小学四年级优秀作文

时间:2024-08-10 17:23:30 小学作文 我要投稿

关于小学四年级优秀作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学四年级优秀作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学四年级优秀作文锦集10篇

小学四年级优秀作文 篇1

  “好消息!好消息!我们要去泗水春游啦!”同学们听了一蹦三尺高,高兴极了。

  去春游这天,我早早地起了床,收拾好行李,就迫不及待地去了学校。我们乘上大巴车,不一会儿就来到了泗水。

  我们先去看了桃花。

  我爬上小山坡,向桃花岛走去。一大片桃花扑入眼帘。那一朵朵桃花绽放着笑脸,多像羞涩的小姑娘啊!桃花大都是粉红色的,一朵朵争奇斗艳,芬芳迷人,那么多的桃花好似一片花海,展现在我们的眼前。有的桃花还没有盛开,还是花骨朵,正含苞欲放呢!

  我们走在路上,路边上,有卖剑的,有卖项链的,应有尽有,大都是用陶木做的。同学们争先恐后地抢着要买。

  之后,我们又去了民俗村。一路沿着溪流,我们边欢快地唱歌边走,身旁的溪水陪着我们流得从容而缓慢。溪水清澈见底,有五颜六色的石头,有人正在小溪边洗衣服呢。不一会儿,我们就来到了民俗村,民俗村里主要也是卖工艺品的,没有什么特别之处,逛完民俗村,我们去了泉林。

  泉林里,到处是树、是水。柳枝在微风的吹动下,轻轻地摇曳着,一些五颜六色叫不上名来的`小花在欢迎着大家的到来。我们先采了些野花,又编了柳环送给老师。

  泉林里,不只有各种各样的植物,泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、响水泉……黑虎泉的水底长满了有机植物,呈深绿色,你别看它黑乎乎的,可不是脏东西,并不影响水的质量。这种水很清,远看清得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这里的水还可以饮用,水的口感清凉,并且有淡淡的甜味。瞧,同学们都在排队取水呢!

  还有珍珠泉、响水泉。珍珠泉会冒泡,像珍珠一般。响水泉则会发出“哗哗”的响声,好像在低声演奏着一曲曲摇滚曲。

  除此之外,还有许多叫不上名来的泉水,数不胜数。

  “泉林”就是由这些泉水而得名的。

  游览完芬芳艳丽的桃花园、幽静的泉林,深深感受到了大自然的奇妙和美丽。泗水真是个好地方!

小学四年级优秀作文 篇2

  一天傍晚,妈妈带着我和哥哥从超市回到了家。正当我和哥哥在客厅里看电视的时候,从阳台上发出了一阵奇怪的响声。

  我和哥哥走进去看时,发现放在阳台上的一袋玉米已经被吃得所剩无几了,我心想是谁吃的'?妈妈和哥哥都没吃过,我也没吃过,到底是谁吃的?不会是老鼠吧?我们家住三楼,老鼠不会飞檐,也不会走壁,不应该是老鼠呀,我走过去一看,哦,原来这家伙是顺着铁管爬上来的。我决定消灭这些老鼠,我灵机一动,计上心来。

  于是我把家里剩下的老鼠药和玉米掺杂在一起,大功告成,就等老鼠来吃了。

  第二天,我起床一看,玉米袋里果然有两只死老鼠。可没想到的是第三天起来看阳台上的玉米又奇怪地消失了,我心想难道是老鼠没消灭完?我决定将老鼠一网打尽,所以我又故伎重演把老鼠药放在玉米里,不过这次老鼠吸取了上次血的教训,不再上当,我决定换一种方法,计划是这样的:我把一块腊肉放在阳台一个垃圾篓里,等老鼠进去的时候,趁它不注意,一下把用木板盖在上面,那老鼠就无路可逃了,那简直就是瓮中捉鳖。

  到了晚上,我躲在阳台附近,没过一会儿,老鼠果然来了,老鼠慢慢地溜向放腊肉的地方闻了一下,我趁它不注意,一下就把木板堵在了它的上面,我想,老鼠绝对会死,要么在里面饿死,要么吃腊肉被毒死。

  于是,我叫妈妈拿几块砖头盖着木板。过了几天后,我轻轻打开木板看里面的老鼠怎么样了!里面的老鼠果然已经死了,腊肉有被咬过的痕迹,看来老鼠终究还是禁不住饥饿的折磨呀!从今以后,再也没有老鼠来偷吃玉米了。

小学四年级优秀作文 篇3

  我跟你说,含羞草可神奇了,你说什么?你不知道!快点,我们一起学习吧!

