声音小学作文（精选34篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的声音小学作文，欢迎阅读与收藏。
声音小学作文 1
大自然给予我们的不仅是美丽的画面，还有动听的声音。大自然的声音是丰富多采的，倾听大自然的声音，生活是如此美妙。
"唧唧喳喳"，一只小麻雀飞来了，它唤醒了冬眠的小动物，告诉它们春天来了，快起床吧；它还告诉农民伯伯该耕地了，春天是播种希望的季节。
烈日炎炎的夏日，小狗热的直伸舌头，发出"哈哧哈哧"的声音。"知了，知了！"咦，是谁在叫噢，原来是知了妈妈在教孩子学唱歌。小知了虽然天生有一个金嗓子，却不听妈妈的讲解，骄傲的大叫："知了，知了"，这个夏天，就在它的吵吵嚷嚷声中慢慢过去了。
秋姑娘踏着凉爽的微风来了，她和大树公公吵了一架，大树公公伤心的哭了，眼泪一滴滴飞落下来。那一片片在风中飞舞的黄叶仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，它们舞累了，最后投入大地的怀抱。小动物开始贮备过冬的食物了，农民伯伯在田野里忙碌着，"唰唰唰"，镰刀在稻谷地里挥舞，农民伯伯脸上露出了收获的`喜悦。
不知什么时候，雪花飘飘，犹如洁白的天使降落到人间。地上积起了一层厚厚的雪，行人走上面，发出"嘎吱嘎吱"的响声，我想那一定是降落到人间的天使在哭泣。森林里静悄悄的，小动物们都去睡觉了。
"嘘！"让我们用心去倾听花开，鸟鸣，风起，雪落的声音吧。
声音小学作文 2
秋天是一位歌手，唱出了美妙、迷人、动听的歌曲。
“呼呼”秋风妹妹来了！她有一盒五彩缤的颜料，把黄色给了法国梧桐树。黄黄的叶子就像一个金色的大手掌，拍啊拍啊，拍出了秋天的歌谣。“唰唰”秋风妹妹好像在给大树抓痒痒。大树乐得左摇右摆，一不小心打了个大喷嚏，树叶宝宝们就离开了妈妈的怀抱，不一会儿就给大地铺上了金色的地毯。“窸窸窣窣”一个小女孩走了过来，捡起一片漂亮的树叶做成书签。
“淅淅沥沥”是谁来了呢？原来是秋雨姐姐！“嘀嗒嘀嗒”秋雨姐姐好像在房檐上打鼓。“叮咚”秋雨姐姐跳到了小花伞上，溅起了漂亮的水花。“沙沙”秋雨姐姐又在树叶间玩耍。“叽叽喳喳”麻雀好像在唱歌。
“扑扑”，在万里无云的`天空上飞着一群大雁，一会儿排成“一”字，一会儿排成个“人”字飞向远方，给那里的人们带去了祝福。“呵呵”红红的柿子像一个个红灯笼挂在树梢，乐呵呵地笑着。“哗哗哗”稻田里的稻子一直说着：“丰收了，丰收了！”农民伯伯笑得合不拢嘴，“突突”收割机忙得不亦乐乎。
呼呼淅淅沥沥扑扑这是一首多么美妙的音乐啊！
声音小学作文 3
在无数的声音里，我喜欢下雨声、小鸟的叫声、小闹钟的声音，还有国歌的声音。接下来我来给大家讲讲我喜欢它们的原因吧！
我喜欢下雨的声音，哗啦啦、嘀嘀嗒，它可以给小花、小草、大树浇水，让它们茁壮成长；当我们走出房子，伸出小手，滴滴的雨水落在手掌心上，那冰凉冰凉的感觉是真舒服啊！
我喜欢一群小鸟在家门外的树林里叽叽喳喳开音乐会的声音，它们一个接一个地表演，时而清脆高唱，时而喃喃低吟，我可以坐在沙发上悠闲地听歌。
我喜欢小闹钟叮叮叮的`声音，每天它像公鸡打鸣一样地提醒我：“起床了，起床了！太阳晒屁股了，要迟到了！”有了小闹钟的催促，我早晨总是能早起、不迟到。
我喜欢国旗升起时的国歌声，它总能让我充满激情与力量！每当观看国际运动比赛，我国的运动健儿在赛场上屡屡获得奖牌，我们的国旗冉冉升起、国歌响起时，它表明我国的运动健儿在战场上叱诧风云、为国争光！它还表明，中华民族已屹立于世界民族之峰，我们的祖国将强大无比！每当此时，我心中无比地自豪，爱我中华，爱我中华！
声音小学作文 4
有这样一种声音，它没有老虎般的凶猛，它有小白兔子般的温顺；有这样一种声音，它没有洪水般的猛烈，它有春水般的温柔；有这样一种声音，它没有火山爆发的壮阔，它有江河奔流的豪迈。就是这样一种声音，使我开始成长。
当我们呱呱落地的时候，便听见这种声音：优美、温柔、和蔼可亲，那就是妈妈的声音。妈妈是给予我们生命的人，是教会我们感恩的.人，是我们最信任的人，是我们应该报答的人。而我们能为我们的妈妈做什么呢？只能用稚嫩的一声去叫一声：妈妈，妈妈，我爱你一辈子。
有一个人总是陪伴在我们身边，有一个人总是在我们身边呵护着我们，时刻提醒我们该做什么不该做什，那就是我们的老师，老师既是我们学习的合作者、引导者和参与者，还是我们的朋友。老师的声音是沧桑的，因为他吸入了太多的粉尘。老师是我们人类灵魂的工程师。
美好的事物总会让人流连忘返，美丽的画面总是让记忆犹新，而优美的声音总是让人三月不知肉味。正是在我们的身边有这样一种声音，才让我们学会聆听、学会感恩、学会理解。有了这种声音，我们的成长之路才会完整、才会美丽、才会璀璨。
声音小学作文 5
你看过这本书吗？《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品，如同在赴一趟心灵之旅。
