六年级的作文

时间:2023-02-28 09:37:27 小学作文 我要投稿

实用的六年级的作文集锦5篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级的作文集锦5篇

六年级的作文 篇1

  每年一度的动物运动会马上就要开始了,获得长跑冠军的动物将获得“小千里马”的称号。一年前,小白马跟小红马就开始准备了,他们俩约好一起练长跑。这一年里,小白马夏练三伏,冬练三九,每天都风雨无阻地坚持跑;小红马呢,每天早上都让妈妈帮他看天气,太冷了不练,太热了也不练,他的理由是:天气太冷会感冒,太热要中暑,不冷不热才好跑。

  运动会结束了,小白马在大家的赞扬声中获得了冠军,获得“小千里马”称号,当金灿灿的奖牌挂在他胸口时,小红马十分羡慕,他跑去向小白马讨教成功的'秘诀。小白马谦虚地说:我哪有什么秘诀啊!如果非要说有的话,那就是我有个好习惯。”

  小红马急切地问:“什么好习惯啊?”小白马微笑着说:“就是一天不跑就浑身不舒服啊!”小红马不相信地说:“骗人!哪有这样的习惯啊?要是天天让我玩,那才舒服呢。”小白马认真地说:“真的,我不骗你。我问你,你每天早上起来都要刷牙吧?一天不刷你嘴巴什么感觉?”小红马说:“不刷牙嘴巴会难受的。”小白马继续说:“对啊,没有谁天生就爱刷牙的,既然我们能养成一天不刷牙就嘴巴难受的习惯,就一定也能养成每天不跑也难受的习惯啊!”小红马恍然大悟,他坚定地说:“谢谢你,小白马,我明白了,我也要养成这样的好习惯。”

  从此,小红马也坚持每天长跑,从不间断。后来,他的成绩越来越好,终于也成了一名“小千里马”。

六年级的作文 篇2

  黑暗中,整个城市陷入了一片寂静,仿佛是一座沉睡多年的古城。我在黑夜中喃喃自语:“我失去了一件最宝贵的东西。”一滴滴滚烫的泪水从我的眼中滚落……

  在我五年级的时候,刚开学,爸爸送我一支美国签字笔,我把它当作宝贝一样爱不释手。每天我都用它在作业本上签上我的名字,送到老师手里,看着同学们望着它的目光,我洋洋得意地再写上几个龙飞凤舞的大字,那种感觉好极了!

  暴风雨终于来了,我那只宝贝签字笔不见了!几乎能找的地方都找了,我焦急地在教室的每一个角落走来走去,心里祈求着:“老天爷,老天爷,快让我的签字笔出来吧!别再跟我捉迷藏了!”

  然而,一切徒劳无功。我伤心地坐在座位上,像一只霜打的茄子。她——边琳,作为我的好朋友,当然少不了安慰了:“别伤心了,一定能找回来的!”她似乎找不出更好的语言安慰我了,翻来覆去却只有这一句话。

  对了!我猛然想起,丢笔的.那天,恰好就是边琳借走的那天!“边琳,你有没有还我笔?”我大声地向她喊道。“还了呀!我看完之后就还给你了。”她解释着。“没有!”我清楚地记得,当她借完我的笔之后,她就一直没有还给我。“我真的还给你了,你不能这么冤枉我!”她委屈地解释着。听得出,她的话语中带有哭腔。“还敢狡辩,你个骗子,拿了人家的笔,还有脸来安慰我,亏我还把你当成好朋友,你个大骗子!”“我没有!”“行了,不用再说了,那支笔我不要了,免得再沾上你这种恬不知耻的行为!”我像一只愤怒的刺猬,恶狠狠地把她扎得遍体鳞伤,然后头也不回地走开了,留她一个人在背后大声地喊我,直到她的声音在我的耳畔一点点消失……

  回到家,我气恼地向妈妈发脾气,“什么?签字笔?”“嗯,丢了!”我垂头丧气地坐在沙发上。

  “签字笔,没丢啊!”“那在哪儿?”我噌的一下从沙发上站起来,“在这儿,前两天边琳还你的时候,正好你表弟来了,就借去玩了两天。”什么?那我都对边琳说了些什么呀!一种犯罪感占据了我的心头,我赶紧给她打电话,却没有打通。

  后来,我去她家找她,结果对门的邻居告诉我,他们搬走了,她还留给我一张字条:莹莹,我知道我们之间有误会,但你永远都是我的好朋友。

  那一刻,我难过得无以言表。心爱的东西失而复得,却没有让我觉得开心,我反而感到自己丢失了一种最宝贵的东西。如果能再见她一面,我一定要真诚地对她说声“对不起!”

