小学漂流作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学漂流作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学漂流作文1
今天我们要去灌河漂流。
一路上坎坎坷坷，经过几曲波折，总算到达了我向往的地方――灌河。换好衣服，穿上救生衣，我们要去漂流喽！
我们十一个人共坐两条船，向前出发。一上来，我们就遇到了“敌人”，“准备战斗了！”我大叫着。接下来我们两条船左右夹击，小孩拿着水枪，大人拿着瓢、盆，对着中间的船一阵猛射。人家也不傻，拿着工具向我们这边射来。糟了，我的衣服湿了。管他呢，继续战斗。由于水在流动，我们两条船越打越远，最终，水枪也射不到了。
“前面有激流，快抓紧。”爸爸说。我刚抓到带子，就感觉船晃了一下，紧接着大浪朝我们扑来，可没过一会儿，又风平浪静了。这时，那边的两条船正在打仗，我们在旁边看热闹（嘿嘿，是不是有点缺德）。“我要下去游泳。”“行。”“我也要下去。”“我也下，我也下。”我跳到水里面，立刻沉了下去，但又浮了起来，呛了我好几口水，这破救生衣。我游啊游，游到浅水那里去玩水，刚玩了一会儿，船老大（船师傅）就让我们上船，我还没玩够呢。
上了船，我们到了水仗区，十几条船在那互相打“仗”。我们向一条船发起了攻击。啊，不好，这次遇到的.是一个强劲对手。他们水枪多，有一个人还拿了一个“双管水枪”呢。开战了，我射了几下，就被他们打的整不开眼睛。还好我们的船老大精明，快马加鞭把我们的船划走了，要不然非被他们打的狗血淋头。
停战后，我们都说那家人真厉害，我们几个人硬是打不过。
小学漂流作文2
有一天，我去新华书店时，看到了一本久闻大名的书——《鲁宾逊漂流记》。说久闻它的大名，是因为我们学过一篇课文和它有关。我迫不及待的买下它，用了一天时间就读完了。确实是一本让我爱不释手的好书。书中让我崇拜的主人公鲁滨逊，年轻时就特别想去海上探险，他的家人极力反对，于是鲁滨逊在家人不知情的'情况下偷偷出海。天有不测风云，海上的天更是变化无常。在一次航海的过程中，一船人只有鲁滨逊活了下来，但是流落到了一座荒岛。一座只有一些野兽的荒岛。鲁滨逊靠从船上运下来的少得可怜的生活资料，建了住所、载了作物、驯养了野兽，过上了衣食有着落的生活。他战胜了最难对付的孤独，勇敢、顽强的活了下来，最终离开荒岛。
看完这本书，我觉得长大了许多。我觉得也能像鲁滨逊一样 ，勇敢的面对困难、解决困难，能吃苦、会生存。这是读这本书的好处，大家快去读读吧！
小学漂流作文3
暑假中我看了许多书，给我的印象最深的是《鲁滨逊漂流记》。
这本书介绍了一个从平静而幸福家庭出生的`青年鲁滨逊，追求自己的理想不听父母劝阻，开始了海上冒险生涯，不幸困于荒岛，但他凭着勇气和智慧，在荒岛上生存下来，并在28年后的一天，才找准机会重返祖国。我非常仰慕鲁滨逊虽然他在荒岛上非常孤独可他不仅意志坚定，还凭靠过人的智慧建造房屋、制造工具、种植粮食、圈养动物，顽强地生活下来。从他身上反映出他对回到文明社会抱着很大的信心，有着积极的人生态度，他的精神是我要学习的。书中鲁滨逊自制工具这段故事最令我喜欢，它详细生动地介绍了鲁滨逊经过一次又一次的试验，最后制成了斧头、铲子等工具，虽然做得很粗糙，但非常坚固耐用，凝结了很多心血。作者想通过这个故事告诉我们在任何时候都要意志坚定，这样不管什么困难都能面对。
就是凭着精彩的内容和深刻的人物精神，才使这本书给我的印象最深。
小学漂流作文4
去年暑假的时候，妈妈带我去杭州市的径山镇漂流。一路上，我兴奋极了，满脑子都在想像漂流的.刺激感。过了大概一个多小时，我们终于到了漂流服务区。我们下了车，妈妈给我买了枝水枪，等待着接送车把我们送走。
