六年级小学生作文

时间:2024-08-26 04:00:30 小学作文 我要投稿

有关六年级小学生作文汇总6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级小学生作文汇总6篇

六年级小学生作文 篇1

  窗外有一株两米来高的法国梧桐。闲来无事,我总钟爱透过玻璃看那棵树,用这难得的绿色养养眼。忽有一日,我在凝望中发现婆娑的绿树间有了一枚枯叶。那叶有些卷曲,颜色开始发黄了。我看了看挂历,已过了农历八月的门槛儿,这才惊觉原来秋天已走近了。

  就想起了那个略微有些感伤的词汇:一叶知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的绿树上,似乎就蕴藏着季节轮回的秘密。一枚枯叶,仅一枚枯叶,就秘而不宣地泄露了天机。望着窗外的树,我有些触景生情。我的手不知不觉间抚着长了皱纹的脸颊。当手掌徐徐下滑时,我触到了颌下茂密的胡须。我知道,那是岁月的黑草,正在性命的原野上冒出来。我拿出一面小圆镜,不看不知道,一看吓一跳,刚过四十的我头发竟白了一半!我放下镜子,那银发却火焰般灼烫我敏感的内心。一叶知秋,不知不觉间,白头发竟占据了头顶的'一半,我竟然浑然不知。那么,我是为生活忧愁呢?还是为前途忧愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了这半头白发。我不知道的还有,究竟哪一根是最早的白发呢?望着窗外的树,想到自我,我竟有些汗颜了。在我的潜意识里,始终认为自我是生机勃勃的青年,起码是壮志不减当年的老青年,却全然忘记了自我已经到达了中年的驿站。在月白风清的性命的高地,我还能气定神闲指点江山激扬文字吗?我感到茫然,望着对面墙上的挂历,竟有些模糊了。这才知道,眼角溢出了苦涩而混浊的泪水。

  人是寄居在这颗淡蓝色星球上的匆匆过客,这话不错;人过三十日过午,人过四十而知天命,这话似乎也不错。但是在日出日落斗转星移之间,我怎样就不再年轻了呢?这种追问可能有些颓废,正因万物皆有生有灭。在性命旺盛的时期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我从来没有留意自我的头发,还以为自我依然是风姿绰约、满头青丝的青年呢!其实岁月早已在我的身上刻下了标记,那是岁月的堆积。还是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看来年逾四十的我,还未修炼到不惑的程度。

  当我把自我定格在中年,其实是极不情愿的,但是事实如此,我奈何不了。我在猜测:我真的有些老气横秋了吗?便想到了血气方刚的青年时代,那时候是有诸多的五光十色的理想的。此刻想来,不禁哑然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其实每个人在这个世界上的潜质都是有限的,只是年轻时过于狂妄,感觉自我才高气傲,能够救世济民。当我望着窗外绿树上那枚剌目的枯叶,我不再这样胡思乱想了!正因我为此蹉跎了许多流金岁月,在可笑的内耗中而放下了务实的发奋。

  我拿起镜子,拔了一根黑发,夹在日记本中,并写下了一叶知秋四个字。恍惚间,我感觉自我又当了一次傻瓜:若干年后,当我的头上落满岁月的霜雪时,我会不会握着这根纤细而乌黑的头发顾影自怜呢?不论怎样,我年轻过,而年轻的我,是不能够和自我过不去的。个性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源头驻留或守望……这又是一个难以企及的幻想。那么,就乘着时光的列车飘然而行吧,或则把自我的未来想象成一个慈眉善目的老头,倚着绿树,应对落霞,发无限的感叹。此生足矣。

六年级小学生作文 篇2

  今天,薄子鹏的妈妈走进了我们的课堂,给我们上了一节无与伦比的课,带来了一种我们闻所未闻的东西——“爬猴”。

  所谓的“爬猴”,就是指把知了放进锅中油炸。你瞧,它穿着金黄色的酥脆外套,好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的'翅膀隐藏在“金大衣”之中,像位驼背的绅士,穿着金色的大衣,神气十足地说:“哈哈,你觉得我帅吗?”

  最有价值的不是它的外形,而是口感。咬上一口,香脆可口,油而不腻。慢慢嚼,似乎还能听见“咔嚓” “咔嚓”的声音。它就像个经久耐嚼的口香糖,越嚼味儿越鲜。不一会儿,油津津的味儿便弥漫整张嘴,令人回味无穷。真可谓是“此物只因天上有,人间能得几回闻?”

  有的同学见了此等美味佳肴,便立刻狼吞虎咽,三口两口吃完了,好像两三天没吃饭似的,真是个十足的“吃货”啊!有的同学则小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲,小心地一口一口慢慢吞下;有的同学比较顽皮,把“爬猴”往天上一抛,再张开大嘴接住,像个杂技师;有的同学比较胆小,不敢吃,张开一点点嘴,刚要吃下去,却又担忧地吐了出来。

  吃完了美味的“爬猴”,我明白了一个道理:有什么新奇有趣的东西,应该与大家共同分享,簿子鹏和他的爷爷奶奶就是为了和我们分享美食,才在炎热的夏夜,跑进草丛中捉知了,他们这种乐于奉献、乐于分享的品质是最香的!

