实用的保护环境三年级作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的保护环境三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
保护环境三年级作文 篇1
星期五，我们上了一节班会课，是关于环保方面的——说说地上的白纸片。
白纸片？大家似乎都不陌生，现在班级的地面上不都是纸片吗，地上的白纸片也太微不足道了，老师到底想要讲什么呢？
一上课，老师先让我们把自己地面上的纸捡净，然后说一说看到地上有白纸片应该怎么办？“捡起来扔进附近的垃圾桶里！”全班几乎是异口同声。说是这么 说，但是在现实生活中谁做到了？谁见到白纸片把它捡起来了？不都是装作没看见，上去狠狠地踩上一脚或把纸偷偷地踹到过道踢到前后同学桌子底下吗？
纸是多么的重要，纸是经过树木砍伐提炼出来的，一颗树又能制造出多少张纸？如果一人撕下一张纸，那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸，这是一个多么 庞大的数字呀！保护环境更重要，在外国“请不要随地吐痰，请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在？我们在别的国家心目中 怎是如此的形象？所以，保护环境，从我做起；保护坏境，从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑，有许多的树，那将会减少多少的灾难；如果一个校园 没有纸屑，那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情；如果一个班级里没有纸屑，那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀！所以，我们应该捡起地上的`“白纸片”保 护我们的“白纸片（树）”保存我们的“白纸片（森林）”。我想：以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物，我一定要主动捡起来，扔进附近的垃圾桶里，如果没有就 放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。
说说地上的白纸片，说出了太多。但最重要的还是保护环境，从我做起。
保护环境三年级作文 篇2
保护环境是每个都要遵守的。但是有的人就破坏环境。
比如：电视上说的'有的人很有钱，他就很浪费。我觉得这样是很不对的。第一，不尊重农民伯伯的辛苦。第二，破坏了地球环境。
我现在告诉你们，浪费食物非常不好，还有很多人都吃不饱饭，她们很可怜。而且浪费的食物还造成垃圾污染。
所以我们要做起保护地球的监督员，从一点一滴做起。从小事做起。相信每个人都能坚持下来我们就可以保护地球。加油吧！
保护环境三年级作文 篇3
我是一只鸟，我叫小白。我生活在蓝蓝的天空下，碧绿的草地上。还有清澈的小河、高高的大树，和美丽的鲜花。可快乐啦！可是，有一天。打破了我那平静的生活。
那一天，我像往常一样去找小河姐姐玩。我惊讶的发现：小河姐姐不在像以前那样清澈见底，而是肮脏无比。水上面飘浮着很多的`垃圾，散发着恶臭。蚊子还在上面嗡嗡的叫。见到这样，我连忙问：“小河姐姐，你怎么变成这样啦？”小河姐姐一边咳嗽一边说：“唉！都是人类建的工厂排出的污水吧我变成这样。污水从工厂里排出来。不仅让我变得又黑又脏，而且还有很多垃圾。”我又去找小草弟弟和小花妹妹。发现小草弟弟不再像以前一样嫩绿，有很多都枯萎了。小花妹妹不再像以前一样生机勃勃，大部分都死了。我问它们：“你们怎么啦？”小草弟弟和小花妹妹异口同声的说：“这都是人类干的！”突然！我的朋友小黑急急忙忙的飞过来，说：“小白！我们快走吧！我刚才亲眼看到人类砍伐树木。不久，这片森林就会被夷为平地！我们快走吧！”我听到了这番话，吃惊的说：“什么！小黑，我们快走吧！”小黑说：“好。”于是，我和小黑飞向了蓝蓝的天空。
亲爱的人类，请不要再乱砍乱伐、破坏环境了。我们只想寻找一方净土，可供我们生存。保护环境，人人有责！
保护环境三年级作文 篇4
21世纪，环保问题成为了各国关注的焦点，环保技术的好坏，决定了那个国家是否发达。作为新世纪的主人，作为祖国的希望，我们有责任，有义务，为祖国的环保事业出一份力。在文娱委员的推动下，这学期我们班就围绕环保问题这个话题举行了第一期班队会。
随着主持人宣布班队会开始，有趣的节目不仅让我们开怀大笑，也让我们体会到环保是多么重要。随着节目的深入，环保这个主题已深深的让我们关注。沈斌杰他们的`小品让我们在捧腹大笑的同时也看到了乱排污水的危害，而余笑她们的三句半让我们懂得了环境好给我们带来什么益处。俞萌等人的节目告诉我们不注意环保会带来什么后果。当最后一个节目结束的时候，全场爆发出一阵热烈的掌声。
虽然班队会结束了，但我们深深的体会到了环保的重要，我们也要从小事做起保护环境！
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