接送车终于来了，我们争先恐后地上了车。不到五分钟，漂流的起点就到了。大家忙着穿上救生衣，坐上气垫船，我和妈妈坐一条。因为是第一次漂流，我心里十分紧张。
妈妈开始划桨，气垫船船慢慢地向前移动，水面依然很平静。过了一会儿，水流越来越急，浪花也越来越大。“不好”，只听妈妈叫道。妈妈的话还没说完，气垫船已经落下去了，我们碰到落差了。“啊！”我和妈妈同时尖叫，水溅得我们一身都是。水流把我们冲出好远好远，幸好气垫船没侧翻，真是有惊无险啊！这时候，水面开始平静下来，我们的心情也开始放松了。
妈妈和我齐心协力地划着气垫船，可是它不但不前进，反而还在原地打起圈圈来，这可急坏了我们。我俩又划又推又顶，终于悟出了一点划船方法，但好景不长，船还是会一会儿撞岸，一会儿打圈。在这艰难的行进过程中，我们还和不认识的人打水仗。期间，我和妈妈都变成了“落汤鸡”。后来，气垫船里的水越来越多，我们只好在中途的停靠站休息了一会儿，让管理人员把船里的水倒干净了，又继续前进。我和妈妈费了九牛二虎之力，终于把船划到了终点。虽然我们玩得精疲力竭，但是我们依然很开心。
啊，真是一次又刺激又有挑战性的漂流，实在是太令人回味，太有意义了！
小学漂流作文5
今天中午，我和爸爸开车去新昌虎尾峡漂流。
一路上，我们发现在咱们的车前面有一辆车子打着双跳灯。爸爸说：“这辆车绝对也是去漂流的。”我问：“为什么？”爸爸说：“你看后面还有多少辆同样的车？”我往后一看，果然有许多同样打着双跳灯的车，其中一辆还是中巴车。虎尾峡到了，我们一共开了一个小时。我们跟着那些打双跳灯的汽车驶进了虎尾峡初中，我们花了216元买了两张门票，领了两套救生衣、两顶竹编的安全帽，然后坐上专用车，向漂流的起点进发了！到了起点，我和爸爸坐上一艘漂流艇，然后爸爸左右两边划桨。这时候已经有一些游客从起点那里漂了下去，水流很急，看着他们那狼狈样，我就有一种恐惧感（虽然那些水很浅）。我们也顺着水流冲下去了！我紧紧地抓住艇两侧的.把手，爸爸也抓得很紧（把手有四个）。咣当一下，我们的艇像飞起来一般，马上又着陆在水中。紧接着，我们的艇被两边的石块撞来撞去，就如碰碰车一样。不久，我们前面出现一块牌子，好象写着：“放下木桨，抓紧扶手。”我还没来得及反应，我们的艇就被甩到了急流之中。我啊啊地狂叫，心想：我们这216元钱不亏，太刺激了！后来我们到了悬空道里面。悬空道就是一根橡胶管子，里面的全是急流。我还没看清楚，就听见爸爸“啊”的叫了一声，瞬间，我们漂浮在空中，砰一声，我们掉进了水中，周围水花四溅，艇里全是水，我们父子俩连忙把帽子脱下来，然后往外舀水。快到终点的时候，我们又连续卡了四次，我们后面的一艘还翻船了，一家三口全都掉进了水中。上岸后，我们先去领了我们漂流中途工作人员给我们拍的照片。然后拖着被水打湿的身体，我还打着哆嗦，不停地说：“好冷呀！”，慢慢走向停车处，之后我们就回家了。
今天好爽呀！
小学漂流作文6
暑假里的一天，爸爸妈妈带上我和姥姥姥爷一家，陪着爸爸的同学，我们一起去黄河三峡野猪林漂流。我们带齐了装备，愉快地出发了。
走了大概一个多小时的山路，我们终于到达了目的地。爸爸为我们领来了救生衣和头盔等装备。我看到爸爸手里的救生衣，心里在想：是不是漂流的时候我会掉到水里呢？我越想越害怕，可是还有一点 小激动。我迫不及待地穿上救生衣，真想现在就开始漂流啊！
开始漂流了，漂流共分为五个区。第一个区刚开始的时候很平缓，我在想：漂流也不过如此嘛！可是到了一区的最后，只听“轰”的一声，船飞了起来又落了下去，就在这一瞬间，我的嘴巴磕破了，我 哇哇大哭，爸爸妈妈不断地安慰我，我的.心情才好了许多，可是心里还是很害怕。
接下来的几个区里面，我们一会儿飞了起来，一会儿落了下去，一会儿尽情欢呼，一会儿高声尖叫，一会儿船头反了过来，一会儿又直接往下冲……其他漂流的朋友也和我们一样，非常开心、非常快乐 。
