我喜欢三年级作文

时间：2023-03-12 13:47:46 小学作文我要投稿

实用的我喜欢三年级作文锦集9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我喜欢三年级作文9篇，欢迎大家分享。

实用的我喜欢三年级作文锦集9篇

我喜欢三年级作文篇1

　　在一年四季中我最喜欢春天了，因为春天很美。春天来了，万物复苏，大地、小河及河里的小动物都呈现出了一片繁荣的景象。

　　在地面上还有一望无际的小草正在悄悄地发出了嫩绿的小芽，为大地铺上了绿色的毯子。还有五颜六色的花儿正在竞相开放，好像是在比谁的个子高，谁的个子矮一样，这情景让人看了感觉别有一番趣味，那些怒放的花散发出来的芳香既让观赏的人陶醉又引来了无数的小蜜蜂来采蜜，小蜜蜂正忙得不可开交的在花丛中辛勤地采蜂蜜呢。草地上还有一个可爱的`小牧童，正牵着一头饿得快要晕倒的牛，在青青的草地上大口大口地吃着又新鲜又娇嫩的青草，吃了一会儿，终于吃饱了。

　　春天的小河里，冰融化了，水也变得非常的清澈，透明，一眼就可以看到河里一群的鱼儿在小河里欢快的游来游去，你碰碰我，我碰碰你，好像在窃窃私语地商量着什么，不仅如此，绿油油的荷叶也长出来了，小蛙叶出来了，它们有的在河里洗澡，有的在荷叶上捉蚊子，这美丽景象看了别有一番趣味。

　　远远望去草地的后面是一座又高又陡的大山，看上去十分清晰，好像刚刚下完一场雨一样。

　　天空是那样的蓝，那么的美，好像跟刚刚清洗过一般分外美丽。远处飘来清脆的叫声，一看原来是一群可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了”。

　　这就是我为什么喜欢春天，如仙境一般，你们说美不美。

我喜欢三年级作文篇2

　　我有五条可爱的小金鱼，它们可真是漂亮极了！瞧，有四条身着金光闪闪的鳞片，白里透红的尾巴，小巧的嘴巴，还有一双水灵灵的大眼睛，有一条全身是银色的，真是太好看了！

　　这五条小鱼可是我好不容易得到的。那天，我和弟弟去柳州的柳侯公园钓鱼，收费每次十分钟10元钱。我钓不得鱼，妈妈说：“钓鱼要有耐心，要安静。”可我坐了很久，还是钓不起鱼，这时，时间到了，妈妈又去交钱，第二次的`十分钟，我还是钓不起一条鱼，第三次，仍然没鱼上钩。我钓鱼的过程中，聪明的鱼儿很多次都把鱼饵吃光，就是不上钩。但弟弟刚坐下一会儿，就钓起六条鱼，他只花了10元钱。我急得哭了起来，边哭边喊：“这鱼会高科技”。妈妈只好要求老板阿姨送了我六条鱼，我才停止哭闹，马上露出开心的笑容。

　　呵呵……看来我是没白哭，我喜欢我的小金鱼。

我喜欢三年级作文篇3

　　是我喜欢的一首歌，当然我也会弹它，只要我弹起它，就像来到了梦境一样。

　　有一次，我让爸爸给我买冰淇琳，爸爸不给我买还说："要买，拿自己的钱买！"我气得只能坐在琴椅上，正当我弹完这一首歌曲，我顿时感到一身轻松。当我弹完第二遍的`时候，我好像看到了几只小羊羔在辽阔的草原上悠闲自在地吃草，我连忙跑过去追小羊羔，几只可爱的小羊羔，急忙躲开。

　　当然，我只要每一次不高兴或伤心，我都会去弹这首美丽动人的乐曲。

　　我觉得这是一首欢快的乐曲，它好像是一个活泼可爱的一个孩子，带我一起玩耍，一起欢乐。

我喜欢三年级作文篇4

　　我有一只又萌又听话的小乌龟，名字叫糖豆，它是巴西红耳龟。它有深绿色的龟壳，头部两侧有红色的纹，这也是它名字的由来!今年暑假我们全家开车去旅行，把糖豆也一起带上了。每到服务区休息时，它的水缸都很浑浊，需要我立即为它更换新水。由此我大胆的猜想，是不是糖豆没坐过汽车，也会晕车了呢？不过好在到了酒店，它都能恢复如常，神采奕奕！