我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验：选一位好朋友，让他在你说话时东张西望，搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久，你就说不下去了。
面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友，你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。
如果你的朋友认真听完了呢，我想，你会感到尊重与关爱。倾听，这不仅是好友之间的交往之道，更是通往成功的'必经之路。
倾听的“倾”字，不仅是肢体上的动作，还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到，才有可能理解到它真正的内涵。
在我身边也发生过许多关于倾听的故事。
如果在学校中发生了不愉快的事，我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候，他们会对我说的事不以为然，只是“哦！嗯！好的！我知道了！”来回应我。这使我很无助，也很心烦；当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时，他们都没有放在眼里，别人会怎么想……可是，只要有你的一个理解的眼神，一个真诚的微笑，一句安慰的话语，一个大大的拥抱，就足以让我释怀了。
愿你与这世界温暖相拥，张开双臂，踮起脚尖，等待你的就是明天的曙光。
声音小学作文 6
世界上的声音各种各样，有虫鸣、鸟叫、风声、水声……而在这些五花八门的声音中一定有你喜欢和不喜欢的声音，那么，我喜欢的声音和不喜欢的声音和别人有些不一样哦！
鸟叫：喜欢大自然的人一定和我一样，喜欢鸟叫。可鸟叫在现在却是“稀有”的声音了。因为，现在许多人在大量的捕捉鸟儿；还有的人仍在大量地砍树，使鸟儿们失去了自己的家园，只好“流离失所”、“四海为家”。好多鸟儿不是被吃了就是被人当作宠物，关在笼子里，没有了自由，叫声也显得凄凉。不过，现在有了保护区，鸟儿们又有了自己的.家，我们又可以听到清脆、欢快动听的鸟叫声。
水声：我喜欢听水声。要知道，水声是世界上最最好听的声音了（我认为）。听，那山泉奔向小溪流、那滴水滴落到盛水的盆里、那哗啦啦的大雨砸向屋顶。叮叮咚咚、哗哗啦啦，组成了一曲水的“交响曲”。水声，就像七弦琴，每弹一个音都可以变出千变万化的音符。所以，世界上的声音中我最喜欢水声。
当然，我也有不喜欢的声音。那就是―噪音。大家都讨厌噪音，我也讨厌。为什么人们不能消除噪音呢？本来，树可以吸收噪音的，但人们偏偏要乱砍滥伐，我就没办法了。噪音可坏了，可以使狗的耳朵听不见，可以使鸡不下蛋，更坏的是，人长期生活在噪音中，就会使人变成疯子、哑巴……所以，我喜欢大自然没有被人为破坏的环境，因为，那样可以听见好多优美的声音了。
我喜欢的声音我说了，那你呢？
声音小学作文 7
动听是声音是什么呢？是美妙的歌声？还是包含爱的一句话？
每天晚上，我都会装睡来享受爸爸的一句“我就看看。”今天，和往常一样。爸爸拖着疲惫的身子“擦咔“开了门，虽然很轻，但也不免听见，这时窗外的马路上几乎没人，夜黑得可怕，只有稀少的路灯时不时地闪一闪。卧室又响起了熟悉的声音，那是爸爸在用细微的声音说：“没事，我就看一眼。”
终于，“哒哒”的脚步声越来越近，爸爸打开了门，他轻轻地走进卧室，慢慢地来到我床边。我半微睁眼，只见爸爸好像因为长期加班熬夜老了许多，蜡黄的脸上又多了几条皱纹，嘴唇干裂，眼眶突出，完全看不出原来的样子了。爸爸在我的床上静静地坐了一会儿，摸了摸我的头，那一刻，我从他眼里看到了数不尽的慈爱。
爸爸微微地笑了笑，转身离去。而我，也安稳地睡着了。在梦中，我和爸爸在玩秋千，瞧！玩得多高兴呀！梦中的爸爸还是那个高大威风的.他，我是一个只有5岁的小女孩！我的嘴在不知不觉中翘了上去……
就这样，每天晚上，我都伴着那句话入睡，虽然，这世上动听的声音有很多，但是我最忘不了的还是这句话。
声音小学作文 8
冬天的风吹不去幸福的列车，每每想起那个寒风呼啸的夜晚，我的心中就会漾起一阵又一阵爱的波澜。
窗外寒风瑟瑟，我步入楼梯，脚步声打破了沉寂，尽管做足了心理准备，但心里总是泛起丝丝寒意，挥之不去。在一阵无法抉择的持久战斗下，恐惧终于被打败。我颤抖地开了口：“妈，签名。”妈妈立刻放下了手中的活，擦干手走了过来。一切都在我的'预料之中，在我的试卷面前，天气突变，乌云滚滚：“怎么搞的，数学才90分！”“我……我只是一时粗心大意。”我强忍着在我眼眶内打转的泪花。“粗心大意，这是粗心大意吗：再这样下去，以后怎么办啊！”最讨厌这种唠叨了：“够了，不就是一次考试嘛，干嘛气成这样！“我嘟哝着，没想到听了这话后，简直像是火上浇油一般，“砰”的一声，门痛苦地呻吟着，我强忍着泪水。
满怀愁绪的第二天到了，我从床上起来后看见考卷上已经写上了三个亭亭玉立的大字，我背着书包，怀着几分愧疚上学去了。