  含羞草不高也不低,只要你轻轻的一碰,含羞草就马上缩回去,真像一个害羞的小姑娘,要是再碰它一下,连它的茎都会垂下来,如同一个生病的婴儿呀!无精打采的。大多部分这个名字也是由此而来的吧!

  有一天,我看着含羞草,心里直纳闷:含羞草为什么会“害羞”呢?我就问了爸爸,爸爸说不知道,我就问了“百科老师”——电脑。原来,在它的叶柄内生有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄细胞,这细胞对外界就立即传到叶枕,这薄壁细胞的'细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合,叶柄不垂的现象。

  生活中处处有发现,同学们,你发现了吗?

小学四年级优秀作文 篇4

  妹妹的生日

  我的表妹今年八岁了,今天是妹妹的生日,我已经给妹妹做好了生日礼物,去她家给她过生日。

  中午,来到舅妈家,给妹妹过生日的是她的两个表姐,那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅妈做了一个大大的生日蛋糕,因为妹妹是属鸡的,上面做了一只小鸡。桌子上摆满了丰盛的饭菜,把蛋糕放在桌子中央,我们一块帮妹妹插上蜡烛,“生日宴会正式开始,第一项点蜡烛”我喊道。舅妈把蜡烛点上。第二项,唱生日歌,我弹电子琴,王兆琪唱,妹妹特别高兴,唱完生日歌,我们都让妹妹许个愿,妹妹闭上眼睛,神秘的许了一个愿。扑一下,我们一起吹灭了蜡烛。我和王兆琪分别把生日礼物送给了妹妹。我送了一个漂亮精美的笔记本,上面写着祝福的话:祝妹妹生日快乐,好好学习,天天向上。舅妈切开生日蛋糕,一人一大块,我们个个吃的'就像一只小花猫,还吃了很多好吃的。

  下午,舅妈又带我们来到影楼,为小妹照相,舅妈说照相是为了记录你们的生长历程,告诉你们长大是一件多么不容易的事情。化妆师为妹妹化好妆,妹妹就像一个美丽的小天使,光彩照人,我和王兆琪还和妹妹合了影。

  照完生日照片,生日也算过完了,妹妹突然跑到舅妈身边,对她妈妈说“妈妈,谢谢你把我养大,因为今天是你最辛苦的日子,我又长大了一岁,我以后一定努力学习,不让妈妈操心,妈妈,我爱你!”听了妹妹的话,我特别感动,是啊,妹妹比我小两岁,就这么懂事了,我就更应该懂事了,我暗下决心,以后一定做一个听话、懂事的好孩子。

小学四年级优秀作文 篇5

  闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错啦!这是未来的新型教室。

  未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的`特点,整个教室可以拆装。如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好。既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得!

  教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上就会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气,供同学们呼吸。

  黑板还是在前面,不过那时的黑板可与现在的黑板不同。它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的同学也能看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是屏幕。你要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要按一下鼠标就行了。教室的四角安有摄像机。谁要是在上课违反纪律,他的“光辉”形象就会被拍摄下来。

  这就是我们未来的教室,坐在这样一个教室里学习,肯定心情舒畅,我的理想就是将来当一个建筑设计师,把这个理想变为现实。

小学四年级优秀作文 篇6

  一个凉爽的秋天,青老师带者我们四(7)班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦!我们玩了惊心动魄的滑草;欢快的.竹筏漂流:走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的是捉泥鳅。

  下午,我们去捉泥鳅。走过一座小桥,看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已,可、赶快拿网兜去捞,结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想:真好捉。可是,不久就难捉了。还好沈老师帮了我:她先把网兜放下水,然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然,一条泥鳅游了过来,沈老师眼疾手快,一下子抓住它,我开心的叫了起来。泥鳅好像在说:“求求你把我放了吧。”我才不理它呢,把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条,所以我有了五条泥鳅。

  包里塞满了摘来的橘子,瓶里装满了捉来的泥鳅,心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊!