　　当我们走到北戴河时，不可思议的一幕发生了！我们把海边捞回来的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里，可能是小寄居蟹太小了，糖豆毫不犹豫的.就吞掉一只！糖豆来到我家已经三年了，一直是吃龟粮，因此我从没看到它吃活的生物！我原想我在海边玩得很开心，应该找点小海鲜给糖豆当朋友，没想到却被它吃掉了。可我不知道的是，糖豆与小螃蟹的战斗已经打响了。刚开始，可能是它没见过小螃蟹，所以不敢轻易动手。后来，发现小螃蟹没什么攻击力，便试着去咬。小螃蟹在东奔西跑中，夹了糖豆一下。于是糖豆按兵不动，假装没看到小螃蟹，躲开了。我以为这场战斗以平分秋色结束了，于是和家人去吃饭了。等我们回来一看，小螃蟹已经不知所踪，水缸里只剩下糖豆，昂着骄傲的小脑袋！好像在告诉我说：“小主人，我厉害吧！”可我心里却想到了一句用来形容动物之间关系的词---弱肉强食！早知道这样，我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因为我忘了糖豆已经长大，它对比它弱小的动物来说，是一种致命的威胁！

　　现在我摇响糖豆的龟粮罐儿，它就会像我爬过来。就像小狗听到主人的声音，便会跑过来一样，有趣极了！我每天给它清理水缸时，它都会摇着小脑袋，睁着小豆子一样的眼睛看着我，好像能听懂我的话似的！我很喜欢它，希望它能陪伴我成长。我也会一直照顾它，让它开心地长大！

我喜欢三年级作文篇5

　　我家有一只可爱的小狗，那是爸爸送给我的。它全身黑白相间的毛，好像披了一件外衣似的，圆溜溜的眼睛在脸中间闪呀闪。身后拖着的一条长尾巴不停地摇啊摇，表示对人的友好。

　　“乐乐”非常贪吃。每当吃饭时，它一闻到香味就伸出舌头，像离弦的箭似的跑到餐桌下，它两眼一眨不眨地，尾巴使劲地摇，口水都要流出来了，静静地期待我给它的'“美食‘’。如果你不给它吃的话，它就用舌头一个劲儿地舔你的脚，好像在说：”小主人，给我一点儿东西嘛！‘’看着它那可怜的样子，你不得不给它一点东西吃。

　　“乐乐”还很黏人。每次我放学回家一开门，“乐乐‘就飞快的跑过来，黏着你，用前脚在你的腿上不停地抓，好像在说：’小主人，抱我一下嘛！”假如你不抱它，它会像我的“

　　长尾巴”一样，跟在我后面。它跑到你前面，你绕过它走，它又立马跑到你前面，直到你抱一下它，它才会离开你，跑到自己的狗窝里睡大觉了。

　　乐乐非常可爱，是它给我们家带来了无穷的欢乐，我爱它！

我喜欢三年级作文篇6

　　踢足球是体育运动项目中我最喜欢的一种。那是在上二年级的时候，我在电视上偶然看到一次足球比赛，很精彩，我被比赛中运动员的热情感染了，从此我喜欢上了足球。有一次星期天，朋友买了新足球来找我玩，我迫不及待想试试踢足球的感觉，便和朋友出去踢球玩了。我们练对射，他先踢了一球因为太低了，没有射到我身边。轮到我踢了，我用尽全身的力量抬脚向球踢去，球飞了没多远就落下了，因为没有掌握技巧，所以球踢不高踢不远。我和爸爸商量后报了学校的足球队，和队友们一起训练一起比赛。在学校放学后我都需要去训练后才能回家。

　　记得有一次，我和队友们去郑州比赛，我们到了一所学校准备和他们比赛，比赛还没开始教练让我们先热身，让我练习防守。不一会儿比赛开始了，我们开球，球到了我的右边，我赶紧上去把球拿了下来，当时脑子里想这场球一定要赢，我把球传给了前锋他把球带到底线一脚传中，中场队员准备头球的时候竟然被踢倒了，哨声响了，教练说犯规，点球。这个点球是我踢，我抬脚射门球进了，我高兴的叫了起来，1:0的比分保持到了上半场结束，我很开心因为我进球了。下半场开始了，队友把球传给了我，我一直往前自带，不传队友，不一会儿球被抢断被对方球员带到底线，我眼睁睁看着对方队员传中射门球进了。我脸红了知道是我的个人主义造成的失球，踢球不是一个人的事，而是需要我们团队的.配合。这场比分是1:1.但是我却很不开心，因为我骄傲了，如果我虚心那我们肯定能赢，这也是一次教训。在今后的比赛中我学会了踏实。

