幸福小学作文

时间：2025-06-09 08:15:01 小学作文我要投稿

幸福小学作文(集锦15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的幸福小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福小学作文(集锦15篇)

幸福小学作文1

　　尽管付出与收获不一定成正比，但是有些人依旧选择付出。

　　——题记

　　幸福是什么？幸福，是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面容的敬意。幸福让一千个人来回答固然会有一千种答案，我自然也不例外。

　　父母是我们的避风港。世界上，没有哪一个父母不爱自己的孩子，无论自己的孩子是叛逆，是乖巧，是笨拙，父母都一视同仁。从我们来到这个世界的那一刻起，父母就开始了无怨无悔的付出。父母付出的是最伟大无私的爱，

　　父母为了给我们最好的生活环境，在外奔波劳累，对我们只字不提；父母为了让我们吃饱穿暖，不惜自己受冻挨饿；父母为了让我们健康快乐的成长，在外受到委屈也只是微笑带过；父母为了让我们……父母付出的东西很奇怪。

　　说起来很少，做起来却很多。这就是爱。人们都说﹕爱是在你不经意间默默流淌着。父母的爱又何偿不是呢﹖从我们出生的那一刻起，父母就在默默的付出，父母为我们每一次的哭而忧愁，父母为我们每一次的笑而开心，父母为我们第一次开口叫“妈妈，爸爸”而兴奋的一夜未眠，父母为我们第一次学会走路而激动的四处炫耀……

　　回到家看见父母慢慢苍老的面孔，那一缕缕白发，长满老茧的手，逐渐弯曲的腰背，那一盏盏永远为我们留着的灯，一幕幕挥之不去的回忆，一桌桌我们爱吃的菜肴，都诉说着父母那默默的付出，父母的付出岂是这苍白无力的.文字可以叙说的完。父母的付出倾注了多少他们给予我们的爱，这种伟大的爱、付出、包容，正是使我们感到幸福的根源……

　　同学们，我想你们的父母也是这样的，自从我们出生起父母就开始对我们无私的奉献他们的爱，这是难以用某种东西来衡量的，所以，我们就要好好学习，报答父母，懂得他们对我们的爱。将这种幸福的感觉传递给父母，将这种无私的付出作为我们的付出的动力，让父母也感受到这种无法言说的幸福。

幸福小学作文2

　　相信就是强大，怀疑只有抵制能力，而信仰却是力量。

　　信任他人也是一种尊重，如果每个人都不愿迈出信任的第一步我们的世界将停止不前，有人说，付出了信任，我会受到伤害，那么我说你不付出信任，将会失去更多，如果你因为一次伤害而从此就拒绝了信任，那你拒绝的不是啊一个人而是整个世界，信任需要能力，信任也许需要勇气但信任更是一种无尚美好的德行，当你相作别人的时候你的世界将充满色彩，但当你怀疑别人的时候你的世界只剩下纠结，卑鄙是卑鄙的通行证，高尚是高尚的墓志铭，让我们大家一起唾弃那些背叛信任的毒瘤，爱戴和歌颂那些付出信任的人。

　　信任他人是一件很幸福的事，它会让我们的关系变得和谐，美满。家长难免会有出家门的时候，家中的小孩子无人看管。把小孩交给他们暂时看管，在付出一份信任的同时，也会收获一份信任与支持，也会多了一个好邻居，好朋友，少一点猜忌，多一份真诚，便会拉近人们的距离。

　　信任不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚交谈，付出真心。

　　生活是艰难的，无论是学校还是社会，我们日益体会到它的'残酷。有时候理想被风雨淋湿麻木不仁，有进修对于生活感到无奈对未来又充满希望，在现在我们就是那么纠结，也曾怀疑过但当身边有人点醒你，像孤独无依的人看到了黎明的曙光，我们对别人总是存在着否定的态度以至于错过了太多。

　　信任是你买东西时没带零花钱，老板仍然把东西塞到你手里，信任是你在考试时，无人监考，而仍无人作弊。信任是你在大街上看到乞丐，朋友告诉你他是骗人的，而你仍然翻遍全身，递给他。