漂流终于结束了，一下船我的腿就发软，浑身上下湿漉漉的。要是别人问我：“你还漂流吗？”我会回答“我永远都不会漂流了。”要是有人问我：“你对漂流评价怎么说？”我会回答：“非常好玩， 非常刺激。”朋友们，不信的话，你们也来漂流吧！
小学漂流作文7
尚书圩峡瀑布源起状元山瀑布，是一条在山涧峡谷，花海中穿行的漂流，全长约2公里，落差60余米，让你领略瀑布底下的漂流。今天，我就和我妈妈一起去浙江安吉，去体验这惊心动魄的漂流。
漂流开始了，我和妈妈迎来了第一个滑道，我看见了这又窄又急的滑道，不禁说：Oh，My L ady Gaga。随后，我们就一下子滑了下来，顿时水光四射，我们的船上瞬间多了好多水。我和妈妈身上也一下子全变湿。我们的船一滑下来就横了过来。我们身后又有一个船滑了下来，把我们狠狠地撞了一下。
没过一会儿，我们就到达了最危险，最恐怖的一个地方——桥洞。一进入桥洞里面，我的`周围一片漆黑，伸手不见五指。我心想：这个地方不会有蛇吧。头顶还在喷着水，让我感觉一条蛇随时可能掉到我们的船上或者身上。因为我比较害怕蛇，所以我在拼命地向前划，也督促着妈妈，让妈妈快点划。“呼”的一声，我们又滑下了一个坡，我的鞋子一下子从我的脚上飞到了水里，因为太黑了，我们无从找起。划着划着，我们划出了桥洞。令人惊喜的是，我的鞋子也漂了出来，我生怕鞋会被水流冲走，连忙拿回了鞋。
我们划了有1个小时才到达了终点。这次在安吉的漂流虽没有黄山漂流那么大的河道，但是比黄山漂流要刺激。
小学漂流作文8
夏日炎炎，毒辣的阳光灼烤着大地，去水中避一避，来一次激情漂流。
怀着忐忑的心情坐上了橡皮艇，水流带着我们缓缓向前进，我拿起浆奋力滑呀滑，船儿打着转往前漂去。
水流急了起来，路窄了起来，浆收了起来，人紧张了起来。四周狰狞的岩石好像不停地往船挤过来，我紧握着把手，迎接这一个又一个地挑战，四周常常激起高高地水花，使得船里成了“室内游泳池。”
第一个急流好不容易过去，第二个急流接踵而至。我赶紧握好把手，一下就只留下一声大叫—人已经被冲得好远……好远。一路颠簸的冲出激流，坐在船里就像坐在水里一般，有点狼狈。水护送我们前进好一阵子，慢了下来。
还只漂了三分之一的行程吧。打起精神来，我一人拿上两只浆，像船老大一般，划着向前去。船儿却不肯前进，老是原地打转，那就休息一下吧。两岸青山相对出，轻舟已过几重浪？水凉凉地，山青青地，船依然不肯前进，我们悠闲着，休息……
船终于再次起程了，还是慢悠悠的.，像一位散步中的老人，可说时迟来那时快，我刚刚还停着小调，一下子，就淹没在浪与岩石中了。
不知不觉中，水已经把我们推到了终点，真想再来一次这样的漂流。
小学漂流作文9
从前，有一只可爱的小乌龟，它最大的梦想就是环游世界，成为一只闻名天下的乌龟。
20xx年的头一天，小乌龟开始了自己的行程。它到的第一个地方是大海边，从河北慢慢地爬向海边，一路上有许多同伴，它们对小乌龟说：“要不坐一趟顺风车，这么走，猴年马月才能到啊?”“没事。”乌龟说，“只要坚持不懈，就可以成功。”伙伴们听了哈哈大笑，讥讽地说：“你就慢慢坚持不懈吧。”说着便乘坐飞船旅游天下去了。听见同伴们讥讽的笑声，小乌龟十分生气，但它坚持的情绪更加高涨，连滚带爬，毫不含糊，终究“功夫不负有心人。”独自一人预期达到海边。
在海边，它对海龟们说：“你看你们是绿色的，我也是绿色的，我们一定是兄弟。”海龟们听信了小乌龟说的话，用海里最好的方式招待了它，日子过得真快，一晃半年过去了，小乌龟又要开始它的`第二个行程，乌龟兄弟们要分开了。6月的末尾，乌龟兄弟们在海边为这位远道而来的小乌龟送行，小乌龟依依不舍地和它的兄弟们告别。
凭着这份坚持，小乌龟用了十年的时间旅游天下所有想去的地方，被评为“绿色旅游形象大使”!沿途所有支持小乌龟的兄弟们都以有这样的兄弟而自豪!
