有关五年级快乐作文集合七篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级快乐作文 篇1
何为生活?从片面意思上理解就是‘生命活着’,对,没有千姿百态的生命就没有我们所谓的生活,所以想要有生活就必须活着,它们之间的关系是相辅相成的谁也离不了谁;想想,如果一个生命活着但只是麻木得存在,则他就不能说是在生活着。
那么怎样生活呢?有人会说:有高尚的品味、美好的日子和身边的所爱之人;是的,这个回答很符合实际;可是真正的`十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羡慕的却有遥不可及;没有几个人有全面的人生,这正如一幅画,如果上帝不远花费时间去给你的人生增添靓丽的颜色,那么这幅画就不再那么完美了,那么这个人生就不会有完美无瑕的了。
那么怎么尽力去让自己人生的那幅画变完美呢?答案是坚持奋斗,去试着把生活变好;很多人听到这个答案可能会说这很简单,可我会回答他们听着容易做着难,试问为什么达尔文在发表物种起源的时候有些人后悔当初没有想到,他们为什会懊悔?那是因为他们亲眼看着达尔文的成功,拥有美好生活时而自己却无动于衷。所以坚持奋斗这个答案听似简单,但它必须是你用汗水和努力才能践行的。
那么,现在创造属于自己的完美生活还不晚!
五年级快乐作文 篇2
“哦!我点燃了!点燃了!”我欢呼雀跃。
这是怎么回事呢?原来大年三十这一天晚上,一向胆小的我,看着姐妹们放烟火,手心痒痒的,可却不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑着递给我一根:“别怕,放呀!”我接过一根烟火棒,可心中还是止不住地害怕,一个劲儿地伸长胳膊,用大拇指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体已经很远了,但我一想到那火花四溅的情景,拿着烟火棒的手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子,鼓励我说:“不要害怕,不会烫着的,试一试!”我壮起胆子,打着打火机,缩着脖子,把打火机慢慢地靠近烟火棒。近了,近了,火心刚触到烟火棒的头,我就立即松开手,生怕火星溅到我手上。唉,失败!!
第二次,我鼓足勇气,又一次将打火机靠近烟火棒。“滋——”烟火点着了!我迅速缩回手,五颜六色的小火星像天女散花般四处飞溅。此时,喜悦彻底战胜了内心的恐惧,我把手中的'烟火棒一个劲儿地在半空中划出一个个美丽的弧线。我快乐地跳着,喊着。姐姐伸出大拇指,说:“Verygood!”
我们在朦胧的夜色中,尽情地挥舞着五光十色的烟火棒,那美妙绝伦的焰火,仿佛在向人们展示它所有的风采,成为夜色中一道亮丽的风景线。
五年级快乐作文 篇3
今天是我们盼望已久的日子去春游,我们乘上了车过了半个多小时到达了目的地——太子湾公园。
一下车我的眼里全是绿色的,绿山,绿草,绿树……绿得好像把田都染绿了,一片生机勃勃的景象。
步入园内,只见一条清澈见底的小溪环绕着公园。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的多姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。溪里还有鱼,鱼一下子游到这,一下子游到那,活像一个淘气的小孩子在玩耍。还有的鱼静立不动,就算你拨动一下水面,它也不会动,像寺里在打禅的和尚,一动也不动。溪的旁边有高大挺拔的松树立在那里,像一个忠诚的卫士守护着太子湾公园。
太子湾里最引人注目的是樱花和郁金香。樱花盛开了,雪白雪白的,远远望去象一片云海。花下人影簇簇,人声鼎沸。满地的郁金香花开遍了整个太子湾,郁金香的颜色好多:有红的、黄的、粉红的、紫的.、蓝的……五颜六色,亭亭玉立,婀娜多姿。
在老师的安排下我们安营扎寨开始玩了。同学们有的在放风筝,有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在和同学们合影……
啊!时间过得太快了,春游结束了。我们只得依依不舍地离开了太子湾。
五年级快乐作文 篇4
星期六‘我们大山外语组织的“新郑始子祖山野炊活动”正式开始了!