　　如果你彷徨了，不如试一试信任他人。

　　如果你冷漠了，不如徜开心扉接受别人。

　　如果你的梦想被风雨淋湿，接受给你救援的那些人，那不是施舍，不是可怜，而是一份关爱，他相信你能走出阴影，相信你能找到曙光。

　　在这复杂的世界，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层信任。

幸福小学作文3

　　幸福是什么？听到这个问题，可能有人便会打趣：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽！”而我却觉得幸福就是妈妈那无私的爱！

　　就在冬天那个幸福的早晨，我起床后，打开窗，窗外阳光明媚。我洗漱完毕，吃完早餐，正要上学，妈妈忽然叫住了我：“欣欣你等一下。”我疑惑的问：“干什么呀？”只见妈妈迅速从柜子里拿出一件棉袄，对我说：“欣欣，天气预报说今天很冷，会下雨，快把毛衣换下，穿上棉袄。”我指着窗外那明媚的阳光反对说：“老妈，你看窗外阳光明媚，今天天绝对绝对不会变冷和下雨！天气预报肯定错了！老妈，你看这件新毛衣多漂亮，我们班不知道有多少女生看见了要羡慕死了呢！“妈妈仍然拿着棉袄说：”乖，快把棉袄换上！“我调皮地说：”不换不换就是不换，棕色的棉袄土死了，我换了就是傻瓜！“我扮了个鬼脸，躲开了妈妈的唠叨，飞快的上学去了……

　　“今天天气真晴朗，处处有花香……”我一边哼着歌一边走。没想到，冬天的天有时也会像孩子的脸说变就变，刚才还是阳光明媚，现在却刮起了大风，甚至还掺杂着一些小雨。大风“呼呼”的像刀子一样刮在我脸上，雨点也无情的冰冷的落在我脸上?身上，这下，漂亮的毛衣不中用了，根本抵挡不了风雨的袭击，好冷！好痛！我受不了了，便躲到小卖部的屋檐下，打算暂时避一避风雨的“追击”，等着有末有同班同学和他们一起和伞上学，我开始后悔了，后悔了……

　　忽然，不远处出现了一个熟悉的身影，啊，是妈妈！妈妈飞快的向我奔来，头发在风雨中飞舞，走近点，满脸都是汗，只听见妈妈上气不接下气的`说：“欣欣，你一定很冷吧？快快穿上棉袄！”那一刻，我愣住了，不知道该说什么好。忽然，我发现妈妈手背上蹭破了，隐隐还渗着血，惭愧的问：“妈妈，你的手怎么在流血？”妈妈却不在乎的说：“没事的，急着追你不小心蹭破了。”听了这些，我仿佛看到妈妈给我送棉袄的情景，在风雨中，妈妈的手虽然蹭破了，却仍然忍着痛向前奔跑着，雨淋湿了她的头发，风吹的她睁不开眼，但是，妈妈的脚步依然飞快地向前奔跑着，我呆呆的站着，却分明感受到一股暖流在我心里涌动着，那一瞬间，我感受到了幸福的温暖，那是爱的温度！

　　幸福是什么？幸福就是寒风中的温暖，温暖我心！

幸福小学作文4

　　快乐学习，幸福生活什么是“快乐”呢？台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗？20xx年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢？

　　快乐学习，简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态，他是“四个快乐”的基础。自20xx年石黄的文化建设年活动开展以来，石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念，开展了向书本学习，向同事学习，向优秀榜样学习的活动，形成好学善思，虚心受教的学习氛围，为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

　　快乐工作是方法，古人云“学以致用”，石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念，为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台，给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代，在这个科技高速发展的时代，各行各业都在不断引进外国先进生产技术，同时“自主创新”理念也就不断深入人心，石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念，从小事做起，从一点一滴做起，一个微笑，一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态，都体现出了石黄人“时时阳光呵护，站站如家温馨”的服务理念。

　　快乐管理是手段，快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中，激发干部职工的心智活动，提高职工的满意度，创造一支风气正、高效率的优秀团队。

　　快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作，最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞，黄土之德，高远之志，驭速之能”的信念，用一颗火热的心去对待周围的.人，用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，工作时就会更加高效，管理就会更加成功，就会形成一个良性循环。