小学漂流作文10
我一直想从一本书里寻找人生的勇气与智慧，老天不负有心人，它终于被我在《鲁宾逊漂流记》这本书中发现。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。
小时侯，我就幻想有一天自己背着行李，踏出大陆，踏上出海冒险的路，寻找一直属于我自己的梦，我的世界！可是，那时的我似乎无暇顾及，也无法估计这许多的危险。也许，他——鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧！
我想，是一次一次的`探索，使鲁宾逊一步一步走出自己的圈子，走向世界。被家人宠着，一点也经不起风雨。有句话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们应该松开那只抓住父母衣角的手，用事实证明，我们可以独立去闯！只有那样，我们才能体会到雨后彩虹的美。
我想鲁滨逊首先展现给我们的是“勇气”。他不甘于像父亲那样平庸一辈子，一心向往着充满冒险和挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，但每次都历尽艰险。有一次风暴将船打翻了，鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上，度过了28年的孤独时光。
喜欢鲁滨逊，他也是因为他在这段经历中展现的勇气！他从来都不会逃避、畏缩，而是勇敢地面对。面对着这个荒岛面对这野人的威胁，他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。我喜欢他的勇气。勇气是他的特性，勇气是他的所有，勇气是他的目标。他喜欢冒险，这是他独有的一面。一次又一次的冒险，一次又一次的从险境中挣脱。我想他是在寻找，寻找更多的勇气，将勇气视为目标。
我想，除了勇气外，作者还有向我们展示“智慧”。他孤身一个人，克服了很多常人无法想象的困难，以惊人的毅力活了下来。没有房子，他自己搭建，没有食物，他尝试打猎，种谷子，驯养山羊，晒葡萄干，他还会自己摸索着去做座椅，做陶器，用围巾筛面做面包。鲁宾逊，总会用自己的智慧，将一切问题解决。智慧对于我们来说真的是太重要了。
当然，有些人会问，勇气和智慧共存，不矛盾吗？我会告诉你们，当然不。勇气与智慧是共存的，他们就像你的双手，缺一不可。与勇气和智慧同行，圆自己的梦，让梦飞起来！
小学漂流作文11
几天前，我们一家去安徽泾县玩。
汽车开了大约3个小时才到泾县，一下车我发现这里居然叫“月亮湾”，跟语文书上的一模一样。我看到了一条清澈见底的小河，河里的小鱼游来游去，河面上的`蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥冲向小河玩了起来。
在水里玩了好一会儿才去吃饭。妈妈说这里没有“海味”，只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下，果然像妈妈说的一样，有大大的黄鳝、鲜美的昂公和嫩嫩的山鸡。这一顿午饭吃得很饱。
下午我们去坐竹筏漂流。阿姨买好了水枪，我们坐上竹筏，艄公开始撑船了。竹筏漂过一个个浪口，浪花一个又一个争先恐后地打在我的脚上，感觉真爽。我让艄公让我撑一会儿，我拿起竹竿，用力撑了好几下，竹筏才漂了一点点远。我说：“干这活可真累！”这时船正好漂到另一条船的旁边，我用水枪抽起一枪水向他们身上射，他们个个都变成了“落汤鸡”。他们也来射我们了，多亏妈妈用雨伞挡住，要不我们也变成了“落汤鸡”。
这次多亏妈妈聪明，我打水仗才打了“胜仗”呢！
小学漂流作文12
20xx年，27岁的我成了一位航海家，航行到过许多地方。这天，我们驾驶着我的“旅伴号”，又开始了新的航行。
