五年级秋天的作文

时间:2022-12-10 10:47:39 小学作文 我要投稿

有关五年级秋天的作文锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级秋天的作文6篇,欢迎大家分享。

有关五年级秋天的作文锦集6篇

五年级秋天的作文 篇1

  当我们还沉浸在夏的急促与热烈的时候,不知不觉间,秋天已悄然而至。

  秋风瑟瑟,吹走了夏日的热气,卷起一堆的枯枝败叶。满天的黄叶在天空飞舞,似乎是想从地上回到枝头上似的。偶尔会有一两片树叶被夹在了树枝间,马上又会被那无情的秋风吹落。芦苇被吹得左摇右摆,漂浮不定;小草也站不住了,也被风吹得一边倒。

  树枝上的鸟飞走了。在那天空上的一道道矫健的身影,组成了一队队南迁的队伍,在天空上盘旋着呼啸而过。几只雏鸟紧跟在后面,叽叽喳喳地谈论着一路的风景。时不时也会有几只大鸟在它们身边盘旋而过,督促它们不要掉队。

  在这个时候,果实已经成熟了,田野上一片金黄。麦子低着头,没有丝毫的炫耀,似乎知道沉默是金,默默的等待着将要来收割的农民。沉甸甸的果实高高挂在枝头。苹果的脸被风吹得红彤彤的;葡萄一串一串的挂在枝头,红得发紫,紫得发黑,诱得路上的行人驻足细视;噼啪!一声,原来是板栗不小心从树上掉了下来,外面那长满刺的壳裂了开来,露出了里面那肥硕的果实。橘子、梨子等水果也都争先恐后的成熟

  沙沙沙农民割稻谷的声音也从远方传了过来。从早上到晚上,忙个没完,每天都早出晚归,累得满头大汗,心里却是喜悦的很。眼看着麦田越来越少,心情也就越来越轻松。果园里,一道道梯子整齐地排列在树上果树一棵比一棵多,果实一个比一个大,使果农忙得不可开交。可在他们那疲惫的眼里,却充斥着喜悦的光芒。

  秋风送爽,五谷丰登。整个秋天都被蒙上了一层金色,辛勤劳动的农民更把这秋天描绘得更灿烂。

五年级秋天的作文 篇2

  当第一片树叶落下来的时候,我就已经知道,秋天来了。那秋天的叶子,真是让人眼花缭乱。

  但是,无论是长在树上的叶子,还是掉在地上的落叶,都是那么的绚丽多彩。

  枫叶应该是所有秋叶中的另类了吧!远看,那火红的枫叶像一团燃烧者的火苗,又像在天边“玩耍”的彩霞。近看,枫叶分叶片和叶柄两部分,叶片的边缘一圈呈现出锯齿形,它的脉络非常清晰,就像那小小的溪流;分出许许多多的小支流,然后奔向远方。而那叶柄却柔中带韧,你一弯它又会弹起。你看!那枫叶红中带黄,黄中带着些许翠绿,就像小姑娘的花裙子似的色彩斑斓。枫叶的叶片表面很粗糙,反面却比较光滑。而且只要你把它放在耳边轻轻地摇晃,“叮当叮当”你就可以听到铃铛似的声音,如音乐家演奏的乐曲一般动听。我们闻一闻枫叶,便可以闻到青草一样的淡淡清香,沁人心脾,让人一身轻。我看着还长在树上的枫叶,觉得它是天真的,永远向着太阳,无所畏惧;而那些掉落的枫叶却是孤独、凄凉、无助……然而枫叶为什么是红色的呢?原来是因为春夏雨季树叶中叶绿素较多,所以呈现出绿色;一到秋天,树叶中的叶绿素被破坏,大多数树叶中的叶黄素显示出来,所以变成了黄色,而枫叶则是花青素显示出来,所以呈现出红色。写到这儿,我突然想起了诗人杜牧的.诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  秋天,不仅仅只有枫叶那红色的叶子,也有金黄的叶子,你看!那边树上的“小扇子”飘落下来了。