　　四个快乐，四层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的工作方法或方式，开拓自己的视野，拓宽工作思路，提高自己的管理水平，才能肩负起“播种阳光，人和路畅”的使命，才能真正实现“驿路石黄，一生阳光”的美好愿景。

幸福小学作文5

　　春节是中华民族最隆重的传统佳节，是在每年农历的正月初一。每逢春节，人们都会兴高采烈地庆祝这个盛大的节日，每家每户都会为这个盛大的节日做准备。

　　春节还有很多习俗：扫尘、贴春联、守岁、拜年等。当然，还有我们最喜欢的放烟花爆竹啦！

　　大年夜的晚上，我们一家子坐在餐桌前吃年夜饭，丰盛的年夜菜摆满一桌，合家团聚，围坐在桌前，和家人一起吃年夜饭。倒上饮料，桌上热腾腾地冒着香气，心头的愉悦感真是难以言喻，既是享受满桌的`佳肴盛馔，也是享受那份过年快乐的气氛。餐桌上的菜可真不少：唇齿留香的鸡爪、色味俱佳的红烧肉、酸甜可口的糖醋排骨、鲜美异常的红烧鱼……鱼最少不了，因为“鱼”和“余”谐音，是象征“吉庆有余”，也喻示“年年有余”。年夜饭别有一番风味，那么多美食使我垂涎三尺，我们吃得津津有味。

　　年夜饭快要吃完了，天也暗了，安静的天空热闹起来，远处近处的天空中绽放出灿若繁花，五彩缤纷的烟花，花团锦簇，绚丽夺目。看到许多烟花腾空而起，我们一家子走出门外，仰望着天空中美丽绚烂的烟花，欢天喜地。我一手拿着打火机，一手拿着烟花棒，用打火机点燃烟花棒后，烟花棒喷出了五颜六色的焰火。我喜不自禁地拿着烟花棒手舞足蹈，欣喜若狂。这是最开心的一刻，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！

　　放完烟花，大人们又忙碌起来，有的去打麻将，有的去看电视。我拿着手机，拍下新年中快乐的时刻，在手机上抢红包，和同学们分享新年的快乐。一直到八点钟，“春节联欢晚会”开始了，我坐在电视机前，和妹妹一起边吃东西边看电视，期待着精彩的猴年春晚。凌晨零点钟，外公打麻将回来放鞭炮，我们在鞭炮声中迎接新的一年。

　　在大年初一，我早早地起来给外公外婆拜年，拿到红包后，我喜笑颜开。红包象征着幸福、吉祥和好运，外公给我的红宝里一定满载着许多的幸福、许多的吉祥和许多的好运。

　　我希望在20xx的猴年里，让温暖和猴年携手，营造幸福人生；让成功和猴年并进，开创智慧人生；让顺利和猴年同行，缔造快乐人生；让吉祥和后年作伴，装点甜蜜人生。

幸福小学作文6

　　谈起校园生活，真像一个调味瓶，酸甜苦辣，五味俱全；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……而留给我印象最深的则是那一次的数学文化节。

　　为了显示自己班长的风采，我特地报了“算二十四点”。从那以后，饭后半个小时的算二十四点成了我每天的必修课。经过苦练，我满怀信心。

　　“算二十四点的同学到操场集中。”操场上的孙老师正拿着喇叭大喊着。我的心不知为什么跳得飞快，我鼓励自己：“经过这么多天的努力，一定能取得好成绩的！”

　　管理老师分好组，与我一组的是丁莹妙与四年级的刘宇耀和叶若雨。我看了四年级的这两个小孩，一看就是经验不足，不必放在心上，我还是专心对付丁莹妙吧！比赛开始了！发牌人员发下了四张牌：3、3、3、3。我一看简单！刚想说出口，旁边就有一个声音抢先了：“3×3=9，9×3=27，27-3=24。”这副牌就被收走了。经过15分钟的激烈战斗，我的名次竟是最后！我开始慌了，这么办？顿时脑子里一片空白，一副牌也算不出来！距离随之扩大，一开始的'信心与勇气像空气一样溜走了，我有点绝望了，看着如此大的比分差距，我心想：完了，我没有希望了，我不可能晋级了，当初我就不应该报这个名，逞能，现在……我像一朵蔫了的花，再也提不起劲了。 “刘思捷，别慌，放轻松！努力追上他们！我们相信你，你可是我们班所有的希望呀！”听着这些话，我的眼前浮现出了一张张信任的面孔，不行，同学们都这么相信我，我怎么可以就此放弃？我不能辜负同学们的期望呀！瞬间，那丢失的信心和勇气又渐渐回到了我的心里。之后的每一副，我都对答如流。一副牌发完了！“我第一！”我大喊着，手舞足蹈，心想：功夫不负有心人，这么多天的努力没有白费，我获胜了！我没有辜负同学对我的希望。