开始的几天，天气晴朗，船行驶得比较顺畅。可是到了第7天就不大对劲了，整个天空黑沉沉的，我们的心也跟着悬起来……可怕的事发生了！海上的风突然增强，掀起一波又一波地大海浪，船身猛烈地摇晃起来我们立刻收起最大的桅杆，可是也没用，船沉了。
我们失散了，我被海水冲到附近一个岛，这里一带荒芜人烟，我断定，这是一个无人的小岛。
我在岛上走了一回，才发现自己没多大存活的希望——这里没有食物，淡水量极少（大概只有2、3吨左右），而且现在我全身湿透，没有换洗的衣服，身上仅有一把裁纸刀，一袋泡过水的麦子、饼干和一小段帆布。
第二天，我在岛上找了些结实的木块，搭成了一个小帐篷，暂时用来居住。后来，在岛上，我利用木料和帆布，制成了许多日常用品，还建了一间更大的小木屋和一条小木舟。
在岛上生活了一个多月了，渐渐习惯了岛上无人的生活。突然有一天，我发现离小岛不远的地方有一艘破船我想，一定又是有人遇难了。现在我很想冒险到那艘船上，或许还可以找到一些有用的东西。
我决定冒一次险，到那艘船上。大概费了半小时，我就到了那儿。船真的破损得很厉害，现在它陷在两块暗礁中间，无法前进。我抢近船身是，依稀听到有声音传来，还有生物活着！我赶紧爬上船……船舱里很静，只有一只小狗在轻轻的呻吟着，似乎饿了。所有人都溺死了，情景惨不忍睹。我断定是在暴风雨中，因为海水不断灌入船舱，所以人们被淹死的。
我在船上找到一些烧饭的'容器，还有面包、水，几件衬衣，连同小狗一起带上了木舟。因为是逆风行驶，航行有些困难，花了一小时，我才平安回到岛上。
接着就更稀奇了，在小岛的另一边，我发现有许多果树和山羊，我利用小刀，把葡萄、橘子……收割下来，带回去。可是，走到一半，水果都腐烂了，怎么办？啊！对了！可以把它们晒成干货，再回去，这样就可以储存很多粮食了。说干就干，我小心地把它们割下来，晒成了干果，顺利地带回家。而且我还在这里设下了陷阱，捕捉到许多山羊。
我还运用化学知识，把海水净化成可口的淡水；用带来的麦子播种，收获了许多粮食……
在默默里算着，我在岛上已经有一年多了，生活过得还可以。这时，我更渴望回到故乡了。我用空闲的时间，找了许多树木，做了一只较大的船，船上装着足够的食物和淡水。第四天，我顺着风，离开了小岛，航行在海上。十几天过去了，我发现一艘船，恰好这艘船是回国的，我坐上去这船顺利地回到祖国，结了这次漂流。
我回到家里，爸爸和妈妈都十分想我，两年过去了，我们终于团聚了！好高兴啊！
你们会问，我以后会怎样？我告诉你，我会继续我的航海生涯，走遍世界的角落。
小学漂流作文13
俗话说，桂林山水甲天下。那桂林的山啊层峦耸翠，那桂林的水啊清澈见底。漓江的水是最美的.，当然也是最美妙的漂流之地！那个漂流，是令我印象最深刻的一次漂流！
那一天，我刚登上船的时候，我就问爸爸：“这次漂流有什么好玩的啊！看起来一点也不好玩嘛！”当然，我想错了。
到漂流中间有一段水流里站的都是人。结果，我仔细一看：他们都在抓鱼呢！那一片水很浅，很适合抓鱼。只要把石头翻起来，一般都会有螺丝或小鱼，可好玩啦！我脱下鞋子，站到水里，站稳，开始淌水抓鱼，打水仗。我翻开一块石头，轻轻一抖，我的手心里就多了一条鱼！我再次翻开一块石头，可惜，这次，石头上没有鱼。我一直抓啊抓，抓啊抓……我的手中还拿着一个瓶子，瓶子里装的都是鱼！一条、两条、三条……啊！有十三条鱼！我不禁在心里暗暗夸自己：我真棒！在那里，我还打了水仗。那是一件多么痛快的事啊！直到最后，我的全身都湿透了。哈哈哈！
漓江漂流真好玩啊！我永远也不会忘记这段“漂流——抓鱼”之旅的！
小学漂流作文14
今天，我和妈妈及邹宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。开了一个多小时的陡峭山路，车子终于到了文成九溪。
