高中一年级作文

时间:2024-10-14 19:40:05 小学作文 我要投稿
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高中一年级作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的高中一年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中一年级作文

高中一年级作文1

  爱的含义从初中开始便住校了,妈放心不下,隔三差五地打来电话,不论春夏秋冬,都是如此。不知怎地,我心里竟产生了厌烦,因而每次通电话都是我先挂掉,从不顾及母亲是怎么想的,也全然不知那急促的“嘟——嘟——”声对妈妈伤害有多大。有一次学校有事情要通知,让我们打个电话给家长。我不等妈打来就拨了过去,可一分钟过去了,那急促的“嘟嘟”声浇灭了我所有的好心情,也消磨了我的耐性。要不是非得通知,我想无论如何也不会拨第二遍了。妈终于接起来了,可电话那头却传来“嘶——嘶——”的声音,听得出妈很痛。我不由想到妈妈是为了接我电话才跌去或撞去的,心中的怒气顿时不见了。“妈,你怎么了啊,很痛吗?”“没,没事,只是碰了一下。”“嘶嘶”声小了很多,是妈妈压下去的'。“老师叫我通知你一些事……就这样了。”“没事了吗,衣服要记得多穿点,别着凉。”“哦,知道了,挂掉吧。”“……”“……”“妈,你怎么还不挂啊!”“我等你先挂,我再挂啊。”“哦……我知道了,妈,再见。”我声音开始变得哽咽起来。“嗯,挂吧。”我迅速地放下电话,泪水便不争气地落下。爱,需要的不多,更不用金钱、权力去充斥,其实,只需要多承受一点伤害,你浓浓的爱意就能像太阳的光辉般撒向大地。

高中一年级作文2

  昨天母亲说今天要带我去滑雪,我兴奋的一夜没睡好,2、天我非常早就起了床,大家五点半就出发了,经过了四个小时的车程,大家来到了老界岭滑雪场。

  过了一会儿大家就进入了滑雪场,我飞快的穿上了滑雪用具然后我走出了大厅,我刚站好就差点摔跤,母亲说要给我请一个滑雪老师,我非常高兴,不一会儿老师就来了,我看她不需要滑雪棍就可以滑,老师告诉我,学滑雪不可以害怕,害怕就学不会。老师倒着拉我,首次滑雪的感觉真好,不一会儿,我就学与会了拐弯。刹车。减速。我滑了几遍,感觉没意思了,于是,我决定去教母亲,我非常得意的滑到母亲跟前,对她说:“母亲,我来告诉你吧!”母亲有点惭愧的说:“不需要了,我一个人能掌握!”最后母亲还是靠自己掌握了。一转眼的工夫就到了该吃中午饭的时候了。

  吃完饭大家休息了一会儿就出发了,我和母亲决定去中级坡试一下。为了上中级坡,我排了好长期的队。很不容易我才上了中级坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇气滑了下去,这个坡是越往下面越快,我的速度就像风一样快,滑到坡下时我使劲一刹,居然刹住了,我回头一看,母亲的.是走下来的,我问母亲:“您为何要走下来?”母亲说:“看到其他人摔跤,我也有点害怕,再加上这个坡这么陡我就不敢滑了。”我对母亲说:“您就试一下吧!”母亲就是不敢,我本来想在玩一次的但大家要走了,我依依不舍的离开了。

  今天的旅游结束了,但我非常高兴,由于我掌握了滑雪,它将成为我永远的记忆!

高中一年级作文3

  自从搬进了新居,窗外的一棵高大而又古老的树引起了我的注意,我每天趴在窗前托着下巴,看着这棵熟知而又陌生的树。

  大家搬到新家正处在早春,树上开满了粉红色的`小花,小花有五个瓣,花蕊是黄色的,当我看到小花后,心中一震,哇!真漂亮。于是,我兴高采烈地跑去问母亲。我对母亲说:“大家家窗外那颗树真漂亮,那是什么树?”母亲说:“那是杏树。”说完我又就跑回窗前。之后,我每天看这棵杏树,过了几天,我发现,花开始落了。一片片花瓣旋转着从空中飘落,像一只只蝴蝶在飞舞。有时微风轻轻一吹,还能飘进家几片花瓣呢!我便拾起来闻一闻,啊!一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了日渐长出了嫩绿的叶子,先是稀稀疏疏的几片绿芽,后来绿满了树。

  初春过后,绿树成荫,风一吹,树叶哗哗作响。小鸟们也非常会找地方,三五成群地在树上嬉戏、玩耍。下雨时,淅淅沥沥的雨滴打在树叶上,冲刷了上面的灰尘,树叶焕然一新,又亮又绿。有时还会看见七星瓢虫在树叶上避雨,不巧一滴水珠打在瓢虫身上,树叶一晃,就将瓢虫弹了下去,我禁不住一声叹息:“唉!哪只瓢虫真倒霉!”

