体力，继续狂奔着。从而与其他选手的距离相差到了半圈。
终点就在眼前，严嘉成一鼓作气，一下子就越过了终点线，获得了第一名，并且还破了纪录。
杜义恒也十分的厉害，沙滩跳远是最好的一个。最好的成绩都跳到了4米多远呢！不仅是第一名，而且还破了纪录，真是一举两得啊！
我班的其他运动员也取得了优异的成绩。一共有8个第一名和2个破纪录呢！这些成绩离不开运动员们的辛勤付出。
这一次的运动会，应该要感谢运动员们，是他们使我们班有了这样优异的成绩！
小学五年级的学生作文3
组合，这个词汇大家并不陌生，但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的；蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐，泰山移！”
孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要！
合作就如同水与鱼之间，蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存，或许这就是合作的关系，大家都获得了快乐与幸福！
我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程，微小的力量凝聚在一起，产生巨大的力量！之所以蚂蚁们这般厉害，是因为大家共同进步，有福同享，有难同当最完美的组合！
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的繁衍生息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命，进化了生命，它将使世界日新月异。
可见，合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要！一个组合的发展，需要成员之间亲密地合作，才能推动一个组合不断向前进步！
只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合！
小学五年级的学生作文4
我静静地躺在床上，试图无视所有声音，但仍然无法成功。那老式空调不堪重负的声音始终无法从脑海里驱除。“呜……，呜……”，也许是因为晚上人的思维会复杂一些，我忍无可忍的起身将空调关上。原以为可以清静一点，但让我始料未及的是更多的声音潮水般的涌了进来。
“咔咔，吱呀，咚!”这一串声音不知为何显得格外响亮，原来是隔壁开关门的声音，这就可以解释上面的问题了，也许是随意的，也是种习惯。我希望我以后不要有这种会带给别人麻烦的习惯。唉，我起身走到窗前欣赏大都市的夜景。
“轰轰……啪嚓!”一道闪电极其威武的划破天际，凌厉的照亮了整个天空。但这壮观的景象转瞬即逝，只在所有人的心中留下阵阵余波。还来不及去留念那壮观的景象，一阵巨大的声响从天而降，拉开了暴雨的帷幕。
“哗哗哗……”如同捅破了天似的，倾盆大雨从天而降。连绵不绝的“哗哗”声此起彼伏，打在雨棚上“叮叮当当”“噼噼啪啪”。高楼、树木、红绿灯，瞬间被暴雨吞噬，只留下一片难以辨认的模糊。
窗外，“叮叮咚咚”的交响乐仍在继续，伴随我进入梦乡。
小学五年级的学生作文5
翻看着我小时候考的一百分的卷子，我不由得兴奋了起来。记得当时我取得了属于自己的一百分的卷子，我好像掉进了蜜罐里，拿着卷子兴奋地回到了家。
到了家，我大声地喊：“妈妈我考了一百分。”妈妈听了连忙跑过来兴奋地说：“太好了，你想要什么奖励？妈妈都满足你。对了，你爸爸马上就要回来了，他也会表扬你的。”我高兴地说：“好，我一边看电视一边等爸爸回来。”把写作业这件事抛到了九霄云外去了。
十分钟、三十分钟、一个小时……爸爸终于回来了，爸爸一进门就听见了电视的声音，一看原来是我在看电视，就大声问我：“你写完作业了吗就看电视？”我心虚地把头垂下去说：“没写完呢。”我又把头抬起来说：“您看看这张卷子，是不是考得很好？”我把卷子拿给爸爸，爸爸只看了一眼就把卷子撕个粉碎，愤怒地说：“怪不得你看起电视了！不知道虚心万事能成，自满十事九空？”我委屈极了，泪流满面地跑回了房间里。我躺在床上想：我考了一百分爸爸不但不鼓励我，竟然还说我。考完试本来就应该休息一下的，我再也不理这个坏爸爸了。