　　当第一名的奖状发到我手里时，我感动得一塌糊涂，所有的辛苦在此都化为了喜悦和幸福，更重要的是同学们的鼓励与信任。

幸福小学作文7

　　“不愁吃，不愁穿，小小年纪，没有经历过苦难，真是身在福中不知福啊！”父母常常在我面前唠叨。我不理解他们所说的苦难，因为他们的唠叨，我常会陷入思考：“幸福到底是什么？”

　　两年前的我，是那样的无知和不懂珍惜，在那一次经历中，终于使我明白了一点幸福的意义。

　　十岁那年，父亲带我去建筑工地观察体验生活。清晨，迎着那带着丝丝寒意的风，我和父亲踏着轻盈的步伐向工地走去。突然，前方传来了阵阵轰鸣声，顺着声音的'源头走去，我们走进了有嘈杂机器轰鸣声的工地。工地上一片繁忙的景象，工人们正往来穿梭，忙得不亦乐乎。

　　“小同学，你怎么跑到工地来了，有什么事吗？”一个声音喊过来。我循声望去，看到一个小小的窝棚门口坐着一个人在向我招手。他一副笑容可掬的样子，可能是由于长期的风吹日晒，他的脸和手呈粗糙的酱紫色，但他看起来似乎年纪并不大。

　　“爸爸带我来观察体验生活，您是？”

　　“看摊守工地的。”

　　“看摊守工地？”我的心中满是疑惑。他的年纪并不大啊！在来工地的路途中，父亲告诉我，在工地上，因为看摊守工地的工人工资低一些，所以一般是上年纪的老人做这项工作。

　　“是的，看摊守工地的！”他看出了我的疑惑，便打开了话匣子，“我今年还不到四十。三年前，因为工地出现了塌方事故，我的腿被砸伤了，公司给了我一笔赔偿费。可那些钱哪里够一家人常年的开销啊！我一个大男人，不能什么工作也不干了吧。如果什么都不干，那不就成了个废人了吗？”他边平静的说着话，边一瘸一拐的走进窝棚，给我和爸爸递来两个小板凳。这时，我才发现原来他是一个行走困难的瘸子。

　　“我的脚伤好些了以后，我就回到了工地。因为不能干重活了，老板就让我看摊守工地。虽然工作时间长，工资也不高，可想到我还能为孩子挣到奶粉钱，全家人生活得和和美美的，再苦再累我也心甘啊！”他很是自豪的说，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　在回家的路上，我眼前一直浮现着他那乐观、幸福的笑脸，我不禁为之感动。是啊！生活是艰辛的、苦涩的，但是苦中自有甜。只要在心中时刻充满希望，常怀乐观、珍惜的心态，苦中便会蕴含着甜蜜，蕴含着幸福！

　　此时，东方的太阳已经升起，我感到一阵阵暖意涌上心头。

幸福小学作文8

　　在这个暑假里我读了一本叫《我是我的实验品》这本书，它出自与童话作家杨鹏的手里。这本书讲述了一个叫孙小空的小男孩是个普通得不能再普通的平凡人，为此，他常常心有不甘。一天，奇怪的事情发生了：一团影子出现在孙小空面前，并看出了孙小空不甘平凡的心思，带他来到一个地方——人体维修站。经过一番处理，孙小空变成了天才，许多找他工作的人纷纷去学校。家里拜访他。他感到厌烦，就再次召唤影子，从此，孙小空又经历了帅哥。阔少爷不平凡的人生旅行后，他意识到了原本平凡的生活才是真正的幸福、快乐。他醒悟过来，要返回自己原来的生活，才知道，自己只是影子的橡皮人。