  你们说我是不是把秋天带回家。

小学四年级优秀作文 篇7

  “什么?今天…….要……军训!?”听到这个“惊天动地”的消息,班级里一下沸腾了,我“啪”的一下从课桌上跳了起来,不!是飞了起来!各种想象随之而来,军训对我来说,既熟悉又陌生,以前只在电视上见过,但毕竟没有接受过正规的训练,“今天头一次训练会怎样呢?”“今天会训练什么呢?”“那些动作难不难?”……我的心情又激动又紧张,心不停地“砰砰”跳.

  随着武警叔叔嘹亮的口令声,军训开始了……

  “立正!稍息!”几声口令后,同学们开始了队列对齐训练.起先,同学们有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔远,东斜西歪,队伍就像一条弯来弯去的绳子.经过耐心的武警叔叔反反复复地“吐口水”,我们才勉勉强强地对齐了点,可这时,我已经感到四肢无力了.

  接下来练转身,武警叔叔一喊“像右转”的口令,大家“陆陆续续”地转身,有的快,有的慢,有的却向左转,有的撞在一起,有的……乱七八糟东倒西歪的`.武警叔叔见状马上来到同学们之间开始纠正动作,“你……要……你不要……”“还有你……这样做……讲得同学们头昏脑胀.

  好不容易从一阵“唧唧歪歪”里逃出来,但继之而来“可怕”的口令声表示新动作的训练又开始了,我心里暗暗叫苦……

  我们还要学习这节课最后一个动作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔讲了一下动作要领,然后示范了动作.紧接着,我们进行喊口令原地踏步训练.尽管武警叔叔不时地提醒我们:要和他的节奏保持一致.可我们不是口令节奏不对就是脚步混乱,老是改正不来.武警叔叔又是喊口令又是纠正动作,只见他,累得汗水不停地从额头往下淌,浑身都湿透了.

  可不仅他累,我们也累啊!许多同学忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下来.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……

  “丁铃铃,丁铃铃”下课了!“苦苦”训练了两节课,终于解放了!同学们像是几天几夜没喝水似的,不仅口舌干渴,还手酸脚软,虽然站在树下,但烈日所散发的热气,却不依不饶、毒辣地烤晒着我们。有好几位同学出现了头晕想吐的症状,其中一个女同学甚至晕倒了.

  经过这次军训,让我懂得了军训是怎么一回事.让我真正懂得了什么叫“苦”!让我明白了一个道理:凡事要有所收获,就必须付出辛勤的劳动.

小学四年级优秀作文 篇8

  每当看见大哥哥、大姐姐在水中像鱼儿似的游来游去,我心里就羡慕极了。

  今年暑假,刚好我从西安回到绵阳,这天天气正好,我就缠着爷爷去了游泳池学游泳。一路上,我一直在想:会不会被水淹死呢?水有多深呀……一个个问题在我脑子里转呀转,老是跑不了。

  到了游泳池,看着那碧绿的水,我望而生畏,迟迟也不敢跳下去,就在这个时候,爷爷在水里鼓励我:“要想学好游泳,就得在这方面下苦功!不要因为面前有困难而吓倒!”听了爷爷这番话,我鼓起了勇气,憋好了气,紧闭上眼睛——“爷爷一定要接住我啊”,猛地跳下了水。水里真是凉爽的很!这时,一双温暖的大手托着了我。爷爷先叫我把腿、呼吸、划臂和腿的动作配合起来,腿部动作占整个游泳动作的百分之七十……我认认真真地按照爷爷说的去做,有时一不小心,喝上了几口游泳池里的水,那个滋味可真不舒服呀!