一大早‘我们就把各自的食物准备好了,开始出发!我们坐的是“007”号车,11辆车排成了长龙,依次前行。我们车上的同学由队长领着,一路歌声飞扬。
经过近两个小时,我们终于到了新郑市,离始祖山还有一段距离。同学们兴致勃勃,一个劲儿地唱呀、乐呀。不一会儿,我们就来到了始祖山下,抬头往上看,始祖山好高好高。也顾不上那么多了,同学们排成一排,一队连着一队,排成一条长龙,向山顶出发。我们“007“队的女队员一起唱着‘五星红旗迎风飘----扬,胜利歌声多么响亮--------”不知不觉就到了半山腰。再往上走,山路越来越崎岖,但同学们还是一个个爬了过去。
行走越来越艰难,历经千辛万苦,我们终于到达目的地——小树林。同学们把大包小包的东西统统拿出来,放在地上。开始分工了,你来拾柴火,你来生火,你来炒菜,你来看包,你来……差不多分完了,开始各自干各自的工作吧!说起来容易做起来难。我们累得满头大汗,一会儿火灭了,一会儿油少了,一会儿柴火不够了,一会儿炒糊了,唉,这个炒的又太熟了,那个又有点儿生,想不到做饭这么难。
不过有付出总是有回报的'。我们的十样菜都做好了,另加一份“水果沙拉”呀!香,我们围在一起,饥肠辘辘的我们像一匹匹饿狼争着吃。虽然菜有的咸,有的淡,但我们还是把它吃了个精光。收拾完东西,有的同学都下河摸鱼了,有些同学不想下去,只想在上面玩拔河,、便玩了起来。
太阳渐渐西沉,同学们都下山了,坐上大巴,胜利返回。一路上,我们又唱了起来:“大河向东流哇,天上的星星参北斗呀……”
啊!这美好的一天就在这里画上了一个圆满的句号。
五年级快乐作文 篇5
我们来到海南后,首先要游的地方是蝴蝶谷,据说这里的蝴蝶各种各样。在车上时,我拼命地想着游览蝴蝶谷的情景,心里有种说不出来的兴奋劲。
我们到了蝴蝶谷以后,先去看了蝴蝶标本。“啊!好多标本啊!”我高兴地说。那么多的标本,看得我眼花缭乱。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶标本和世界上最小的.蝴蝶标本。大的长有一对五彩缤纷的翅膀,翅膀展开约30多厘米,颜色非常绚丽,有黄色、红色、棕色等,几乎所有我喜欢的颜色它身上都能找到,它就叫作大鸟翼蝶。它的翅膀上还有一些圈圈,那些圈圈在灯光照耀下一闪一闪的,多像一只只调皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶,翅膀展开也只有13毫米,不用放大镜还看不清楚它长什么样呢!不过它也很漂亮,身上隐隐约约的灰色中还呈现出些许蓝色,看起来好像还活着似的。
看完了蝴蝶标本后,我们来到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶,顿时,我的眼前开阔了。大的,小的,蓝的,紫的,有的在吃营养液,有的翩翩起舞,有的停在枝头,翅膀一张一合,似乎在向游人尽情展示自己的美丽。看看这只,很美;看看那只,也很可爱;刚想仔细看看那只停在枝头的蝴蝶,它却舞蹈起来,我的眼睛有些应接不暇了。
最后,我们来到标本制作室,看到好多工作人员正在制作标本。我们在窗口看着,只见他们先把晒干的蝴蝶小心地放到桌子上,然后一点一点地修整翅膀,最后将蝴蝶固定好,烘干就可以了。姑姑给我们两个小孩每人买了一只蝴蝶标本,这两只蝴蝶标本可好看了,蓝色的翅膀,长长的触角,真是太漂亮了!