我们买了票，在工作人员的指导下穿上救生衣、戴上安全帽，然后拿着木浆双双对对地坐在停靠在岸边上的橡皮船上，等待出发，大家显得十分兴奋。只见溪水清如碧玉，石子粒粒可数，我和姑夫拿起木浆向前划去。快到激流处的时候，姑夫对我说：“现在赶快抓住把手，要不然等会漂下去的'时候，你会和船分离的。”我赶紧抓住把手。
“出发喽！”工作人员一声令下，一只只色彩夺目的橡皮船在工作人员的操控下，纷纷沿着峡谷冲入陡峭的小溪。我的心好像从高处猛地抛下去，真刺激！“呼哗……呼哗……”橡皮船与冲撞声清脆悦耳，令大家即紧张又兴奋。经过数次的冲撞后，我们彻底体验到了漂流的刺激与快乐！
一会儿，我们终于漂到了平静的溪面，这时大家都不漂了，却打起了水仗，邹宇哥哥从船上跳下来游到我的船边，他用手捉住我的脚想拖我下水，我连忙取下安全帽，盛了一些水向他泼去，他见情况不妙赶快游回到自己的船上。我们坐在船上，你泼我，我泼你，漫天的水珠从上空洒落下，我们都变成了“落汤鸡”。火热的夏日里，能在风景优美的峡谷里体验到如此的清凉，真是爽！
时间过得真快，漂流活动在大家的笑声中结束了，我们依依不舍地离开了九溪。这次的漂流，不仅带给我刺激和快乐，也给我留下了一段难忘的经历，同时还锻炼了我的意志，真是一举数得啊！
小学漂流作文15
暑假的一天，我和爸爸妈妈绕着山路，看着高耸入云的青山，清澈的溪流，我催促着妈妈开快点。你猜我们这是要去干嘛呢？龙溪漂流去！
我们带上准备，坐景区的公车到漂流的起点处，车子逆龙溪而上，我顺眼望去，龙溪就像一条世龙盘踞在山间，一条玉带似的溪流中有几条皮艇正在一处急流中旋转着，看得我迫不及待地就想体验那紧张和刺激。到了起点，山腰的湖面上，停着一只只花花绿绿的皮筏艇。溪水清如碧玉，清得能看到水底的石子粒粒可数。眼下就是一个高坡急流，湍急的水流飞快地流淌着。刚坐上皮筏艇的我们顺水而下，第一个高坡滑道等着我们，顺着湍急的水流皮筏艇被快速地冲进了滑道，皮筏艇以45度直冲下去，我的心也好像从高处被猛的.抛下来。还没等我反应过来，就“哗啦啦”溅起了好高好高的水花，水打在我的眼睛上都睁不开了。顿时，就被溅成了“落汤鸡”。“真刺激，真好玩！”我兴奋地狂叫！兴奋过后，我们的船因太重，大量进水，“船沉了，船沉了！”我由喜转为不安大叫。爸爸安慰着说：“为，画的。地 一会儿。皮筏艇的水会自动排出去了的。”果不其然，水从出水孔漏走了，真是有惊无险啊！我们的皮筏艇继续前行，“漂”关难难，我们的皮筏艇带随着我们漂过一个一个险坡，我们的皮筏艇里面飞向前冲过去，时而一上一下来回颠簸，时而溅起了浪浪水花，给我们带来了一浪又一浪的欢笑声。不料，前方来了个急旋，拥抱我们的是倾斜的石壁。这时，我们的皮筏艇猛撞一下，向一边倾斜着，好像马上要翻了似的，涌来的激流一下子全流到船里，我大叫：“爸爸，快，快离开这里，太恐怖了！”幸好，第二道浪涌了上来，我们的皮筏艇终于安全地离开了，我深吸一口气说：“好险，好险，还好我们的船没翻呀！”妈妈笑着说：“漂流还是需要勇气的。”
我们就在这惊险和欢笑中漂着，重重难“漂”总能化险为夷。刺激阻挡不了我们的快乐。我拿起水枪，灌满了水，向另一条皮筏艇上射去，把他们射得满头满脸溅起了水花。我正得意洋洋时，对方也开始反攻，他们把安全帽摘下来，当盆子向我们泼水。看情势不妙，我们赶紧逃之夭夭，趁对方离我们远远的，我便拿起水枪“远攻”。他们正拿着安全帽装满了水，准备“报仇”，可因无人驾艇，他们的皮筏艇不慎“触礁”了，卡在那里纹丝不动，最搞笑的场面来了，艇上的人情急之下，忘了安全帽上盛满水，就直接把帽子扣在了头上，结果满脸是水，逗得我们笑翻了天……
漂流就在我们的欢歌笑语中结束了，这次漂流可真是既惊险，又刺激，而且锻炼了我的勇气。这真是一次难忘的漂流啊！
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