我连晚饭也没吃，爸爸妈妈也没给我送饭，我就一直赌气地躺在床上。后来，我实在饿得受不了了，就起来悄悄地跑去厨房找吃的。走过父母的房间时我看到，爸爸正在高兴地为我拼卷子，我一下子明白了爸爸的良苦用心。爸爸不是不爱我，只是不想让我骄傲。
这件事让我明白：父母对我的爱不只是甜蜜的笑容、热情的鼓励，更是严厉的要求。
小学五年级的学生作文6
放学的时候下起了雨，天空灰蒙蒙的没有一点儿缝隙，看样子一时半会儿是不会停了，我硬着头发走进雨中，沿着街边向前走。雨越下越大，我只好站在一家士多店的屋檐下歇雨，这里挤满了躲雨的人，大家都焦急地望着天空，盼望雨能小点儿。
这时，一位中年妇女手里抱着个三岁左右的孩子急匆匆地朝这边跑来。她身上的衣服已经被雨水淋湿，鞋上沾满了泥，头发湿漉漉地贴在脸蛋上。我忙朝旁边挤了挤，给她腾出一个位置，她十分感激地朝我笑笑，说：“真是一个懂事的孩子。”说完又立刻低下头去掀开了孩子身上披着的雨衣，查看孩子有没有淋湿，那关切的目光让我觉得心里里暖洋洋的。
突然，一阵冷风吹来，那位妇女打了一个寒战，她赶紧把孩子身上的雨衣裹得更紧了。
雨似乎小了一点儿，她抱着孩子弓着腰走向街道，望着她一步步走远的背影，我的心里快速地涌上了一股暖流，我觉得我第一次深刻地领会到了什么是母爱，母爱是人类最幸福和伟大的爱，因为它是那么的忘我而无私。
小学五年级的学生作文7
秋天是丰收的季节，也是农民伯伯们辛劳的时候。苹果丰收，稻谷丰收许多东西都丰收了，看！小朋友们吃着红润的苹果多开心呀！
快看呀！金黄色的稻谷笑弯了腰，好像在对我们说：“我成熟了！我成熟了！”火红的高粱在向我们鞠躬呢！粉色的石榴笑得咧开了嘴，好似对我说：“你们快来摘我呀！”瞧！还有那些苹果等等全都来炫耀自己鲜红的果实呢！可爱的小朋友们都在果园里来回穿梭，他们从树上摘下一只梨，咬上一口，果汁四溢，清凉解渴！天真的孩子们在金色的“地毯上”玩着游戏呢……农民伯伯来回在果园中忙碌着，有的拿着镰刀、有的拿着篮子……他们都是来摘果子的，伯伯们越摘越起劲，而且他们脸上还洋溢着丰收的喜悦。
秋天！啊，美丽的秋天，一阵秋风吹过来，树上的叶子纷纷的掉落，仿佛，告诉人们秋天来了！是秋姑娘投下了一个个丰收累累的果实。她飞过农田，播下丰收的喜悦。是秋姑娘让小朋友们欢乐起来。她飞过草地，飘下落叶给大地铺上一层金黄的地毯。秋天给大地穿上美丽的盛装，是秋姑娘吹响了收获的号角，给农民伯伯们丰收的喜悦！啊！秋天的美让我赞叹不绝！秋天的丰收让我浮想联翩！秋天的景色让我陶醉其中！这多像一副美丽的田园风光呀！我爱秋天！还有什么比秋天更美丽呢？（指导老师：陈莉）
小学五年级的学生作文8
这一天，在公园里，蓝天班的同学们兴高采烈地来参加春游。
这里有翠绿茂盛的树林，争奇斗艳的花朵和清可见底的小溪。
同学们正陶醉在这迷人的春色中时，一只白色的“鸽子”扑通一声飞进了溪水里，在小溪上漂浮着，仔细一看，原来是一张纸巾。
大家都吓了一跳，连忙四处张望，看看是谁扔的。小辫子也在张望，突然，她看见小胖子手上拿着许多纸巾，他的鼻子上也红红的。于是，小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说：“小胖子，你感冒了吗？”小胖子点点头，没说话。“那张纸巾是你扔的吗?”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说：“小溪是小鱼的家，纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊！”小胖子说，“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着，拉起小胖子的手，走到了溪边。小辫子拿一根树枝，轻轻地拨动着水面，纸巾慢慢地向岸边飘来。
最后，小辫子一伸手，抓住了那张湿透了的纸巾。然后，小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶，终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去，说：“谢谢你，小辫子，我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说：“不光不能乱扔纸巾，还不能乱扔所有的垃圾，明白了吗？”“明白了。”小胖子低着头，小声地说，小辫子听了，甜甜地笑了。