  过了不久,田里的小麦泛黄了,树上的杏也要成熟了,这杏树便是另一番景象。绿色的叶衬托着金黄色的小杏,一个个、一簇簇,近看是杏,远看上去花。我站在窗前,看着满树的杏,闻着随风而来的杏的甜香,忍不住想去摘一个放在嘴里。

  站在恰似杏坛的房间里,我浮想联翩。

  是啊,杏经过了风风雨雨成熟了,而我呢?我的学业,我的思想,我的身体,我的所有的所有,何时能像杏一样,泛出金黄呢?

  我知晓,这将来的路还非常长……

高中一年级作文4

  对于我来讲,初中的首次运动会是最特殊的,有种说不出来的感觉。

  早晨七点起床,这是我星期一至星期五起得最晚的一次,然后我悠哉悠哉的骑车到学校。忽然感觉学校里弥漫着一股活动的气息,有些人训练跑步累得满头大汗,有些人训练跳伞坑弄的鞋里面全是沙,有些人训练跳远,不小心崴了脚,大伙都为了运动会做筹备。但其他人终归是其他人。大家班呢?虽然同学们也信心满满,但我心中一直有一种忧虑。大家班这次期中考试考了初一1、,我感觉世界上没一举两得的班级,所以大家班的体育应该不如何好,可出乎我意料的是,大家班的飞毛腿崔志鹏居然得了冠军,我真替她开心,他在赛场上,像一匹骏马,你一根离弦的箭,似一只勐虎,无人能不被他的气势吓倒或许这就是他获得成功是什么原因。

  有成功也有失败,好比大家班的胡书瑞,他虽然每天在班上感觉自己非常厉害,破了一道可是一到实质比赛中才知晓人无完人,但即使他没比好在大伙也是不会怪他的,最让同学们感到心中不是滋味的是,他比完了赛也不给同学加油,而是坐在后面听音乐,一点都没集体意识还。

  一件事让我印象最深刻,有一位高年级的`大哥哥,当时他正在跑4乘100米接力赛,他的速度快得惊人,就在一刹那不知为何他脚下一滑摔了一跤,但他并没放弃站起来接着跑,不信他又摔了一跤,但他依旧那样坚强飞速的爬起来,将自己手上的棒子交给前面那位同学,然后他又走到操场上,一位同学跑过来帮他拍去身上的灰,并问候他:你没事吧!他说没事,此时他的双眼依旧注视着比赛的同学,这就是摔倒了再爬起来的精神。

  这次运动会虽然我只不过看客,但我学习到了运动员的坚持和勇气,场上的点点滴滴都是这样震惊我。

高中一年级作文5

  斯夫天地之间,白云而苍狗。生活百年犹沧海之一粟。岁月滚滚,世诗如歌一任局中人浮沉。当高雅的琴声以天籁之声流传于这一片苍茫大地时。暗忖“何来?犹如鹏翱翔于青天声留鸟已逝。

  我没办法理解琴声的魔力。我不知道《广陵散》又是什么样的一种曲调。但于天人相会处似有所获,心音突兀的显现于枯竭的识海。当《广陵散》于琴声中悠悠弥漫开来不只迷醉古人,而当今人再思其音时已醉。广陵虽成绝响,心音犹存于历史的波涛中。引起内心的共鸣,以永不消失的能量涓涓的在时间中时尚。

  于高山流水傍停车,和清风水声中吟唱。当焦尾发出1、个音调就注定了一段佳话也注定了他的'运势。高山流水诚难秦,知心知音更难寻。于是促子期遇到了鲍叔牙,心灵在一瞬间升华交融。当故人已逝则琴也失其存在之意。焦尾琴的断裂之声成了它的最后一个音符,无听者。