  走近一看,哦!原来这些“小扇子”就是那金黄的银杏叶啊!瞧,它们多美啊!我捡起一片银杏叶摸一摸,它也是光滑柔软,那“扇边”呈波浪状看起来十分自然、随和,我仔细一看,它的经脉也很清晰,这样它更像一把精致的折扇。它的颜色是从深到浅的黄,从头到尾,从金黄到淡黄,这时,一阵微风吹来,书上有的银杏叶沙沙作响,就像是在欢快的唱着歌;还有的一见风儿来害羞地跳进大地妈妈的怀抱,也像蝴蝶在风中翩翩起舞。音乐、舞蹈,看着这“演唱会”我感受到了浓浓的秋意。

  秋天的树叶真是美不胜收!我爱秋天,因为那美丽的秋叶,落下了,迎接明年的新叶,正所谓:落红不是无情物,化作春泥更护花。

五年级秋天的作文 篇3

  秋天是个美妙的季节,秋天是个丰收的季节,秋天是个让人喜爱的季节,在秋天里高粱披上了紫红的大衣,在秋天里枸杞露出了红通通的脸颊,如同孩子们的笑脸。

  星期日,我和妈妈来到了美丽的老家——码头,在那里我们吃完饭,便和姥姥.姥爷每人手里提着一个方便袋,准备去树林中找枸杞。我们走一路看一路,看看有没有枸杞或一些野生的蘑菇,蒲公英。准备留着带回家炒着吃。走着走着,我不禁大喊起来:“爷爷奶奶快来看,快来看,这里有好多美丽的蝴蝶”。姥爷回头看了看说:“嗬!这个蝴蝶在你们城里没看到过吧?这可是我们码头独有的哦~~”我有些不服气的说:“哼!我们城里还有高楼呢!码头没有吧”?姥姥用手指刮着我的鼻子说:“我们这儿鸟儿停在树枝上开心的唱歌,蜜蜂停在花蕊放心的采蜜,蝴蝶自由自在的在宽广的天空中飞来飞去。”我不禁低下了头小声的说:“我们那儿也有蝴蝶,只不过没这里的好看。”

  来到树林里,我摘下一根长长的枝条,上面长着一串红红的果子,好奇的拿着跑去问姥爷:“爷爷,这奇怪的是什么呀~我咋没见呢?”姥爷笑着对我说:“这正是枸杞呀!”我高兴的从姥爷手里抢过那串枸杞,去寻找与这一样的果子。在姥爷姥姥的帮助下,不一会儿我便摘了一方便袋的枸杞,我提着这袋枸杞,心满意足的回到家,兴高采烈的向爸爸妈妈他们炫耀我的成果,大家都夸我能干。我听了,心里向喝了蜜一样。

  嘻嘻……你们是不是也想来我们码头。来看看特有的蝴蝶,摘摘枸杞,采采野菜,享受这里清新的空气呢?

五年级秋天的作文 篇4

  爸爸说:“秋天的夕阳最美”。妈妈说:“秋天的花儿最美”。农民说:“秋天的稻田最美”。园丁说:“秋天的硕果最美”。我笑笑,也许是他们没时间留心身旁,也许是他们疏忽大意,秋姑娘其实早就把最美的东西放在我们触手可及的地方了。你认为是什么呢?