六年级小学生作文 篇3

  在妈妈忙着装修的时候,我走到沙发上坐了下来,突然我发现桌子上放着一张旧照片。

  照片上有一个三岁多大的小女孩,正在游泳池里游泳。她身上套着一个蓝色的.游泳圈,目不转睛地盯着前方,好像要去拿什么东西,这个人就是我。

  妈妈告诉我,这是我第一次回湖南老家游泳的时候照的。当时,有一些像我这么大的小孩,都不敢下水游泳。他们哭啊、闹啊还是不愿意下水。只有我一个人高高兴兴地跳下水去跟爸爸妈妈玩起了打水仗。玩了一会儿,我渴得要命。妈妈上岸拿水准备给我喝。我一看到有水喝了,好高兴,拼命地向前游去。看到我这么可爱,妈妈忍不住拿出照相机,“咔嚓”一声,给我拍下了这张有趣的照片。

  想起当时的情景,我忍不住哈哈大笑了起来。童年的时光是宝贵的,会给我们留下很多深刻的印象。但在这些美好的回忆中,我最喜欢这一幕。

六年级小学生作文 篇4

  小的时候,老师经常教育我们在家要帮大人做一些力所能及的家务活,可是当时的我没做过一件事,不是我不做,而是家人总不让做。比如洗碗,妈妈怕我把碗打碎了;我想炒菜,爷爷怕我砸了锅;自己洗衣服,妈妈又说我洗的不干净。可是你们知道吗,那时的我是多么渴望做一些力所能及的家务事啊!

  终于机会来了,那是一个星期天,妈妈去单位值班了,爸爸因事出去了,我做完作业的时候已经是晚上六点多了,这时爸爸妈妈还没有回来,我去厨房一看,菜还没洗,我心想就帮妈妈洗菜吧。我把白菜拿出来,学着妈妈的样子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的叶子剥下来。老了的叶子就把它扔到垃圾桶里去,新鲜的菜叶就把它放到一个小盆子里装起来,我一片一片的剥着,突然,一条大青虫趴在一片叶子上,青绿色的身子,软绵绵的,毛茸茸的',把我吓了一大跳,顺手把那片菜叶扔掉了。

  看着扔掉的菜叶,我又想想妈妈常年累月洗菜,不知道遇到过多少条像这样的大青虫,要是都像我这样把菜叶丢掉不知道会浪费多少菜啊!一条青虫有什么可怕的?于是,我壮着胆子,鼓起勇气,从地上拾起那片菜叶,硬着头皮从叶子上把青虫捏起来,随手扔在地上,一脚把它踩了个稀巴烂。这时,我真像打了个胜仗,心里高兴极了。

  我看着自己洗好的菜,心里变得异常兴奋,爸爸妈妈平时在家里做家务一定也很辛苦吧!洗菜看起来很简单做起来却有那么一点难,特别是要把菜洗干净还得经过一番激烈的心理斗争,打倒可怕的“敌人”呢!

  我再次看着自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌丰盛的晚宴摆在餐桌上,我和爸爸还有妈妈围坐在餐桌旁、脸上洋溢着幸福的笑容,屋子里充满了温馨的气息。

六年级小学生作文 篇5

  每个人都有梦想,都有属于自己的梦想,梦想能令我们找到人生的方向,让我们奋斗;梦想能为我们打造人生的道路,让我们继续前进;梦想是为我们照明前程的灯,使我们的人生之路更光明,更辉煌……

  我希望有一天,我成为了一位艺术家。我拥有属于自己的小天地,我在自己的空间里,尽情地享受艺术。因为我爱画画,爱艺术,所以……

  哇!这好美,周围就像梦境般美:蔚蓝的天空下有一片绿菜地,旁边有一座小村。远远望去,这田园般的风景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在这充满诗意的“仙境”中生活着……

  在我的小天地中有花、草、树、木及成群的牛羊……全都是生动、优美般的画面。在属于我自己的小天地里开始了我的梦;我要把周围的人、事物,都画在洁白的纸上,让它们更具生动。我要画高山,我要画河流,我要画太阳,让北极也感受到阳光般的温暖;我要画彩电,电冰箱……让农民也能过上城市人的生活;我要画学校,让所有想上学的小孩都能上到学;我要画食物,让饥饿的人们也能吃饱喝足;我要画出百年后我们祖国的繁荣、昌盛;画出我们中国明月的辉煌……

  这一幅幅充满未来的`向往,对未来的希望的画面,都是真实的,都会是真实的。我把它们帖在了我的小天地里,我每天看着他们,就会激励着我,创造这美好的未来;把它们画在心里,让我为了这些美好而努力奋斗。

  梦醒了,不,梦没醒,它会永远得记在心里;梦是醒了,可我们对美好的未来的向往没醒,我们的未来由自己打造。未来的道路是光明的,前途是无量的!做好自己想干的事,一切皆有可能。梦想的灯永远为我们而亮,梦的翅膀永远带领着我们飞起……

六年级小学生作文 篇6

  昨天下午,我和五个人在踢足球。

  我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的'规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。

  开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

  现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

  还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

  这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

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