　　在生活中，我们也偶尔会有孙小空的想法，为平凡生活心有不甘，总想要变聪明。变美丽。变帅哥。变有钱……读了这本书，我才真正明白，其实好不好看，聪不聪明，有不有钱，根本就不重要，平平凡凡、普普通通的生活才是真正幸福的，快乐的。

　　只有平凡的生活才会自由，轻松，幸福。想想一些大牌明星，要天天面对着一群记者，对着一堆话筒说话，保镖在身前身后寸步不离，整天到晚忙这忙那，没有充足的休息时间，没有自己真正的自由，只有在台上听到观众的'掌声和欢呼声才感到快乐。就犹如笼中之鸟，受到别人的控制，做自己不想做的事情，只有有人来观赏它才会感到兴奋。再想想我们这些普通的人们，虽然不像明星那么举世闻名，但我们拥有那些明星所向往的自由，快乐，过着无拘无束的幸福生活，做着自己想做的事，说自己想说的话，不受别人的任何控制。

　　我们不比明星差得天壤之别，我们是在天空中自由翱翔的鸟儿、蝴蝶，而明星却只是一只只受别人控制的笼中之鸟没有自由、快乐，感觉不到幸福。明星，就像一个巨大的“马戏团”，整天除了表演就是练习，要不然就是接受记者团的访问，没有真正的自由。

　　我们要记住，平凡的生活才是真正的自由、快乐。只有自由、快乐，才会幸福！

幸福小学作文9

　　有一首歌是这样唱的“假如，感到幸福，你就拍拍手，假如感到幸福你就跺跺脚……”那么什么是幸福呢?儿童说幸福就是自由地不受父母的管束;青年人说幸福是拥有美好的爱情;中年人会说幸福是拥有成功的事业;老人们说最大的幸福是天伦之乐。谁都有自己的幸福，可幸福在哪里?让我们去找寻。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在那明亮宽敞的教室里。当我从电视上看见灾区孩子，拿着破旧的书，坐在简易帐棚里听讲的时候，我就想起我。今天，我拿着崭新的课本，坐在宽敞明亮的教室里，听着老师用多媒体电脑给我们讲解南沙群岛这篇课文时，我感到特别幸福。我认为幸福就在那明亮、宽敞的教室里。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在爷爷那破旧的自行车里。每当看见，爷爷吃力地骑着他那破旧的自行车，来接我上学，放学的时候，我就感到特别幸福。这时，我觉得幸福就在爷爷的自行车里。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在老师那双“会说话”的眼睛里。每当我答对一道难题时，老师那会说话的眼睛好像在说：“你是最棒的!”每当我遇到困难时，老师那会说话的眼睛好像在说：“困难是个纸老虎，你弱它就强，你强它就弱，我相信你一定能战胜它!”……每当我看着老师那双会说话的'眼睛，就有一股暖流注入我的心房，这时我就感到幸福。幸福就在老师那双会说话的眼睛里。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在妈妈的“唠叨”里。每当听见妈妈说：“方言，去看课外书。”“方言，去写篇日记。”“方言，把今天的作业给我看看”……当妈妈一遍又一遍地重复着相同的话语时，我感到妈妈是关心我，爱护我的。这时，我就感到幸福。幸福就在妈妈的“唠叨”里。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在我心里。只要有爱，无论何时何地都是幸福的。

幸福小学作文10

　　幸福，是黑暗世界的三天光明；幸福，是淡泊明志的悠闲典雅；幸福，是为国尽忠的英勇杀敌……

　　朋友，艺术，生活，在海伦眼中是最幸福的。先天的缺陷使她在同龄人中落后，却没有使她懈怠、自卑。我努力想象着勾画她心中的美景，但最终只是一片空洞，仿佛是浩瀚无边的宇宙，令人无所适从。而她，从没有放弃，在一天天，一年年的奋斗中，用心灵纯洁的画笔，让空洞变得绚丽美妙，为自己创造出一片幸福的天。“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体”是对她最好的赞扬，她以勇敢，为自已驱走无穷的黑暗，更为世界带来光明与她独特的幸福。

