《古诗》小学三年级语文教案

教案 时间:2019-11-12 我要投稿

《古诗二首》小学三年级语文教案

  教学目标:

  1、理解这两首古诗的意思,体会作者思念故乡以及赞美梅花品格的情感,知道梅花自古以来是清高、勇敢的象征。

  2、学会本课生字5个,词语4个。

  3、能解释诗句中字、词的意思。

  4、能有感情地朗读、背诵和默写古诗。

  5、会用自己的话说说《静夜诗》的意思。

  教学重点:

  读懂诗句,理解诗人在诗中所表达的情感。

  教学难点:

  理解带点字的'意思。

  教学准备:

  课文录音、歌曲磁带

  教学时间:

  2课时

  第一课时

  教学目标:

  1、教学《静夜思》,学会诗中3个生字,理解“疑”“举”等字的意思。

  2、背诵并默写该诗。3、有感情的朗读,体会作者思念故乡的情感。

  过程:

  一、揭题。

  播放《十五的月亮》的歌曲。简短谈话,揭示第一首诗的题目。

  二、自由读。自学3个生字。读通诗句。

  三、指导朗读。

  四、讲解诗句。

  1、读古诗,圈出不懂的字。

  2、学生试解。

  3、连起来说说诗的意思。

  五、背诵全诗,体会情感。

  六、作业。

  第二课时

  目标:

  1、教学《梅花》,学会诗中的5个生字,理解有关词语的意思。

  2、有感情的读背全诗。

  3、体会梅花的风格,学习梅花不怕困难的精神。

  过程:

  一、启发谈话。

  二、听课文录音,自学生字,读通诗句。

  三、理解诗句。

  1、学习第1、2 句。

  正确朗读这两句诗。说说带点字的意思。试说这两句话的意思。

  2、学习3、4两句话。

  解释带点字的意思。

  四、指导朗读。

  范读。自读。交流讨论,朗读品味。

  五、作业。

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