小学五年级的学生作文9
我喜欢春天的温柔，但我更喜欢春雨。
春天到了，春雨接到使命：去唤醒天地万物的一切生灵。
滴滴滴，春雨开始行动起来了。它首先来到小草的家。
正在熟睡中的小草，听到春雨的'呼唤，急忙来到了大地上。小草才刚来，就不怕风吹雨打；它为蚂蚁安了家；它让洪水变的温柔；它为大自然增添了一丝绿色。而这些，有一大半却是春雨的功劳。
接着，春雨又来到了小河身旁，唱起了动听的歌儿。
在冬天冻结成冰的“音乐家”——小河，听到了春雨动听的歌曲，不由得也跟着唱了起来。它这一唱，天地间许多生灵也都唱开了：可爱的小鸟、美丽的花朵，和那慈祥的老树爷爷……
逐渐，春雨把生灵都唤醒了。它唤醒了沉睡的小草、唤醒了冻结的小河、和那许多许多的生灵。
现在，它该走了，该去接受新的使命了。
我不舍得它，因为我不舍得这个唤醒了天地万物的“神奇人物”。但同时我也感谢它，感谢它给了我这个生机勃勃的春天。的确，它该走了，该去接受新的使命了。
再见，春雨。我永远爱你。
小学五年级的学生作文10
三岁那年，我站在阳台上看小区里的花草树木。突然，一只小麻雀横冲直撞地飞进来，我把它捧起来，放在一个小盒子里收养。那个小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窝。虽然很简陋，但总比没有好。
第二天，我听到了“叽叽”的叫声，我想它一定饿坏了，于是找来两个小碗，一个放些小米，一个倒点清水，为小麻雀端去。小麻雀低下头，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃饱喝足了，它又睡了。几个星期过去了，我仍旧每天给它端水，端饭，每天它看到我，就欢快地“叽叽”叫着。一天，它飞出盒子，在屋子里飞来飞去，一会儿“嗒嗒”地啄着书架，一会儿撞到玻璃上，一会儿站在沙发上，一会儿——瞧，它那样，一定是吃饭时间到了，我端来小米，它吃了个精光！白天，它的身影总是出现在我的面前，晚上它就睡在我身边的床头柜上。可总有一天，它要回家呀！
一个月了，它要回家了。我把盒子放到阳台上，喃喃细语：“走吧！这儿不是你的家。”它回过头注视着我，飞向了蓝天。
信赖，是无价的！
小学五年级的学生作文11
洗碗，拖地，洗衣服……是我心中最喜欢的家务，可我每天都要做很多的家务，可又不能不做，我每天晚上都是勉为其难的为爸爸妈妈干家务。
家务对于我来说，实在是太好玩了我简直太想做了。
洗碗：
我每天都要洗碗，在周一到周五的时候，吃完晚饭我就会被推进厨房洗碗，每次洗碗都要倒洗洁精，洗洁精太滑，手中老是抓不住盘子，碗，盘子老是要掉到地上，我怎么也拿不住它们，它们就像是在和我们玩猫捉老鼠一样。每天晚上，我总要打碎几个碗几个盘，可爸爸妈妈还是让我洗。每周的礼拜六和礼拜天，我要洗三次碗，打碎的也不少，我每天都要_洗碗洗不好还要遭到爸爸的骂，可我又不是故意打碎的，只有奶奶，妈妈不会骂我，而爸爸，他只要知道我打碎一个碗，就会骂我骂个不停。可现在我不讨厌洗碗了，我现在洗碗一个都不会打碎了，我现在一直被夸奖，开心得不得了。
家务的艰难一点也不可怕！
洗衣服：
洗衣服虽然让你腰酸背痛，但却让你感到幸福和快乐。洗衣服原本也是我最讨厌的家务。因为我每次洗衣服都会在衣服上洗几个洞，洗衣服原本是我心中的一块大石头，现在这块大石头终于掉了下来，因为现在我不会在衣服上洗几个洞，在我八岁时，我就再也没有被骂过。以前，我在衣服上洗出几个洞，我就会被骂的遍体鳞伤，但现在不会了。
我很喜欢家务，我想说：“我能行！我一定会把家务做得很完美，我现在非常的开心。”
小学五年级的学生作文12
20xx年的春节时，各个地方都有当地的春晚。那天我们武术班与朱贺他们班一起“强强联手”，去萧山参加少儿春晚表演。
“这可是千载难逢的好机会呀，机不可失，时不再来！”我想着，就马上把教练排的节目温故了好几遍，有一天我偷懒没练，结果我这“鱼的记忆”（备注：鱼的记忆只有七秒）把内容给忘了。于是我就去找了跟我同班同小区的王一帆请教，“功夫不负有心人”，我总算把这记忆给补回来了。
演出那天到了，我和妈妈冒着倾盆大雨来到了歌剧院，这可是我第一次参加大型演出，我紧张得连到了目的地都忘了下车。
进入歌剧院后，我和小伙伴们都在候场区里等待表演，不知道是因为里面的空调太热还是太紧张，我手心和额头都像水龙头似的出汗。