　　“白日掩柴扉，对酒绝尘想”是陶渊明的幸福。自然而宁静的心，让他看破世俗与红尘，平凡的乡间在他笔下是那般的优雅，美丽。田埂间，是他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，悠然的南山下却是“草盛豆苗稀”，而他却宛然一笑，只是“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”。在纷杂的年代中，他不与世人同流合污，在逆流中找到了自己，找到了属于他的幸福，而给世人留下的.，是那引人遐想的诗与那颗和谐的心。

　　横刀立马，驰骋沙场，则是辛弃疾的幸福。国家的落魄，战争的痛苦，让他决心投身于国家事业。油灯下，他醉眼朦胧，抽出利剑，仔细的擦拭着，寻找着他自己的幸福。恍惚间，仿佛飞跃了歌舞升平的皇宫，飞跃了安祥的街市，到了阵阵寒意的沙场。雄浑有力的号角声响彻无边的战场，激起无数将士的战斗激情。那飞奔的骏马，在敌阵中驰骋，万箭齐发，弓弦齐鸣，战火迅速在平原上蔓延。他的幸福仿佛近在眼前，却又遥不可及，只是苦苦寻找……

　　幸福是多姿多彩的，平淡是幸福，辉煌也是幸福；平凡是幸福，卓越也是幸福。在缤纷的世界中，只有找到真正属于自己的那份，才是幸福。

幸福小学作文11

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”随着热闹的鞭炮声，新的一年即将来临。

　　下午，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去超市买东西。我们买了许多新鲜的蔬菜和食品，准备回去做一些可口的饭菜。

　　一回到家，妈妈和奶奶就“钻”进了厨房，开始准备晚上的年夜饭。我和爸爸以及弟弟则拿出瓜子、花生和饮料，一边吃一边玩“一二三”的游戏。弟弟最小，我们都让弟弟先开始：“一，二，三，四……七”爸爸竟然一开始就忘了喊“过”，“喝一杯，喝一杯。”我和弟弟都开心地叫了起来。爸爸挠了挠头，笑眯眯地喝了一杯果汁。游戏又继续开始了：“……”终于，我坚持到了最后，名次也排了出来：我——学霸，弟弟——学长，爸爸——学渣。“哈哈哈”我们几个互相望了望，不约而同地笑了起来。“吃饭了喽！”奶奶的声音传了过来，我连忙扔下手中的.花生和瓜子，拿出百米冲刺的速度，奔向厨房。

　　哇，好香啊，馋得我都口水“飞流直下三千尺”了呢！今天的菜有元宝饺子，有红烧鲤鱼，有年糕，有糖醋排骨，有芹菜炒肉丝等许多我爱吃的菜。奶奶把饺子包成了元宝的样子，寓意：招财进宝。妈妈也大显身手，指了指红烧鲤鱼乐呵呵地告诉我们：“这道菜代表着年年有余，快尝一尝吧！”爸爸给我和弟弟一人夹了一块年糕，笑眯眯地唱道：“送你一个大年糕，祝你身体好！我祝你们的学业年年高升！”看着大家互相夹菜，我也不甘示弱，随手夹了一块糖醋排骨放到弟弟碗里：“我祝弟弟你的生活比蜜甜！”……经过一番互相夹菜和祝福后，大家都开始吃饭了。这时，妈妈对我说：“怡菲，为了你和弟弟，我们决定不去杭州了！”我听了，十分高兴，一蹦三尺高，爸爸妈妈不去杭州了，以后我就能每天和爸爸妈妈一起吃饭，一起玩耍，一起逛街，一起旅游……那是一件多么幸福的事呀！就因为这个，我连平常不爱吃的木耳也吃了许多呢！

　　吃完晚饭，我们开始看春晚了。今年的春晚可真是丰富多彩呀：小品《喜乐街》《小棉袄》《车站奇遇》那笑星精彩的表演使观众赞不绝口;相声《我忍不了》《这不是我的》《圈子》演员那幽默的语言让大家笑得合不拢嘴;还有杂技《青花瓷》的表演者那惊险的动作让人们惊叹不已……当，当，当，十二点的钟声敲响了。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮声依旧响着，我望着窗外绚丽的烟花，顿时觉得：幸福竟是如此简单！

