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关于小学四年级作文300字四篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学四年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文300字 篇1
春天来了,虽然天气有点凉,但是万物复苏,一切充满生气,是个令人神往的季节。
我眼中的春天是一位细心的化妆师,她让小草破土而出,露出嫩绿的小芽,给大地染上了一片绿色。
她让树枝长出毛茸茸的嫩芽,变成嫩叶,换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红、各式各样的花朵,像五颜六色的地毯,把大自然点缀的更加美丽。
我眼里的春天又是一个淘气的'小姑娘,她一会儿露出灿烂的笑脸,把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上,让人觉得温暖舒适。
一会儿又轻歌漫舞,吹起阵阵春风抚摸人们的脸庞,令人心旷神怡。偶尔她又会把泪水化为淅沥淅沥的春雨,滋润着大地万物。
春雨中夹着的几声春雷,声音不大,却传递了春的信息,唤醒了沉睡的生物。
我眼里的春天还是一位技术高超的演奏家,她把百灵鸟的鸣叫声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲
展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天景色。
我眼里的春天真是个美丽的季节啊!
小学四年级作文300字 篇2
这个星期一,文言文终于做满了一百篇。俗话说,孰能生巧。多做文言文,自然能够提高自己读文言文的水平,提高做题的准确率。
刚开始做文言文时,总是会做错很多。因为平时读得太少,许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字,总是在词句的翻译上错很多。可是,回想这一条路做过来,我在不断做文言文的过程中,知道了很多字的常用意思,了解了更多通假字,学习更多的词法和句法。所以,这一百篇文言文这么做下来,词句理解率节节攀升,这样下来,我的文言文阅读方面大有进步,十分可观。
其它的东西又何尝不是这样呢?实践才是硬道理,只知道道理是不提高你的实际能力的。重要的`是把道理在实际中运用,将理论与实践永融合,多练习,可以使你更会去做它,对它更熟悉,并最终击败别人,获得成功。
重复地去做类似的东西可以获取经验,经验对于一个人来说至关重要。拥有经验,可以使目标更明确;拥有经验,在面对困难时会更冷静;拥有经验,可以让效率更高;拥有经验,别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关,在迷茫时,经验带领我们走出沧海。
多做,并不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的时候去感悟!
小学四年级作文300字 篇3
镜子前站着一个小男孩,长着乌黑发亮的短发,一笑露出两个小兔牙,一双明亮的眼睛,这就是我——一个四年级的小学生。
我很爱惹事,每次不是这就是那儿,家里的东西够要好奇的看一看摸一摸,一次在叔叔家,跟我妹玩,我在后面唱:两只老猪,两只老猪,跑的不快,跑的不快,一只没有猪眼,一只没有猪尾巴,真奇怪!妹妹以为我要追她,一不小心把脸擦去了。她一下子坐地上,两行眼泪就像断了线的`珍珠不断的滚落下来。我见势不妙,赶紧溜出去买了几张创可贴,我把创可贴藏在牌的下面。妹妹咱们来玩游戏,抽到大的有奖,妹妹一听来了个鲤鱼打挺,眼睛滴溜溜的转看着我手上的牌,抽了一张牌“哇!你抽到大的有奖,奖你一支创可贴,赠一支棒棒糖。妹妹被我逗笑了,仿佛一切都没有发生过。咬着糖、贴着创可贴的那张脸别提有都开心了。
记得有一次,我来到卫生间。看见镜子前放着一个瓶子,夷?这是什么?我马上伸过手去将它拿了下来。拧开瓶盖,一股香气扑鼻而来。我倒了一点在手上擦了擦太香了!我暗自高兴,正想放回去,可手一不小心,“砰”的一声瓶子摔破了。我害怕极了,干净溜回房间,想了很久决定向爸妈“自首”。
瞧,这就是爱惹事的我。
小学四年级作文300字 篇4
己是九月中旬,天气转凉,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。
爱美的秋姑娘有无数美丽的衣裙。你看,你看,那紫色的葡萄一串串,是裙角精美的点缀;你看,你看,城郊绿地的森林浓密茂盛,是秋姑娘最华丽的绿袍;你看,你看,霜染过后的柿子红彤彤、沉甸甸,是秋姑娘美丽的配饰……
我在寻觅,我在探究,秋姑娘,你还有哪些美丽的衣裳呢?
一大片的金黄色闯入了我的眼帘,那是灿烂的黄,那是生命的黄。是整个夏天的`阳光沉淀下来了吗?走近细看,原来是一片向日葵的花海!
田野里的向日葵已经开了不少了。它们形态各异,有的是含苞待放的花骨朵儿,像一个小婴儿;有的才展开两三片花瓣儿,泛着娇嫩的黄,像一个害羞的小姑娘;有的花瓣全部展开了,露出了金黄的花蕊,像一个个小娃娃的笑脸。
每一片花瓣是那么小巧,那么柔嫩,那么精致。一片片花瓣向四处舒展,那么的热情洋溢。中间的花蕊弯曲着凑在一起,似乎在说悄悄话。一阵风吹来,向日葵如同穿着金色舞裙的少女,翩翩起舞,舞姿是那么潇洒、悠扬,优美到了极点。
看着这片花海,我不禁陶醉了,仿佛自己也变成了花海里的一朵,永远追随着阳光,张扬着生命的精彩,绽放生命的活力!
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