【必备】四年级的我作文汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级的我作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢艳丽的玫瑰花，更有人喜欢芳香的丁香花，但我却喜欢平凡无奇的仙人掌。
仙人掌长有块状茎，全身是墨绿色的。远远望去，就像人的手掌，所以得名——仙人掌。在它饿块状茎里有像“果冻”似的果肉，虽然这个“果冻”不能吃，但去可以治病。比如：腮腺炎，而且他还有消炎去火的作用。
别人认为仙人掌没有叶子，其实仙人掌是有叶子的，那就是它的“针”。你可千万别小看了它的“针”，那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它，它就会毫不留情地扎破你手指，让你鲜血直流。仙人掌原本生活在沙漠里，那里气候干燥，非常炎热，因为怕自己的水分流失，所以仙人掌的叶子慢慢地蜕化成了“针”。这样仙人掌才能生活在沙漠里。
别看仙人掌貌不惊人，却又顽强的生命力。只要你把仙人掌的一块茎插到土中，它就会吸收埋在土里的营养，好好地活下去。即使你一个星期不浇水它也会生活的.很好。你看它的生命力多么顽强啊！
这就是我喜欢的仙人掌，它不但能治病，还有顽强的生命力。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了仙人掌了呢？
四年级的我作文 篇2
你们想不想知道我最喜欢的动物呢？想的话我就告诉你们吧！我最喜欢小猫了，小猫的眼睛红红的，耳朵尖尖的，头圆圆的，嘴巴小小的，长得非常可爱。
那你们知道小猫走路为什么没有声音吗？因为小猫脚下垫了一个厚厚的脚垫，所以小猫走路是没有声音的。小猫的本领也非常的多要是小猫捉起来老鼠那才厉害呢。
小猫很喜欢吃鱼，记得小时候我养了一只小猫，这只小猫是白色的，我非常喜欢。每次爸爸给我零花钱的时候我都会偷偷地跑到集市上给小猫买鱼吃。我拿着一条小鱼，放到小猫的'面前来回晃动，它的眼睛也死死地盯着这条鱼来回晃动，有趣极了！然后我就把小鱼放到了小猫的面前，小猫一口就吞下了整条小鱼，生怕有人给它抢呢。小猫着急的样子还真是可爱呢！
这只小猫还非常的淘气，非常喜欢爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到这只小猫爬到了高高的围墙上，当时我看到小猫爬这么高真的很害怕它摔下来受伤。小猫好像看出了我的担心似的，小心翼翼的在围墙上走着，不一会儿就从围墙上爬下来了。我提着的心终于可以放下了！
你们说这么淘气可爱的小猫怎么能让人不爱呢？
四年级的我作文 篇3
“大家好！大家好！”我上了台，对大家讲起了话。哦，忘记了做自我介绍了！我是20xx年的新汽车设计者，经过了6年的努力，现在我已经成为了汽车设计大师了！在大路上有我发明的“小水滴”、“甲壳虫”……千奇百怪，各种各样的汽车。如今大路上的车子呀，如果你们仔细瞧一瞧的话，会发现上面都有我设计的车名呢！我接着说道：“大家看一看啊，这个就是我最新的发明——多用冰激凌车！”
“现在的小朋友一定都很喜欢吃冰激凌吧！而我这一辆多用冰激凌车，就是为我们的小朋友们而设计的！台下的小朋友们一定开始想着吃了吧！”我瞧着台下那些咂着嘴巴的小孩子们说。
“看呀，你们知道这辆车原来是个什么车子吗？”我对着坐在下面的小朋友说，“是的，它就是有一辆卡车哦！我们来看一下内部结构图吧。”我一边说一边打开了一幅图。“看，你们知道为什么要把发动机安在前面吗？”“这是因为我们要在车厢下面安装一个大型冰箱呢！”哗——哗——哗，热烈的掌声在我的耳边不断的响起！
“好了，现在让我们来看一看里面的情况吧！”我一边打开车门一边说道，“这里是冰激凌卖口（一个小的窗户口），把它安装在卡车的车后箱内是为了让人们能更好的接下冰激凌呢！还有这儿是4个对讲机，在它的开关右方有一个盒子，盒盖推开后，里面有4个小的.按钮：a、a1、a2、a3，其中a是主机，a1、a2、a3分别是三个子机了；还有这四个按钮，它们的按键分别是红、黄、蓝、绿，四种颜色。红上天、黄下水、蓝长脚、绿穿透！我的介绍到此结束了！”在小朋友们又一次的掌声中，我走下了讲台！
如果是你的话，是不是也想拥有这样的一辆“冰激凌卡车”呢？
四年级的我作文 篇4
我有一个最大的缺点——“爱动”。爱动？不是有人说生命在于运动吗？怎么爱动会成为缺点了呢？如果你真想知道其中原因，清听我慢慢道来。
其实我的“爱动”不是爱运动，而是做任何事思想不专心，注意力不集中。比如：我做作业时，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿吃东西。我就为了这些而浪费了很多时间。就像《小猫钓鱼》里的小猫一样一会儿去捉蝴蝶，一会儿去捉蜻蜓。
妈妈见我如此好动，于是千方百计的想着法让我改掉这个坏毛病。有一回，她看见汤欣妍姐姐在神情十分专注地弹钢琴，一弹就是好几个小时。妈妈突发奇想：是不是弹钢琴也能让儿子如此沉静而文雅。从此之后，我爱动的十指有了用武之地，每天我的十指都敲击着琴键。刚开始学琴时，我依然爱动，不到一分钟，我就会找借口，不是喝水就是上厕所。今天，我咬牙切齿地发誓：我一定要改掉这个毛病不可，不让家长再说我有“多动症”。当我刚坐在钢琴钱时，心里就暗暗告诫自己：不要动，不要动......