  音为心声,手则将其以跳动的姿势诠释。弦则以震颤的身躯演绎。千古流传。

  琴如寂寞而清丽的的精灵。孤独又执着的追探寻是她的世界。而后却不小心堕入凡尘。但仍继续漂泊。如泣血杜宇心甘情愿,直至毁灭。

  手是智者,他用跳动的姿态演绎生命,挥手处泠泠作响,转轴间脉脉含情,将灵动的心音以音符展示。于是琴声拥有了生命。

高中一年级作文6

  小时候总想养一只可爱的小狗,想象它跟着你戏耍,在你学习的时候乖乖看着你;在你游戏的时候窝在你手边;在你看电视的时候趴在你怀里;在你无聊的时候陪你玩......仿佛有了它就有了无边的欢乐,仿佛任何游戏与玩具都比不上它。我痴心地想要一只,奈何爷爷奶奶一直不认可我养,所以这个梦想只能一直存在于我的幻想之中,但我想总有一天我会把它变为现实,由于我一直渴看着它。

  我无论怎么样也想不到这个梦想会达成的这么快,那是一天春节,我和姑姑早上出去购物筹备晚上春节,而刚走出商场的时候有一个老爷爷在那里卖小狗,我看它们很讨人喜欢,便趴在那看,发现它们虽不是什么名贵的品种,但却依旧抵挡不了它们的可爱与美。我感觉家长一定不会赞同我养,所以我就没想买,筹备走了。结果姑姑问我道:“想养吗?想养就给你买吧。”我考虑再三,还是怕爷爷奶奶不认可,姑姑像是看穿了我的想法说:“没关系,我给它们说。”我顿时喜笑颜开,抱着它欢快地回了家。

  但在刚回家的`时候我想把它扔到地上时不小心没保住,让它摔了一下,此后它的一条腿就只能勉强走路,我也为粗心而后悔。有它在的日子过得非常高兴,虽然每天要上学,但我回来第一件事就是见到它,逗逗她,它还有一个可爱的小窝,它还曾追着我跑......

  刚买回来一段日子它的双眼日渐睁不开,我不知晓哪些原因,奶奶便问大夫买了一种眼药水,它滴了几天就好了,我非常为它开心,可是好景不长,终于有一天爷爷忍受不了它,将它卖了。

  我还会记得那些开心的时光,假如有机会的话,我还想养一只狗。

高中一年级作文7

  一看到这个题目,我就想到英语老师过去说过:“假如你不可以改变规则,那就先学会规则,积攒实力,以后做制定标准的人。”这句话一直被我铭记,不可以改变规则,那就创造规则。

  俗话说:“没规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间需要遵守老师们所拟定的规则,目前的老师评判好学生和坏学生的规范,就成了他们遵不遵守规则。这部分学生可以看做1、种人——尊不遵守规则的人。

  当然,假如所有人只不过一味的遵守规则,而不知变通,那样这个世界将少掉不少乐趣。大家还应当适时地借助规则,如此,才能闯出一片新天地。这就出现了2、种人——借助规则的人。

  读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,借助规则也好,都是打造在有规则的基础上的,那样,规则又是如何产生的呢?

  其实,这世上本没规则,那些所谓的规则,只不过多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,拟定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的.人又不同了。前两种人,前者是被动的同意规则,后者是较积极的借助规则,殊不知,可以创造规则的人,才是生活的强者。

  封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,第一不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定标准的人,其背后所付出的努力,也值得让大家尊敬。

  面对规则,弱者服从它,强者借助甚至创造它。面对规则,大家第一应当服从它,再通过我们的努力去借助它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

高中一年级作文8

  那爱河的水仿佛依然那样深,可是它的支流却已枯竭。——题记

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,——可是,当昔日年华已匆匆流逝的时候,我的姥姥,您还会去而复返吗?