放学了，又是一个寒风呼啸的夜晚，我再次走向母亲，看见灯光照耀下的母亲黑发间已经闪动着几丝白发，我不禁潸然泪下，冲过去一把抱住母亲。母亲先是惊讶，继而是欣慰，满怀深情地抚摸着我的头。
啊，爱，你是朱自清父亲的背影，你是孟郊慈母手中的针线，是冰心笔下的红莲。让我们用心静听爱的声音，擦亮眼睛感受身边的爱。
声音小学作文 9
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音，这个声音让我感觉瑟瑟发抖，总感觉我身后有人跟着我，我不时的都会向后扭头，看看有没有人跟着我。
然而我有时也会向后扭头说：“我看见你了，你赶快出来，我不怕你！”说完这句话之后，这个听了会让人瑟瑟发抖的声音变得越来越大，我听了之后被吓得坐在了地上，而且还小声的给自己说：“你不要害怕，你不要害怕，这都是你自己幻想出来的。”
说着说着，我自己鼓起了勇气再次的站起来说：“我看见你了，请你赶快出来，我是不怕你的！”说完之后这个声音渐渐的变小了，然后就没有了，之后那个整蛊我的人也出来了，我仔细的一看，原来是我的`弟弟。我看见了弟弟说：“你为什么整蛊我？”弟弟小声的说：“我只不过是想吓唬吓唬你的，但我没想到却把你吓成了那个样子。好了，姐姐，请你原谅我吧！我下次再也不这个样子了。”
我听完弟弟说的之后说：“好啦，我原谅你了，如果再有下次我就永远不跟你玩了！”弟弟回答说：“嗯，再不会有下次了！”说完我就跟弟弟一起回了家。
声音小学作文 10
春天的早上，是晴朗的。朝阳从山上升起来，让万物苏醒。温暖的阳光照在大地上，一些花渐渐开了，引来一些蝴蝶。微风吹过，树叶沙沙地摆动起来，小河出现了波纹，发出哗哗的声音。
小动物们从各自的家里跑出来，顿时一阵吼声传遍整个森林，猎狗汪汪叫、老虎嗷嗷叫。中午，森林却不那么热，因为下起了细雨，雨像蚕丝那么柔和，飘在身上凉沁沁的'，给人一种清新、舒适的感觉。下着下着，小动物们都跑回了家，原来雨越下越大，变成了小雨。雨打在屋顶上，发出叮叮咚咚的声音，像在演奏合奏曲，美妙极了。
下午，雨停了，百灵鸟用它清脆的嗓子唱着，小河从山上流下来，撞在岩石上，发出哗啦啦的声音。风婆婆也赶来为它们伴奏。这支乐队引来了许多听众，有猴子、大象、小鹿、斑马。音乐会结束了，动物们发出叫声，好像在说：再来一首，再来一首！
晚上，动物们都安静下来了，只有知了还在知了、知了的叫，萤火虫在夜里飞来飞去，飞蛾嗡嗡的围着路灯转，还时不时地传来一阵咕咕的猫头鹰的叫声。夜里是那么幽静、那么安宁，那夜晚下的一点点光芒，又增了一抹幽的气氛。
我喜欢这大自然的各种声音。
声音小学作文 11
我的妈妈声音是动听的，是良药，妈妈的声音。在我最无助的时候，妈妈教导了我，那声音，像是一双有力的手，把我从低谷拉起。在我练习接力赛的时候，摔倒了，妈妈不来扶我，对我说：“蒋萌，在哪里跌倒就在哪里站起来。我不能每次都在你的身边，帮你做任何事，自己跌到自己站起来，不能哭。”我听了妈妈的话，自己站起来，拍拍身上的泥土，继续练习。在我围家跑10圈的时候，才跑了5圈，就气喘吁吁了。对妈妈说：“妈妈我跑不动了，我不想跑了。”妈妈听了，却对我说：“做每件事都要有始有终，不能半途而废。胜利的曙光就在眼前，坚持下去。”妈妈的声音就像一颗神丹妙药，我听了妈妈的话，一点也不疲惫了。坚持把5圈给跑完了。
妈妈的声音是根针。有时，妈妈的声音像是根针，一字一句像针，刺在我的心上，让我好痛苦。在妈妈生气的时候，我轻轻地说了一句妈妈批评妈妈的`话，她便把气全发在我的身上。那声音，犹如几万根针，在我的心上刺，我好伤心，足足哭了20分钟啊。
有时，妈妈的声音犹如一位可怜的小姑娘让我们心疼。她与爸爸吵架了，我们帮不上什么忙，她只能在没人的时候，悄悄地滴下眼泪，哭着。那声音让人心疼，想把她紧紧的得抱在怀里，安慰她。
妈妈的声音犹如天空，多变：时而悦耳，时而刺耳。
声音小学作文 12
在我们的日常生活中，到处都是声音，无论你是想听，还是不想听，你都得听，因为人的生活中离不开声音。声音是非常丰富，有鸟鸣声、汽车声、广播声、讲话声、尖叫声、哭声、喊声、怒吼声……这都是生活中的声音。
早晨，鸟儿站在枝头叽叽喳喳的叫着，象是在歌唱一样，听了让人有种回归大自然的感觉，使人感到耳目一新，心旷神怡。
上午，学校传来朗朗读书声，这就是祖国的花朵正在慢慢盛开的.声音，这是祖国未来的声音。
中午，食堂里响起了锅碗瓢盆交响乐，这交响乐是快乐的，是热闹的。这交响乐里还混杂着笑声，讲话声，被烫了的尖叫声，给呛了的咳嗽声。让人感到乱哄哄的。
下午，孩子们在操场上嬉戏，打闹，传来一阵阵欢笑，使人把所有的烦恼都抛到了一边，忘记了城市快节奏的生活，仿佛又回到了孩童时代，又过上了无忧无虑的生活。
晚上，从家中传来孩子的写字声，爸爸打字的声音，妈妈洗碗的声音。这是家庭和谐的声音。
有些人听到声音感到烦躁，有些人听到声音又有感受。这跟心态有关系了，所以我希望大家以一种平和的心态去听生活中的每一丝声音。
声音小学作文 13
春天的声音丰富多彩，既美妙又动人，声音是人类难以演奏出来的。