  回到家里,我像个受了伤的兵员躺在床上,一动也不动,就连晚饭也不想吃了。虽然这次游泳让我精疲力竭,但只过了一个星期,我就迫不及待地又到那个游泳池进行练习,这一次依然失败了。晚上,我睡觉的时候,发现了一只蜘蛛,想把网从墙这一头结在墙的那一头,他试了一次,失败了,第二次,也失败了。我想:他会放弃,也会失败的!但没有,这只蜘蛛好像不甘心似的`,又接着第三次尝试,居然成功了!我对自己说:“我也要尝试第三次!既然蜘蛛都成功了,我为什么不能成功呢?”然后,再过了一个星期,我又去游泳池里游泳,我整装待发,在一切准备就绪后,我勇敢的跳进池水里,‘成功了!’我终于可以像一条小鲤鱼一样在池水里自由自在地游来游去。

  现在,我已经能在深水池里畅游了。这里有爷爷和蜘蛛的功劳,是蜘蛛给了我启发;是爷爷鼓励我要坚持游泳。学会游泳的感觉真爽!心里呀,甭提有多高兴呀!

小学四年级优秀作文 篇9

  星期六的下午,阳光明媚,风和日丽。爸爸妈妈要骑车带我去黄河滩烤红薯。

  路上我看到路边的树上只剩下稀疏的叶子,快进入冬天了,田里的庄稼还没长出来,我怀着愉快的心情不一会儿我们就到了黄河滩,看到在天空自由自在飞翔的小鸟,枯黄的草地,干干的石 头,手一摸河水冰冰的,哇!好凉。站在水边风吹的我冷嗖嗖的,我想:生堆儿火烤烤就不冷了吧。

  于是爸爸就找来了干草和干树枝把火生着了,看着火慢慢地着起来也感觉到了一股股热气暖烘烘的.。我烤着火看着爸爸在那里把烧过的草灰用小树枝都扫到了一边,只留下大一点儿的木头在 那里烧,过了一会儿看的火堆里红彤彤的,这时爸爸把红薯埋在了红彤彤的碳下面就开始烤红薯了。刚过一会儿我就问爸爸:”可以吃了吧。“爸爸说:”才刚放进去还没熟,别急。“又过了一会儿我 见红薯变黑了像碳一样心想这还能吃吗。这时只见爸爸把烤熟的红薯取出来,把红薯在地上滚了几下就像碳一样的红薯皮剥开了,看见白白的红薯还散发着热腾腾的香气,我终于忍不住了,上去就吃了 一口,哎呦好烫,好吃,我不管红薯热了就吹着吃着一会儿就吃完了一个红薯。”太好吃了,下学期天还来吧。“我对爸爸说。爸爸马上就同意了。

  我们把用河水把火弄灭之后,我就做着爸爸的车子欣赏这路边的美景回家了。

小学四年级优秀作文 篇10

  20xx年的我已经是一位伟大的科学家了,为人类发明许多有益的物品。比如可以与动物交流的对话器,可以杜绝恶犬咬人事件的发生,还有发明的便携式机翼,人类穿上它可以在天空自由的飞翔,减少汽车污染。在此我给大家介绍一下我最得意的发明,那就是神奇的教室。

  当你走进教室,首先发现两点不同,一是老师用的黑板不见了,映入眼帘的是焕然一新的电子白版,它可以根据老师所讲的内容变成不同画面,而且当老师写过字以后,一按按纽还可以清屏。第二个就是老师用的粉笔不见了,因为粉尘对身体不好,擦去也挺麻烦,于是我发明了电子笔,可以减少灰尘而且环保。

  再来看教室四周的墙壁,会随着四季的变化而变出不同的`颜色,教室的亮度会随着窗户的亮度自动调节,调节出的亮度不伤眼睛减少了近视眼的发生。

  还有我们的教室门窗,它会根据空气质量进行开启和关闭,当室内温度不符合人体温度标准时,空调就会自动开启调节教室的温度,使教室里的温度非常舒适。

  你觉得我发明的教室是不是即神奇又漂亮,而且非常先进环保呢?如果你想早日走进这样的教室上学,那就必须好好学习,努力奋斗,争取让这么神奇的教室早日实现。

  同学们!加油吧!朝着神奇的教室前进吧!

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