  姥姥有一双湖水一样深邃的双眼,有两条乌黑顺滑的长辫子,一劳动起来,那辫子就像有了生命,毫无顾忌地在她背后胸前荡秋千。在我的心目中,她是世界上最好看的的女性。

  记得小时候,我跟着姥姥生活,我是姥姥的小尾巴,姥姥去什么地方都把我携带。有一次,有人请他们去做祷告,我怯怯地跟着姥姥,好奇地看着那样多人。他们笑看着我,有个大胖子爷爷还用宽大的手掌拍拍我的脸蛋儿。我像一只受了惊吓的小鸟,一个劲往姥姥背后躲。姥姥用她那温暖的胳膊把我搂进怀里,亲切地和我说:“逗你玩呢,不要怕。”

  活动开始了,姥爷为主讲人,姥姥把我搂在怀里,和别的.人坐在台下,大伙都全神贯注地听着讲道。我听不懂姥爷讲的是什么,就一会儿看看这个,一会儿望望那个,无声无息,我躺在姥姥的怀里甜甜地睡了。

  忽然,姥姥用她那温顺的声音把我从睡梦中唤醒。把我放在座位上。我睁开惺忪的眼睛,疑惑地想:“姥姥要做什么?”姥姥站了起来,用她那粗糙的手打着节拍,和大伙一块唱起了赞美诗。姥姥有一副好嗓子,此时,她的歌声犹如山谷里的泉水,叮咚作响,时缓时急。我的心也跟着她有步伐地跳跃着……我崇拜地目不转睛地看着姥姥!

  可是,在我上小学的时候,姥姥离开了我,去了天堂……

  光阴荏苒,岁月匆匆,回首往事,失去了太多太多,再也没姥姥那双温暖的手,再也没了姥姥的欢笑与歌声。但我永远忘不了姥姥对我的爱,永远抹不去姥姥唱赞美诗时神圣的模样。它已被定格为最珍贵的金色记忆。

高中一年级作文9

  门前桂花香我家门口那棵桂花树已陪我开了又谢了XX年了。上幼儿园的时候问爸爸:“这是什么,怎么这样香呀?”爸爸总是笑眯眯地回答:“这是桂花,真的是很香呢。”说完,折下一枝,往我鼻上凑,弄得我鼻子痒痒的,禁不住打起喷嚏来,而这时,爸则会抱起我哈哈大笑。上小学时,我问爸爸:“有什么花比桂花还香吗?”“有呀,当然有,不过,当然是我的小天宇最香喽!”边说还边用那又短又尖的.胡子扎我脸,那麻麻的感觉真舒服。我爬上爸爸的背,让他背我出去走了一圈,那宽大而健壮的脊梁是我温暖的港湾,灵魂的依靠与寄托。上初中后,我就住在学校里,与爸爸的联系渐渐少了起来。门前的桂花一到秋季就放肆地开,让我与爸爸之间有了一个谈论的话题。爸变得沉默寡言起来,或许我该多关心他吧!来东中的前一天,我独自走到桂花树前默默地发呆。唉,明天就要长时间地离开爸爸了啊。爸走过来,他似乎看透了我的心事,笑着对我说没事,习惯了就好。说完,就转身离去了。我真的很不舍,因为爸是那样地疼爱我,捧在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。第二天早上整理书包,发现门外的桂花全开了,开得那么艳丽,那么惹人喜爱,却有那么伤感。爸啊,你就像一只蚌,把我这颗最尖锐的顽石含在嘴中,用你的血肉成就我一生的光辉。

高中一年级作文10

  有人说心灵是世界上最纯净的东西,它是最忠心的,它也是最诚实,它从不欺骗任何人,所以,无论何时何地去倾听自己心灵的声音,它总会帮你指明方向,获得东西。如果你站在令人心旷神怡的山谷中不要吝啬自己的声音,也不要压抑自己心声,赞叹一声:“好美啊!”闭上眼睛去倾听自己心灵的声音:“感受远离城市喧嚣的宁静吧,张开双臂,去溶入大自然,认真的去感受,去探密,大自然,感受宁静致远的真正境界。”大声呐喊,释放心情,倾听心灵给你带来了舒爽。

  如果你遇见比你漂亮的人,千万不要嫉妒别人,感受从心里传来的.呼声:“不要去嫉妒别人,拿出你的勇气,去和她打个招呼吧。”如果你伸手打招呼的话,那一刻在众人的眼里你真的赢了,虽然不是容貌美,但是那是胜过容貌美的自信美。倾听心灵给你带来了自信。

  如果在某种事或者某个问题别人百思不得其解,而你却早已思考出答案,这时不要孤芳自赏,倾听心灵的声音:“与他们分享你的答案吧!”心里不要有顾虑,如果你的成绩不好那更要勇敢地说岀来,让平时不注意你的老师一个教训,让他们明白你也是很聪明的。倾听心灵给你带来了掌声。