春姑娘来了，她还带着微微的春风，把柳叶吹得“沙啦啦，沙啦啦”的响。小草也忍不住的探出了脑袋，静静的望着春姑娘，好像在欢快地说：“春天来啦，春天来啦。”小燕子也匆匆的从南方飞了回来，好像在说：“春姑娘，等等我。”而小鸟也在说：“春姑娘，你好！春姑娘，你好！”
田野里，青蛙正在“呱，呱”地叫，而且还不忘给农民伯伯抓害虫。农民伯伯也开始干起活来，他们都开始耕种自己的农田。毕竟一年之计在于春嘛！水稻被微风吹得“刷刷”的`响，仿佛在微笑着向我们频频点头，好像在说：“真舒服呀，真舒服呀！”还有很多农民伯伯背着杀虫剂，在田野里寻找田鼠。田鼠一看到人们，便拼命的跑，而且还“吱吱”的叫着。好像在说：“救命呀，救命。”真是太搞笑了。
森林里，许多小动物都已经结束了自己的冬眠，开始走亲访友。原本光秃秃的树干也变得茂盛起来。微风一吹，小动物们都伸了个懒腰，打了个哈欠。大家都在“叽叽喳喳”的相互打招呼，也在和春姑娘打招呼，春姑娘看到了这样的情境，高兴的笑了。
春天的声音真是丰富多彩，我喜欢这春天的声音！
声音小学作文 14
这件事发生在6年前的南京7.31的空难中。
飞机快要降落地面的时候，发生了故障，在座的每一位都非常着急，非常担心自己会不会死。
哎呀！这该怎么办啊！一位二十几岁的女士说。
天啊！我怎么这么到霉啊！一位三十几岁的男士说。
哇哇哇一个七岁的小女孩说。
在这乱糟糟的飞机上，只有一位妇女平静地坐在自己的位置上。在她的脸上找不到一丝的着急，只看到和蔼的面庞。
睡吧，我的孩子，睡醒后，一切都会好的.！这位妇女默默地流着泪，轻声地对刚刚满月的孩子说。
现在离坠机只有六秒，现在开始倒数：六、五、四、三这时候，广播响起。
就在飞机坠落的时候，她紧紧地抱着刚满月的孩子，用她的身体化作一道坚固的墙，不让他受到任何伤害。而这孩子一点都不知道！他还躺在她的怀里，甜蜜地睡着，嘴角不时露出一个甜蜜的笑容。妇女看着他的笑容在想：他一定是梦到我们一家三口共聚。想着想着，她哭了，这是无声的哭泣。
就在这时候，飞机上又响起了人们着急的呼喊，痛苦的呼喊，失望的呼喊，而这位母亲，依然静静地抱着孩子。
飞机随着人们的呼喊降到了地面，人们的声音全都淹没在爆炸声中。这时，熊熊的大火燃烧起来了。不知道是不是上天怜悯这群无辜的人们，下起了及时雨把火扑灭。现在，只听到雨声，风声和。和孩子的哭声！消防人员发现这孩子的时候，他还躺在母亲的怀里。
声音小学作文 15
你总听过小雨的声音吧？当雨点落在一片片树叶上，当雨点落在你那漂亮的伞上，当一个个小伞兵落在小水洼上，当调皮的雨点从云妈妈的怀里逃到大自然中，它们跑到你家去时，你总听到些什么吗？
我听过小狗的声音吗？当我的小虎在大声像门外的过路人“旺旺”大叫，可爱的小布丁在吃早饭时，当一只小狗被打的.时候，我肯定都听到了。
“呼呼呼”，你看看，我听见狂风的声音了；“沙沙沙”，你听到了吗？我听见了一棵棵大树被狂风吹得沙沙作响；“哗啦啦”，哎呀不好，下起骤雨来了，还有谁家的衣服在淋雨呀！
“汪汪汪汪”，“汪汪”，听得出来吗，如果你听出来了，那你肯定错了。这是两只狗在为一个大骨头争吵。“别跟我抢！”“我的”，它们争得都不可开交了。终于，他们打起来了。经过一阵厮杀，有一条可怜的狗狗惨败而归，还受了重伤，谁家的狗倒了大霉啦！另一条狗，高高在上，虽然瘦了点儿伤，但是，它一副洋洋得意的表情，嘴里叼着珍贵的大骨头回家去了。我听见两条狗争吵的声音了。
你听见什么声音啦？
声音小学作文 16
我的表弟非常吵，每次去他家玩的时候，他就大叫道：“啊！啊……”因为他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。
有一次到他家，我正在写作业的时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后他指着本子，并大声叫道：“哇啊！啊！啊！”妈妈听到了这声音，就慌慌张张地大声叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？还是……他摔倒了啊？”妈妈不断猜测着。
她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到他家，弟弟都会大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就习惯了这种声音。
还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音，那猫的`叫声就像用金属片刮桌子。
有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫，我心想：这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球的母猫。它一见到我就叫：“喵呜，喵呜……”这猫就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。
声音小学作文 17
