写我的老师小学作文200字
老师是大家在幼年时代不可缺少的一位“亲人”。下面我们来看看写我的老师小学作文200字，欢迎阅读借鉴。
篇一：我的老师
邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊？”说着邹老师把字全擦了，说：“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。”
邹老师对我真严格，我爱邹老师。
篇二：我的老师
我的老师，她长得很漂亮，中等身材，脸上总是带着甜甜的微笑。一双大眼睛忽闪忽闪的，像光芒四射的钻石。
她的耳朵很灵敏，课堂上同学们窃窃私语，她听声音就知道是谁在讲话。她讲课很有方法。记得有一次她用谜语猜字的方法帮助我们记忆“一口咬掉牛尾巴”，教会我们写“告”字。
我的`老师就像有魔法一样，脑袋里装满了知识，上起课来就像泉水汩汩地冒出来，再加上她形象的表演，能把同学们全部精力都调动起来。我们都很喜欢她，喜欢她给我们讲成语故事、喜欢她给我们上课，喜欢她？
这就是我们的班主任付老师，她既是我们的老师，又是我们的朋友，还像我们的妈妈。
篇三：我的老师
在我的记忆中，有一个抹不掉的身影，那就是我们班主任——王老师。王老师讲课非常幽默。她生动的讲课，还常常逗我哈哈大笑。在这笑中，我们可以又快又好的掌握知识。
有一天，我和几个伙伴经过王老师的办公室，看见王老师拿着手绢檫鼻涕，我想王老师肯定生病了，下一节语文课，王老师有可能不能上课了。
上课铃响了，王老师夹着课本走进教室，嘴边挂着微笑，但我知道这不是以前的微笑。王老师上课还是那么生动。
师爱是无私的，师爱是伟大的，王老师含泪的笑容永远留在我的心上，永远。永远。
篇四：我的老师
徐老师是我们的音乐老师，她中等身材，不胖不瘦，烫着卷发，穿着高跟鞋，很好看。她刚开始教我们的时候，我就一直在想音乐老师肯定钢琴弹的得非常好听。所以我很盼望有一天我能听见徐老师为我们弹钢琴。
第一次上音乐课，她用钢琴给我们弹了一首曲子，那美妙的琴声从我的耳朵钻进去，让我陶醉在这优美的曲子里，真是好听极了，我觉得她的钢琴弹得真好，甜甜的、美美的。我真想为她竖起大拇指，说声：“徐老师，你好棒哦！”我希望她能天天弹好听的歌曲给我们听。
我爱我们的音乐老师，更喜欢我们的徐老师。
篇五：我的老师
我有两个张老师，今天我要给大家介绍我的语文张老师。张老师长长的头发，高高的个子，长得很好看。
我觉得张老师特别好的地方就是不爱生气，只有我们非常非常不乖的时候，才会批评我们（妈妈的脾气比张老师的大100倍）。我们表现好的时候，比如写字写得好，得到了大拇指，张老师就会给我们一盏小灯，十盏小灯就可以换一个大灯。学期结束，看谁的大灯多，可以有奖品哦。我得的比较少，才六盏，不知道学期结束会得到什么样的奖品，好期待啊！
我希望以后张老师能更少生气，因为我们大家都会很听话的。
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