  我走在公园的小路上,看见前面有一丛丛红红的东西,原来是枫叶。它主要呈红色,手掌般大小,像一团火,唯一不同的是,在它的底部还泛着一点点绿色呢!枫叶的叶脉很特别,它是呈辐射状,从顶端向中心布去,虽多但不乱,反而自欺很有规律。光一片枫叶就这样小巧玲珑、构造精细了,那一丛丛是什么模样呢?我又从远处细细观察。哇,它就像一团火在雄雄燃烧,真不愧有句诗说得好:“霜叶红于二月花”。

  吹着口哨走在回家的路上,忽然脚下传来了“咔嚓”声,我忙向后退一步。哦,原来是踩到一片梧桐树叶了。我仔细端详它:黄黄的叶子,已经枯萎了,上面有三个尖角,还有许多小齿轮。叶脉有三个主脉和许许多多的小脉组成,有趣的是,小脉总是连在三根主脉上 ,就像老师和我们同学一样是密不可分的。它的叶柄也很有特点:枯黄枯黄的,还有点向上弯曲,像把小镰刀。这时一阵风吹来,梧桐树叶顿时像无数个小精灵飘落下来,像舞者,苗条灵动;如蝴蝶,变幻多姿;似阵雨,跌跌撞撞。真是“一叶落知天下秋”呀。

  回到小区,看门的银杏树对我点点头,一片小叶随意落在了我的头上。它就像一把小扇子,绿中带黄,黄中带绿,在中间还有一具小凹口。它那又细又长的叶柄垂挂在树上,形成一道亮丽的风景线。真不愧是我们的镇院之宝。

  自打那天开始,我就明白了秋天最美是树叶。后来每看到秋天的独特叶子,我都会止上脚步,细细端祥……

五年级秋天的作文 篇5

  那百花齐放的春,我不爱它;那生机勃勃的夏,我不依恋;那银装素裹的冬,我也不喜欢。惟独那秋,那落叶纷纷的秋,才是我的至爱。每当夏天带着人们的烦躁走了,秋天便又迈着轻盈的步伐走来。她吸引我的不是丰收的喜悦,而是那一片片落下的树叶。

  今天的语文课,肖老师带着我们去校园里观察秋天的树叶。我们走进了校园的后山。啊!地上落满了树叶,有红的、黄的、绿的五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树上又落下了几片树叶。

  瞧,有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺,展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样,轻盈得旋转、旋转的树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的棉衣。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声,奏响了深秋的交响乐。我走着走着,不远处一棵不知名树的树叶勾起了我的兴趣。

  于是,我走过去在了一片,捧在手中细细地端详。叶子颜色用语言难以表达,似红非红,似绿非绿,红中又透着绿,绿中又透着红。虽然颜色很多,但秋姑娘却把它调汇得异常融恰,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一位画家都难以做到的。树叶像一个小水滴似的。叶子十分柔软。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸。我凑近闻闻,嘿,叶子的芳香中还掺杂着泥土的香气。

  我爱秋天,更爱秋天的落叶。

五年级秋天的作文 篇6

  秋姑娘悄无声息地来了,她挥手一变,把果实变成熟了;挥手一撒,把翠绿的水稻变成了金黄色的稻子;挥手一摇,一阵疾风吹过,树上的各种叶子落了下来……

  来到银杏树下,瞧,那树上的银杏叶的浓绿色扇面镶着金黄色的牙边,在秋季高度阳光的照耀下变得闪闪发光,它的叶柄是绿褐色的,清晰可见;整个银杏叶看起来就像是把金黄色的扇子,小巧林立。它们有的落入大地妈妈的怀抱,有的像芭蕾舞者,在风中跳起了欢乐的舞蹈。

  火红的身体,七个小小的叶瓣,边有些粗糙,红色的叶柄细长细长的,好似一只张开的手掌,它就是枫叶。微风拂过,枫叶落了下来,飘飘悠悠的,为秋天增添了一条美丽、亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

  当所有的叶子已经变成黄色、红色时,冬青树上的冬青叶唯独没有变色。它依然朝气蓬勃,青翠欲滴。绿色的叶子两排长着锯齿,形状是椭圆形的。当所有叶子都凋零了,冬青叶还缠在树妈妈的身上,不愿离开。

  秋天的树叶是多变的,我喜欢秋天的树叶!

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