有声音，它多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说：“近些我要看他怎么做得！”，忽地一响！可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。同样我对刺耳的闹铃声也厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，那是我外婆亲手做得，儿时的'我称这美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴我快乐成长。我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了。
声音小学作文 18
在妈妈的怀里，我哭过、笑过、累过、苦过……我经历过很多难忘的事情。
有一次，我正在认真地写作业，突然，妈妈一下把我拉了过去，把我这一次考得很差的试卷摔在桌上，紧接着大声责骂道：“看看！看看你这次的考试分数！全班倒数第十！你怎么对的起我们对你付出的心血啊！”说着就把我的试卷扔了出去。我生气极了，穿上鞋，摔门而去。
妈妈以为我在吓她，在一旁不为所动。但二十分钟过去了，还不见我回来，她便坐不住了，飞快地跑下楼，四处寻找我。我躲在一颗最大的树后，这里又暗又安全。再一次二十分钟后，她焦急地大叫：“王亦凡！王亦凡！你在哪？快出来呀！快一点啊！你不要吓妈妈呀！”听到妈妈担心的呼唤，我觉得自己做的有点过分了，便慢慢地走了出来。妈妈看到我后，立刻跑了过来，一把抱住我。我仍有点生气，但妈妈找到我很高兴，把我带回了家。
当我写完作业，洗完澡，听到妈妈温柔地对我地说：“想看电视吗？看一下就上床睡觉。”
突然间，我感受到妈妈的爱与关怀，不管是恨铁不成钢的`责骂，或是焦急的呼唤，还是轻柔的提醒，它们都是妈妈对我的关心。直到睡觉我还在梦里回想着妈妈的声音。
声音小学作文 19
清晨奶奶定的闹钟在6：00点准时响起了清脆的铃声，这清脆的铃声，把奶奶从梦境里叫了起来。爷爷也醒了，美好的一天就在铃声中开始了。
奶奶快速做好了爷爷的早饭，也伴随着水的冲洗，煮粥的咕嘟声，同时，爷爷在卫生间用电动剃须刀嗡嗡嗡的剃着胡子。爷爷吃完早饭就出去锻炼了，吱呀一声门开了，爷爷走了。奶奶继续忙爸爸妈妈的早饭。奶奶做完了爸爸妈妈的'早饭后，就开始看起了电视。爸爸妈妈吃完早饭就去上班了。到了7：20，闹钟又一次准时的响起清脆的铃声，它提醒奶奶把我叫醒，否则让我自然醒的话都已经八九点了，那我就迟到了呀！所以必须是奶奶来叫我。就在这时，又传来吱呀一声，是谁推开了门呢？当然是我的爷爷呀。因为爷爷出去锻炼时会带三个包子回来，这就是我的早餐。吃完早饭我就该去上学了。上学要带红领巾、口罩、水杯、书本一样都不能少！于是我就高高兴兴的出发上学了。
听，这就是我家早晨美妙的声音！虽然我每天都听，但我怎么听都听不够！
声音小学作文 20
春风静悄悄来到了人间，它绿了柳树，吹红了桃花，它轻柔地吹过我的脸颊，像母亲温柔的手抚摸着我，缕缕春风轻轻地吟唱，好像一首动听的春天交响曲，在我的耳边不停地歌唱。在春天里，我听到了春天的声音。
春雨淅淅沥沥地下了起来，在蒙蒙细雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫着，好像在用那把剪刀似的尾巴剪断雨帘。屋檐下，雨滴像断线的珠子嘀嗒嘀嗒地飞溅下来，小鸭子也被这美妙的音乐深深地吸引着，沐浴在这美丽的春天里。它伸着懒腰。你听：“啪啪啪……”我听到了它拔节的声音，好像在说：“我要长大，我长大了……”在春雨里，我听到了春天的声音。
鸟儿迎着春晓，啁啁啾啾地唱起来，好像一首春天的颂歌，大自然里一下子热闹起来了，鸟儿开起了快乐的音乐会，这边黄鹂的歌声宛转悠扬，那边杜鹃的.啼鸣悦耳动听，好一百鸟争鸣的景象。在鸟儿的歌声里，我听到了春天的声音。
春天这个草长莺飞，花红柳绿的季节，处处弥漫着美妙的声音，我终于听懂了，那就是一曲动听的生命交响曲！
声音小学作文 21
呼呼，风兴高采烈地吹着口哨来了。
呼呼，温柔的春风轻声慢步而来，把大地唤醒，一片生机勃勃。小草从泥土里露出了尖尖的小脑袋，像松针一样密密麻麻插了一地，好像给大地铺上了一层绿色的地毯，在春风中微微摆动。柳树发芽了，嫩绿的柳叶像一只只展翅欲飞的玉蝴蝶。柳条在春风中摇摇摆摆，美丽动人。小河上的冰化了，哗啦啦的流向远方，去浇灌田野和庄稼。
呼呼，火热的夏风热烈而来，给人们带来丝丝闷热。如果有一根冰棍，那就太爽了。或者跳进小河畅游一番，上岸吹吹夏风，这滋味美极了。
呼呼，凉爽的秋风匆匆而来，给人们带来丝丝凉意。树叶黄了，随着秋风纷纷扬扬撒落下来。小草脱下绿衣裳，换上了黄衣裳。菊花却不怕秋天的无情，开得更鲜艳了，红的似火，白的`如雪，粉的像霞，黄的塞金……
呼呼，寒冷的冬风呼啸而来。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来，大树、房子全被盖住了，外面一片银装素裹。小朋友可不怕冷，在雪地上尽情地打雪仗，开心极了!