　　我从二年级开始踢球到现在差不多两年时间，踢球让我改变了很多，我知道了队友之间配合的重要，学到了拼搏精神，也带给我健壮的身体。我爱足球！

我喜欢三年级作文篇7

　　我喜欢春天的雨。滴滴雨水落在叶子上，奏着一曲动听的歌。我喜欢在小雨下散步，感受着风和雨的抚摸。

　　我喜欢夏日的冷饮。我喜欢在炎炎烈日下坐在一棵老槐树的树荫中，喝着酸甜、清凉的冷饮。我喜欢在玩耍时吃一口冰冰的雪糕，那种感觉无与伦比。

　　我喜欢秋的落叶。在嬉闹在秋风中的树枝上，一片片叶子缓缓落下。我喜欢在飘落的叶子上走，听着“吱吱嘎嘎”的声音，心里静了好多。

　　我喜欢冬天的雪。我喜欢在雪中嬉戏。我喜欢在台阶上看雪飘落时的悠然模样。我也喜欢爬上屋顶，看世界变得粉妆玉砌。

　　我喜欢云儿。我喜欢抬起头看着天空发呆，看那一片片云彩在空中变化。我喜欢让心飞去云儿上玩耍。

　　我喜欢日出日落。我喜欢在清晨坐在山顶，看着初升的`红日映红云朵。我喜欢仰起头看晚霞，日落时的壮观美丽无法想象。

　　我也喜欢画。看着白纸上出现自己心中的写真，我觉得一切烦恼一去不复返。我喜欢拿着毛笔在宣纸上画，看着一团团色彩散开，心里的结一下子打开。

　　我喜欢另一种画。是人们描绘不出来，是长在大自然中的。当我们置身风景中，闭上眼，仿佛在隔世的仙境中一样。

　　我还喜欢风。我喜欢春的风，不凌厉，也不大，站在风中闻着泥土与青草的清香。我喜欢秋的风，轻轻柔柔，用心感受，竟有一种淡淡的忧伤。

　　我喜欢植物。我喜欢挺拔的白杨，清香的梅花，无名的小草，还有尊贵的牡丹和美丽的海棠。我也喜欢无名的野花野草，它们也共同构成了世界。

　　我喜欢看书，特别是在安静时。我喜欢握着一本不知何年何月的书，一个人静静地看，渐渐在书中融化。我喜欢为书中的人物欢笑、流泪，让自己进入书里的世界。

　　……

　　我喜欢一切，而且深深地喜欢着心里的所爱。

我喜欢三年级作文篇8

　　下课了，我和班里的同学们在校园里的空地上玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　这个游戏很好玩，两名同学分别扮演老鹰和母鸡，那谁来当“老鹰”呢？同学们以“剪刀石头布”的方法，谁最终输了，谁就来当“老鹰”。至于谁来当保护“小鸡”的“老母鸡”，我们则通过自告奋勇或者同学推选的方式产生，余下的同学就只好当“小鸡”了。

　　游戏开始了，“小鸡”们躲在“老母鸡”的身后，一个个揪着前面同学的衣服，这时，只见扮演“老鹰”的同学“张牙舞爪”地向我们这群手无寸铁的'“小鸡”扑来，正当我们被“吓得”惊慌失措又不知该向那儿躲的时候，“老母鸡”伸开了她一双有力的“翅膀”，阻挡住了“老鹰”的“进攻”。但是，“老鹰”仍不死心，它改变了进攻策略，绕开“老母鸡”，忽而向左，忽而向右地向“小鸡”们扑来，“老母鸡”识破阴谋，带领“小鸡”们一次次成功脱险。“老鹰”又发起一轮进攻，只见一只跑得慢的“小鸡”不幸被“老鹰”抓住，他便成为下一轮的“老鹰”了。

　　就这样，在欢快的笑声中，我们又开始了新一轮的“老鹰抓小鸡”游戏，直到上课铃声响。

我喜欢三年级作文篇9

　　秋天过去了，冬天渐渐来啦，外面飘起了雪花。我和朋友们一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜欢堆雪人了！

　　记得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我们在家里准备了一个空水桶，一根蘸了黑色颜料的笔，一个辣椒，两根糖葫芦和两个红色的扣子，还有一根胡萝卜。

　　我先用雪团成了一个大圆球。又团成了一个中等的圆球。我刚团好雪球，就被弟弟给毁了。我只好又团了一个大雪球。这次我严肃地对弟弟说：“这次不许再淘气啦！”弟弟，小声地说：“知道了！”我把两个雪球摞到了一起。上面的雪球当雪人的头，下面的雪球当雪人的身子。我们可以打扮装饰雪人了。

　　我先用一根蘸了黑色颜料的笔画出了雪人的眼睛。然后用带来的胡萝卜你的鼻子，用红辣椒当雪人的嘴巴。再把带来的两根糖葫芦插在雪人的身体上，当雪人的手。把带来的`扣子放在雪人身上，当雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的头上，给雪人当帽子。这样一个活生生的雪人就出现在了我们的眼前。时间过得真快呀！转眼间，天就要黑了！我们只好恋恋不舍地离开。

　　我最喜欢堆雪人了，你们喜欢吗？

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