  如果你真的不喜欢某件事没必要刻意隐瞒,倾听心灵的声音:“你没必要一定要参加,即使你参加了别人看见你迁强的笑容,人家也会说你很假,所以做最真实的自己吧!”实就是这是样,喜欢就是喜欢,没必要因为完美而把真实的自己戴上面具。

  心灵是世界上最纯净的东西,它从不欺骗任何人,无论何时何地倾听心灵的声音,它会告诉你答案。

高中一年级作文11

  推荐,是一只鬼灵精怪的小精灵,把欢乐撒满人间;推荐,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;推荐,又是一种润滑液,使人与人之间愈加和谐;推荐,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一块……

  记得小时候,外婆曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的.、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我开心得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!2、天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,非常羡慕地说:“大家可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自己一个人关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见外婆去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小姑娘的声音,到底是哪个呢?不一会儿,外婆走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行显眼的大字:刘正汝,对不起,大家不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:如何这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一块推荐吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑外出,去找她们。

  从那将来,大家几个每天一块,一直到我转学才和她们分开。但大家的友谊却一直没变,一到节假日,大家又会一块痛痛快快地疯玩。

  由于推荐,我得到了快乐;由于推荐,我感到了幸福,让大家一块掌握推荐,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

高中一年级作文12

亲爱的爸爸:

  您好!

  如果非要用个比喻句来形容我和您的联系,那么,我只能说:爸,您就像那抬头便可见的蓝天,而我,就如同那在蓝天里的小鸟。是您,给了我温暖的怀抱让我飞翔。

  十几年的光阴似水一般由指尖滑落,自己在不经意间悄然成长。而陪伴我成长的一直都是您那宽厚的臂膀。

  爸,女儿长大了。十几年来,女儿学会了许许多多。可是,女儿为什么就是学不会像您撒娇呢?

  小时候,妈妈不在家,是您一手把我拉扯大,是您,教我如何放飞梦想。亦是您,在我成长之际,为我扬帆起航。还记得当初您曾对我说“‘乖孩子’的称号永远只会属于有梦想的小孩”于是,小小的自己开始在生活中学着去思考。

  后来,我慢慢的长大。家,也拢合在了一起,进入初中的自己,也学会了和他们一样的叛逆,原本听话的'我开始变得越来越不像自己,会打架、会逃课、还会学着和你们一遍又一遍的顶嘴……一步步堕落,一天天沉沦……是您,用您那布满老茧的双手把我拉回现实。是您说:“女儿,能不能别忘了父母为你所做的一切?”于是,叛逆的自己也开始学会寻找方向,学会努力拍打着双翼朝那天空最闪亮的地方飞翔。

  如今,女儿长大了。可你们脸上的皱纹为什么越来越多了呢?是因为为女儿操心得太多了吗?

  对不起,我最爱的爸爸。女儿十几年来的无知让您受累了。

  您的女儿:

  20xx年XX月13号

高中一年级作文13

  题记:有一些人,一辈子都不会在一起,但是有一种感觉,却可以在心里守一辈子。

  天蓝是最纯洁的颜色,那时的天很蓝。

  习惯用无言诠释眼神的交替,错过,难免是不可避免的悲剧。也许,选择沉默才是最后的宿命,无从追溯的过去,只能一点点涣然冰释,放纵了太多的无奈,我只有逃避。不敢正视你的眼睛,怕你碰触我内心的忧伤,惯以坚强掩饰自己,怎知却敌不过你的莞而一笑。瞬间涣散了迷离离碎了忧绪,直到我们擦身而过。每次的刻意邂逅都注定无言,无言的结局,无言的悲哀,悲哀的相遇,悲哀的'分离。或许简单的想法承载不了未知的未知,只是在不由自主中默念你溅行渐远的背影。蓦地,我回眸,无法预知,那该是怎样的荒漠干泉。你蓦然回首,目光如触电般交错,我看到了世上最亮的眼睛。那是闪着光芒的纯色天蓝,忍不住低头赧笑,哪怕,我们无言。

  但明知有些事毫无结果时,最好的方式就是选择遗忘,而有时遗忘无异于世间最残忍的抛弃,那将是怎样的苦楚,又将是怎样的沉沦。天骤然起风,残叶将思念化作时间的印记填埋在心灵的深处,彼时的阳光也再也透不过墙垣的残缺,零碎在石板上的班驳若隐若现欲言又止,装作对你默然寒峙,可知心里早已承受不起。