幸福小学作文12

　　我觉得教师的职业幸福是一种感觉，是自己的一种心态，它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说，幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢？我是从以下几方面来做：

　　首先， “享受教育，享受人生”。教师如果能以享受的态度从教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了，学生才会感到幸福，因为幸福的教师才能够真正去爱学生，师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。

　　其次，要懂得享受课堂。对于一名老师而言，课堂就是他展现才华的主阵地，就是他的生命线，你可以对于社会的教育环境而抱怨，你可以对学校的是是非非而抱怨，你也可以对生源的'素质而抱怨，但是我想，我们唯一能改变，能做主的也许就是我们的课堂，透过我们的努力，能否在课堂上教会学生一些知识，给学生一些启发，令学生有所收获，进而对他的人生有所影响，这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，这样就会少许多教学的焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，无幸福可言；但是如果对教学进行了研究，并对自己有合理定位，那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感，那就有了幸福感。

　　要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的职业，我们就可以在这里收获快乐，付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的体验，可以从爱孩子开始，学会了爱孩子，自然会喜欢教师工作，就会追求教学水平的进步；学会了爱孩子，我们自然会主动靠近学生的心灵，在了解和帮助学生的成长中体验着被尊重的人生价值；学会了爱孩子，我们自然会努力提高自己的素养，因为我们渴望成为一个学生喜欢的好老师，我们可以感受到许多乐趣。

　　所以教师这个职业，爱是幸福的基础，能够和学生感情相融、心心相印，就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学，和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。

　　用一句话来总结教师的职业幸福，便是：一个懂得享受学生的教师一定能够体会到教师的幸福了。

幸福小学作文13

　　天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”

　　和谐，便是一种幸福的感觉。

　　时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。

　　现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

　　和谐，便是不和谐中的完美。

　　在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，此时已悄然根植于自己的心中。

　　而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的`一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

　　找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。

　　成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！

　　又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就在你心中。

　　采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；离幸福近些吧，你便找到了和谐。

幸福小学作文14

　　幸福，多么美好的字眼，人们都向往她、追求她，不要以为幸福是多么的遥远，多么的可遇不可求，我，就拥有一个幸福的童年。

　　每个人都有童年，但生活的画笔给不同时代的人的童年，所抹的色彩是不同的。生活给我的童年抹上的是一道五彩缤纷的彩虹。

　　妈妈常对我说：“孩子，你现在过的日子可舒服了，妈妈小时候就不同了，家里饭都吃不饱，读书的钱就更不用说了，当时上一期高中都只要9元钱，家里还拿不出来。妈妈天天4、5点钟就起床了，去割完猪菜，就回来自己读书。当时有做不完的事，要读书，就要学会有钉子精神，挤出时间，妈妈有时还要自读到深夜，早上起得比鸡还早，晚上睡得比狗还晚。”妈妈现在的这份知识是怎么来的？原来全是妈妈自学来的。妈妈小时候用阵线缝的书包至今还收藏着，妈妈小时候读的书至今还保留着，很完整，可见妈妈小时候很渴望读书。

　　与我比起来，妈妈的童年太微不足道了。我一生下来，就被爸妈和周围的'人当掌上明珠宠爱着。小时候，玩具汽车、遥控飞机等玩具数不胜数，玩坏了又买。别的小孩没钱，而我却经常拿着钱买东西吃。一日三餐是妈妈追着我喂饭，菜中有肉，过的日子是无忧无虑的。长大后，我还埋怨妈妈，我的童年过得不快乐。听了妈妈讲她的童年，我深吸了一口气，吟出：“不识幸福真面目，只缘身在幸福中。”我的童年对于爸妈来说，又岂是“幸福”二字可以概括的呀！

　　幸福对于陶渊明来说，是“采菊东篱下，悠然见南山”；幸福对于范仲淹来说，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；幸福对于于谦来说，是“千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲”；幸福对于塞缪来说是“青春”；幸福对于比尔盖茨来说是“钱”。而我童年的幸福便是爸妈的关心与宠爱。那,我未来的幸福呢？

　　爸、妈，你们等着，我会用行动告诉你们，我的幸福，我做主！