不一会儿小主持人就报道我们的表演了，我一开始还忐忑紧张，上场时我往妈妈坐的地方看了看，好像家人们都在为我加油，弟弟好像在说：“姐姐加油！”顿时一切害怕、恐惧，都被我抛到九霄云外了。
表演很成功，我们向观众们敬了个礼之后，一大片掌声如雷鸣般响起，我又向妈妈看了看，妈妈竖起了大拇指。
最后所有节目都结束了，所有选手都站在一起谢幕，当舞台高升时，一阵阵更加热烈的掌声响起，我知道这掌声不是单单为我，为我们武术班，而是为我们所有努力过了的人。
小学五年级的学生作文13
亲爱的妈妈：
您好！
谢谢你十几年来对我的关心和照顾。
我记得在一个安静的夜晚，我发高烧，达到了40度。你赶时间。去把毛巾弄湿，放在我额头上。然后就去找退烧药了。你搜了很久药箱，发现退烧药都用完了。你必须打电话给医生，让他带药来。打完电话，你就坐着休息了一会儿。不到半分钟你就坐不住了。摸了摸额头，我对自己说：“医生怎么还没来？”“，然后把头上的毛巾摘下来，然后把冰块放在水里洗，盖在额头上物理降温。医生终于来了。你吃了药并付了钱。你还没来得及感谢医生，就紧急给我开了药。终于感觉身体没那么难受了。这时你才松了一口气，拍拍我的头，让我睡了。
你不仅关心我，而且非常重视我的学习。有一天老师讲新知识，我犯了一个错误，没听老师讲。回到老师布置的作业上，读起来不像读天书。你告诉我解决问题的方法和思路，我还是不太懂。你用类推的方法告诉了我很多次，直到我明白。
妈妈，谢谢你。我会永远记得这些年你对我做了什么。哈哈哈，如果你恶心，你永远是我勤劳可爱的妈妈，我爱你妈妈。
最后，祝你身体健康，万事如意！
你女儿：xx
小学五年级的学生作文14
当我拿起笔写这篇文章的时候，一股暖流慢慢渗入我的内心，一抹温柔融化在我的笔尖……
一班，二班，三班，四班，五班。和同学在一起四年了。这四年，多姿多彩，纯洁无瑕。有团结，有争吵，有误解，有理解。但在这个群体里，对每个人来说最温暖的是爱……
从二年级转到这个班的时候，看到一个特别的同学。他的腿已经走不动了，只有保姆和助行器才能勉强走路。看着他的腿，我不禁有点可惜。后来了解了一下，才知道他叫梁泽宇，因为腿残疾要上好几年夜校。他写字的时候手没有力气，只能用脸去顶。我不禁大吃一惊。虽然他是残疾人，但他的眼睛里找不到一丝懊恼。我为他感到难过。多么不幸的同学啊！
在未来的日子里，学生们不仅不歧视他，而且帮助他做一些力所能及的事情。所以在这个集体里，我第一次学会了关心和感动。
不仅如此，梁泽宇的好朋友还经常在一些户外活动课上帮他下楼梯，大家都是那么小心翼翼，小心翼翼。虽然额头上的汗水已经渗出来了，但他们还是小心翼翼地把他抱下了最后一级楼梯。
日子一天天过去，班里对梁泽宇的关心与日俱增。我觉得他心里肯定是暖暖的。即使他不能去上体育课，他也不能做无线电练习。但他不是一个人，因为他有46个朋友，46个兄弟姐妹。他幸福，包括我们所有人。
关怀是心灵的温泉，冬天的阳光，春天的雨露，夏天的树荫。不管梁泽宇还是社会上的一些残疾人，我相信他们需要的不是钱，而是发自内心的爱和情感。
小学五年级的学生作文15
说到快乐，我觉得你们谁也没有我们玩的快乐。因为如果你用心去玩的话，那你也会觉的谁都没有你们玩的更加开心。
这天中午，我、张连昊、张忠浩以及张万乐在小餐桌里玩“骑马打仗”。一开始我们各自分成两组，我和张连昊一组，张万乐和张忠浩一组。我刚背是张连昊就开始向张万乐冲去，我脚一滑，一下子没有把他们撞倒，反而让他们抓到了我们的把柄。只见张忠浩抓住了张连昊的衣服就向后拉，我们好似一个热锅上的蚂蚁一样在挣扎着，可还是没有逃出他们的魔掌。我们也毫不示弱，在那危机时刻张连昊挺身而出，抓住他们就是又拉又推的，这时我们才有了一丝获胜的希望。
就这样，我们双方排斥了好长时间还是不分胜负。我见他们也快不行了，于是用尽全身的力气去发出那最后的一击。没想到，他们也用尽了全力去发出最后一击。所以，我们两组打成了一场平局，休息一会儿后再开始重新开始一场比赛。
过了一会儿后，我们又开始重新比赛。“预备，开始！”只见我们双方快步冲向对方，就这样，一场激烈的战争又展开了。我见他们没回过神来，就用迅雷不及掩耳之势的速度把他们给撞倒了。
最终，我和张连昊这一组胜利了！虽然他们输了，可玩的是非常的开心！
怎么样？我们玩的是不是非常快乐呀！
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