  有太多的话来不及说,原来我和你的距离一直是天和地,让我怎样跨越这无边无际,又该如何使自己承认你只是我人生的匆匆过客。一切对你的矜持,一切给我的放肆,一切曾太汹涌,一切已太朦胧,一切曾太奢侈,一切已不能理解,一切曾那么纯洁,一切已不能还原,一切无从追忆一切悄然失去,一切关于你的离去终将过去。

  后记:好像缺了一块,再拼不回来,再不存在,比空白还空白。每一次我想起来,其实你都还在,蓝色悲哀,流过我的静脉。

高中一年级作文14

  时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。

  曾想过未来的如今,却默然与之偏离。说的是体味了别样的风情,却也怀疑,这只是一种慰藉。因为比较与之,陌显苍然,只不过,仅期渴,少愿为。

  儿时,不喜欢你拍一我拍一的游戏,不喜欢看大头儿子小头爸爸,喜欢躺在床上看书,玩电脑游戏;现在喜欢的.,仅仅是快乐,却又难免迷失。(前两者喜欢——至少接受,后两者嫌弃)但有一点是清楚的,有一些细小甚微的喜悦,因为它的真实,便不能被遗弃,更不能让虚伪的喜悦占据生命的斑驳光阴。其实不应是斑驳的,但是,没有足够的魔力,自然地就顺然了。很有点清醒地看着自己沉沦的意味。

  如果把游戏和动画片归为浅的东西,那么就只好越来越浅,越来越浅意味着限定的减少、数量的增多,一点点快乐,哪怕粗劣,也甚胜于一堆虚伪而丑恶狰狞的心!时间让柔软的伤口结痂,只在意识以外的地方任性地呼唤。时间在转啊转的,不是流逝,却看见善良在深深埋藏,很深很深,起而又灭,是不是如此,便有了虚伪去填补空白。时间仍是转啊转的,它无所谓。

  深的东西,大概是越来越深,也越来越空洞了。但是,要么深入极致,物极必反;要么,与浅中和,调和出更生动的色彩,焕发出熠熠光辉和活力,像那片新生的小草新绿的颜色,在阳光下眨着眼闪耀那样。一季又一季,多得是好玩的事,死磕没什么好玩的,你相信吗?

  喜欢与不喜欢,其实没多少讲究,就好像女孩子喜欢跳舞,男孩子喜欢踢足球,不可强求;就好像亦有男孩子喜欢跳舞,女孩子喜欢踢足球,亦不可强求。至于其揭示所指、影响好坏,你我爱与不爱讨论,不可强求,too。

高中一年级作文15

  我们

  你的梦落在哪里想着生活继续天空失去美丽,你却等待明天站起

  那年,在不知名的大树下我们第一次聚集

  那年,我们在蝉声的感染下注意到彼此

  那年,操场还是老样子,

  我们就是在操场边的粉色花树下集合

  那年,在充满阳光与汗水的操场上,我们相遇但未相识

  那年,我们在满载希望的青春中,我们相识,但未相知

  那年,我们在这距离的催促下,我们相知,但未相许

  那年,我们在离歌的演奏中,我们相许,相伴一生

  那年,回不去的那段相知相许美好

  那年,感谢你们给了我那份记忆

  把你们的身影印在我心底

  在重重叠叠的以后的日子里

  我把它翻晒成一行行诗句

  那平平仄仄的吟唱中

  撰写了专属我们的神话

  那是一首婉约的诗歌啊

  每一段记忆都叫美丽

  无论乌云密布无论月朗星稀

  总是让我轻轻念起

  还记得那个初夏,我们青涩相遇的时光。还没忘那条走廊,我们嬉笑追逐的模样

  还记得你们纯真的笑容,至今让我心事重重。还没忘记那个操场,我们望月闲谈着梦想

  恍然间,走廊尽头你清秀笑脸消失不见,而我已回到现在的模样,尤记得我们从相遇到相知的.美好。

  时光飞逝,操场你的身影已经若即若离,但我还徘徊在红色的跑道,认真聆听我们从喧闹到内心的乐曲

  三年后偶尔想起三年前的日子?会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。

  三年后偶尔翻起三年前的笔记?会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心。

  时间风干了写满字迹的试卷?

  却没有风干那些单纯的记忆

  往事如风划过夜空

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