呼呼，在这个世界因为有了风才会如此美妙，我喜欢风的声音。
声音小学作文 22
大家日常生活有许多的声音，美好的声音无所不在，让我们一起来倾听神奇的世界。
早晨，把我丁零零的闹钟响喊醒，窗前传来喔喔的雄鸡呜声，太阳公公已外露了笑容。我飞步下楼，来到院子的公园里，传来还怎么组词汪汪汪的狗叫，这只忠诚的狗在给主人家看家护院。喵喵喵……一只小猫咪从屋顶悠闲自在走出来，我拿一根香肠绐它吃，我摸了它的身上软绵绵的'毛，真舒服！
轰隆轰隆，天上传来了打雷声，狂风暴雨，阴云密布，一眨眼飘起了暴雨，雨打在窗户上传出啪啪的声音，仿佛炮弹打在窗户上一样。风神也不甘心势弱，传出呜呜的声音，它赶到地面，把花草树木也吹变弯腰。喀嚓一声，怎么啦？哦！原来是花草树木不堪重担，断裂了腰。
云开日出，天上挂着美丽的彩虹，小青蛙呱呱呱地叫着，仿佛在说七色彩虹真漂亮。在操场上我用劲踩着水，啪啪，把水花溅起很高。扑通一声，我摔倒了，拍一拍水淋淋的牛仔裤子，口中说："槽糕，槽糕"！亲妹妹在旁边着急地说："哥！小心"！操场传来了我和妹妹的欢声笑语。
看日常生活的声音，多么的美好！
声音小学作文 23
上课了，我看着书发呆。
“汪汪！汪汪！”同学们把目光转向窗外。
“专心上课！”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中，只有我还目不转睛地盯着窗外。
下课了，我直奔操场，原来是一只闯进学校的流浪狗，我觉得很无聊，就回去了。
“啊——！”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去，发现有几个女生在边叫边跑，是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。
“嘻嘻！”我在草丛旁听到了一阵笑声，我想，一定是那些调皮的男生把狗勾引过来，去欺负女生的吧！
突然，我听见了呜呜的哭声，一瞧，是个低年级的同学被狗咬了一下。接着“没事吧！别哭啊！”“救护车马上来了！”的安慰声响了起来，是同学和老师在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救护车的.声音响得让我耳痛，真想把它请出去。但为了那个受伤的同学，我还是忍忍吧！
快要上课了，我走进教室，一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起，不用说，那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦！
声音小学作文 24
风本身是没有声音的，而树林、楼房、山谷、湖面，让风有了沙沙的声音。小时候，我喜欢站在高高的山上，让风吹过树梢，细心地听着风的声音“沙……沙……”。
那缕缕清风悄悄地飘来了。窗前的风铃在“叮铃铃、叮铃铃”地歌唱。风走了，近处的湖面平静了，像一面镜子。
描写风的诗句何其多。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，如果诗人没有见过风，怎么能写出风的诗句呢？我相信人们是喜欢风的。
我也喜欢风，小时候，我喜欢在风中唱歌、放风筝，快乐地欢笑。那欢乐的时光让人非常开心。
长大上学了，很少有机会亲近风。记得夏令营的野外，风把树林吹得沙沙响，稻田像金色的海洋，蝴蝶在树下翩翩起舞，小鸟叽叽喳喳地叫着。我又听到了风的声音。
还记得有一次停电了，我打开窗，风吹进了家里，风轻轻地抚摸着我的'脸，头发被风吹得飘了起来。我感到一丝凉爽。
今夜，就请打开你的窗户，倾听这风的声音。它们是那么自由，会带着你飞翔，为你的心情换装。风里蕴藏着无数幸福，今天你就试着和它亲近吧！也许今夜，你也可以听到风的声音。
声音小学作文 25
安妮说:“死亡，是一个人肉体的彻底停顿。因为这停顿，他所有的苦心经营似乎失去意义，肉体的欲望和无助，从来都不能都不能与时间做抗衡。”
有时，我会想，许多年以后，当我们真正意义地死去时，还会不会有眷恋。真的有开在黄泉路的彼岸花和可以永失记忆的孟婆汤吗？我们一生最美好的回忆真的会被剪辑成电影，在去往天堂的前一天，在天国影院独自为我们播放吗？当地球上再也没有了我们，会有后人知道，在他们脚下的`这片土地上，曾经回荡过多少快乐和忧伤么？曾经有这么一批年少的我们，驻足，过往。死亡这样不可预期，生命因此珍贵。
可为什么，在我们如此短暂的一生，始终还要掩盖自己，无法遵循自己的意愿生活。
我们听到了自己内心的声音，却不能遵循。沿着相反的地方开去。
告诉自己，学会宽容，变得平和。
试图让那颗悸动的心沉没。
是什么让我们有勇气在这落寞的世间只身行走？是什么让我们活在自我的堡垒里？是什么让我们保护自己胜过与别人诚意相对？
所有时间的蔓延，带来微弱的光亮；所有真爱的温情，带来飘渺的希望。
没有归途，没有止境。
PS：什么时候，我可以不所惧怕地沿着内心的方向前往？
声音小学作文 26
世界有很多声音，有大有小，让我们来给它们排队吧。
“振聋发聩”的声音
首先，排在第一的是很大的声音，大声的有很多，如：火箭发射的声音，听!发射的时候会发出轰轰的声音，震耳欲聋，靠近的话，恭喜你成为了聋人。另一个大声的是雷兄，它会带着它的小弟闪电来祸害人间，那声音如果在晚上的话，恭喜你失眠了!