要离开蝴蝶谷了,我依依不舍地一次次回头看着,眼睛还有太多的留恋,真希望下次还能有机会来。
五年级快乐作文 篇6
在我们的成长过程中,有欢笑也有泪水,有艰辛也有收获。它是一条由懵懂走向成熟的路,在路上,有大片大片美丽的风景。
那一年寒假,为了充实自己的寒假生活,我决定前往书店去购买“精神食粮”。在公交站台等了好一会,公交车才慢慢驶进我的眼帘。车上人不多不少,恰好有一个空座,旁边就是公车走道,下车很方便。我径直走上前去,坐上了空位。车子摇摇晃晃地开走了,不一会,汽车又停住了,耳边传来了提示音:“人民医院到了,请下车的乘客……”我望向车门,一位老人颤颤巍巍地走了上来。这位老人驼着背,手中拎着一个白色的袋子,里面好像装了满满当当一袋子的药。她走了近些,我这才仔细的看清楚了她的面貌。老人满头银丝,梳得很干练,额头与眼角爬满了皱纹,倾诉的是曾经的往事。我不自主地盯着她的眼睛,深陷在眼窝的眼睛透着一丝明亮,让人不自觉地想要亲近。“吱嘎”汽车干涩的刹车声响起,强大的'引力就迫使我的身体重重地撞在前面的护栏上。我的目光始终没有离开过老人。她如枯柴的手紧紧抓住栏杆,可还是控制不了自己的身体,踉踉跄跄往后退了几步。我有些同情起老人了,难道就没有人让座吗?我环顾四周,只见年轻人们有的漠然地望向窗外,有的低头玩着手机,都没有向老人瞥一眼。
我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方,对老人来讲是非常方便的,可是面对还有好几站才下车,心中难免有些犹豫。脑海中出现了两个自己,一个是自我,一个是他人。自我双手叉腰,不以为然道:“你还是别让座了吧,大家都交了车费,能不能坐到位置讲究的是先来后到,那么多人都没让,也轮不到你。”他人义愤填膺道:“你是少先队员,是这个社会的公民,你有责任帮助老人,助人为乐这个道理你难道不懂吗?换个角度想想,当你身体不好的时候,面对的是全车人冷若冰霜的眼神,你是什么感受?”我顿然醒悟,立即站了起来,对老人笑道:“老奶奶,你来坐吧。”
“小朋友,你坐吧,奶奶不累。”
我望着老奶奶有些受宠若惊的样子,心中一阵酸涩:“没事,奶奶,你坐吧,我可以站的。”
“谢谢你啊,你真是一个好孩子!”
我的脸上浮现出了笑容,这个笑容是真挚的,发自内心的。我收获到了助人为乐的快乐,我也收获到了成长!
五年级快乐作文 篇7
如果你问我最喜欢干什么?我一定会回答:我最喜欢聊天!别看我在学校里不太说话,但是我在家里经常和妈妈聊天哟。知道为什么聊天让我快乐吗?让我来告诉你吧。
因为在聊天时,我可以跟对方分享我的趣事,对方也会乐起来。“一份快乐”就变成了“两份快乐”了!聊天也可以“制造”更多份的快乐呦。而且我有时候会和爸妈一起讨论一些观点、新闻、人性等。这样子的`聊天是我最喜欢的一种。你们可能会觉得枯燥,但其实这样很有趣的。
有一次,我和妈妈在聊天。我突然问她:“为什么要有作业和考试这种东西呀?”她笑着回答:“我猜,考试可能就有点像以前的科举吧。”啊?我很吃惊,"难不成考试是为了选拔人才?嗯……不过倒真有可能呢!”“那你知道为什么要有作业吗?“妈妈问道。“我想,可能是因为……”我迅速地转动大脑,“哦!可能是为了让知识更深吧。”妈妈点了点头:“我想是的。”
你看,虽然只是一个简单的聊天,但能获得快乐和一些小知识。
我就是喜欢聊天。聊天让我快乐!
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