之后我的十指在琴键上面欢快地跳起舞来。一分钟过去了，两分钟过去了......
我心中窃喜：我终于改掉了爱动的坏习惯啦！忽然，我听见房外有人问：“西瓜多少钱一斤？”我的脑海里立即浮现出了那红红而诱人的西瓜，嘴角禁不住流出口水来了。
“你在干什么？又走神了？是不是又想喝水？”
听到了妈妈的'呵斥，我强压住自己想动的欲望，静下心来继续弹琴。但我心里还一直惦记着那个西瓜。一支曲子还没有弹完，我就对妈妈说：“我想吃西瓜。”
妈妈的脸色铁青，生气的对我说：“不行！弹完再吃！”我就像一个泄了气的皮球，软了下来，我不是为妈妈批评我而伤心，而是为我没改掉这个坏毛病而懊悔。
琴房里又响起了连贯的动听的琴声“改掉坏毛病！改掉坏毛病！”这琴声犹如一位挚友一样在我耳畔提醒我。久久不能散去，一直飘荡在我的周围，飘进了我的心里。
四年级的我作文 篇5
记忆里，某些零碎的思想，被染上了绿色；碎金般的阳光，映衬着，有着希望的含义。
我眼中的春天，可能像所有孩子期盼的那样，有些不切实际。试想，这个美丽的季节里，在暖暖的阳光下，睡着了。梦里，有蝴蝶飞舞，有鸟儿啼唱。
春天，是那种莹莹的白，像是一种不知名的艺术品，等着毕加索给他染上色彩吧，这是一切都刚开始的季节，也有着更多的可能。
春天，是蓝色的，是那种空灵的蓝，你总能感受到来自天空的气息。还等什么，放起风筝，让它随着微风起程，未来的一切都是我们根本无法想象的，在这样一个自由的季节。
春天，是绿色的，是那种生机盎然的绿。总会看到，生命的脸上荡漾着微笑，调皮的精灵施展着魔法，早晨的露水便是咒语，平行的'世界中，带来了些希望。
春天是朦胧的，是那种被白雾笼罩的朦胧，所有的幻想诞生于这里：温雅的独角兽从密林中探出了头：吃掉地上甘甜的浆果；贪心的矮人扛着锄头卖力地挖掘着矿石，这些存在于梦里的家伙都出来了，却找不到他们的家，时间老人深沉地说：“孩子们，都遗失了童真。”
梦去了、花谢了，或许过去再也回不来了。
春天是染色板、春天是幻想曲，这便是我眼中的春天，即使失去了，但在这样温暖的春天，我们还有什么可担心的呢。前行吧，路上春色正好，天上太阳正晴。
四年级的我作文 篇6
我家有个没用的鱼缸，一天我心血来潮，叫妈妈给我买些鱼，妈妈答应了，于是就给我买了七条鱼，一条银龙鱼，六只鹦鹉鱼，看到鱼儿我很高兴，心里默默的想：“我一定要每天观察它们。”
鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒，听妈妈说没这两样东西，鱼儿根本就养不活，突然我发现鹦鹉鱼变得有点白，不知道是怎么一回事儿，心想：“鹦鹉鱼怎么会变白呢，它不是红色的`吗？”然后就赶紧去问外公是怎么一回事，外公回答说：“因为水温不够高，所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊！
第二天，我看见鱼缸里的水很浑浊，于是叫外公去换水，首先外公拿了一个管子，把管子放入水中捻一捻，水中的鱼大便都被吸走了，接着把大便放在大盆子里倒掉，然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里，最后把盖子给盖紧，换水就成功了。午饭后，妈妈叫我去喂50颗鱼食，少喂不行，多喂不行，我刚把鱼食放入鱼缸，鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃，一颗也不留给银龙鱼。哎！我的银龙鱼好可怜啊！
哎，这些鱼给我们带来了很多欢乐，也给我们带来了很多色彩！
四年级的我作文 篇7
绵绵的春雨，暖暖的春风，盈盈的春光，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园。在她神奇魔棒的轻拂下，校园便展露出无限的蓬勃生机。
一走进校园，首先映入眼帘的是一棵棵树形优美的对节白蜡，它们身姿笔挺，仿佛正在向我们问好呢！花坛里的.小花不甘心被对节白蜡这样子比下去，正努力舒展开花瓣，和对节白蜡争奇斗艳。看小花们个个富有朝气的脸，好像必胜无疑似的。蝴蝶、蜜蜂也赶集似的飞过来，在花丛中翩翩起舞，为比美大赛增添了生气。
上课了，乒乓台一下子从人声鼎沸变得鸦雀无声。一阵春风拂过，万年青的树叶被吹到乒乓台上，它在台子上打了几个滚儿，然后舒服地躺在上面，似乎在对乒乓台说着自己见到的奇闻……
短暂的宁静过后，学校响起了“同学们，下课时间到了……”的音乐铃声，乒乓健将们一瞬间便从教学楼的各个楼梯口蜂拥而出，把乒乓台围得水泄不通，乒乓球好像也被这快乐的气氛感染了，在乒乓台上欢快地跳跃着。乒乓球触碰乒乓台的声音和同学们的欢笑声、喝彩声汇成了一曲“乒乓交响乐”，为校园增添了不少活力，给同学们留下了美好的回忆。
啊！我爱你，美丽的校园！
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