“细若无丝”的声音
这个声音排行“老二”是细小的声音，如：用你可爱的小手擦拭这干净的'桌子，你就会听到一阵“沙沙沙”的声音，如果你一手往前推，会发出“啾啾”的声音;放你拿着你心爱的笔，写着让人讨厌的作业时，笔与纸的摩擦发出一种“沙沙沙”的细小声音。
想象的声音
这种声音很特殊，现实中是没有的，比如说细胞裂成两个，它是没有声音的，我把它想象成“咔嚓”的声音;当荷花开的时候，我想应该是这样：首先，花先慢慢长出来是“哗哗”的声音，花开放是“嗒嗒”的声音，似乎花儿就在我面前一瓣一瓣地绽开，让人百听不厌。
世界声音千千万，这些声音无处不在，声音是美好的，让我们一起用心聆听、欣赏它。
声音小学作文 27
妈妈的声音是千变万化，有时很温柔，有时很凶猛，有时像百灵鸟一样悦耳、动听。
当我在学校里有题目不懂时，耳边便想起了妈妈那悦耳的声音：“如果有题目不懂的话，不可以不懂装懂，一定要去问老师哦！你如果不问的话，“漏洞”可就一直补不上来了。”听了这番话，我便鼓起勇气，去问老师，这道我不懂的题。
下课时，当我忍不住想要奔跑时，耳边总会响起了妈妈那熟悉的提示声音，提醒我下课时不要追逐打闹，会撞到别人的，那声音就像百灵鸟歌声一样清脆。
周末，当我吃完午饭到自己房间坐下来，拿起笔时，还不想写作业。这时，妈妈板着脸，冲进我的房间，大吼大叫着。那声音就像老虎在吼叫，那凶猛，那速度，也许怎么也想象不到。
每次当我跑着跑着拌了一跤，跌倒时，妈妈会赶紧跑过来，像春天的小溪轻轻流淌的水声一样，清脆又温柔的.声音安慰我、鼓励我。这时候，我的疼痛，马上就消除了不少，只因为我听到了那么温柔、那么可爱的声音。
妈妈的声音就像变声模拟器一样，有时轻柔、有时凶猛、有时洪亮，虽然她的话不重要，但声音我却永远记在心里。
声音小学作文 28
水在大自然有各种声音，哗哗、扑哧、滴滴……
“哗哗”瀑布的声音隐隐约约地传来，它就像一个男低音，用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界。树木随着那有力的声音摇摆，时而激荡，时而沉重。相比起来，旁边的溪水是格外宁静，静悄悄地流着，竹林如绿色的浪潮涌到天边，它们随风摇摆着，像溪水的一件翠绿新装。
雨滴追着雨滴，降落在美丽的大地，发出“沙沙、沙沙”的声音。落在草地上的.雨滴，汇聚成一条条小溪，流向远方。烧水壶里的水也有神奇的变化，刚开始时，水里冒出了一些小气泡，唱着“扑哧、扑哧”的歌声，接着，大气泡也出来凑热闹，随着时间的推移，烧水壶的水的声音越来越响，最后，盖子也被水轻微摆动，“啪啪”的声源源不断的传入耳中。
大海上，海浪被风吹着，似千军万马般涌向岸边，哗啦……哗啦……翻滚的浪花像一位顽皮的小孩，追逐你的脚印，挠着你的脚心，拍打着你的腿，你刚要用手捉住它，它早已不见踪影，只留下咯咯笑的哗啦声。
水的声音是多么美妙，是多么的清脆，是多么的均匀，是多么的急促，是多么有力，是多么的好听……它令人感到心情舒畅、心旷神怡，享受这水声吧！他就是大自然的音乐家。
声音小学作文 29
蓝天下信鸽翅膀挥动的声音，竹林大叶声，泉水流淌的潺潺声，工地突突的施工声，市场叫卖的吆喝声，父母的叮咛声，都成为我们每个人生活中特殊的声音。
走出门，我们就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。不远处，一块草坪绿草茵茵。那片草坪是我要拜访的第一个老朋友。小草们窃窃私语着，我怕躺下去时，它们在挠我痒痒。我们一起唱着歌，玩耍着。这个声音是愉快的，友情独有的。小草们再见了！
雨跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，悄悄地来了。
哗啦啦，哗啦啦……
这声音像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方滑落下来而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近。
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏一首又一首优雅的.小曲，每一个音符都带着幻想。
不知在什么时候，雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声响——
叮——咚——叮——咚……
声音小学作文 30
你也许听过很多美丽动人的声音，可是，你听过秋天的声音吗？
天空中，也有秋天的声音。“扑扑扑”，那是大雁南飞的'声音。它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。“嘎嘎......”那是大雁们在说话：“再见啦，家，明年我们还会回来的！”
田野里，也有秋天的声音。“哈哈哈......”看看那些早已笑弯了腰的金稻子，从远看去，那些稻子变成了一片金黄色的海洋，风一吹，“呼......”金黄色的海洋翻起层层波浪。
果园里，也有秋天的声音。“呼......”风一吹过，苹果、梨子、香蕉争先恐后地往下掉，“啪”“啪嗒”......就这样，一堆由水果组合而成的演奏家诞生了。很快，“瞿瞿，瞿。”蟋蟀也来了。蝈蝈也闻声赶来，这样，一支巨大的乐队就这样合成了。
树林里，也有秋天的声音。每一棵枫树上，都有很多的“红衣跳伞兵”。一阵风吹过，“簌簌”，听，那是伞兵们已经成功地落地了。那些枫树叶为我们铺上了一层层地毯。我们踩上这地毯，发出了清脆的声音：“擦咔”。