六年级的作文 篇3

  我有一个漂亮的塑料文具盒,这是新学期妈妈送给我的礼物。我的文具盒不仅有好看的图案,而且设计还很新颖呢!

  我的文具盒是浅蓝色的,上面的图案是两个米老鼠,是我们小朋友都非常喜欢的.米奇和米妮。文具盒有两层,上下都可以打开。正面的左上角有一个小小指南针,下边排列着两个小按钮。按下第一个按钮,“啪”的一声,自动弹出了一个卷笔刀。打开文具盒,按下第二个按钮,文具盒里插笔的塑料板慢慢支起来,一支支铅笔象整装待发的小兵,我使用铅笔的时候就方便多了。

  这个文具盒真有意思,设计者也考虑的很周全,我非常喜欢。每次写完作业,我都会把铅笔、橡皮摆放得整整齐齐。我要爱护我的文具盒,因为它是一位非常称职的文具“保管员”呀!

六年级的作文 篇4

  我的家乡在建始县,这里的每一天、每一秒都在发生着日新月异的变化。我感受到这些变化,并心底里的为它骄傲。

  走在沿河的步行街上,你总能看到她的身影——广润河。河水碧波荡漾,鱼在河水中自由自在。但是从前的她却闷闷不乐……从前的她,绿中泛黑,垃圾猖狂的漂浮在水面上,鱼的影子都见不到。如今,她变得美了、变得清怡可人了,我也替她感到高兴。

  太阳下的大街上,柏油路发出油亮的光芒。看到现在的柏油路,我一点也不怀念曾经坑坑洼洼的水泥路。现在大街上都铺满了防尘的柏油路,下雨时,路上没有积水;烈日当空时,路上没有灰尘。两旁的白栅栏衬托出柏油路笔直的身躯,别有一番大城市的韵味。

  让我还感到特别自豪的,是中百仓储。每次我去恩施,朋友就带着我逛超市。我不免感叹:恩施的超市真是大啊!什么时候建始才有这样的`大超市呢?这时,我就会为“小建始”只有小超市而感到自卑。但是,我想我现在是没有机会再为建始的小超市而感到自卑了。因为现在,我们有了自己的大超市,这时朋友来到建始时,我就会对她说:“走,带你去逛超市。”现在的建始,变“大”了!

  我为我的家乡感到自豪,也感谢那些默默无闻的家乡建设者们,同时在心中暗暗立志:长大后,我也要加入他们,做一个国家的栋梁。

六年级的作文 篇5

  假山是由三座小山组成的,远远看去,就像是一个“山”字。它挺高的,约有两层楼那么高。老师说,这是建食堂楼的时候从地下挖出来的泥土,学校本来想把它们运出去,可是路道太窄,运出去会很麻烦。怎么办呢?后来大家想出一个办法:做假山。校长听了非常高兴,于是开工。 我听了也特别兴奋,这样一举两得:既“清理”掉了那堆泥土,又创造了一道美丽的风景。

  我要感谢聪明的老师,没有老师的假山灵感,我们怎能享受这异样美丽的风景!我爱幽静的假山,尤其是在春天,拿着书本,来到山顶静静阅读,真是一种极大的享受。看累了,只需一抬头便可看见葱郁的树丛, 而远处,平静的长廊和热闹的操场也映入眼帘。此时,你看书的.疲倦会立即消失得无影无踪。

  在山顶上,有弯弯曲曲的一条人工小溪沿着小路下山:小溪的水清澈无比,水下沙土看得清清楚楚;小溪的水轻快无比,一路直流而下,毫不停息;小溪的水活力无比,丁丁冬冬,蹦蹦跳跳,欢笑着奔向前方。

  我喜欢学校的假山,更爱我的学校!

【六年级的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-20

感恩作文六年级_描写六年级感恩作文_六年级作文12-13

梦想六年级作文_六年级作文01-20

六年级的作文字_六年级作文01-20

发现六年级作文_六年级作文01-20

告别六年级作文_六年级作文01-20

我的六年级作文_六年级作文01-20

六年级作文:温暖六年级作文03-11

六年级作文:树六年级作文03-11

六年级作文:坚持六年级作文03-11