秋天中还有很美妙的声音，只要你用心聆听，就一定会听见！
声音小学作文 31
当我还没有出生时，母亲是阳光，母亲延续着我的生命，让我在她的腹中成长。 当我从母亲腹中来到这个世界时，医生是我的阳光，是她接我到这个世界报到，保护我的生命和健康。
母亲是阳光，她说：“快点长大吧，我有点迫不及待地想看看你长大的样子呢！”
医生说：“你要健康成长哦，你的家庭才会美好。”这就是阳光的声音。
当我还是一个三四岁的小孩，爸爸是阳光，每天接送我上幼儿园，在家里陪我玩，带我到处逛，他说：“小丫头要快长大，长大了就不拉着爸爸逛世界啦。”这就是阳光的声音。
上小学时老师是阳光，她传授给我们知识，教育我们要做一个好人，还给我们讲故事、讲笑话，还带我们到处玩，简直就像我们的大朋友一般。她说：“快成长，我想看一看我培育出的花朵啊。”
上中学了，朋友是阳光，在困难时鼓励我，在我孤单时陪我，帮助我学习，指出我的错误，他们说：“上中学了，同学们都在埋头苦读，遇上朋友很不容易，我真的很愿意做你的朋友。”这也是阳光的.声音。
父母是阳光，医生是阳光，老师是阳光，朋友也是阳光，他们照亮我的生命。他们的声音陪伴我，我愿这阳光的声音陪伴我一生。
声音小学作文 32
一个星期三的傍晚，我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。
操场上人山人海，热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木，树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌，花圃里的花，穿上五颜六色的衣裳，正在参加比美大赛呢！这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了，蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，五星红旗“呼呼”地飘了起来。
六月的天，就像娃娃的.脸说变就变。不一会儿，天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵，如翻滚的黑潮，一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作，“呼啦啦”树木，跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公，铿锵有力地敲起了大鼓，天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上，发出“啪啪啪”的响声。渐渐的，渐渐的，操场上积满了水，我仿佛听到树木，正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一阵微风拂过，薄薄的水雾飘了起来，沾湿了我的衣裳。
操场上，各种美妙的声音构成了优美的音符，构成了和谐的乐章！
声音小学作文 33
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……我走着回头一正当我不知从哪里发出的声音的时候。我回头一看，原来是一个中年的爷爷骑三轮脚踏车把给宝马给乱了一下。老爷爷不停给车主说：“对不起！对不起！!我去赔给你钱。”老爷爷把自己所有的钱给车主，车主看见老人手上的几十元。车主表现的很生气，走到后备箱，拿出一根很长的棍子子后关上后备箱，车主看着老人，我还想着要打老爷爷。忽然，有二个小孩对老爷爷说：“爷爷，学校要交学费了。”老年年说；“孩孩子等我把这这件事解决了，再把破烂卖掉的，钱给你们交学费！
汽车的.车主感，他收破烂为孩子交学费把自己的养老金经孩子当学费，来到了老人的面前，把三轮车打了一下。对老爷爷说：“我划了你的三轮车，我把这二万赔给你老爷爷见了，立刻流了眼泪。老人对车主说：“谢谢你，小伙子。”车主对老爷爸说：赶紧去给孩子交学吧。”我见了这场景，去面包店买了一个面包，跑到叔叔面前说：“叔叔这面包给你。”叔叔说：“谢谢你小朋友。”
声音小学作文 34
“落日松风起”仅仅这五个字，就让我们看到了夕阳西下的景象，听着晚风掠过松林的飒飒声。风是大自然里最神奇的存在，它有时温柔如母亲的手，有时暴躁如凶恶的魔鬼。它又来无影，去无踪，无法看到和摸到，只能听到。
我在站在树下时听到了风的.声音。那是风的声音是“沙沙”的。我在家中听到风的声音是“砰砰砰”的。在下雨时，我听到风的声音是“呼呼呼”的。
我记忆中风的声音最深刻的是在树下面。当时我才五六岁，我刚在树下站好，一阵风往我脸上一吹，那种感觉我永远都忘不了！那清凉的感觉，那凉爽的感觉。就在这时，风吹过了树叶，发出了“沙沙沙”的声音。当时我觉得风竟然会有声音，而且它的声音是“沙沙”的，我每次站在树下的时，都会有“沙沙沙”的声音。
如果我是风，我会去一个无人知晓的地方。那里全都是我的伙伴，没有一个人打扰。那里是最自然的，因为没有人知道，也没有人去改造这个地方。
人活天地间，一山一水，一草一木，一花一草，一虫一鱼，无一不是人类的好伙伴。在湖光山色中游玩，整个人都和大自然融为一体。当然啦，风也在这时飘过我们脸庞。
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